我和同桌的那些事作文(精選38篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我和同桌的那些事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我和同桌的那些事作文 篇1
“鈴鈴鈴”悅耳的下課鈴響起,但同學(xué)們并沒(méi)有聊天,而是迅速拿出政治課本,大聲的背起來(lái),因為下節是政治課,政治老師要檢查背誦。
上課了,同學(xué)們抓住僅有的最后一點(diǎn)時(shí)間背誦,政治老師進(jìn)來(lái)后并沒(méi)有說(shuō)什么,而是直接轉身在黑板上寫(xiě)字,我們抬頭看了看,原來(lái)是在寫(xiě)要背誦的題目,知道在寫(xiě)什么之后,我們又默契的繼續埋頭苦背。終于,老師寫(xiě)完了,叫我們抬頭看黑板,說(shuō)了一個(gè)好消息‘今天不檢查了’然后又吧啦吧啦說(shuō)了一大堆,最后就讓我們照著(zhù)黑板上的題目背,一開(kāi)始寫(xiě)的那些題目的字還好,但……后面那幾個(gè)題目的字是真心看不懂啊。
再次開(kāi)始背誦,我周?chē)脑S多同學(xué)都忍不住嘟囔說(shuō):“這看不懂啊,寫(xiě)的什么啊”。我背到后面也忍不住問(wèn)了同桌:“你能看懂后面寫(xiě)了什么嘛?”同桌撇了我一眼,然后把題目讀了出來(lái)。我吃驚的看著(zhù)同桌問(wèn)了句:“你這么厲害的嗎?這都能看懂!蓖赖靡庋笱蟮恼f(shuō):“那可不,政治老師是我小師妹”我懵了,下意識的問(wèn)了句:“真的?”“當然是真的”我反應過(guò)來(lái)同桌在開(kāi)玩笑,便配合著(zhù)她說(shuō)了句:“你哪個(gè)門(mén)派的?”
同桌看著(zhù)我,支支吾吾好半響才蹦出來(lái)句:“正規派”我無(wú)語(yǔ)的看著(zhù)同桌,吐槽了句:“這么草率的嘛”。我看著(zhù)她又說(shuō)了句:“你字寫(xiě)的挺不錯的,為什么你們兩個(gè)是一個(gè)門(mén)派的?”同桌說(shuō)了句:“那你覺(jué)得政治老師應該是哪個(gè)門(mén)派的?”我想了想,回了句:“應該是‘龍飛鳳舞’派的,是你的門(mén)派對手!蓖揽戳宋乙谎,贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了一會(huì )兒,同桌突然唱起了歌,我在旁邊聽(tīng)著(zhù),覺(jué)得唱的還不錯,可是,同桌沒(méi)唱幾句,我就把書(shū)立起來(lái),腦袋埋在書(shū)里笑了起來(lái)。因為同桌唱的正起勁,我聽(tīng)著(zhù)也正起勁的時(shí)候,同桌突然忘詞了,機智的同桌直接從唱歌變成了哼歌,我憋著(zhù)笑問(wèn)了同桌一句:“忘詞了?”
她看我笑的臉都憋紅了,就不滿(mǎn)的對我說(shuō):“笑,笑個(gè)屁!”我下意識的回答了句“嗯”同桌一愣,隨后笑罵道:“一邊去”我隨后也反應過(guò)來(lái),笑著(zhù)對同桌說(shuō):“你這是在變相罵自己?jiǎn)?”看?zhù)同桌一臉無(wú)奈的樣子,我又忍不住低聲笑了起來(lái)。
下課鈴終于響了。政治老師走出教室后,我和同桌實(shí)在忍不住了,哈哈大笑起來(lái)。就在這時(shí),同桌的冤家對同桌說(shuō)了句:“瘋了?”同桌還沒(méi)笑完,就罵了句:“你都沒(méi)瘋,我怎么能瘋!”我再次在旁邊當起了吃瓜群眾,無(wú)語(yǔ)的看著(zhù)兩位冤家吵架。就這樣,這兩位冤家又吵了一個(gè)課間。
我和同桌的那些事作文 篇2
我的同桌,一男孩,一雙大大的眼睛,戴著(zhù)一副黑框眼鏡,讓人感覺(jué)他雖很文雅但暗藏一臉的“狡猾”。
記得有一次,我倆正在玩“瘋狂追捕”。他一邊像無(wú)頭蒼蠅似的滿(mǎn)教室奔跑,一邊丟魂似的“啊啊”尖叫。我追了一會(huì )兒,累的氣喘吁吁。于是,我改變策略,以靜制動(dòng),守株待兔。我靜靜地站在原處,等他發(fā)現我就在他面前時(shí),他驚恐萬(wàn)分,像一個(gè)就要進(jìn)入虎口的小羊,驚叫著(zhù)折回。由于驚魂未定,折回的時(shí)候他把教室里的一個(gè)水桶絆倒了!芭!”水桶和人一起滾在地上。為了逃脫我的追捕,他折騰著(zhù)站起來(lái),摸著(zhù)他那肥肥的大屁股,強忍痛苦一瘸一拐地走出了教室?匆(jiàn)他狼狽的樣子,同學(xué)們笑得直不起腰,有的還跺腳。過(guò)了好多天,他才擼起褲腳,說(shuō)他的腳跌傷了。
時(shí)間過(guò)得飛快,因為同桌的腳傷,我們已經(jīng)兩個(gè)月沒(méi)有玩“瘋狂追捕”了。一天上午,同桌一見(jiàn)到我就非常誠懇地向我道歉:“我借你的20元錢(qián)又忘記帶了,這樣,明天星期六,你下午學(xué)完興趣班經(jīng)過(guò)我家門(mén)口的時(shí)候告訴我,我不僅可以還你錢(qián)還可以借一些好看的書(shū)給你看!蔽腋吲d地答應了。
第二天,我哼著(zhù)小曲來(lái)到他家門(mén)前的小巷開(kāi)始打電話(huà)。電話(huà)沒(méi)人接,我開(kāi)始觀(guān)察起這條小巷來(lái)。小巷很古老,好多地方都脫離了,墻上長(cháng)著(zhù)狗尾草使小巷顯得更為陰森。這時(shí),傳來(lái)了一陣“喵喵”的叫聲,接著(zhù)一條貓跑了出來(lái)。
我特別小心地繼續往前走。突然,后面有人拍了我肩膀一下!鞍 币粡垉春葑冃蔚哪,我驚叫起來(lái),飛快地跑出了小巷。
“喂,是我呢,還你的錢(qián)!”小巷的深處,同桌正笑嘻嘻地朝我笑呢。
我和同桌的那些事作文 篇3
我的同桌是一個(gè)韓國人,叫鄭恩旨。她留著(zhù)長(cháng)頭發(fā),喜歡穿深色的衣服。一雙水汪汪的大眼睛,一笑起來(lái)就瞇成了一條線(xiàn)。嘴巴大大的,她的皮膚有點(diǎn)黑。
她是上學(xué)期轉到我們班的,來(lái)了沒(méi)多久就交了好幾個(gè)朋友。雖然言語(yǔ)不通,但是我們玩得很開(kāi)心。
老師讓鄭恩旨和我同桌是因為老師希望我能幫助她更流利地說(shuō)中文。我在教她說(shuō)中文的時(shí)候,還問(wèn)了她韓語(yǔ)中的“你好”怎么說(shuō)?鄭恩旨告訴我,“你好”是“安寧哈賽喲”。
有一次,她問(wèn)我:“你有幾個(gè)‘穿’”?我不懂她說(shuō)的“穿”是什么意思。她看到我迷惑不解的樣子,就把自己的衣袖一個(gè)一個(gè)地數,她數完了就對我說(shuō):“我有4個(gè)‘穿’”。我看到了她數自己的衣袖就明白她說(shuō)的“穿”是衣服的意思,我就糾正她,說(shuō):“是穿幾件衣服,不是幾個(gè)‘穿’”。她向我點(diǎn)點(diǎn)頭,表示明白了。
我的同桌學(xué)習挺認真吧,希望她在中國過(guò)得開(kāi)心,學(xué)好中文,傳播中國文化。
我和同桌的那些事作文 篇4
早上,我的同桌小趙打開(kāi)筆袋,取出橡皮,“天哪!那該死的鋼筆又漏墨了!”他的橡皮上沾滿(mǎn)了墨,他的手上也全是墨。 小趙又氣又急,手足無(wú)措,把手上的墨到處亂抹,有一滴居然濺到了他臉上,他也沒(méi)在意,低下頭繼續寫(xiě)作業(yè)。
下課了,小趙轉過(guò)身和我聊天,我“噗哧”一聲笑了,他臉上沾的那滴墨像極了戲曲里媒婆臉上的大黑痣,很是好笑,“哈哈!真像一個(gè)媒婆!”我指著(zhù)他,“快去照照鏡子吧!哈哈哈……”他不解地撓了撓頭,低下頭又寫(xiě)起了作業(yè)。第二節課下課了,小趙跑出去玩,我悄悄地召集了幾個(gè)女同學(xué)去“看笑話(huà)”,我們跑到了小趙旁邊,“看!真是一個(gè)名副其實(shí)的‘媒婆’!”“哈哈哈!”“嘿嘿嘿!”女同學(xué)們笑了起來(lái),他還是渾然不覺(jué),自顧自地看著(zhù)外面。第三節課下課,我斜眼看著(zhù)他,捂著(zhù)嘴偷笑,他才察覺(jué)到了什么,抹了抹臉,一抹手上有了墨的痕跡,他跑去男廁所處理干凈了。一滴小小的墨汁,讓我笑了一個(gè)上午!
我們一定要講衛生,不要把臟東西到處亂抹,才不會(huì )像小趙這樣,鬧出笑話(huà)!
我和同桌的那些事作文 篇5
最近,我有了一個(gè)新的男同桌。我們的成績(jì)都不錯,可是誰(shuí)也不服誰(shuí),所以剛做幾天同桌,我們就成了冤家,并且展開(kāi)了一次成績(jì)大PK。
語(yǔ)文成績(jì)PK心情:欣喜
PK戰況:當老師宣布發(fā)語(yǔ)文第六單元試卷時(shí),我就知道,決定勝敗的時(shí)候到了,于是便握緊了拳頭,手心直冒汗,心也“砰砰”直跳;看看同桌,他也十分緊張,額頭上的汗一滴一滴地掉下來(lái),臉色紅紅的。終于,老師念出了成績(jì):“……樂(lè )怡,93.5分……”雖然考得不錯,但我緊張的心情依然沒(méi)有松弛下來(lái):我擔心同桌的成績(jì)比我好!于是,我的耳朵進(jìn)入了緊急工作狀態(tài)。聽(tīng)了一會(huì )兒,我松了一口氣,同桌85.5分,比我少了8分!我得意洋洋地看了同桌一眼,神氣地說(shuō):“怎么樣?心服口服了吧?”同桌不服氣地嘀咕:“數學(xué)成績(jì)我肯定比你好,你就等著(zhù)瞧吧!”
數學(xué)成績(jì)PK心情:沮喪
PK戰況:不知是同桌的預言靈,還是老天爺有點(diǎn)憐憫他,這次數學(xué)考試,我竟然比他少3分!慘!我問(wèn)也不問(wèn)就拿過(guò)同桌的試卷,對起答案來(lái),而同桌也毫不在意地看著(zhù)!斑@道題,我們的答案不是一樣的嘛!為什么你對,而我就錯了?”我看到有一道計算題我和同桌的答案一樣,而我就錯了,就憤憤不平地質(zhì)問(wèn)他,同桌立刻仔細地瞧了一會(huì )兒,說(shuō):“你的小數點(diǎn)向右點(diǎn)多了一下!蔽乙舱J認真真地看,果然,同桌說(shuō)對了。我沮喪極了,要是我檢查的時(shí)候認真一點(diǎn)就不會(huì )丟掉這3分了,也可以和他打個(gè)平手!
英語(yǔ)成績(jì)PK心情:喜不自勝
PK戰況:“英語(yǔ)成績(jì)在班上名列前茅的我,英語(yǔ)成績(jì)怎么可能會(huì )輸給你呢?也不怕人笑話(huà)!”這是我在得知上英語(yǔ)課發(fā)試卷的消息時(shí)對同桌說(shuō)的一句話(huà)。果真,我考了100分,全班第一;而同桌呢,只考了95.5分!耙!我就說(shuō)嘛,英語(yǔ)成績(jì)絕對不會(huì )輸給你的!”同桌頂嘴:“我……我這次只是失手,下次一定考過(guò)你!”“那好吧,我等著(zhù)!”
正是這些PK賽,促使我上進(jìn)的決心,使我更加努力學(xué)習。你要是想知道下
我和同桌的那些事作文 篇6
我以前的同桌是“小天使”林可親,可在一次偶然的機會(huì ),我和“書(shū)法大王”周靖楠同桌了。在開(kāi)學(xué)后的幾天,尹老師要給我們換座位,因為那時(shí)我的字寫(xiě)得太爛,于是我便要求和周靖楠同桌(周靖楠的小檔案:身高1。35米左右,體重:70多斤,頭型:三角型,學(xué)習成績(jì):優(yōu)),于是,尹老師便同意了,這樣一對同桌便誕生了。周靖楠的數學(xué)英語(yǔ)特別好,幾乎每次滿(mǎn)分,而我呢,只能是95分以上,我們這樣的搭檔,顯然是很合適的。我們下課了,便在一起拳擊比賽,體育課,雷狄臻要來(lái)欺負周靖楠,我便沖過(guò)去,拔刀相助,我有困難,他也來(lái)幫助我。
周末,我們都相互到別人家去串串門(mén);或是約好去學(xué)校打籃球?墒墙鼛滋,發(fā)生了兄弟分開(kāi)的慘禍。事情是這樣的,周靖楠因為挑食而發(fā)燒了,他掛了七天的鹽水,我有點(diǎn)擔心他?伤麃(lái)了不到一個(gè)星期,我被他傳染了,也在家休息了一個(gè)星期,我回到學(xué)校,他又發(fā)燒了……就這樣,反復了四五次,我們的身體越來(lái)越差。尹老師也不想把我們這兩個(gè)鐵哥們分開(kāi),可是沒(méi)有辦法,到最后只能分開(kāi)了。我希望周靖楠這次發(fā)燒快點(diǎn)好,我也不發(fā)燒。如果真這樣,兄弟團聚了。
我和同桌的那些事作文 篇7
我有一個(gè)好同桌,也是我的好朋友。她的名字叫:謝欣怡。她扎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮,辮上還別著(zhù)個(gè)大大的粉色蝴蝶結,看起來(lái)很漂亮;她嫣然一笑,兩個(gè)深深的酒窩便出現了;只要她不高興,撅起的櫻桃小嘴可以?huà)焐弦粋(gè)茶壺了。她不僅能歌善舞,而且對琴棋書(shū)畫(huà)也很有研究。
記得有一次,語(yǔ)文老師站在講臺上鄭重其事地告訴同學(xué)們第四單元的成績(jì):“第一名:李燁,99分;第二名:葉婉儀分;第三名……”當我聽(tīng)到自己竟然第一名的時(shí)候,我開(kāi)心的差不多快要飛上云彩里了。啊。我第一名!老師叫組長(cháng)發(fā)下試卷,我看了一眼好朋友同桌謝欣怡的試卷。呵,原來(lái)她才83分。不知道為什么,我本來(lái)要安慰她的,可是我卻帶著(zhù)譏諷的口氣說(shuō)道:“喲,你一尖子生才考了個(gè)83分?真是太垃圾了!”
她本來(lái)臉色就不太好看的了,加上我這么一句話(huà),她就不高興的反駁:“哼!有什么了不起的?絕交!”我聽(tīng)了,心中有一點(diǎn)兒對不起她的感覺(jué),可是我又不想服輸。切,絕交就絕交!
放學(xué)回家了,我本來(lái)應該和謝欣怡一起回家的。但是謝欣怡拉著(zhù)別人的手親親熱熱地拉著(zhù)別人的手一起回家了。我氣咻咻的咕噥了一句:“哼,告訴你謝欣怡,我也和你絕交!”說(shuō)完,我也拉著(zhù)別人的手一起回家了。
一天下午放學(xué)回家,外面下起了暴風(fēng)雨,我連忙向同學(xué)借傘?墒撬麄儌(gè)個(gè)都搖頭晃腦,可惡啊可惡!
無(wú)奈,我只好在校門(mén)口等媽媽。
一分鐘、兩分鐘、十分鐘……啊,媽媽你怎么還不來(lái)!現在同學(xué)都走光光了,只剩我和謝欣怡了。我有一點(diǎn)兒尷尬和一點(diǎn)兒想乘這個(gè)機會(huì )向她道歉,可是我又還是不服輸,唉……
突然,高跟鞋的腳步聲傳來(lái)了,我也不顧是誰(shuí),就大喊起來(lái):“媽咪,我等你等了好久!”可是,走過(guò)來(lái)的不是媽媽?zhuān)侵x欣怡的媽媽。
“啊,李燁你也在!”謝欣怡的媽媽驚訝的叫了出來(lái)。我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又問(wèn):“你媽媽沒(méi)來(lái)接你嗎?”我再次點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我和你一起回家吧!我送你回家!蔽乙詾檫@是謝欣怡的媽媽說(shuō)的。沒(méi)想到是謝欣怡她自己說(shuō)的!我沒(méi)有說(shuō)什么,只是笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭……
之后,我們又和好如初了!
我和同桌的那些事作文 篇8
我的同桌叫張研,她是個(gè)女生,留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),扎了一個(gè)馬尾辮,大大的眼睛,小小的嘴巴。長(cháng)得漂亮極了,但是她脾氣很不好,動(dòng)不動(dòng)就打人,所以別人給她起個(gè)外號:小巫婆。
有一天,上體活課,我剛要走出教室,腳卻踩在一支油筆上,把我摔倒了,我低頭一看,這是同桌的筆,我心想,她的筆怎么在這兒?我剛要撿起來(lái),忽然伸過(guò)來(lái)一個(gè)拳頭,狠狠地打在我的后背上!案墒裁?”我憤怒的說(shuō),“你為什么打我?”“因為你把我的筆弄掉了!薄拔覜](méi)有!”“就是你弄掉的,快給我撿起來(lái)!睆堁猩鷼獾恼f(shuō)。我說(shuō):“我看你的油筆掉了,我想給你撿起來(lái)!本瓦@樣,我和張研吵了一節課。
第三節課上課了,老師要來(lái)了,我怕老師說(shuō)是我弄掉他的筆,所以我連忙改口說(shuō):“對不起,是我給你弄掉的!比缓笪疑鷼獾匕压P撿起來(lái)。上課的時(shí)候,我真的想哭,把心里的委屈都哭出來(lái),更可氣的是,現在她還認為是我把她的筆弄到地上的。我真的冤死了,一想到這兒,我心里難受極了。
我和同桌的那些事作文 篇9
我是個(gè)女孩,我的同桌是賈玄,看他穿的整整齊齊,以為他是個(gè)干凈人,沒(méi)想到,他一點(diǎn)兒也不愛(ài)干凈。他一上課就把鞋脫了,那濃濃的腳汗味兒熏的我真惡心。我實(shí)在忍無(wú)可忍就命令他:“趕快把鞋穿上臭死人啦!彼s緊穿上鞋對我說(shuō):“我哪脫鞋了?您眼睛有問(wèn)題,還是鼻子有問(wèn)題?”我氣的說(shuō)不上話(huà):“你……你”“你什么你,生病了就要醫生難道還要愛(ài)心捐獻才能看的起醫生?”他神氣的說(shuō)道。我被他氣的臉滾燙滾燙的,他說(shuō)完。我就舉起了手,想把這件事報告給老師。他連忙求饒:“呀呀呀,格格,奴才錯了,您大人不計小人過(guò),饒了奴才吧﹗”看他那可憐樣,我只好放下手來(lái)。
有一次,老師讓我們交換批改試卷,賈玄忘帶紅筆了,我只好把唯一的紅筆給了他。他感激的說(shuō):“啊﹗格格,您不計前嫌的把唯一的紅筆給了我,但不知該如何感激您﹗”“給了你,還不快去批改,煩不煩啊你﹗”我假裝不耐煩的說(shuō)。他說(shuō):“喳!边@時(shí),我心想:我把紅筆給了你,是因為你拿的是我的卷,那么紅筆給了你,嘻嘻﹗我只能用藍筆給你批改了。你可別怪我﹗我心里暗自得意?蓜偱牧藥椎李},老師看見(jiàn)了說(shuō):“劉思堯,你的紅筆呢?怎么用藍筆批改?”大家聽(tīng)見(jiàn)了,目光都投向了我,真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。?唉,這樣的同桌給我碰上了,我真是倒了三輩子大霉了。
不過(guò),話(huà)又說(shuō)回來(lái),他一天“格格,格格”的叫,也極大的滿(mǎn)足了我的虛榮心,還是好好和這個(gè)“奴才”相處吧。
我和同桌的那些事作文 篇10
我的同桌叫舒行航,是一個(gè)可愛(ài)的小男生。他長(cháng)著(zhù)一雙黑油油的大眼睛,皮膚又白又嫩,真像個(gè)嫩毛毛。
真幸運,我的同桌是個(gè)老實(shí)又會(huì )學(xué)習的男同學(xué),有時(shí)做習題我問(wèn)他不會(huì )寫(xiě)的生字,他總是不厭煩的告訴我,反而他問(wèn)我時(shí),我可沒(méi)那么老實(shí),就叫他把手伸過(guò)來(lái)寫(xiě)在他的手背上,他只好靦腆的望著(zhù)我笑一笑。
可愛(ài)的同桌,我們很多同學(xué)都喜歡他,我們同學(xué)都叫他“小果凍,”就連老師也有時(shí)叫他美男子,老師跟他談話(huà)時(shí),他不由自主的把手中的書(shū)本擋住自己的臉蛋。
還記得,有幾次,我們吃中飯時(shí),有幾個(gè)女生不約而同的就拉著(zhù)“小果凍”往女生一樓食堂跑去,害得害羞的“小果凍”不停的喊救命。
你們說(shuō)說(shuō),我的同桌是不是一個(gè)可愛(ài)的小男生?
我和同桌的那些事作文 篇11
我的同桌是個(gè)小機靈。
我的同桌跟土豆一樣高。他瘦得跟猴一樣,不,比猴還瘦。皮膚白白的,眼睛大大的,真可愛(ài)。
有一次自習,他和后面的同學(xué)講話(huà)。我偷偷的把他的書(shū)放到柜桶。他回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候,發(fā)現書(shū)不見(jiàn)了,馬上低下頭,在地上找。我在偷笑的時(shí)候,他忽然抬起頭。我嚇了一大跳,他問(wèn)我:“你是不是把我的書(shū)藏起來(lái)了?”“沒(méi)有!”我說(shuō)。他生氣的說(shuō):“一定是你,你剛才在笑!睕](méi)辦法,我把他的書(shū)拿了出來(lái),他這才開(kāi)心地笑了。
這就是我的機靈同桌,——小郭郭。
我和同桌的那些事作文 篇12
近來(lái)雖然和同桌也有一些不愉快,但是我們相處的還都不錯,誰(shuí)也不會(huì )去計較過(guò)去的事。
今天我在寫(xiě)作業(yè),馬柏超手一揚,正好碰上我的胳膊,我的作業(yè)本上立刻有一個(gè)歪歪扭扭的曲線(xiàn),這下可好,作業(yè)掛彩了。我對馬柏超說(shuō):“你看你,我的作業(yè)!瘪R柏超趕忙笑著(zhù)說(shuō):“對不起,對不起!蔽衣(tīng)了他的道歉什么也沒(méi)說(shuō),拿出橡皮正要擦,馬柏超突然說(shuō):“哥們,我給你吃我的‘骨肉連相’吧?算是我給你的道歉!闭f(shuō)著(zhù)拿出他的好吃的給我,我本來(lái)不想要,但他已經(jīng)遞到給我手里了,我也就不客氣地吃了起來(lái)。
我和同桌的那些事作文 篇13
我以前己經(jīng)有兩個(gè)同桌了,但我印象最深的一個(gè)同桌是三年級的一個(gè)同桌。老師給我換了個(gè)座位,是希望我們互相幫助,團結友愛(ài)。記得有一次,我的同桌告訴了我一件事,說(shuō)他媽媽很兇,錯了一道題,就打了他,我還看到了他的傷痕;氐郊液,我跟爸爸媽媽提起發(fā)這件事。
那天我正預習了一篇課文《小灰雀》,里面講了:列寧是非常愛(ài)護孩子的,孩子做錯了事,是暗示,而不是以打罵的方式教育孩子的!”幾天過(guò)去了,他終于給了我一個(gè)滿(mǎn)意的回復:說(shuō)他媽媽不打、不罵他了,還給他買(mǎi)了很多文具。我真暗暗為他高興!嘿!還真有效!同桌,這份功勞,也有我的一半吧!
我和同桌的那些事作文 篇14
三年級的時(shí)候,李浩然成為我的同學(xué)。
一開(kāi)始,我們的關(guān)系很不好,經(jīng)常吵架。我回家跟媽媽說(shuō):“我想換位!笨墒菋寢屨f(shuō):“每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),要努力發(fā)現他人的閃光點(diǎn)!焙髞(lái)我按照媽媽的說(shuō)法去做了,發(fā)現了他很多閃光點(diǎn)。他很有愛(ài)心和同情心,王老師說(shuō)要捐錢(qián)給貧困山區,他捐了一次又一次的錢(qián)。他不僅有愛(ài)心而且畫(huà)畫(huà)也很好,下軍棋很厲害,他有的時(shí)候教我下軍旗、畫(huà)畫(huà)。我又幫助他學(xué)習,我們漸漸地成為了好朋友。
今天老師讓我們換位,我和馮宇軒都很不愿意。后來(lái)他說(shuō):“我們可以跟老師商量一下,我們不愿意換位!毕抡n后我們跟老師說(shuō)我們是好朋友,不愿意換位,老師欣然同意了。我們倆可高興了。
我和同桌的那些事作文 篇15
四年級開(kāi)學(xué)時(shí),老師重新為我們的座位安排了一下,于是,我就和葛明坐在了一起,回憶我一起讀書(shū)的那些日子,有些事真令人覺(jué)得既好笑又難忘。
葛明很開(kāi)朗,很幽默,是我們班的快樂(lè )使者,有時(shí)一句話(huà)會(huì )逗得人哈哈大笑,好長(cháng)時(shí)間。那天我和一個(gè)同學(xué)吵架,一個(gè)人坐在座位上生悶氣,眼淚馬上就要流下來(lái)了。
這時(shí),他風(fēng)趣地對我說(shuō);怎么要掉金豆豆啊,那你就快掉吧。好讓我多接幾個(gè),我當時(shí)很生氣,沒(méi)有理他,可不爭氣的眼淚真的流下來(lái)了,他又對我說(shuō),大河真的決口了,是不是和同學(xué)吵架了,你不是少生點(diǎn)氣吧。要不然把臉拉長(cháng)了,小心變成。他邊說(shuō)邊把臉弄長(cháng),他驢的樣子,看著(zhù)他那有趣的動(dòng)作,我終于被他逗笑了。
我和同桌的那些事作文 篇16
我的同桌是一個(gè)名副其實(shí)的“小胖子”,自從老師把他“定居”到我旁邊之后。令原本已有危機感要實(shí)行減肥計劃的我放松了警惕。所以我的體重一點(diǎn)一點(diǎn)的增加,我還真有點(diǎn)“恨”這個(gè)小胖子!這個(gè)小胖子吃飯厲害極了,一下子能吃好幾碗。他特別小氣的,沒(méi)事有事就要和我分三八陣線(xiàn)。然而自己抄了三八線(xiàn),一字不提。他做什么事都粗枝大葉,超級馬虎。不過(guò),我也挺佩服他的。
記得前幾個(gè)月,輪到我們班執勤。我光榮的成為了其中的一員,我同桌也不例外。第一天早上執勤,我信心十足。要從早晨7點(diǎn)半站到早操開(kāi)始才結束,中午還要站崗!這個(gè)消息把熱情四溢的我潑了一盆泠水。想想也好,才五天,敷衍敷衍就行了。
這么一折騰就被同桌抓著(zhù)了把柄!昂,徐蕾你必須去執勤啦!時(shí)間都超過(guò)啦!彼暗馈爸懒,知道了。有你那么準時(shí)的嗎?你早上的習題做完了!哼!”我答應著(zhù)他。中午,我還在有滋有味的吃著(zhù)中飯。他一本正經(jīng)的倒掉了飯。又開(kāi)始“訓”我了!靶炖,別吃了?禳c(diǎn)執勤去啦!蔽矣皿@異的眼神看著(zhù)他。平常的他最起碼添個(gè)幾次,今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)啦!“哦!蔽覠o(wú)奈地回答。接下來(lái)的幾天,為了早點(diǎn)完成回家作業(yè),我索性帶著(zhù)作業(yè)下去檢查,執勤。小胖子不爽,指責道:“做事三心二意,你有什么了不起?”我實(shí)在是無(wú)話(huà)可說(shuō)。在他的影響下,我可自覺(jué)了。自從這件事之后,我對小胖子有了幾分敬意。
當然,小胖子有很多優(yōu)點(diǎn)。寫(xiě)毛筆字的技術(shù)一流,做事情一絲不茍,一心為班級服務(wù)。我現在特別滿(mǎn)意有個(gè)小胖子坐在我旁邊!
我和同桌的那些事作文 篇17
每個(gè)人的生活中一定會(huì )有一個(gè)人與你座在一起,有同桌是善解人義的,有的是蠻橫無(wú)理的,可我相信每個(gè)人之間都會(huì )發(fā)生一些不盡人意的小事,只是看你是怎樣對待的。我就來(lái)講講我和我的同桌發(fā)生的一些小事吧。
我的同桌是一個(gè)身材魁梧的大男孩,可他做出來(lái)的事卻和他的身材背道而馳,有點(diǎn)女孩子的嬌與男孩子的暴結合在一起的男生。記得有一次,我與他在教室里做作業(yè),突然英語(yǔ)老師進(jìn)入了我們這個(gè)“嘈雜不堪”的教室,對我們說(shuō)到馬上要進(jìn)來(lái)默寫(xiě)了,我和同桌立馬“臨時(shí)抱佛腳”,不一會(huì )兒老師便進(jìn)入了教室,這次老師可是把要求提高到了85分以上,頓時(shí)哀鴻遍地,我和同桌都進(jìn)入了一級戰備狀態(tài)。還好老師默的不是很難要不然我可就遭殃了,我和同桌的心里都在默默地祈禱,肚子里打了N個(gè)鼓,終于分數出來(lái)了,還好我90分,我把我的眼睛,一到了一邊淚水都要下來(lái)的桌本子上,呀!我的同桌可沒(méi)我的運氣好,才75分,他馬上就要被“斬立決”了。唉!我剛出去批好本子準備走進(jìn)去,誰(shuí)料,同桌已經(jīng)哭紅了眼睛,我久久等待他出來(lái)讓我進(jìn)去,可他就是不出來(lái),這不立馬就顯現出來(lái)了女孩子的矯情,與橫。沒(méi)辦法只好等他交本子的時(shí)候在進(jìn)去了。當然,畢竟人沒(méi)有十全十美,可他卻很熱心,幫別人的忙。而我卻默不作聲。
這就是我和我的同桌,一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà),一個(gè)嬌暴的兩人,組合在了一起,當然,我們會(huì )互相幫助的嘛!
我和同桌的那些事作文 篇18
因為調換座位,所以小麗當了我一個(gè)月同桌。在這短暫的時(shí)間里,我們雖然有些小打小鬧,但也算平安無(wú)事?捎幸患聟s讓我記憶猶新……
那天剛好換完座位,沒(méi)想到就有人問(wèn)我:“你覺(jué)得小麗肥不肥?”我當時(shí)覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很無(wú)聊,漫不經(jīng)心地說(shuō)了一句:“有點(diǎn)兒!彼自(huà)說(shuō):好事不出門(mén),壞事傳千里。八卦的速度堪稱(chēng)光速。不出一節課,這事就傳到了小麗的耳朵里。還添油加醋了許多細節,變成了:我說(shuō)小麗像一頭豬,四肢發(fā)達,頭腦簡(jiǎn)單,肥得流油。我聽(tīng)了眼前晃蕩一黑,心想:完了!跳進(jìn)黃河也洗不清了!結果可想而知,小麗對我冷眼相待,換座位的第一天就以不開(kāi)心告終。
真是“一波未平,一波又起”。事后大課間,我玩耍時(shí),突然瞥見(jiàn)小麗拿著(zhù)我的書(shū)。書(shū)皮上還蒙了一層薄薄的灰。我氣急了,立即沖過(guò)去,奪走她手上的書(shū)。不分青紅皂白地對她吼道:“你太過(guò)分了!只不過(guò)說(shuō)了你幾句,就弄臟別人的書(shū)!”“它只是掉了,我把它撿起來(lái)而已!薄罢l(shuí)信你的'話(huà)!”我打斷道,“你這個(gè)小氣鬼!”小麗也不高興了:“狗咬呂洞賓——不識好人心!”說(shuō)完她就轉過(guò)頭去,不理我。
后來(lái),真相大白,原來(lái)我們都錯怪對方了。小麗撓撓頭說(shuō):“對不起,我錯怪你了”!安!是我太小氣了!”我不好意思地說(shuō)。說(shuō)完我們哈哈大笑,重歸于好。
我和同桌的那些事作文 篇19
我和我同桌可是班里出了名的歡喜冤家,整天“戰火熊熊”,互不相讓的,可是在關(guān)鍵時(shí)刻,他也絕對不掉鏈子。
一天下午,天氣非常炎熱,我和同桌都汗流浹背。由于風(fēng)扇離我較近,這時(shí)同桌想占多點(diǎn)位子多吹點(diǎn)風(fēng)扇,所以他一會(huì )靠近我,一會(huì )又靠到他那邊,一直東倒西歪。他吹的倒是特別爽,而我卻在旁邊流著(zhù)豆大的汗珠,咬著(zhù)牙,眉頭擺成“川”字形忍著(zhù)。就在這時(shí),我忍無(wú)可忍了,也學(xué)著(zhù)他那“熊樣”,我也故意朝他那邊倒去,可頓時(shí)他就火冒三丈了起來(lái)。就這樣,我們兩個(gè)大冤家又開(kāi)戰了。我們兩人撞來(lái)撞去,誰(shuí)也不讓誰(shuí),打的不可開(kāi)交。突然,我的筆盒被撞了下來(lái),教室里五十多人的目光不約而同地盯著(zhù)我們兩個(gè)。語(yǔ)文老師也揮著(zhù)手,大步流星地向我們走來(lái),說(shuō):“上課時(shí)間你們還玩大動(dòng)作?看來(lái)古詩(shī)已經(jīng)學(xué)的很好了,那你們兩個(gè)把《出塞》和《示兒》給我背出來(lái)!崩蠋熢(huà)音還沒(méi)落,我們兩個(gè)人低頭相互對視了一眼。接著(zhù)我們沉默了一小會(huì ),但老師等不及地說(shuō):“背不出來(lái),待會(huì )下課到我辦公室來(lái)吧!蔽覀儍扇舜诡^喪氣地坐了下來(lái)。
一下課,我們兩個(gè)就被迫來(lái)到了“圣地”——辦公室了。語(yǔ)文老師看了我們一眼,說(shuō):“你們兩個(gè)人把《出塞》和《示兒》背了吧,誰(shuí)先來(lái)?”我們其實(shí)早就有計劃了,同桌說(shuō):“你不會(huì )背,我先背,你后背,不過(guò)千萬(wàn)要記住了,你一定要記著(zhù)來(lái)呀!薄扒貢r(shí)明月漢時(shí)關(guān)……”,聽(tīng)完他的背誦,我也差不多背了下來(lái),最后過(guò)了語(yǔ)文老師那關(guān)了,不然還不知道要被罰抄多少遍了。在關(guān)鍵時(shí)刻,同桌還是很靠譜的嘛。
我們就是這樣一對歡喜大冤家同桌,喜的時(shí)候好似兄弟,厭的時(shí)候,那可不是一個(gè)“慘”字可以形容的呀!
我和同桌的那些事作文 篇20
風(fēng)中,一個(gè)人站在那兒,她在那笑,一雙月牙似的眼睛瞇成了一條縫,笑起來(lái)的時(shí)候露出了兩排潔白的牙齒,長(cháng)長(cháng)的馬尾辮在風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù),還真像一撮馬尾呢!她的頭發(fā)雖有些雜亂,卻透露出一種自然美,她就是我的同桌。
她看上去有些內向,不愿與人交流,但只要與她熟悉了,就會(huì )發(fā)現她其實(shí)很活潑,我也是有點(diǎn)內向。第一天見(jiàn)到她時(shí)也是緊張得不敢說(shuō)話(huà)。兩個(gè)人也是一直保持著(zhù)距離,后來(lái)不知怎么的,兩個(gè)人便說(shuō)起話(huà)來(lái),交流地不亦樂(lè )乎。慢慢地,下課玩在一起,放學(xué)也一起。就這樣,我們成了一對形影不離的好朋友,似乎每時(shí)每刻都有話(huà)說(shuō)。
她的作文寫(xiě)的也是妙極了,其中有這么一段:“這聲音,如小溪的水流去向一般深遠,此時(shí)此刻的我,好像變成了一片落在小溪中的樹(shù)葉,隨水流的方向與小河與時(shí)共進(jìn)……”這是她寫(xiě)的《古箏琴聲》中的一個(gè)片段,這篇文章總體行如流水,文筆流暢,將她的感受用如此的想象表達出來(lái),我真是自愧不如。
下了課,我問(wèn)她:“為什么你的作文寫(xiě)得這么好,有什么方法嗎?”她臉紅了,微微低下頭,手緊抓著(zhù)衣角,不好意思地說(shuō):“為了得到桔幣換玩具!”我聽(tīng)了之后,“一臉發(fā)生了什么”的表情,我暈!
其實(shí)吧,我認為這還是少不了她平時(shí)的積累的文字功底,看上去并不是一天兩天就有的,而是日積月累得來(lái)的。我有好幾次親眼看見(jiàn),她下了課還在用筆畫(huà)出這節課的重點(diǎn),勤奮的她頭上竟流出了許多汗,我真該和她學(xué)習。
這就是我的朋友,我的學(xué)習伙伴,也是我的榜樣——景子桓。
我和同桌的那些事作文 篇21
同桌是距離最短的相處,在相處中會(huì )產(chǎn)生許許多多的事情,甚至矛盾,只有處理好這些事情和矛盾,才會(huì )成為最親近的朋友;叵肫鹞液屯腊l(fā)生的一些故事,至今讓我難忘。
記得我讀二年級的時(shí)候,一次上課,我的橡皮擦被我弄掉在地上,滾到桌底下。我看到了,趕緊蹲下去,剛要撿起來(lái)時(shí),同桌腳抬起來(lái)又踩下去,橡皮擦給踩黑了,我只好換一個(gè),沒(méi)跟他說(shuō)什么?墒,卻聽(tīng)到一句小聲的話(huà):“你干嘛把橡皮擦扔到我的腳下呀!”我一看,同桌竟滿(mǎn)臉憤怒,毫不客氣地指責我,好像是我做錯了似的。我看了,心想:“是你踩了我的橡皮擦,又不是你的橡皮擦被我踩了,真是倒打一耙,蠻不講理的!蔽以较朐缴鷼,想“報復”同桌一下。于是,下課的時(shí)候,我趁他不在,就在他的抽屜里找了又找,翻了又翻,把他的橡皮擦拿出來(lái),扔到地上,抬起腳,全部都踩上一遍,然后又撿起來(lái),扔進(jìn)他的抽屜……
下課后,他向老師“告了狀”。老師把我們叫到辦公室,讓我們把事情經(jīng)過(guò)說(shuō)一遍,然后教訓了我們一頓。我和同桌都不好意思地低下頭,看到我們這樣子,老師才親切地說(shuō):“同桌之間要相互友愛(ài)、相互包容,不能因一點(diǎn)小事就爭吵起來(lái)。你們都要從這件事情中吸取教訓……”,聽(tīng)了老師的話(huà)我們點(diǎn)點(diǎn)頭,然后相視一笑。所有的不愉快,在這一刻煙消云散……
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)“風(fēng)波”后,我和同桌成了最好的朋友!
我和同桌的那些事作文 篇22
“鐺——鐺——鐺——”上午,第一節課開(kāi)始了。
“大傻”突然氣喘吁吁地出現在了我的面前,立馬坐在了我的身旁。你想得到的話(huà),當然會(huì )猜到——“大傻”就是我的同桌。
趁老師還沒(méi)來(lái),我說(shuō):“大傻,借我一下那支鉛筆唄!”而她說(shuō):“一邊兒去,臭不要臉的!”我心想:哼,還想不借我?!我眼珠兒一轉,恭維她說(shuō):“你這腿細長(cháng)細長(cháng)的,光滑的樹(shù)干似的,長(cháng)腿歐——巴,您就借我一下吧,行不?”
她沉默地看著(zhù)我的臉,想表現出她那高冷范兒。但沒(méi)一秒鐘,她就破功了——她哈哈大笑,說(shuō):“不給你鬧了,昂!借你吧!”說(shuō)完,還用手彈了一下我的腦門(mén)兒。
下午課間,我說(shuō):“大傻,你今兒放學(xué)了,去我家玩吧!”“算了吧,我怕我跟你在一塊把我給比沒(méi)嘍!”她瞥了我一眼,做著(zhù)鬼臉說(shuō)。我暗暗想了一下,心里說(shuō):哈哈哈,說(shuō)的也是嘛。但到放學(xué)的時(shí)候,我到底還是把她給拽我家來(lái)了。
黃昏,我們拼盡全力“并肩作戰”,終于把作業(yè)寫(xiě)完了。她說(shuō):“我回去了,昂!”說(shuō)完就扭過(guò)頭去,背起書(shū)包,甩了一下她那一頭長(cháng)長(cháng)的黑發(fā),向外走去。
“這就走啊,女神?”我大叫。
她頭也不回,好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。
“這就走啊,女漢子?”我又大叫。
只見(jiàn)她回過(guò)頭來(lái),沖我傻傻地一笑,邁著(zhù)她長(cháng)長(cháng)的腿,消失在了我家的門(mén)口。
我和同桌的那些事作文 篇23
我的同桌朱伶,她是個(gè)善良,溫柔的女孩,就在最近,我和她的關(guān)系也很好,為什么呢?這要從最近的一件事說(shuō)起。
最近的一節困難班,我和她正埋頭寫(xiě)著(zhù)作業(yè),就在這時(shí),我感覺(jué)有一股涼涼的液體在我鼻中流動(dòng),我心想:莫非……還沒(méi)等我想完這股液體就忍不住流淚出來(lái),我用手一擦,只見(jiàn)一些鮮紅的血在我手上,我嚇了一跳。就在這時(shí),我的同桌也發(fā)現我流鼻血了,立刻從抽屜中拿來(lái)紙遞紿我,可還沒(méi)有等我接過(guò)紙,就感覺(jué)鼻子一陣酸癢,情不自禁的打了一個(gè)噴嚏,鼻血四處飛舞,也飛到了同桌身上,我雙手合十,低頭對她說(shuō):“不好意思,我幫你擦干凈!彼粋(gè)女生應該很愛(ài)美,遇到這種事情肯定會(huì )怒發(fā)沖冠的指責我,可她卻笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,你還是快點(diǎn)把頭抬起來(lái)吧,不然鼻血會(huì )流的更厲害的!蔽医舆^(guò)只插入鼻孔,抬起了頭,她還不放心,時(shí)不時(shí)問(wèn)我“沒(méi)事吧?”頓時(shí)我被感動(dòng)了,眼眶紅了起來(lái),不知道該如何報答她。
后來(lái)他總有一些數學(xué)難題不會(huì ),便四處問(wèn)同學(xué),我主動(dòng)上去教他,細心告訴他解題方法,想好好報答,我每次教完她,她還總是笑笑夸我真厲害,我撓著(zhù)頭也被他笑了笑。
這就是我和同桌互相幫助的事情,也是我們兩人關(guān)系很好最重要的原因。
我和同桌的那些事作文 篇24
我的同桌有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對月亮般的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,一張小嘴巴時(shí)而逗的人哈哈大笑,時(shí)而又令人火冒三丈,他就是——趙錦豪。
有一天,老師給我們布置了課堂作業(yè),我迅速地寫(xiě)了起來(lái),趙錦豪不慌不忙地拿起筆一筆一劃地寫(xiě)著(zhù)。即使他寫(xiě)得再慢,也沒(méi)有我的字好看。突然,他放下筆,拿了一個(gè)小瓶的墨水玩了起來(lái),一會(huì )兒把摩易擦的油往出吹,一會(huì )兒把墨水搖來(lái)?yè)u去,一會(huì )兒把墨水倒到抽屜里……我實(shí)在是看不下去了,便告訴了老師?蓜偢嫱昀蠋,寫(xiě)了一會(huì )字我的鋼筆就沒(méi)墨水了,我問(wèn)遍了周?chē)乃型瑢W(xué),他們都沒(méi)有墨水,心想:趙錦豪不是有呢,我借他的不就可以了嗎?墒,我剛才都得罪了他,怎么好意思再問(wèn)他。老師突然說(shuō):“只剩下五分鐘就下課了!惫懿涣四敲炊嗔,我用小的幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音說(shuō):“能借我用一下墨水嗎?”結果他根本不理我。
過(guò)了一天,老師讓我們畫(huà)一幅自己最拿手的畫(huà),我便畫(huà)起了城堡,就在我快畫(huà)完的時(shí)候,趙錦豪撞了我一下,我的本子立刻多出了一條線(xiàn),他驚慌失措地說(shuō):“對,對不起,我不是故意的!蔽覜](méi)說(shuō)話(huà),想要報復一下他,于是在他畫(huà)畫(huà)的時(shí)候我把他也撞了一下,他的本子上也多出了一條線(xiàn),這下我們有扯平了。
這就是我和同桌之間發(fā)生的事,不知不覺(jué)就惱了,不知不覺(jué)又和好了。
我和同桌的那些事作文 篇25
每個(gè)人和自己的同桌每天都會(huì )發(fā)生很多事,我就是一個(gè)活生生的例子。
記得有一次,我們寫(xiě)作文。我同桌一個(gè)字寫(xiě)錯了,向我借膠帶,我的思路一下被打斷了,“才不借你呢!思路都被你打斷了。不是給你說(shuō)了要用啥隨便拿嗎?”“對不起,可以讓我用一下嗎?”“不行!”
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我的鋼筆沒(méi)水了,周?chē)娜硕紱](méi)有多余的鋼筆,只有我同桌有,但我怎么好意思問(wèn)她借,正在我愁眉不展之時(shí),她卻主動(dòng)地把鋼筆借給了我。
還有一次,我的橡皮不見(jiàn)了,我硬說(shuō)是她拿了,我們吵起來(lái)了,誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
語(yǔ)文課上,我沒(méi)帶書(shū),她把書(shū)放到那條“三八線(xiàn)”上,說(shuō):“上次我不應該先和你開(kāi)口吵架,請原諒我!薄安,應該時(shí)我說(shuō)對不起的。對不起!”說(shuō)完我們都笑了。
這就是我和我同桌發(fā)生的事,我以后再也不會(huì )和她吵架了。她是我最好的同桌。
我和同桌的那些事作文 篇26
我和同桌經(jīng)常發(fā)生一些小矛盾,但有兩件事最讓我印象深刻,接下來(lái)就讓我給你們講一講吧。
“領(lǐng)土之戰”
我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我的同桌突然超界,跑到我的“國家”來(lái)了。因為是突然“襲擊”,把我嚇了一跳。但我馬上反應過(guò)來(lái),反擊了她一下。我倆就開(kāi)始了一場(chǎng)“驚天地,泣鬼神”的激烈戰斗。我以迅雷不及掩耳之勢的速度把我同桌“撞”了回去。但我同桌卻不服輸,等我注意力沒(méi)有集中在這的時(shí)候,她突然用力一踢我的椅子。因為她格外用力,所以椅子被她踢到了一邊去了,而我卻摔了一個(gè)四腳朝天。她看了哈哈大笑,而我卻怒火中燒,吃了啞巴虧。
“拉我下水”
一節英語(yǔ)課上,老師要抽查大家背英語(yǔ)課文的情況。等抽到我同桌時(shí),她卻啞口無(wú)言,驚慌失措。一看就沒(méi)有好好背誦,但她慢慢鎮定下來(lái),向老師報告說(shuō):“老師,是萬(wàn)和俊沒(méi)有讓我背書(shū),所以不怪我!边@一句話(huà),讓老師教訓起我來(lái)了。因為我是班長(cháng),沒(méi)有抽查別人背書(shū),我肯定也有一定的錯。但最后,老師把我批評了一頓,而我同桌卻安然無(wú)恙,氣得我不得在心里面為自己喊冤。
這就是我和我同桌的故事,雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但我仍然記憶猶新。雖然我們經(jīng)常發(fā)生矛盾,但沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我們就把不愉快拋到九霄云外了,我們的關(guān)系又和好如初了。
我和同桌的那些事作文 篇27
隨著(zhù)歲月的流逝,許多往事如同過(guò)眼云煙漸漸談去。唯有一件我和同桌之間發(fā)生地事情無(wú)論時(shí)間的溪流怎樣沖刷,也不曾忘記。
記得那是四年級下期的一個(gè)下午。天氣晴朗,我們在操場(chǎng)上上體育課。我們的體育老師十分厲害,他讓我們女生跑操場(chǎng)八圈男生跑十圈。并說(shuō):如果我發(fā)現誰(shuí)在走或者是慢慢跑的話(huà),那就加罰一圈。當我們聽(tīng)到“命令”后就立刻跑了起來(lái)。
我們的操場(chǎng)一圈是400米,八圈就是3200米,十圈也就是4000米還要在35分鐘內跑完。剛開(kāi)始我們個(gè)個(gè)都躍躍欲試,但在跑了兩三圈后都筋疲力盡了。當我跑到第五圈時(shí)已經(jīng)累得不行了,我看看身邊的她?瓷先ピ缫哑>氩豢,但是她卻努力堅持著(zhù)。再看看班長(cháng)高琳子,她已經(jīng)跑到了第7圈了。就在這時(shí)我卻被腳下的一個(gè)尖石頭給絆倒了。我一下子就坐在了地下,尖石頭把膝蓋劃了一道小口鮮血直流。
這一幕被她看見(jiàn)了,她急忙跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“你沒(méi)事吧?”我回答說(shuō):“沒(méi)事,只是被石頭絆倒了一下!薄斑沒(méi)事,你看都出了這么多的血”她急忙的說(shuō)道。說(shuō)完她便把我從地上扶了起來(lái)就跟老師說(shuō)明了原因請了假,老師讓她把我送進(jìn)醫務(wù)室。到了醫務(wù)室包扎好后,她又把我扶到了教室休息。便接著(zhù)又去上體育課了,看著(zhù)她那遠去的背影使我心頭一暖。
沒(méi)錯,她就是我的同桌——劉思瑩。
我和同桌的那些事作文 篇28
我的同桌是個(gè)小機靈。
我的同桌跟土豆一樣高。他瘦得跟猴一樣,不,比猴還瘦。皮膚白白的,眼睛大大的,真可愛(ài)。
有一次自習,他和后面的同學(xué)講話(huà)。我偷偷的把他的書(shū)放到柜桶。他回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候,發(fā)現書(shū)不見(jiàn)了,馬上低下頭,在地上找。我在偷笑的時(shí)候,他忽然抬起頭。我嚇了一大跳,他問(wèn)我:“你是不是把我的書(shū)藏起來(lái)了?”“沒(méi)有!”我說(shuō)。他生氣的說(shuō):“一定是你,你剛才在笑!睕](méi)辦法,我把他的書(shū)拿了出來(lái),他這才開(kāi)心地笑了。
這就是我的機靈同桌,——小郭郭。
我的同桌,很特別。她梳著(zhù)馬尾辮,戴著(zhù)發(fā)卡,走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火,馬尾辮一甩一甩,非?蓯(ài)。關(guān)于她的辮子,還有一件趣事呢!
那次我和我后面的張靜可說(shuō)話(huà),她扭頭假裝借鉛筆,她借完鉛筆,就猛一回頭,辮子正好打在我的臉上,我感覺(jué)很疼,生氣地說(shuō):“你的頭發(fā)打到我了!彼剡^(guò)頭,說(shuō):“誰(shuí)讓你說(shuō)話(huà)的?”居然有這樣的同桌,我覺(jué)得很倒霉,但是,我不敢隨便和后邊的同學(xué)說(shuō)閑話(huà)了,因為我害怕再被她的“暗器”傷到。她愛(ài)“多管閑事”。
有一次,數學(xué)課上,老師在講課,我在下邊修鋼筆,我同桌看不下去了,她悄悄地提醒我:“別修了,老師講課你不聽(tīng),課下作業(yè)就不會(huì )寫(xiě)!蔽倚睦锵搿罢媸嵌喙荛e事”,我還是趕緊把鋼筆收起來(lái),認真聽(tīng),作業(yè)不會(huì )寫(xiě),可就麻煩了。
我和我同桌天天唇槍舌劍,她有“槍”,我有“劍”。
我這個(gè)同桌冤家,叫付鈺婷。
我和同桌的那些事作文 篇29
回想起來(lái),我從初一開(kāi)學(xué)到現在竟還沒(méi)有換過(guò)同桌。我的同桌是一個(gè)很有錢(qián)的胖子,他的兩大愛(ài)好是唱歌和吃零食。
他是一個(gè)很有音樂(lè )細胞的人,我喜歡聽(tīng)他唱歌,他會(huì )唱的歌可多了,我會(huì )唱的他便會(huì ),我不會(huì )唱的歌他也會(huì ),在我的眼里,他簡(jiǎn)直是一個(gè)音樂(lè )奇才。一次,在我很無(wú)聊的時(shí)候,我于是哼起了歌:”如果世界漆黑……”“其實(shí)我很美,在……”同桌也唱了起來(lái),我望著(zhù)他,他臉上露出一副沉醉的表情,腳底拍打著(zhù)地面,手在桌面上搖擺著(zhù)。
我在旁邊呵呵地笑著(zhù),可他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,唱了好久才突然停下來(lái),剛才唱的那一句仿佛觸動(dòng)了他的心靈,臉上也顯出陶醉的神情,我在心里默默地想著(zhù),難道這就是唱歌的最高境界嗎?
他不僅愛(ài)唱歌,還是調皮鬼呢!
下課,他總是買(mǎi)很多的零食,上課時(shí)換著(zhù)花樣地吃。每當老師沒(méi)注意他就合不攏嘴。老師面對著(zhù)我們他就一本正經(jīng),一旦反過(guò)身在黑板上寫(xiě)字,他便迅速拿出零食,往嘴里塞幾口,又把零食放回抽屜里。
那老師半天沒(méi)在黑板上寫(xiě)個(gè)字怎么解饞呢,他便故意把筆扔在地上,假裝低下頭去撿筆,實(shí)則是為了吃幾口零食。他只要一得逞還會(huì )對我露出一個(gè)得意的表情,唉!
作為同桌,我也經(jīng)常勸他不要這樣,要學(xué)會(huì )克制自己,這樣既不利于學(xué)習,也不利于健康,心理想著(zhù)吃哪還有學(xué)習的心思呀!我衷心地希望他能改正這個(gè)缺點(diǎn)。
因為和他同桌,我的生活變得有趣味。一想到我哪天和他分開(kāi),我會(huì )很不習慣,那就沒(méi)人唱歌給我聽(tīng)了,沒(méi)人逗我笑了,有了他,我的生活猶如調色盤(pán),調出了絢爛的色彩,美的畫(huà)卷。我真的希望他端正學(xué)習態(tài)度,好好學(xué)習。和他繼續親密無(wú)間,一直是同桌。
他就叫彭雄威,一個(gè)特別好相處,一個(gè)實(shí)在的快樂(lè )胖子。
我和同桌的那些事作文 篇30
看著(zhù)他轉學(xué)離去的背景,與他做同學(xué)的時(shí)光重臨于心中,分別了才知道自己的幼稚,才倍感同桌時(shí)光的珍貴。他叫朱啟鴻,有名的“飛毛腳”,我們班的運動(dòng)會(huì ),只要他上陣,一定反敗為勝?墒撬谖已壑械姆謹禈O為低,懶、弱、丑,樣樣占有。我們雖是同桌,冷戰卻是家常便飯。
我們的“三八線(xiàn)”戰爭在一堂數學(xué)課上打響了。正做作業(yè)呢,他突然用手捅了我一下,作業(yè)本上立馬出現了他的杰作——一道丑丑的劃痕!昂冒,朱啟鴻,你膽肥了,老娘可不是吃素的!蔽覒崙嵉叵,開(kāi)始了復仇。我故意踢了他一腳,腦子里立馬出現了一副有關(guān)他的景象:扶著(zhù)疼痛的腳,甘敗下風(fēng)的樣子。隨知,他卻不吃這一招,用響亮而輕視的語(yǔ)氣大叫:“你干什么?”頓時(shí),我的血液凝固了,臉紅了起來(lái),大家都看著(zhù)我們。我瞪了他一眼,決心從此做一對怨家。朱啟鴻,我真的恨死你了!
結下深仇大恨后,我們冷戰了數日。沒(méi)想到,我們在體育課上分到一組跑步,“沒(méi)事,把它當空氣!蔽倚睦锵胫(zhù),安慰自己不平的心。一開(kāi)始,我就飛快地跑完了,正好把接力棒傳給別人,卻一腳摔倒在地上,膝蓋上血肉模糊!肮比嗪逄么笮,那笑聲是多么刺耳?炝,快了,快到崩潰的地步了,突然,一只手拍了拍我,把我扶了起來(lái),原來(lái)是同桌!我還生他的氣呢,掙脫出他的手。他不生氣,用醫務(wù)室的紗布幫我包扎了一下,并要求和好。
那一刻,我感到了溫暖。同桌雖已離開(kāi)三年了,他對我的關(guān)心卻仍銘記在我的心中。
我和同桌的那些事作文 篇31
我的同桌他的名字叫:張鐵歌!他今年12歲,我雖然成績(jì)沒(méi)比他好,確實(shí)是我的學(xué)習的榜樣!但我很討厭他,為什么呢?因為他經(jīng)常上課時(shí)的吐痰他就吐到他的瓶子里!讓我和前后的同學(xué)一看到就感覺(jué)很惡心!可是他什么都比我好,每天小看我,我很不甘心!只有跑步和上網(wǎng)才比他好!我一定要超越他,我倒是覺(jué)得奇怪,他經(jīng)常上課時(shí)剪紙剪個(gè)“喜”字,可是他成績(jì)每天考90多分要不就90多+附加題=100多分!
我想他一定是個(gè)天才!可是我想成天才卻被人稱(chēng)為“蠢材”我很不甘心,可是我抵擋不過(guò)電腦的誘惑!我聽(tīng)同學(xué)說(shuō):這叫做“上癮”。我想戒掉電腦可是電腦的誘惑整天像個(gè)雞腿一樣吸引著(zhù)我,于是我下定決心從今天2009年—10月—23日開(kāi)始我,要好好學(xué)習!超越我同桌!要一步登天,我寫(xiě)這個(gè)作文是要警告南園小學(xué)5年級上冊的張鐵哥!別太小看我了。我會(huì )加倍努力!好好學(xué)習天天向上,張鐵哥我總有一天會(huì )超越你、甚至全世界!
我和同桌的那些事作文 篇32
我的同桌性別與表面不符的女孩,說(shuō)起她,那可有說(shuō)處。
她長(cháng)的還算高,一頭烏黑的發(fā)絲,雪亮的眼睛,柳絮般的月牙眉稱(chēng)托出她的小巧玲瓏,高挺的鼻梁。說(shuō)到這兒,我想你們應想像一個(gè)高貴氣質(zhì)的女孩兒吧!但是不湊巧的是,她不是那種優(yōu)雅有風(fēng)度性格的女孩兒,而是那種野蠻的女孩兒的模范那種,大大咧咧,瘋瘋癲癲的女孩兒和她的表面簡(jiǎn)直是天壤之別。
同桌的你,大大咧咧。
她擔任本班的財務(wù)部長(cháng),那可真所謂手到“錢(qián)”來(lái)吶!教老師讓交錢(qián)時(shí),她便在教室里到處“漂流”,東竄竄,西竄竄,像是一被一只貓追的耗子,突然一聲高喊,驚天動(dòng)地!敖诲X(qián)了,交錢(qián)了!”這才是雄渾的男高音吧!一聲聲“震憾”人心!當然她努力的結果:當然是“數錢(qián)數到手抽筋”,不過(guò)要想完成另半句的話(huà)那可有些難。睡覺(jué)睡到自然醒。她很愛(ài)笑,整天嘻嘻哈哈像個(gè)假小子,性別是很開(kāi)朗的。
同桌的你,瘋瘋癲癲。
雖說(shuō)她開(kāi)朗,不過(guò)。有時(shí)候開(kāi)朗過(guò)頭那就麻煩大了。開(kāi)朗過(guò)頭初期征狀笑到捂肚子,防御措施:盡量讓她平息,以免風(fēng)暴降臨。開(kāi)朗過(guò)頭高潮:和別人打鬧為問(wèn)候,一拳打在你身上。胳膊瞬間沒(méi)有感覺(jué)了,防御措施:裝作什么都不知道“陌生人”。后期,她變得慢慢平靜下來(lái),謹記:這時(shí)千萬(wàn)不能惹她,否則會(huì )被整的,那叫殘忍!
不過(guò)她在焦急過(guò)后,會(huì )顯出她的另一面,很溫和。
習的地方,比如:樂(lè )于助人,勤學(xué)好問(wèn),字體端正等。她非常細心,你們知道她的名字嗎?她就是馮依妮。
我和同桌的那些事作文 篇33
哇!又換同學(xué),教師早已幫我換了八個(gè)同學(xué),而此次卻也是個(gè)女的,她叫高悅。學(xué)習培訓一點(diǎn)也不太好,還被學(xué)生們稱(chēng)之為;、美女;ǎ樕祥L(cháng)雀斑)。她心非常大,一天到晚笑嘻嘻的。我很不愿意和她同學(xué),可老師讓我教她。她哪些也不會(huì ),我氣小一處來(lái),在桌子上畫(huà)了一條“三八線(xiàn)”,誰(shuí)壓線(xiàn)哪位“老三八”?伤览p爛打地數次超出“三八線(xiàn)”,還呵呵呵地笑,真合乎她的姓名“高悅”,真悅呀!她不容易的題,我務(wù)必告知她,它是教師的指令,不然我能殃及。
有一次,教師明確提出了一個(gè)難題,她馬上沖過(guò)來(lái)跟我說(shuō),我看也不看她一眼。教師點(diǎn)了她的姓名,她站立起來(lái)吞吞吐吐,連一句話(huà)也說(shuō)不出口。老師把我叫起來(lái),重重地斥責我:“你怎么協(xié)助她的?之后她考試,假如考但是70分,我也約你!”哇!這也太蠻橫無(wú)理了,要了解她每一次考試做到成績(jì)及格全是難題。70分之上怎么可能呢?我重重地瞪了高悅一眼。但見(jiàn)她正滿(mǎn)不在乎地擺布著(zhù)秀發(fā)。我將她拽回來(lái),憋住心中的惱怒,給她講題。她看我生氣了,取悅地說(shuō):“生什么氣啊,急事我幫你處理!蔽液拗牍,大吼道:“將你學(xué)業(yè)成績(jì)提上去再說(shuō)吧!”一聽(tīng)“學(xué)習培訓”二字,她的頭馬上垂著(zhù)出來(lái)。
她有時(shí)候也很可伶,在學(xué)生們眼中,她是個(gè)認可的煩人精,大家都欺壓她。在班級假如哪一個(gè)同學(xué)們必須錢(qián),他人都是會(huì )出借他,但她要借款,學(xué)生們不僅不借,還會(huì )繼續在一旁指手畫(huà)腳。她氣得淚水都快流出來(lái)了,但也沒(méi)沒(méi)人。
這就是我的同桌,我真是期待換一個(gè)同學(xué)。
我和同桌的那些事作文 篇34
我和同桌可謂是一對冤家,我倆做同桌可謂是桌場(chǎng)如“戰場(chǎng)”,硝煙滾滾,不信?那你們就來(lái)看看吧!
“楚河漢界”
新學(xué)期開(kāi)始,我們重新排座位,我和同桌分到一起,我倆誰(shuí)的脾氣都不小,誰(shuí)也不讓誰(shuí),我倆稱(chēng)桌子中的那條線(xiàn)為“楚河漢界”。當時(shí)是單人一桌的,但在一次語(yǔ)文課上,他的胳膊越界了,我轉過(guò)頭對他說(shuō):“喂,越界了,縮回去你的胳膊!睕](méi)想到我一個(gè)好意相告卻換來(lái)一句惡意的話(huà)語(yǔ),他說(shuō):“我就越界了,你能拿我怎么樣?我就不伸回去!蔽倚南耄骸澳愕戎(zhù),哼,你不仁就不要怪我不義了!苯又(zhù)我把手伸到他那邊,用另一只手頂著(zhù)他的手撞回去。他也用手撞回我,我也回敬他一下,就這樣你撞我,我撞你,我倆撞到氣喘吁吁才停下來(lái)。同桌不服氣又來(lái)撞我,這下好了,撞掉了我的鉛筆盒,里邊的筆掉了一地,頓時(shí)全班60多雙眼睛盯著(zhù)我倆,最后語(yǔ)文老師面帶微笑地請我們下課去辦公室吃了一頓“竹筍炒肉絲!卑,和他同桌真是倒霉透了!
“有難同當”
星期二上午,第一節英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師突然“突擊”抽背課文。怎么辦?我沒(méi)背,要是被老師抽到了就完了,小組長(cháng)都沒(méi)背?峙戮汀歉L硬涣,是禍躲不過(guò),只見(jiàn)英語(yǔ)老師慢慢地走到我面前,我的心猛地提到嗓子眼,可是老師又慢慢地走開(kāi)了,抽到了我后面的人。那人背完后,英語(yǔ)老師竟然又把視線(xiàn)移到了我身上,突然她叫起了我同桌,我同桌顯然也不會(huì ),只聽(tīng)英語(yǔ)老師說(shuō):“和英語(yǔ)組長(cháng)同桌竟然都不會(huì )背?”這話(huà)提醒了同桌,他的視線(xiàn)慢慢移到了我身上,朝我笑了笑,我心里暗叫不好,這下死定了。果然同桌大聲說(shuō):“老師,我同桌也不會(huì )背!弊詈罄蠋熃形覀円黄鹑マk公室“喝茶!
唉!我和同桌的戰爭什么時(shí)候可以結束?
我和同桌的那些事作文 篇35
上幼兒園的時(shí)候,老師就告訴我們好朋友要互相幫助。上小學(xué)二年級的時(shí)候,我有一個(gè)同桌叫楊婷茹,我們每天都在一起寫(xiě)作業(yè)、一起玩,成了一對好朋友。雖然現在我已經(jīng)轉到另一所學(xué)校,但我時(shí)常會(huì )想起她。
在一個(gè)寒冷的冬天,楊婷茹感冒了,她不停的打噴嚏,第二節是體育課,老師讓我們穿好棉衣和帽子,到室外去上課。我發(fā)現楊婷茹沒(méi)戴帽子就跑出去了,我看了一眼她的書(shū)桌,確實(shí)沒(méi)有帽子。我想:她感冒那么嚴重,我應該把帽子借給她,可是又一想,我把帽子借給她,我感冒了怎么辦?再說(shuō),有那么多同學(xué)戴帽子,一定會(huì )有人幫助她。上課的時(shí)候,我們在體育老師的帶領(lǐng)下練習了齊步走和跑步后,就開(kāi)始自由活動(dòng)了。這是我們最開(kāi)心的事!我們就開(kāi)始你追我趕,拼命的跑跳、瘋鬧,玩的很開(kāi)心。我看見(jiàn)同桌邊跑邊咳嗽,小臉凍的通紅,玩的興高采烈。我想:我還是把帽子借給她吧。我摘下帽子,剛要送過(guò)去,突然感覺(jué)到,寒風(fēng)吹在臉上像刀割一樣疼,我又趕緊把帽子戴上了;氐浇淌液,我發(fā)現她咳嗽的更厲害了,接下來(lái)的兩天,她都沒(méi)有來(lái)上學(xué),聽(tīng)老師說(shuō),她在醫院打針了。我心里感到陣陣愧疚。
幾個(gè)月后的一天,我的語(yǔ)文書(shū)忘帶了,上語(yǔ)文課時(shí),我實(shí)在不好意思跟同桌借書(shū)。這時(shí),楊婷茹主動(dòng)把書(shū)送到我的面前,微笑地說(shuō):“咱們一起看吧!”我看到她誠懇的樣子,點(diǎn)了點(diǎn)頭,在齊讀課文的時(shí)候,她把書(shū)使勁兒的往我這邊推,生怕我看不清楚。我感覺(jué)到一種莫名的羞愧,不禁地低下了頭……。我想,她這么樂(lè )于助人,和她比起來(lái),我是多么自私!真正的友誼,應該像雪中送炭一樣。贈人玫瑰,手有余香,幫助別人,才能快樂(lè )自己!
從那以后,我就主動(dòng)觀(guān)察別人的需要,當看到別人遇到困難時(shí),我就盡力去幫助他們,每一次幫助別人,都會(huì )感到由衷的快樂(lè )。是同桌改變了我,我永遠不會(huì )忘記我的同桌——楊婷茹。
我和同桌的那些事作文 篇36
前幾天,我和同桌畫(huà)了一條“國界線(xiàn)”。這條“國界線(xiàn)”使我非常后悔。
那天晨讀時(shí),我左搖搖、右晃晃,弄得同桌坐立不安。正當我搖得起勁時(shí),他忽然板著(zhù)臉對我說(shuō):“你別搖來(lái)?yè)u去,我頭暈的!蔽衣(tīng)了,心里不是滋味,就說(shuō):“你們男子漢大丈夫,這點(diǎn)小事算什么!”他似乎覺(jué)得我太霸道了,就大聲喊:“不就一個(gè)女孩子嘛,有什么了不起的!”我覺(jué)得他也蠻不講理,就說(shuō):“我的事你別管!我們畫(huà)一條‘國界線(xiàn)’,以后無(wú)論誰(shuí)超過(guò)了‘國界線(xiàn)’,誰(shuí)就被對方打一下!”他沉下臉,說(shuō):“女孩子就這么斤斤計較!”我發(fā)怒了,大聲叫:“你還不是一樣!瞧你那樣,也不算男子漢!”他的臉上仿佛冒出了大火,喊道:“畫(huà)‘國界線(xiàn)’就畫(huà)‘國界線(xiàn)’,誰(shuí)怕誰(shuí)!”于是,我們的課桌上出現了一條“國界線(xiàn)”。
下課時(shí),我看書(shū)入了迷,不小心手肘超出了“國界線(xiàn)”。啊喲,真疼!我左手使勁地撫著(zhù)右手肘,抬起頭來(lái),正看到同桌得意地笑著(zhù),兩只手還不停地搓著(zhù),似乎在為下一次較量“磨刀”。說(shuō)實(shí)在的,那天挨打的幾乎都是我。我對這條“國界線(xiàn)”越來(lái)越頭疼了:這條“國界線(xiàn)”怎么竟讓他欺負我有理由了?我的這個(gè)臭提議不是自找苦吃嗎?放學(xué)了,我請他同意取消“國界線(xiàn)”,沒(méi)想到他一下就答應了。
我以后再也不要畫(huà)“國界線(xiàn)”了。
我和同桌的那些事作文 篇37
史依琳,個(gè)子不高,長(cháng)相也不出眾,成績(jì)也不拔尖,這樣一個(gè)普通的不能再普通的女孩,如今成了我的同桌。
這樣普通的女孩,卻有一顆十分細膩的心,寂靜的自習課,同學(xué)們都在奮筆疾書(shū),當然我也不例外,我一邊焦頭爛額的思考數學(xué)題,一邊用手在書(shū)堆中漫無(wú)目的的尋找鉛筆,嘩啦,嘩啦翻書(shū)的聲音驚擾到了一旁的史依琳。我的目光緊盯著(zhù)數學(xué)題,絲毫不知道有一本可憐巴巴的書(shū)吊在書(shū)桌上搖搖欲墜,小心!史依琳小聲提醒道,一邊扶起了那本書(shū),我看著(zhù)她露出感激的笑容,謝謝。我小聲說(shuō)著(zhù)。那是我從未有過(guò)的溫暖,喚作是別人,也許將會(huì )是一場(chǎng)悲劇。謝謝你,我的同桌。
這樣普通的女孩,卻有一個(gè)飛速運轉的腦子,喧騰的數學(xué)上課,數學(xué)老師面帶微笑的講著(zhù)題,AB=AC,AC=AD,AB=AD,所以MN//ND,答案就這么出來(lái)了。我緊皺著(zhù)眉頭,一頭霧水,小小的眼睛充滿(mǎn)了大大的疑惑。唉,DM怎么平行的呀?我拍拍史依琳,問(wèn)她。哦,你看,AM=DM,角1等于角2吧,那個(gè)小角加那個(gè)大角就能得出來(lái)兩個(gè)邊平行了。她用柔和的語(yǔ)氣說(shuō);明白了吧?哦,明白了,謝謝。我又露出了感激的笑。那溫暖,我也從未感受過(guò),我驚嘆于她的冰雪聰明,也感嘆她的耐心善良,也許喚作別人,將會(huì )是一場(chǎng)譏笑,謝謝你,我親愛(ài)的同桌。
正如語(yǔ)文老師所說(shuō);你們要互相鼓勵,互相進(jìn)步。記得你說(shuō)過(guò)和靳云帆做同桌時(shí),他帶著(zhù)我沖進(jìn)前三十,前二十,懷念呀!希望,我們兩個(gè)都可以成為彼此的靳云帆,真的,和你做同桌,是一種緣分,更是一種幸福。那么從現在開(kāi)始,就讓我們共同進(jìn)步吧!
親愛(ài)的同桌,余生,請多指教!
我和同桌的那些事作文 篇38
我有一個(gè)死對頭,他就是我同桌,我總叫他二哈,就是又二又哈。
有一次,二哈飛得滿(mǎn)地都是,沒(méi)想到,被同學(xué)告老師了。在課堂上,被老師痛狠狠地罵了一頓,而我,在下面哈哈大笑,還戳他肚子。他被老師罵完之后,我對他說(shuō),你過(guò)來(lái)啊,他豎起他的中指,我一腳踢了回去,之后,我倆打了起來(lái)。
還有一次,上體育課的時(shí)候,下了大雨,我們都沒(méi)下去。老師正在走廊看風(fēng)景,因為老師布置一項作業(yè)仿寫(xiě)課文。他寫(xiě)牛排歌,有一句是小牛坐在餐桌上,嚇跑了一堆客人。我連忙改成:二哈坐在餐桌上,嚇跑了一堆客人。我后面的同學(xué)看后,笑得人仰馬翻,二哈很生氣,就扎他。然后,他倆就扎來(lái)扎去,我說(shuō)是小雞啄米,他就來(lái)扎我,我就扎他,他一下就被我扎倒了,剛好體育老師走了進(jìn)來(lái),還踢了他一下。
這就是我和同桌的故事。
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