我的同桌小學(xué)作文350字10篇
我的同桌小學(xué)作文350字1
我的同桌叫易成玉。她的臉蛋圓溜溜的，身體矮瘦矮瘦的，一雙小眼睛賊亮賊亮，一見(jiàn)便知是個(gè)機靈鬼。她學(xué)習成績(jì)好，跳舞也跳得很好，是學(xué)校舞蹈隊的主力。
平時(shí)，她是一個(gè)動(dòng)作麻利，書(shū)寫(xiě)工整，精力旺盛，積極向上的人。她十分愛(ài)學(xué)習而且學(xué)習能力很強，經(jīng)�？家话俜�，她對自己的要求很高，即使考到九十九分她也會(huì )不開(kāi)心。
她是班長(cháng)，深得老師和同學(xué)的喜愛(ài)，在同學(xué)中很有威信，不管班上紀律多亂，只要她一聲令下，保證大家都會(huì )閉上小嘴，坐得端端正正。班上不管多調皮的同學(xué)，都對她心存敬畏，無(wú)不言聽(tīng)計從。陳老師也常常打趣說(shuō)易成玉比她有威信多了！
她很關(guān)心老師，被老師稱(chēng)作貼身小棉襖。每天，她作業(yè)做得很快，每次作業(yè)一做完，就去到老師面問(wèn)：老師，有什么要幫忙的沒(méi)？如果老師說(shuō)有，她便會(huì )飛跑地去做，做的非常好，令老師無(wú)可挑剔。她很會(huì )察言觀(guān)色，如果有老師為同學(xué)不聽(tīng)話(huà)生氣了，她會(huì )趕緊跑到老師身邊，給老師捶背、端水，并不停地安慰、勸導，像個(gè)小大人似的。
她也是一個(gè)勇于認錯的人。有一回，李雨欣欺負葉良，無(wú)緣無(wú)故叫葉良寫(xiě)借條，并慫恿她，她一時(shí)貪心，照做了。班主任知道后就批評了她，她誠懇地向老師承認了錯誤，后來(lái)堅決改了。
她十分關(guān)心同學(xué)，平時(shí)同學(xué)們有什么需要她幫忙的她從會(huì )不拒絕。
我喜歡易成玉，希望成為她那樣品學(xué)兼優(yōu)的人！
我的同桌小學(xué)作文350字2
我有一位好朋友，也是我進(jìn)3月的同桌。她的眉毛黑黑的，眼睫毛長(cháng)長(cháng)的。很迷人。
我們在一天內在班里一起做8個(gè)小時(shí)，在8個(gè)小時(shí)里她督促我學(xué)習，讓我好好聽(tīng)課，如果我跟別人做了小動(dòng)作，她盡快讓我做好聽(tīng)課，聽(tīng)老師的話(huà)，積極回答問(wèn)題。我很喜歡她。我們在班里一起玩，一起學(xué)，一起面對困難，互相幫助，她很有愛(ài)心，很喜歡幫助別人。
進(jìn)2天老師說(shuō)要換座位，我們當時(shí)哭了，我們不想離開(kāi)，想一起做，雖然我和她認識不久，可是我們的情比海深，我們給老師反應了，老是被我們的感情給感動(dòng)了：說(shuō)不換你們的座位了。我們當時(shí)特別的高興，我的同桌很喜歡哭，她曾告訴過(guò)我哭泣是她最好的宣泄方式，她哭我也哭，她笑我也笑，我們永遠都是好朋友。
我離不開(kāi)她，她離不開(kāi)我，我們互相離不開(kāi)。
我的同桌小學(xué)作文350字3
“恬恬，恬恬、文婷、文婷，”我的座位旁邊發(fā)出一陣陣“肉麻”的聲音，這正是我的同桌，“肉麻”派掌門(mén)人發(fā)出來(lái)的。
每天，他都會(huì )出其不意的隨時(shí)隨地冒出一句：“恬恬，或者叫班長(cháng)時(shí)說(shuō)文婷文婷。聽(tīng)的我渾身起雞皮疙瘩，渾身瞬間不自在。有時(shí)，他一發(fā)飆會(huì )突然飛出一句：“你個(gè)死東西!”或者冒出一句臟話(huà)。聽(tīng)的我是一肚子的火。我總是在心里想：罵人干什么?可我并不敢反駁，否則我會(huì )死在他的臭腳下。
但是，考試的時(shí)候他可以說(shuō)是非常的認真，三科考試都是非常厲害，他一點(diǎn)都不偏科。各科都常常排在前邊。是個(gè)超級強的學(xué)習高手。還經(jīng)常獲得三科免考的榮譽(yù)。
同時(shí)，他也是一個(gè)娘娘腔，四年級的時(shí)候，一下課，他就跟班里的幾個(gè)女同學(xué)跑到教室外面跳皮筋，很少有男生會(huì )喜歡跳皮筋。但是，他就喜歡跳皮筋，而且，跳皮筋還是個(gè)高手。
他還是個(gè)饞貓，因為只要一看到別的同學(xué)帶了飲料或者吃的，他就會(huì )拿出他的瓶蓋說(shuō)：“來(lái)一點(diǎn)�！眲e人不答應的話(huà)，他就會(huì )懇求那個(gè)人，然后出現一幕讓我再次起雞皮疙瘩的畫(huà)面?撒嬌!所以人，都禁不住他的撒嬌，答應他的事。
雖然，他的學(xué)習很好，可以激勵我的學(xué)習，但我還是強烈要求換座位!因為他創(chuàng )了個(gè)“本子游戲”，有時(shí)候一玩那個(gè)游戲，他就會(huì )把鞋和襪子脫了，趴在桌子上，而他的那雙“大腳”就搭在我的旁邊，十分的不雅。
我的同桌小學(xué)作文350字4
一提起我的同桌，我就會(huì )想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛，如果他再使勁睜大一點(diǎn)兒，說(shuō)不定眼珠兒會(huì )掉下來(lái)呢！
他是一名男同學(xué)，但是說(shuō)話(huà)卻娘娘腔，身上還有一股香味。他愛(ài)清潔，甚至比我們班的女生都干凈。因為他身上總有一股香味，所以同學(xué)給他起了個(gè)綽號叫香香公子。
他非常有趣，每當我不開(kāi)心的時(shí)候，他總是想辦法把我逗樂(lè )，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開(kāi)懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
我的同桌組大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人，助人為樂(lè )。如果同學(xué)中誰(shuí)有困難求助于他，他總是熱心幫助，誰(shuí)忘帶什么東西，只要他有，他就會(huì )很慷慨地借給別人，有時(shí)為了幫助他人，不惜自己吃虧。
有一次考試，老師怕同學(xué)們打小抄，規定每人只準帶一支筆�？荚囬_(kāi)始了，他認真地答了起來(lái)。當考試快結束時(shí)，坐在他身邊的沙曼同學(xué)小聲地自言自語(yǔ)道：怎么辦？怎么辦他忙低聲問(wèn)：什么事？沙曼說(shuō)：我的筆不下水了，明明有許多油，可就是寫(xiě)不出字來(lái)，真急人。聽(tīng)到這話(huà)，他沉思了一下，便毫不猶豫地把自己的筆遞了過(guò)去。
這怎么能行，你不寫(xiě)了？
你寫(xiě)完，我再寫(xiě)。
可那就沒(méi)時(shí)間了。
別說(shuō)那么多了，你快寫(xiě)，否則答不完了......
時(shí)間到了，卷子被收走了，結果，他少答了一個(gè)5分的題。他說(shuō)：他并沒(méi)有后悔，在關(guān)鍵時(shí)刻幫助同學(xué)，他覺(jué)得很開(kāi)心。
這一次，沙曼考了100分，全班第一，當老師公布成績(jì)時(shí)，沙曼并沒(méi)有很高興，她向他投去了感激的目光......
類(lèi)似這樣的事兒，在他的身上不知有多少，他那樂(lè )于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。
這就是我的好同桌，他的名字叫王晨。
我的同桌小學(xué)作文350字5
我的同桌是一個(gè)活潑、可愛(ài)、開(kāi)朗的女孩子。細長(cháng)的柳眉，瀑布般的長(cháng)發(fā)，一雙明亮的大眼睛，猶如兩顆寶石，發(fā)出耀眼的光芒。水嫩的肌膚，兩頰略白帶著(zhù)點(diǎn)紅，仿佛紅富士蘋(píng)果一樣。粉嘟嘟的嘴唇，好看極了。
她的愛(ài)好很多，例如：唱歌、下棋、畫(huà)畫(huà)等。但他最令人感動(dòng)的兩大優(yōu)點(diǎn)是：樂(lè )于助人、愛(ài)護小動(dòng)物。
去年秋天的一天，她和她的朋友們一起去玩。在路旁，看見(jiàn)了一個(gè)小男孩，那小男孩可能是和媽媽走散了，急的哇哇直哭，他看見(jiàn)了，連忙跑到那小男孩身旁。像哄小弟弟那樣哄他，又用自己的手帕把小男孩的臉擦干凈，而他的手帕卻變臟了，沒(méi)有一句怨言。然后又四處幫小男孩找媽媽?zhuān)詈蠼K于找到了那小男孩的媽媽。他的朋友也不知去向。
今年夏天的一天，剛下了雨，我們學(xué)�；▔锍霈F了好多的蝸牛。學(xué)校的人都去捉蝸牛玩，我看見(jiàn)了心里直癢癢，于是，我跑到她身旁，對他說(shuō)：我們一起捉蝸牛玩吧！話(huà)剛說(shuō)完。她就說(shuō)：奴性，現在蝸牛已經(jīng)夠稀少了，找你們這樣捉蝸牛的速度，說(shuō)不定，在以后可能已經(jīng)沒(méi)有蝸牛了，人們只能在樹(shù)上捉到蝸牛了，我們不應該傷害它。話(huà)一說(shuō)完，他就連忙找主任借了一個(gè)牌子，寫(xiě)上：蝸牛也有生命，請不要傷害它們。
這就是我的同桌，一個(gè)樂(lè )于助人、愛(ài)護小動(dòng)物的同桌。你們喜歡她嗎？
我的同桌小學(xué)作文350字6
我的同桌是個(gè)學(xué)習非常好的人。我好幾次捉弄她，可她卻豪不在意。
一次，她來(lái)我家找我�？晌颐髅骺匆�(jiàn)她了，卻躲在房間里裝作沒(méi)看見(jiàn)�？伤�是不放棄繼續找我。我有好幾次想出去，但她還在外面，我不敢出去。我生怕自己會(huì )被她誤會(huì )是個(gè)不守信用的朋友。最后我還是出去啦。本來(lái)她應該質(zhì)問(wèn)我的，可她不但不罵我，而是心平氣和地說(shuō)；你剛才不在嗎，我叫了好幾聲。都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你回應我。頓時(shí)，我的臉上紅辣辣的。低著(zhù)頭，都不敢抬起頭來(lái)，面對她。
還有一次，我向她借一本漫畫(huà)看，可她就是不愿意。她說(shuō)；你這個(gè)人，要是別人借了你東西就不還。我才不愿意借你呢很。聽(tīng)了她這番話(huà)，我心里不是滋味。心想；有什么了不起的，等一下，看我怎么捉弄你。我便低聲下氣地說(shuō)；朋友，借你的語(yǔ)文書(shū)看一下。她拿出了她的語(yǔ)文書(shū)給我。我趕緊拿出了書(shū)包放的膠水，然后把她語(yǔ)文書(shū)后面的生字表一和表二都用膠水粘住了。最后把語(yǔ)文書(shū)還給她了。到了明天，她才發(fā)現了。她好像知道是我弄的�？伤](méi)有生氣。她輕聲細語(yǔ)地說(shuō)；對不起，我不應該不借你漫畫(huà)看，是我太小氣了。
聽(tīng)完了她的.話(huà)，我慚愧地低下了頭。至今我還沒(méi)有勇氣向她認錯。同桌啊謝謝你，是你讓我懂得。了什么是友宜，什么是寬容。
我的同桌小學(xué)作文350字7
我的同桌是李奕涵，她長(cháng)得濃眉大眼，還有微微上翹的鼻子，全身都是小麥色，而且只要她微微一笑，酒窩兒就像頑皮的孩子一般“跳”了出來(lái)。
一提起我的同桌，我就有說(shuō)不完的話(huà)。
記得有一次，是上體育課的時(shí)候，于老師要教同學(xué)們繩操，必須要帶跳繩，如果不帶，就會(huì )罰站。我從書(shū)包里東翻西找，也沒(méi)找到跳繩，就在我找得滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候，我的同桌看見(jiàn)了，她急急忙忙地翻書(shū)包，來(lái)找她自己帶的多余的跳繩，啊，她終于找到了，她連忙從書(shū)包里掏出跳繩，然后又把跳繩小心翼翼地卷了起來(lái)，最后她把跳繩輕輕地遞給了我。還說(shuō)：“這是我借給你的”。我說(shuō)：“謝謝你，你真是我的好同桌，等下課我就還你”。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我們就又蹦又跳地走出了教室，一同去上體育課了。
這就是我的同桌，她不僅樂(lè )于助人，有許多小伙伴，而且學(xué)校成績(jì)很穩定。
最后我祝你好好學(xué)習，天天向上，成為最快樂(lè )的人
大家一致同意我的意見(jiàn)。我微笑了。
我的同桌小學(xué)作文350字8
我的同桌叫徐潤鋒，外號“二寶”。他的頭圓圓的，眼睛像一顆黑珍珠，臉紅紅的，活像個(gè)大紅蘋(píng)果。徐潤鋒不僅長(cháng)相有趣，還是一個(gè)憨厚善良、幽默搞笑的可愛(ài)男孩。
一次，老師叫我盯著(zhù)他背課文。徐潤鋒可憐巴巴地望著(zhù)我，像在說(shuō)：“求求你了，就別背了好不？”我轉過(guò)身，說(shuō)：“不可以的，快給我背！”話(huà)剛說(shuō)完，徐潤鋒的“眼淚”就像斷了線(xiàn)的珍珠直向下掉。我又心軟了！還是不要讓他背了吧？。正想開(kāi)口，卻察覺(jué)出有點(diǎn)不對勁。他怎么一邊“哭”還一邊笑呢？于是，我一把抓住他的衣服“給我說(shuō)，怎么會(huì )事？”徐潤鋒用力掙開(kāi)，邊跑邊說(shuō)：“我向唐蘊之借了眼藥水……”這就是他搞笑的一面。
還有一次，我和他來(lái)到學(xué)�！爸�(zhù)名”的小花園，發(fā)現一只蛾子在掙扎。徐潤鋒同情地說(shuō)：“你能想個(gè)辦法讓它康復嗎？”我說(shuō)：“它只是太累了，把它放在樹(shù)上就行了�！毙鞚欎h彎下腰，小心翼翼地撿起蛾子，輕輕把它放到樹(shù)杈上。守著(zhù)它，直到它飛走。這就是他友善的一面。
我喜歡我的同桌，你呢？
我的同桌小學(xué)作文350字9
我有一個(gè)善良好同桌，他的名字就叫——袁寶成。
袁寶成他是一個(gè)男孩，他的性格開(kāi)朗，活潑調皮。他有著(zhù)一頭烏黑油亮的短發(fā)，和兩個(gè)葡萄般大小的眼睛。袁寶成最大的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂(lè )。
記得有一次，生勞課上課的鈴聲打過(guò)，同學(xué)們個(gè)個(gè)像小鳥(niǎo)一樣從操場(chǎng)上回到了自己的座位上。拿出了自己的勞技書(shū)，我也拿出了自己的勞技書(shū)。
這是，老師笑瞇瞇地走了進(jìn)來(lái)，對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)制作一輛小汽車(chē)的模型。請大家拿出剪刀·膠水和材料�！蔽矣谑菑臅�(shū)包里拿出了膠水·材料和剪刀，但不知怎么的，我的剪刀好像長(cháng)了腿似的不見(jiàn)了。頓時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，大滴大滴酷似黃豆的汗珠從我的雙頰流過(guò)，我沉思了一化兒才想道：昨天晚上我把剪刀放在了書(shū)桌上，早上沒(méi)放進(jìn)去。
這是袁寶成對我說(shuō)：“陸一依，你是不是沒(méi)帶剪刀？我借你吧！”“不……，不你接了我你就沒(méi)了了�！蔽矣悬c(diǎn)不好意思地說(shuō)。他卻把手中那把剪刀給了我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我還有一把呢！”霎時(shí)，一股暖流流遍了我的全身。
這就是我的同桌，一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè )的男孩，他讓我知道了友誼的珍貴。和他做同桌，就會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )！
我的同桌小學(xué)作文350字10
5年級開(kāi)學(xué)時(shí)，老師從新排座位。于是，蘇新雄就成了我的同桌。
我的同桌非常的野蠻，處處不講道理。因此，我們班的同學(xué)就給他取了一個(gè)外號，叫野熊
野熊上課不聽(tīng)講，寫(xiě)字東歪西倒，從不做筆記，總是轉頭到后面說(shuō)話(huà)。不管別人怎么提醒他，叫他改正，他就是不聽(tīng)。因此，他養成了學(xué)習不良的壞習慣。
野熊有一個(gè)特別大的優(yōu)點(diǎn)，就是愛(ài)勞動(dòng)。比如：掃地、沖廁所(這學(xué)期是我們班沖廁所。)、擦桌子等等的活，他都搶著(zhù)干。在這方面，老師總是表?yè)P他，但他卻一點(diǎn)都不驕傲。
野熊就是愛(ài)欺負別人，惹別人生氣了或是哭了，他就在一旁幸災樂(lè )禍。老師批評了他，他還不知錯，還說(shuō)：罵就罵咇，有什么了不起的呀!
這就是我的新同桌蘇新雄，你覺(jué)得他有趣嗎?
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