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描寫(xiě)人的作文

時(shí)間:2021-08-19 17:57:57 寫(xiě)人 我要投稿

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  【篇一:我的同桌】

  在我們班上,有這么一個(gè)人,其貌不揚,卻非常愛(ài)開(kāi)玩笑,整天活得像個(gè)神仙似的,胖嘟嘟的,是個(gè)運動(dòng)員,他既會(huì )打乒乓,又是灌籃高手,他就是我的同桌。在他身上,發(fā)生過(guò)許多有趣的事情呢!

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  有一次,他在操場(chǎng)練習扔鉛球。練習的時(shí)候,吳老師讓他先把手甩一甩。他拿著(zhù)鉛球甩呀甩,甩上癮了,一不小心手滑了,把鉛球往天上扔了。他飛快地向前一跑才沒(méi)被砸到。在旁觀(guān)望的我們嚇得心驚膽戰,可他卻若無(wú)其事,還朝我們擠眉弄眼,真是一個(gè)有趣的人!

  還有一次,我正在認真做作業(yè),可他卻只寫(xiě)一會(huì )兒就放在一邊,順手拿出一張紙開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。見(jiàn)他那悠閑的樣子,我很納悶:平日里,他做作業(yè)一直都沒(méi)我快,今天怎么會(huì )這么快?真是令人費解!我按捺不住好奇心,便問(wèn):“你的作業(yè)本能給我看看嗎?”“當然可以!彼芩斓卮饝。說(shuō)著(zhù),他把作業(yè)本遞給我。我迫不及待地打開(kāi),看著(zhù)看著(zhù),禁不住哈哈大笑起來(lái)。他放下筆,奇怪地問(wèn):“怎么啦?你笑什么?”說(shuō)著(zhù),就把頭湊到了作業(yè)本上瞧了瞧。原來(lái),他寫(xiě)錯了一個(gè)句子,句子中出現了一些稀奇古怪的詞語(yǔ),他把“酸奶”寫(xiě)成了“酸扔”。我問(wèn)他:“酸扔是什么呀?”“酸扔就是把酸奶扔掉!薄斑有這個(gè)呢?你的胃口能比你爸大?”我問(wèn)!澳鞘钱斎坏。有時(shí),我還比爺爺胃口大!蔽也唤ζ饋(lái)。他慌了:“怎么,不行?”我說(shuō):“可以可以,你不怕?lián)纹贫瞧ぐ?”“這是絕對不可能的事!彼呐男馗,風(fēng)趣地說(shuō)。那樣子,那神情,真有意思!

  他還是個(gè)挺會(huì )吹牛的人。記得有一次,他說(shuō)他爸參加過(guò)國家級飛車(chē)錦標賽,還拿了個(gè)冠軍。他還說(shuō)他以后要把全部的賽道都刷新記錄,還要當車(chē)霸,向上任車(chē)王挑戰……每天聽(tīng)他吹牛,都覺(jué)得他有點(diǎn)離譜,但我們知道他是個(gè)不折不扣的開(kāi)心果!

  這就是我的同桌,你們知道他是誰(shuí)嗎?

  【篇二:我的“嚴“老師】

  記憶當中,有這樣一位老師,像大姐姐一般,呵護著(zhù)我們。

  那是我一年級的時(shí)候,瞪著(zhù)天真的大眼睛,好奇地望著(zhù)窗外。

  她——我們的班主任老師走了進(jìn)來(lái),她有著(zhù)兩條粗粗的眉毛,大眼睛炯炯有神,鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡。她帶著(zhù)微笑,在擦得干干凈凈的黑板上認真寫(xiě)下一個(gè)字——“顏”,然后用粉筆敲了敲黑板,說(shuō):“我可是很‘嚴’厲的喲!”可是她還是笑瞇瞇的,我一點(diǎn)也不害怕。

  她開(kāi)始上課了。她耐心地一筆一劃地教著(zhù)我們。突然,一個(gè)小朋友頭一歪,睡著(zhù)了,我們哄堂大笑。顏老師走過(guò)去搖了搖他,幽默地說(shuō):“剛講到‘目’,你的‘目’就閉上啦?”小朋友不好意思了,立即端端正正地坐好。從此,再也沒(méi)有誰(shuí)在課上睡著(zhù)了。

  她很少批評人,但也有例外。一次,她帶著(zhù)路隊,一個(gè)男孩撇下她,自己竄上了馬路,險些被車(chē)撞著(zhù)。顏老師氣呼呼地沖過(guò)去,將他帶回了班級里,她當著(zhù)我們的面,將他拎到了講臺桌下,聲色俱厲地批評那個(gè)男孩。男孩眨了眨眼,眼眶一下子紅了,淚水流了下來(lái)。他的小臉紅了,低下頭來(lái),用衣袖擦著(zhù)眼角,可是淚珠還是接二連三地像珠子一樣向下掉。顏老師停了下來(lái),她彎下腰,摸摸他的頭,親切地高速他:“橫穿馬路很危險,下次不要這樣做了!蹦泻⒅刂氐攸c(diǎn)著(zhù)頭,用雙手絞著(zhù)衣角。

  讓我記憶最深刻的是顏老師微笑著(zhù)幫我們戴上紅星帽的時(shí)候,周?chē)男∨笥褌優(yōu)槲覀児恼,我心里美滋滋的。過(guò)了幾天,顏老師海讓我去領(lǐng)那個(gè)大大的“好兒童”章呢,我捧著(zhù)好兒童章,注視著(zhù)上面的圖案,十分激動(dòng):我們也快要加入少先隊,即將要戴上紅領(lǐng)巾了!現在,當過(guò)路過(guò)一年四班,看著(zhù)那些戴著(zhù)紅星帽,滿(mǎn)臉天著(zhù)的一年級小朋友,我就會(huì )想起那天顏老師的笑容。

  這就是我的“嚴”老師,像大姐姐一樣呵護著(zhù)我們。

  【篇三:我的新同桌作文】

  這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué),李老師給我們又重新安排了新的座位,我呢,和我們班新轉來(lái)的一位同學(xué)——黃佳銘成了新同桌。

  黃佳銘是從分宜一小轉學(xué)過(guò)來(lái)的,他話(huà)兒不多,個(gè)頭不高,皮膚有點(diǎn)黑,但看上去非常健康。每天穿著(zhù)非常干凈整潔,從來(lái)不違反紀律,對人很有禮貌,作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,經(jīng)常能得到優(yōu)秀,老師和小朋友都非常喜歡他。

  他待人熱心。有一次上課的時(shí)候,我的文具盒哐當一聲被我一不小心打翻在地,里面的筆呀、橡皮擦、尺子就像調皮的小孩子,滾得到處都是。老師和同學(xué)們也都被這聲巨響嚇了一跳,幾十雙眼睛紛紛將目光投向我,我尷尬極了,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。正在我不知所措的時(shí)候,我的同桌黃佳銘毫不猶豫地彎下腰,幫我將地上的筆一支一支撿起來(lái),我這時(shí)才如夢(mèng)初醒,也趕緊撿了起來(lái)。我一邊撿一邊小聲地說(shuō):“謝謝你!”他微笑著(zhù)向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那時(shí),我真不知道怎么感謝他才好,只能用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達我對他最真摯的謝意。

  他不但待人熱心,而且還非常愛(ài)看書(shū)。一次下課后,班上的同學(xué)們大都跑出去玩了。我發(fā)現他端坐在書(shū)桌前,雙手扶著(zhù)一本厚厚的書(shū),眼睛一眨不眨地盯著(zhù)書(shū)本,再看他的表情,時(shí)而緊鎖眉頭,時(shí)而露出笑容,時(shí)而不住地點(diǎn)頭……看他看得這么投入,我都不忍心打擾他,但好奇心還是驅使我走過(guò)去小聲地問(wèn):“黃佳銘,什么書(shū)這么好看?”他見(jiàn)是我,微笑著(zhù)說(shuō):“諾,《失蹤的教室》”我一看,居然是一本長(cháng)篇小說(shuō)。他看我很好奇的樣子,就滔滔不絕地給我講起書(shū)里的情節:“有一位偵探隊員在報紙上看到一起離奇案件……”他講得有條有理,我聽(tīng)得更是津津有味。想不到平時(shí)他不太吭聲,講起書(shū)本故事來(lái)頭頭是道。這時(shí),上課鈴聲響起,我由衷地稱(chēng)贊道:“i服了you!”

  我的同桌就是這樣一位深受大家喜愛(ài)的好同學(xué),相信我們一定會(huì )相處得非常好。

  【篇四:我的奶奶】

  我的奶奶今年已是六十一了。滿(mǎn)頭銀發(fā),臉上布滿(mǎn)了皺紋,雙手都長(cháng)滿(mǎn)了老繭。我想,這是勞動(dòng)的結果吧!奶奶的身材并不高大,兩只眼睛卻特別有神,F在奶奶擔負起接送我上學(xué)的重任。每天都是起早貪黑,風(fēng)里來(lái)雨里去,成了我貼身的“保鏢”。

  有一天放學(xué),天公不作美,老天爺故意為難似的突然下起了大雨。我想,這下完了,沒(méi)見(jiàn)奶奶拿雨傘,呆會(huì )準被淋成個(gè)落湯雞。就在這時(shí)奶奶不慌不忙地從隨身的小布包里像變魔術(shù)似的掏出了一把雨傘,真是雪中送炭!奶奶邊撐傘邊說(shuō):“古人說(shuō)的好,晴帶雨傘,飽帶饑糧,真是一點(diǎn)也沒(méi)錯!蹦棠虛沃(zhù)傘,扶著(zhù)我一步步向家走去?上Ш镁安婚L(cháng),起風(fēng)了。一把傘并不能保護兩個(gè)人,這時(shí)奶奶干脆讓出雨傘,自己在雨中淋雨,用傘將我擋的嚴嚴實(shí)實(shí)的。我看見(jiàn)雨水淋濕了奶奶的頭發(fā),雨水匯成一條線(xiàn)流到奶奶的臉上,眼睛里。奶奶只能微閉著(zhù)雙眼艱難的向前走。奶奶的衣服全淋濕了,衣服緊緊貼在身上,她那瘦小的身軀映入我的眼瞼,頓時(shí)淚水模糊了我的雙眼,忽然一陣大風(fēng),把我和奶奶吹倒在地,奶奶爬起來(lái)顧不上自己摔痛的雙腿,忙把我扶起來(lái)親切地問(wèn):“摔痛了沒(méi)有?”我擔心地問(wèn)了聲:“奶奶,你呢?”奶奶看出了我的擔心笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,我這把老骨頭會(huì )有什么事,我扶著(zhù)你咱們快回去!钡俏铱吹贸瞿棠痰男κ悄敲吹拿銖,動(dòng)作是那么艱難。奶奶的雙腿本來(lái)就有風(fēng)濕,被雨水一淋得是什么后果?我內心一陣陣的痛。多么偉大的奶奶呀!就這樣我們一步一步艱難的走回家。奶奶嚴重感冒,昏睡了好幾天。我去床前看奶奶,心痛不已。奶奶摸著(zhù)我的頭說(shuō):“小傻瓜,奶奶沒(méi)事,過(guò)幾天就會(huì )好的!

  從那以后我暗下決心,一定要好好學(xué)習,一定要孝敬奶奶,做個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子。

  【篇五:小書(shū)蟲(chóng)】

  一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃似的的小嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)隨著(zhù)蹦蹦跳跳的步子甩來(lái)甩去。這活潑可愛(ài)的小女孩誰(shuí)呢?這就是我。

  別看我經(jīng)常穿著(zhù)牛仔褲、牛仔衣,看似漫不經(jīng)心的樣子,其實(shí)呀,我是個(gè)不折不扣的小書(shū)蟲(chóng)呢!每次我一看到書(shū)都會(huì )情不自禁地拿起來(lái),津津有味地看。

  有一次,媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)了兩本書(shū),要過(guò)兩天才能送到。于是,那兩天就像海綿里的水一樣,怎么擠也擠不完似的,我終于明白什么叫“度日如年”。盼啊,盼啊,終于挨到了第三天。書(shū),到了。得知這一消息的那一瞬間,我興奮得小臉都漲紅了。

  一看見(jiàn)書(shū),我馬上興高采烈地拿起來(lái)就往房間里沖,迫不及待地翻開(kāi)書(shū)頁(yè),靜靜地看了起來(lái)。此時(shí)的我就像一條小魚(yú),游進(jìn)了遼闊的書(shū)的海洋。不知不覺(jué),天黑了下來(lái),在發(fā)現看不太清楚書(shū)上的字時(shí),我才想起打開(kāi)房間里的燈,繼續貪婪地允吸著(zhù)書(shū)籍的營(yíng)養。突然,耳邊傳來(lái)媽媽分貝極高的喊聲:“亮怡,吃飯了!”雖然聽(tīng)見(jiàn)了,可是我就像沒(méi)聽(tīng)到一樣,毫無(wú)要離開(kāi)書(shū)桌的意識,仍然繼續遨游在書(shū)的海洋中。媽媽又喊大聲地了一遍,我如夢(mèng)初醒,戀戀不舍地放下書(shū)本,從那世界里走了出來(lái)?墒,我的心卻還停留在那里,惦記著(zhù)書(shū)里的主人公怎樣了。吃飯時(shí),我用比平時(shí)快兩倍的速度狼吞虎咽地吃著(zhù),三下五除二把肚子填飽了。然后,我抹抹嘴,一溜煙似的跑進(jìn)房間了。媽媽詫異地說(shuō)道:“這孩子,見(jiàn)了書(shū)就連吃飯都能這么快!”我聽(tīng)了,微微一笑,媽媽哪知道被書(shū)誘惑著(zhù)的那種滋味呀!捧起書(shū),我繼續漫步在那美妙的長(cháng)廊里。

  看!這就是我。一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩,一只經(jīng)!翱袝(shū)”的“小書(shū)蟲(chóng)”。

  【篇六:愛(ài)臭美的奶奶】

  我有一個(gè)愛(ài)臭美的奶奶,作為他的孫子,我怎么這樣說(shuō)呢?自己都覺(jué)得“大逆不道”,欲知詳情,請聽(tīng)我委婉道來(lái)。

  奶奶的首飾可謂應有盡有,品種多,五彩繽紛。兒女們的功勞成了她臭美的資本。

  七十出頭的奶奶,身板硬朗,背不駝,腰不彎,臉上只有少許皺紋,皮膚黝黑,但奶奶任然是一個(gè)精致、可愛(ài)的老太婆。

  臭美表現一:偷偷化妝

  有一次,大家一起去奶奶家,姑姑帶來(lái)許多化妝品,化完妝后,就把化妝品放在梳妝臺上?吹接谢瘖y品了,奶奶經(jīng)不住誘惑,就偷偷的化起妝來(lái)。我去上廁所,奶奶正化得起勁,只見(jiàn)她,一會(huì )兒描眉毛,一會(huì )兒打粉底,等她涂好口紅,我就像哥倫布發(fā)現新大陸一樣興奮,古靈精怪的我立刻把我的發(fā)現公之于眾,并號召大家去看。我們去看時(shí),奶奶正在鏡子前臭美,我們故意大喊:“羞,羞,羞”。奶奶頓時(shí)慌了神,趕緊用水沖洗,一下子成了大花臉。我們笑成一團。

  臭美表現二:天天洗澡

  愛(ài)臭美的女人都會(huì )天天洗澡,以保持皮膚嬌嫩,我的奶奶亦不例外,無(wú)論在誰(shuí)家,在什么天氣,她都要洗澡,而且一定要用沐浴露,洗完后,照照鏡子,直到自己滿(mǎn)意為止,這才出來(lái)。

  臭美表現三:顯擺大王

  奶女多,年輕時(shí)吃過(guò)很多苦,把錢(qián)都花在子女身上了,現在奶奶老了,子女們條件好了,大家都喜歡買(mǎi)新衣服,新鞋子,漂亮的首飾來(lái)孝敬她。奶奶很享受這些,看到新東西就愛(ài)不釋手,她經(jīng)常穿上新衣服、新鞋子、戴上她精心挑選的飾品出去轉悠,到親朋好友面前顯擺,人家夸她有好命,有好子女,夸她漂亮,她才屁顛屁顛的回家。

  如今年逾古稀的奶奶,依然沉浸在臭美之中,做著(zhù)她喜歡的事,開(kāi)心的事?粗(zhù)奶奶開(kāi)心,健康的活著(zhù),我們大家也就開(kāi)心學(xué)習,開(kāi)心工作。

  奶奶您就盡情臭美吧!我愛(ài)這樣的您。

  【篇七:我最敬佩的一個(gè)人】

  你是否想過(guò),在烈日炎炎的'夏天,有一群人打掃著(zhù)地面,讓地球母親變得更加美麗。你是否在意過(guò),在寒冷的冬天,你正在暖和的被窩里呼呼大睡時(shí),有一群人正在門(mén)口默默無(wú)聞的掃雪。他們用他們那粗糙滿(mǎn)是裂痕的雙手保護著(zhù)環(huán)境。那就是——環(huán)衛工人。

  眼看就快到暑假了,太陽(yáng)就像掉進(jìn)了火坑似的,格外嬌紅、旺盛、烈日炎炎!六月的天,好似孩子的臉!笑得格外開(kāi)心。在這酷熱的夏天里,有誰(shuí)不想在空調房里安靜的睡會(huì )兒呢?可是,卻仍是有一群人在這惡劣的天氣中堅持著(zhù)!有老人,有婦人!戴著(zhù)一頂大大的草帽,堆著(zhù)大大的垃圾車(chē)大街小巷的跑著(zhù)。也許,他們沒(méi)在意,頭上的汗珠,已經(jīng)灌滿(mǎn)了一杯水。也許,她們沒(méi)在意,腳上的那雙鞋已經(jīng)破了n多個(gè)洞!但他們仍是堅持著(zhù),不放棄!

  當你懷著(zhù)好心情去上班時(shí),總會(huì )看到大街上滿(mǎn)干凈。但你卻沒(méi)有想到,在凌晨四五點(diǎn)時(shí),一個(gè)個(gè)環(huán)衛工人拎著(zhù)畚斗提著(zhù)掃帚拼命地掃著(zhù)!當你放假和親人開(kāi)心的旅游時(shí),你手上的香蕉皮一手溜過(guò),卻沒(méi)在意身后默默無(wú)聞的環(huán)衛工人正在撿著(zhù)你拋棄的香蕉皮。也許他走過(guò)你的身邊,你會(huì )覺(jué)得他又臟又臭,但是他的內心是最美的!他用他那滿(mǎn)是傷痛和裂痕的手換來(lái)了一個(gè)美麗的世界!

  冬天,北風(fēng)呼嘯,雪花紛飛。厚厚的積雪變成了道路的障礙。是環(huán)衛工人日日夜夜的掃雪才換回了道路的通暢。而我們卻從不說(shuō)謝謝,而是制造出更多垃圾!他們總是無(wú)私的奉獻著(zhù),從不埋怨,從不嫌棄。

  看!這就是環(huán)衛工作那美好的心靈高尚的品質(zhì)!這就是我最敬佩的人!

  【篇八:我的老師】

  都說(shuō)初中老師全是兇巴巴的,可誰(shuí)知道我們竟有一位堪稱(chēng)“奇葩”的老師——鄭老師。

  鄭老師是教科學(xué)的,長(cháng)得不算高,但最引人注目的不是鄭老師的長(cháng)相,而是他的嘴巴。鄭老師的嘴巴很小,就像兔子的嘴巴一樣,只能望見(jiàn)兩顆大板牙。

  正如鄭老師所說(shuō)的那樣,我們上課有個(gè)“優(yōu)良傳統”——抽背知識要點(diǎn)。凡是上科學(xué)課的前夕,全班同學(xué)都不約而同地拿出課本,開(kāi)始為抽查做準備。隨著(zhù)上課鈴的打響,鄭老師踏進(jìn)教室,同學(xué)們的緊張程度瞬間上升。鄭老師把書(shū)往講臺上一放,隨之把嘴一張,眼睛一眨,全班人的呼吸也隨之屏住了。因為這是鄭老師開(kāi)始抽人的征兆。當鄭老師報出一個(gè)名字后,名字的主人便一臉緊張地站起來(lái),而其他人則是異口同聲地舒了口長(cháng)氣。面對鄭老師各種問(wèn)題的拋出,難免會(huì )有幾個(gè)被抓住。此時(shí)鄭老師又是嘴一張,眼一眨,告訴你:抄書(shū)去吧!

  鄭老師上課時(shí)并不枯燥,而是極其幽默的。有一次上課,講到了哺乳動(dòng)物。哺乳動(dòng)物是動(dòng)物界中最高等的動(dòng)物,而人類(lèi)就是哺乳動(dòng)物。講到這兒,鄭老師突然轉向我那“可憐”的同桌,莫名其妙地問(wèn)了一句:“你幾歲了?”竺同學(xué)也真被嚇傻了。愣了一會(huì )兒,顫著(zhù)聲說(shuō):“不知道”。班里有些人沒(méi)忍住,笑出了聲兒。鄭老師似乎對這個(gè)問(wèn)題的答案并不滿(mǎn)意,又問(wèn)道:“你幾年級了?”這問(wèn)題更讓人摸不著(zhù)頭腦,竺同學(xué)這次索性連聲音也不發(fā)出來(lái)了。鄭老師又發(fā)出了第三枚問(wèn)題“”——你高等不?這下炸得全班同學(xué)哄堂大笑,都瞅著(zhù)竺同學(xué),看他如何應對。竺同學(xué)的臉“唰”一下變得通紅通紅,但仍是不出聲。鄭老師又是一個(gè)轉身,面向大家,說(shuō)道:“既然人是高等動(dòng)物,就應該好好學(xué)習,不要辜負了你們那高等的腦子!

  如果說(shuō)有“最佳幽默老師獎”的話(huà),怕是鄭老師稱(chēng)第二,就沒(méi)人敢稱(chēng)第一了。

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