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【篇一：我的小伙伴】
從出生到現在，我有過(guò)許多朋友。這些朋友就像沙灘上的貝殼，多得不計其數�？勺盍钗矣洃洩q新的還是她——姜妍。她黑黑的皮膚，大大的眼睛至今還刻在我的腦海里。
姜妍外表上很文靜，實(shí)際上，她可是個(gè)假小子。在房間里。她對我的“豆豆”（一只玩具狗）大動(dòng)干戈，害得“豆豆”提前進(jìn)入了掉毛期，真是“慘不忍睹”啊。
那天我們去了海邊，姜妍顯得更加興奮，她拉著(zhù)我在沙灘上到處跑，一會(huì )兒撿貝殼，一會(huì )兒踢海浪，一會(huì )兒挖沙坑，一會(huì )兒上小橋。忙得不亦樂(lè )乎。當海浪沖濕她的鞋子時(shí)，那滑稽樣就別提了。
過(guò)了一會(huì )兒，我們又去爬長(cháng)城，姜妍可興奮了，她撒腿就跑，一會(huì )兒就到了半山腰，太陽(yáng)把她的皮膚曬得黑不溜秋的，她也不管。我們爬呀爬，終于到了山頂，呼，好涼快！
這就是姜妍，一個(gè)既美麗又淘氣的假小子。你喜歡她嗎？
【篇二：我的小伙伴】
星期天不讀書(shū)的時(shí)候，我常常自己在家里一個(gè)人孤孤單單的悶在家里。因為我這人不喜歡常跟別人打交道，所以我爸爸買(mǎi)了一只小狗跟我玩。從此后，這只小狗便成了我的“小伙伴”。
它非常喜歡和我玩，整天活潑亂跳個(gè)不停。它的整個(gè)身子是黑色，有兩只翹翹的耳朵。要是一有人來(lái)我家，它的小耳朵就馬上豎起來(lái)，像一只小兔子。它有一條不長(cháng)不短的尾巴，這條尾巴只會(huì )和它的主人搖擺。它有四只小小的腳，特別可愛(ài)。我常常撫摸著(zhù)它的小腳。更有趣的是，它可以為我作畫(huà)，它的腳粘了泥水之后，就會(huì )在我家的地上畫(huà)出一朵一朵的梅花。此外，它有一種習慣，讓我更感興趣。它經(jīng)常在房子周?chē)@來(lái)鉆去。開(kāi)始，我認為它在閑聊呢？直到它抓來(lái)了一只老鼠，我才知道它并不是這樣的。它跑累了的時(shí)候，常常趴在地上睡覺(jué)。這時(shí)，我就常常逗它開(kāi)心，讓它不得安寧。每天，我上學(xué)時(shí)，它都跟在我后面，走到一半路時(shí)，它又戀戀不舍地離開(kāi)我回家去了。
有一次，我放學(xué)回來(lái)時(shí)，它蹲在地上垂頭喪氣地看著(zhù)我，原來(lái)，它被爸爸打了。這時(shí)，它好像特別希望我安慰它，一見(jiàn)我就晃著(zhù)尾巴跑了過(guò)來(lái)，跟我打招呼。
自從有了它，我每天都過(guò)得很開(kāi)心，我開(kāi)始變得活潑了，愛(ài)交朋友了。
【篇三：我的小伙伴作文】
我有許多好朋友，我們互相關(guān)愛(ài)，互相幫助。其中最好的朋友還是她。她是誰(shuí)？就讓你們猜猜吧！
她那圓臉蛋紅彤彤的，看起來(lái)十分可愛(ài)；水汪汪的眼睛，炯炯有神；一頭烏黑的短頭發(fā)；一個(gè)小小的鼻子和一張櫻桃小嘴。她十分文靜，性格溫和，從來(lái)不會(huì )與他人發(fā)生吵鬧，她是一個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)。
記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候，學(xué)校舉行了軍訓活動(dòng)。那是要去到東莞市國防訓練基地訓練。每天都要在炎炎烈日下訓練站姿，總讓我們汗流浹背。一天，我站了十幾二十分鐘就覺(jué)得頭暈，當時(shí)覺(jué)得很口渴，很難受。我的好朋友小琦看見(jiàn)了，就飛快地跑過(guò)來(lái)小心地把我扶起去休息，還倒了一杯溫水遞給我。然后，從匆匆忙忙地回宿舍拿油給我擦，宿舍在六樓，但過(guò)了不一會(huì )兒，小琦就拿著(zhù)藥油下來(lái)了。小琦輕輕地擰開(kāi)蓋子，用溫柔的雙手仔細的幫我擦藥。
還有一次體育棵，我跑步不小心摔跤了，手和腳都摔破了皮，小琦連忙跑過(guò)來(lái)，小心翼翼地扶起我，慢慢地把握扶到醫務(wù)室，她還拿著(zhù)藥溫柔而細心地幫我擦，擦的時(shí)候還親切地問(wèn)我：“還疼不疼？下次要小心點(diǎn)哦！”看到她認真、仔細的樣子，我感動(dòng)地說(shuō)：“小琦，謝謝你，你一次又一次地幫助我�！彼α诵φf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是朋友嘛！”這讓我知道了她是一個(gè)關(guān)愛(ài)同學(xué)的人。
我的好朋友：小琦。她就是這樣的一個(gè)人，她還經(jīng)常說(shuō)：“樂(lè )于助人為快樂(lè )之本�！毙＄�，我永遠的好朋友。
【篇四：我的小伙伴】
人的一生就像一盞蠟燭，朋友如同蠟燭里的燈心，只有那條燈心才能點(diǎn)亮那盞燈，好比一把鑰匙一把鎖，一盞蠟燭一條心……
一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，櫻桃似的嘴巴，圓圓的臉蛋，穿起運動(dòng)服精神倍加。這就是我的小伙伴，一個(gè)富有熱心腸樂(lè )于助人的小伙伴！記得那一天放學(xué)后，天上突然下起傾盆大雨，因為我早上出門(mén)太急了忘了帶傘，正當我在教室里徘徊時(shí)，我的小伙伴小冬拿著(zhù)雨傘，走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“我的傘大，我送你回家吧�！蔽壹泵Ρ称饡�(shū)包向門(mén)外走去，小冬用雙手為我撐起了一片“晴天”，到了家門(mén)口時(shí)，我這才發(fā)現小冬為了讓我不淋到雨，她把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對小冬說(shuō)道：“你的衣服都濕了，來(lái)我家換一身再走吧，不然會(huì )著(zhù)涼的�！毙《f(shuō)：“沒(méi)事的我的身體倍棒，不就是一陣雨，那也難不倒我�！闭f(shuō)完，小冬轉身離去了。望著(zhù)她那遠去的背影，心里感到無(wú)比溫暖，他總說(shuō)為別人想得多，為自己想得少。
雨天里的那把傘，為我撐起了一片“晴天”，我的小伙伴猶如黑夜里的一盞燈，為我照亮前方的道路……
【篇五：我的小伙伴】
在我認為，人的一生是有許多快樂(lè )的，而友情所帶來(lái)的快樂(lè )占其中的四分之一。我有很多的朋友，但，和我感情最最真摯的，就是宇宇了。
她的脾氣很好，但是也常常因為我的小氣、影響團結而生氣，你看，你看，她又再為我的“挑三揀四”而氣憤不已了�！拜孑�，你好象剛才并沒(méi)有踩那根繩��？”“文文，你剛剛似乎趁我們不注意，少點(diǎn)了一下呀？”我上氣不接下氣地說(shuō)。這時(shí)，宇宇又來(lái)打圓場(chǎng)了：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，她說(shuō)著(zhù)玩的，繼續跳�！陛孑婧臀奈牡谋砬榱⒖叹徍土嗽S多。之后，她又轉過(guò)臉來(lái)，像母親教育孩子一樣，諄諄教導我說(shuō)：“梅夙，別這么斤斤計較，不就吃點(diǎn)虧嗎？有什么大不了的�！蔽衣�(tīng)后，點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是我們跳繩時(shí)的情景
即使是再好的朋友，也會(huì )有鬧矛盾的時(shí)候。這是我從自己的生活中總結出的一句“名言”。因為我經(jīng)常為自己喜歡“超”做作業(yè)的毛病與她吵架，但這個(gè)微不足道的問(wèn)題終究會(huì )迎刃而解。你看，我們又吵起來(lái)了�！懊焚�，你怎么又“超”做作業(yè)了，簡(jiǎn)直就是一位“超”女！”宇宇氣呼呼地說(shuō)。我又反唇相譏道：“關(guān)你什么事，整天游手好閑，無(wú)所事事，嘮嘮叨叨，東管一下，西管一下，哼！”“哦，那你多能干，多漂亮！”“至少比你好！”“誰(shuí)知道呀！”……
我的小伙伴，讓我明白了一個(gè)道理：真誠的朋友是帶來(lái)快樂(lè )的天使！
【篇六：我的小伙伴】
記憶，雖無(wú)重量，卻可以把人壓得喘不過(guò)氣；無(wú)體積，卻可以使人擁抱世界的東西。有些人會(huì )用相機將那抓不住、留不下的記憶封存在相簿里，以免時(shí)間將它帶走。
和妹妹在整理書(shū)柜時(shí)，偶然發(fā)現一張舊照片，那是小學(xué)一年級和同學(xué)的合照。那時(shí)學(xué)校正在舉辦活動(dòng)，蔚藍的天空上艷陽(yáng)高高掛著(zhù)，不時(shí)有幾朵白云飄過(guò)；園游會(huì )上擺著(zhù)各式各樣的攤位，賣(mài)的東西五花八門(mén)，應有盡有。我們倆幾乎每個(gè)攤位都玩過(guò)，玩得不亦樂(lè )乎；為了將回憶永遠留下來(lái)，我們用相機將這天變成永遠。
雖然三年級時(shí)她就轉走了，兩個(gè)人的友誼也因為時(shí)光的流逝而漸漸被淡忘，但是這張照片證明了我們倆的曾經(jīng)。這張照片，讓那棉花糖的甜味，丟水球清涼的刺激感和贏(yíng)得獎品的勝利滋味全部保存在記憶里，成為永遠留下的童年，在心中留下無(wú)法抹滅的痕跡。
和她在一起玩耍的時(shí)間，有過(guò)許多歡笑，雖然常有意見(jiàn)不合的時(shí)候，但我們總是很快就和好了。有了這張照片，我會(huì )永遠記得在一起的時(shí)光，那充滿(mǎn)歡笑的日子�；蛟S，這張照片是刻意出現，希望我不要忘記她，可以好好收藏她。每個(gè)人的記憶都是自己的私人文學(xué)，于是我將這張記憶的照片，放進(jìn)充滿(mǎn)回憶的相簿里。
一張舊照片，勾起了小時(shí)候的回憶，想起了童年的時(shí)光。記憶是寶貴的財富，讓我們成長(cháng)，學(xué)會(huì )珍惜。這張照片，留住了童年，也留住了快樂(lè )的時(shí)光。
【篇七：我的小伙伴】
我們從一年級開(kāi)始相識，直到六年級方分開(kāi)。在我的記憶中，她是一個(gè)普通得再也不能普通的同學(xué)。但在我的腦海中刻下了深深的印記。她就是我的小伙伴——王紫。
初見(jiàn)到她的時(shí)候，她是那么文靜，總是生在最后一排的一角。她有著(zhù)微微帶卷的頭發(fā)，前面長(cháng)長(cháng)的齊簾也遮擋不住她那炯炯有神的眼睛。還有她那迷人的笑容，誰(shuí)看了都會(huì )不由得生出喜愛(ài)之情。
她是一年級上學(xué)期轉到我們學(xué)校的，別看她表面文靜，其實(shí)正有一團熱情之火在她的心底燃燒著(zhù)。一旦釋放出來(lái)，就會(huì )有一種令每一個(gè)人都佩服的力量。
我那時(shí)在我們班是出了名的丟三落四，不是忘了帶作業(yè)本，就是忘了帶鉛筆袋。一次期末考試，虧我還檢查了好幾遍，又忘帶量角器了。我像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉。滴滴豌豆大小的汗珠順著(zhù)我的臉頰爬了下來(lái)。王紫看見(jiàn)了，和我交換了一個(gè)手勢，就明白了用意。她立馬從位子里拿出一套新的尺規，全部借給了我，她微微一笑，好像一縷春風(fēng)佛面而來(lái)，風(fēng)中帶著(zhù)花的幽香。我的臉已被羞愧染得通紅。自從那天，我很少丟三落四了。
我還喜歡她的勤學(xué)好問(wèn)。在課堂上，課余中，總能聽(tīng)到她向老師，同學(xué)提問(wèn)的聲音。每天晚上，王紫是我忠實(shí)的“電話(huà)迷”。她總是一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題的問(wèn)我，我也會(huì )不厭其煩地給她講解。這樣，不僅她會(huì )對所學(xué)的知識了如指掌，我也鞏固學(xué)過(guò)的內容。
我喜歡我這個(gè)小伙伴，我和她真可謂是形影不離。我喜歡我這個(gè)小伙伴，不僅是因為她的長(cháng)相，還因為她的熱情與勤學(xué)好問(wèn)。王紫，我的這個(gè)小伙伴的名字與她的身影將會(huì )永遠印在我的心里！
【篇八：我的小伙伴】
她有一個(gè)粉嘟嘟的臉，鼻梁下有一張小巧的嘴巴，別看她的嘴巴小，卻能把你說(shuō)得心服誠服，這個(gè)人就是我的小伙伴張麗。
有一天下課，我跑著(zhù)去交作業(yè)，一不小心把一個(gè)同學(xué)的文具盒摔壞了，我的腦子一下子蒙了，這可怎么辦？我可沒(méi)有那么多錢(qián)賠��；怎么辦？向家長(cháng)要吧，他們肯定不給；向同學(xué)要吧，也不好，到底該怎么辦呢？想著(zhù)想著(zhù)就上課了，我不但沒(méi)有交成作業(yè)，還把同學(xué)的文具盒摔了。無(wú)數的問(wèn)號向我襲來(lái)，使我上課心不在焉，連看到同學(xué)舉手，我都一陣顫抖，都怕他是要告訴老師，我摔壞了他的文具盒。
張麗看到我這樣，下課后，把我領(lǐng)到一個(gè)沒(méi)有人的地方，問(wèn)我怎么回事。我把事情從頭到尾講了一遍，她聽(tīng)了說(shuō)：“你應該去給那位同學(xué)賠禮道歉，請他原諒你��！”
“我……我不敢，萬(wàn)一她讓我噴怎么辦，再說(shuō)了，不說(shuō)她就不會(huì )發(fā)現嗎？”當我說(shuō)完時(shí)，她的臉變得異常嚴肅，十分生氣地對我說(shuō)：“你怎么可以不誠實(shí)呢？明明摔壞了別人的東西，就應去賠禮道歉，可你卻隱瞞事實(shí)，你應該誠實(shí)，不要撒謊。你想你不承認錯誤，她發(fā)現了可以告訴別人，全班就不會(huì )信任你了，反之，如果你去賠禮道歉，他可能會(huì )原諒你，和你成為朋友�？赡�，卻在這隱瞞事實(shí)�！�
我的臉一下子紅了，回到教室給同學(xué)道歉，那個(gè)同學(xué)也原諒了我，并和我成為好朋友。
是張麗讓我有得到了一個(gè)新朋友，得到了朋友的信任，她真是一個(gè)善解人意，懂道理，讓那你心悅誠服的人。
【篇九：我的小伙伴】
我身邊有那么多個(gè)很要好的朋友，而讓我最敬佩，最感慨的一個(gè)小伙伴就是我們班上得張博文。
他長(cháng)著(zhù)一個(gè)小小的腦袋，卻裝著(zhù)不可計數的智慧。他思考起問(wèn)題來(lái)，彎彎的柳枝眉就緊湊起來(lái)，好像在盡全力解決問(wèn)題。
他那瘦小的身體，瘦小得教人擔心，似乎經(jīng)歷過(guò)多少磨難，飽經(jīng)過(guò)多少悲痛！的卻是這樣，看上去開(kāi)心的他，心底卻忍受了不少委屈。前幾年他的母親去世了，他并沒(méi)有氣餒，而是更加堅強地走了下去，不怕嘲笑，也不怕困難。在學(xué)習上的他也便成為了我交流與討論的對象。
記得有一次數學(xué)考試后。我考完匆匆地跑出教室，因為我在上面遇到了一個(gè)難題，找張博文一起解決�？吹綇埐┪�，我激動(dòng)的不得了了：“張博文，你第五大題是怎么做的？我那道題很糾結，�！彼⒖叹o湊眉頭，想了一會(huì )兒說(shuō)：“那道題我是直接先算的梯形，算出來(lái)有六位小數�！蔽也唤獾膯�(wèn)：“我不是那樣算的，我是先算的三角形。你能給我講解一下嗎？”張某某毫不猶豫地答應了，說(shuō)：“你看，要把那個(gè)圖分割成兩個(gè)部分，先……”他的手不停在墻上邊講邊比劃著(zhù)。我終于聽(tīng)懂了。
人如其名，我的小伙伴張博文就是，他是那樣細心，學(xué)習又有才華，他是迎難而上，不被困難打倒的強人。我為有這樣的小伙伴而感到榮幸！
【篇十：我的小伙伴】
在我好伙伴中，令我印象深刻的小伙伴就是——沈婷楠。
三年級她轉到我們學(xué)校來(lái)的時(shí)候，長(cháng)的很黑，很高。開(kāi)始我她很驕傲，一幅高高在上的樣子�？墒窃诤髞�(lái)的相處中我對他的印象有了改觀(guān)。
她剛來(lái)我們班，就讓我們佩服。在老師要求背誦課文時(shí)，我們都嫌太多了，背不了，即使背會(huì )了，還是不流暢，誰(shuí)知，她下課就在老師那里背誦了，而且還是很流暢，我們都說(shuō)她是“背書(shū)高手”。
一開(kāi)始，我的性格很內向，是沈婷楠主動(dòng)跟我說(shuō)話(huà)，我們倆也漸漸成了好朋友。我覺(jué)得她特別得講義氣。
有一天，我掃地，叫她等等我，她答應了�？墒俏覀儝叩煤苈�，教室里還有人在做作業(yè)。我們掃了一遍，又有人把垃圾扔了出來(lái)，我們只好再掃。差不多掃了一個(gè)多小時(shí)，才走的。起初，我認為她走了，不等我的。但和我想的卻恰恰相反。走出校門(mén)，我看到了一個(gè)身影，我一眼就認定她是沈婷楠。
從這件事后，我就覺(jué)得沈婷楠很講義氣。前不久，沈婷楠考試就拿了全班第一，真為她感到高興��！
像沈婷楠這樣學(xué)習又好，又講義氣的好朋友，真是一種福��！雖然有人都覺(jué)得她很暴躁，但真正相處下來(lái)就覺(jué)得她的性格是很好的。
這就是我最好的伙伴——沈婷楠，值得我學(xué)習的好伙伴。
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