我的小伙伴作文共10篇
【篇一：我的小伙伴作文】
我有一個(gè)十分要好的小伙伴。我們是在松山小學(xué)里認識的，她叫劉羽婷。白潤的皮膚，水靈靈的大眼睛，天真的笑容形成了她那可愛(ài)，美麗無(wú)瑕的臉。另外，她還很愛(ài)看書(shū)。
那次體育課，校園里一片歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們相互追逐打鬧，玩耍。只有劉羽婷一個(gè)人坐在臺階上看書(shū)。不僅是在體育課，而且即便是在家里，或是經(jīng)過(guò)書(shū)店時(shí)，她都會(huì )看上一會(huì )兒書(shū)；聽(tīng)到同學(xué)有好看的書(shū)時(shí)，她也會(huì )想盡千方百計去找到那本書(shū)來(lái)一飽眼福。
有一次，她聽(tīng)說(shuō)我有一本作文書(shū)，里面的'作文寫(xiě)得十分精彩。便來(lái)向我借：“那本作文書(shū)能借我看看嗎？”她細聲說(shuō)道�！霸诩依锬��！蔽覜](méi)好氣地說(shuō)。放學(xué)后，我回家時(shí)，她急忙追上來(lái)對我說(shuō)：“那本作文書(shū)……”“好吧�！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)�！澳愕轿壹襾�(lái)看吧�！被氐郊液�，我把書(shū)遞給她，她就如饑似渴地打開(kāi)書(shū)，專(zhuān)心致志地翻著(zhù)一頁(yè)又一頁(yè)書(shū)……
除了喜歡看書(shū)，劉羽婷還是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)，都難不倒她，不過(guò)最突出的還是音樂(lè )。她的嗓音十分甜美，唱歌很動(dòng)聽(tīng)。她也會(huì )樂(lè )器，彈古箏是她最拿手的。悠悠的樂(lè )曲讓人聽(tīng)了心曠神怡。我常常說(shuō)她：“你身上的音樂(lè )細胞太多了吧！”
這就是我的小伙伴劉羽婷，一個(gè)酷愛(ài)看書(shū)，全面發(fā)展的好學(xué)生。
【篇二：我的小伙伴作文】
看到這個(gè)作文題目，我的腦海中就會(huì )浮現出一個(gè)面孔：一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，微微翹起的嘴唇兩邊有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩，她始終都是笑的，一頭長(cháng)長(cháng)的.秀發(fā)，一個(gè)美少女的形象躍然紙上。這個(gè)女孩就是高婷。
有一次，我和高婷出去玩，在廣場(chǎng)發(fā)現了一個(gè)棕色的錢(qián)包，他喊誰(shuí)掉了錢(qián)包，沒(méi)人應。他看錢(qián)包脹鼓鼓的，打開(kāi)一看，有兩千多塊現金，還有牡丹信用卡和身份證，這是，她想到丟失錢(qián)包的失主一定很著(zhù)急，于是他想辦法把錢(qián)包還給失主，以便安心，說(shuō)罷，他就在廣場(chǎng)里等著(zhù)，一直等到下午六點(diǎn)多，才有一個(gè)中年女人急匆匆的趕過(guò)來(lái)，這位女阿姨身穿一襲長(cháng)裙，十分焦急，在地下找什么東西，高婷跑去問(wèn)；"請問(wèn)阿姨是不是丟了錢(qián)包？”那個(gè)阿姨連忙說(shuō)；"是呀！今天下午我來(lái)廣場(chǎng)接我的同事，不慎把我的錢(qián)包丟了，當時(shí)我沒(méi)發(fā)覺(jué)，直到五點(diǎn)我去銀行取錢(qián)才發(fā)現錢(qián)包丟了，這才趕過(guò)來(lái)�！薄芭�，原來(lái)您就是失主呀！阿姨給您錢(qián)包�！薄疤x謝你們了，阿姨說(shuō)，“這是我的心意�！备哝脜s說(shuō)：“阿姨，我不需要，這是一個(gè)少先隊員應該做的！”說(shuō)完，拉著(zhù)我的手跑了。
親愛(ài)的讀者，看到這里，你一定覺(jué)得我的小伙伴——高婷可愛(ài)吧！我為我有這樣一個(gè)小伙伴感到驕傲，感到自豪！
【篇三：我的小伙伴作文】
張芳悅是我小學(xué)生涯中最好的朋友。她聰明，漂亮，第一印象就是有些弱不禁風(fēng)，暴力的感覺(jué)，可有一件事卻改變了我對她的印象。
一次英語(yǔ)課上，老師宣布了考試的成績(jì)，芳悅是100分，而我是99分。我十分不服氣，因為在這之前，我下了很多功夫，上英語(yǔ)班，努力的復習，為什么我的付出得不到回報？我越想越生氣，甚至怨恨，由于當時(shí)的沖動(dòng)，我按捺不住心中的怒火，在鉛筆盒背面寫(xiě)上：一輩子不理你。
不知是哪個(gè)賤手賤嘴的家伙把這件事告訴了芳悅，我想，一場(chǎng)惡戰就要開(kāi)始了，她一定會(huì )和我大吵一架的�，F在，只有道歉才是最有效的`辦法。于是，下課后，我找到了她。
“你知道了嗎？”我故意試探地問(wèn)�！爸懒��！彼煤軠厝岬恼Z(yǔ)氣回答。我沒(méi)有再說(shuō)什么，只是靜靜的注視著(zhù)她的舉動(dòng)。她的臉上沒(méi)有寫(xiě)出我想象中的憤怒與怨恨，而是平靜和溫柔�！澳隳馨阉鼊澋魡�？自從有了它的出現，我們的距離好像一下子變得很遙遠！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)著(zhù)，劃掉了那行字，并從旁邊寫(xiě)到“永遠是朋友！”她笑了，笑得那樣迷人，那樣甜美，好像就是她那顆寬容的心。
人生最大的美德有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫寬容。
【篇四：我的小伙伴作文】
長(cháng)著(zhù)一個(gè)大圓腦袋，一雙大眼睛，頭上還有一個(gè)“淘氣疤”。他就是我的小伙伴呂丹陽(yáng)。
呂丹陽(yáng)有很多的特點(diǎn)，先說(shuō)那一點(diǎn)呢？就先說(shuō)說(shuō)他的倔強吧，他的倔強跟別人不一樣。比如說(shuō)做數學(xué)題，他做得很快，在他剛剛做完時(shí)，你說(shuō)他做錯了，他會(huì )和你開(kāi)一場(chǎng)“辨論會(huì )”。我們時(shí)常爭論得面紅耳赤，互不相讓?zhuān)袝r(shí)還拍起了桌子。如果他真的錯了，仔細跟他一分析，他就承認自己錯了。
他很堅強，一些小擦小碰是不會(huì )把他弄哭，弄急的。他學(xué)習上表現得很聰明，但一有其它突發(fā)事件，他常常不知怎樣處里，看起來(lái)像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，。這大概是他年齡比我們同班的.小伙伴小的原因吧。
他不但堅強，而且很幽默。
上次我們做值日時(shí)，一個(gè)同學(xué)給我扔抹布，不小心扔到了他頭上，本以為他會(huì )生氣，他卻風(fēng)趣的說(shuō)：“您的飛機偏離了航線(xiàn)，掉下來(lái)了�，F在又重新起飛啦！”說(shuō)著(zhù)，把抹布扔給我。
他雖然有優(yōu)點(diǎn)，但也有最大的缺點(diǎn)——馬虎，有一次寫(xiě)數學(xué)卷子時(shí)，有一道題“小明的爸爸爸今年30歲，是小明的5倍還多5歲，小明多少歲？”他把手舉得高高，臉上露出一幅勝利的笑容。老師問(wèn)“呂丹陽(yáng)，小明多少歲？”呂丹陽(yáng)答：“小明155歲�！比嗪逄么笮�。連老師都樂(lè )了，“哪有兒子比爸爸大的呀！”我想：“他一定沒(méi)有好好審題吧！”再看看呂丹陽(yáng)，他紅著(zhù)臉，不知所措。
這就是丹陽(yáng)，一個(gè)“小慧星”。但總也改不掉馬虎這毛病，真沒(méi)轍！
【篇五：我的小伙伴作文】
回憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歲月如同小溪，緩緩流過(guò)，滴落在我們的心上，我們抓不住，握不住，只能留點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶，像一顆顆明珠閃著(zhù)耀眼的光芒。
在童年的生活中，我們有許許多多的小伙伴，而他卻是我最要好的兄弟，他那雙炯炯有神的雙眼，有一點(diǎn)完美的肌肉線(xiàn)條。他喜歡穿黑色衣服，還有那烏黑的短發(fā)，脾氣很好，善解人意，為人正直，很有正義感。
我們是從幼兒園認識的，一直到小學(xué)六年級，我們的關(guān)系一直很好，我和他整天形影不離，互相幫助，我們的學(xué)習成績(jì)也是很優(yōu)秀，他的成績(jì)比我還要強一點(diǎn)，我有不會(huì )的問(wèn)題都會(huì )問(wèn)他，而他就像個(gè)天才似的什么都懂，我對他也是蠻佩服的。
我們一起讀書(shū)，一起回家，一起玩耍，一起睡覺(jué)，一起出去，形影不離，不離不棄，他脾氣好爽，說(shuō)一不二，言出必行，人品很好，樂(lè )于助人。為人正直，光明。有時(shí)我們會(huì )為一點(diǎn)小事起爭執，最后總是他讓步，所以他在我心中就是一個(gè)大哥哥，一個(gè)值得我信賴(lài)喝依靠的人。
我們在一起的日子非�？鞓�(lè )，整天樂(lè )呵呵地對待人和事，那天我們像往常一樣走在回家的路上，聽(tīng)到一陣陣喧嘩和吵鬧聲，我們追過(guò)去一看，原來(lái)有人在打架，我的伙伴最見(jiàn)不得的.是以大欺小，他也看不慣只看熱鬧而不出手相助的人，他飛快地跑到人群當中制止打架的人，并呵斥那些看熱鬧的那群人，他說(shuō)，如果是你們的親朋好友在打架，你們也會(huì )這樣無(wú)動(dòng)于衷嗎，也會(huì )這樣袖手旁觀(guān)嗎，說(shuō)得那些人都低下了頭，也許他們在反思自己吧，后來(lái)就散了。打架的兩個(gè)人站在原地，我的伙伴走過(guò)去，對他們每個(gè)人說(shuō)了一句話(huà)，他們竟然向對方認錯，和好起來(lái)了。那件事我至今也不明白，他和他們說(shuō)了什么話(huà)，使他們發(fā)生了這么大的改變。我追問(wèn)，可他說(shuō)保密。
我的伙伴總是那么神秘，正直，善良，助人。
【篇六：我的小伙伴作文】
我在班里人緣極好，有許多“鐵姐們”，她們和我就像是形影不離的親姐妹。今天，我就“百里挑一”，挑了一個(gè)要好的小伙伴，讓你們認識一下她吧。
她，長(cháng)著(zhù)一張白里透紅的臉蛋，一雙小小的眼睛卻炯炯有神，小巧玲瓏的鼻子，加上一張櫻桃小嘴，簡(jiǎn)直美的不得了。苗條的身材，高高的個(gè)子，配著(zhù)那張潔白無(wú)瑕的臉，就像是仙女下凡。
耐心鉆研
記得有一次，我看見(jiàn)她和張皓天正在激烈地討論著(zhù)什么，于是，好奇的我跑過(guò)去看了一番究竟。原來(lái)，他們是在討論數學(xué)題呀！我疑惑地問(wèn)：“你們在討論什么數學(xué)題呢？”張皓天給我出了一道難上加難的數學(xué)題，我看了半天也沒(méi)看明白，反而頭昏腦脹。我友好地問(wèn)她：“你會(huì )嗎？”她幽默地回答：“No，no，no�！闭f(shuō)完，就去請教張皓天“大師”，張皓天耐心地給她講解，她認真地聽(tīng)著(zhù)，遇到聽(tīng)不明白的地方，就會(huì )眉頭緊鎖，埋頭思考。我聽(tīng)著(zhù)張皓天的講題方法，腦子里一點(diǎn)思緒都沒(méi)有，反而還很厭煩、急躁。于是，我一甩頭發(fā)走人，可她卻一點(diǎn)也不毛躁，一點(diǎn)也不著(zhù)急，只管認真思考這道數學(xué)題，那股勁頭兒仿佛有一千個(gè)人在耳邊吼叫也聽(tīng)不到，非得把這道題解答出來(lái)不可。終于，她舒展眉頭，開(kāi)心地笑了起來(lái)，因為，她成功了�？粗�(zhù)她的樣子，我想：她那種耐心鉆研的精神真值得我去學(xué)習。
樂(lè )于助人
她是我們小伙伴當中的“品德模范”。那天，我正準備拿文具盒去寫(xiě)作業(yè)，可掏了書(shū)包半天，也沒(méi)掏出來(lái)，我害怕地想：不會(huì )我的文具盒忘帶了吧�？磥�(lái)我真是一個(gè)“先知”，文具盒真的沒(méi)有帶。我眉頭緊鎖，考慮下一步該怎么行動(dòng)，可冥思苦想了好一會(huì )兒，也沒(méi)想出個(gè)好辦法來(lái)。正在這時(shí)，我的“救星”來(lái)了，她仿佛知曉我的'心思，和藹可親地問(wèn)我：“你怎么了？”我“悲哀”地回答：“文具盒忘帶了�！彼紤]了一下，借給我一支筆說(shuō)：“我就這一支筆，你先用吧，我作業(yè)快寫(xiě)完了，你寫(xiě)完我再用�！碑敃r(shí)，我聽(tīng)了她的話(huà)想：她的作業(yè)都不寫(xiě)，把筆借給我，讓我先用，這種舍己為人、助人為樂(lè )的精神真值得我去學(xué)習。我用著(zhù)她的筆，把字一筆一劃寫(xiě)得很端正，老師為此還表?yè)P了我，我想：應該表?yè)P的是她呀，要不是她，我作業(yè)還完成不了呢，你們說(shuō)是嗎？
心系班集體
她還是班里的積極分子，什么活動(dòng)都少不了她，處處都可以看見(jiàn)她的身影，記得有一次，我們班要辦黑板報，老師在班里問(wèn)：“誰(shuí)想參加辦黑板報的活動(dòng)呀？”老師話(huà)一出口，她就把手高高地舉過(guò)頭頂，是為了讓老師注意到她，老師果然讓她參加了辦黑板報的活動(dòng)。她是我們班寫(xiě)粉筆字最好的，獨一無(wú)二，絕世無(wú)雙的。于是，她每天都來(lái)學(xué)校很早，就是為了盡快把黑板報完成，終于，黑板報辦成了。我跑去一看，驚叫起來(lái)：“哇，秀氣端莊的大字把黑板報映襯的這么大方美觀(guān)。班里同學(xué)見(jiàn)了，都紛紛稱(chēng)贊她，連老師也高興得不得了，都說(shuō)是給咱們班添彩了。我看著(zhù)這個(gè)畫(huà)面想：這都是她的功勞呀，是她費盡心思，一筆一劃寫(xiě)得呀，她一定是想讓我們的班集體變得更加出色，更加優(yōu)異，更加美好。她心系班集體的精神值得我們所有人學(xué)習。
說(shuō)了那么多，你們知道這個(gè)學(xué)習的模范是誰(shuí)嗎？她就是我的小伙伴——李璇。
【篇七：我的小伙伴作文】
我的小伙伴是閔毅愷，他是我最好的朋友。閔毅愷戴著(zhù)一副眼鏡，每當眼鏡要滑下來(lái)的時(shí)候，他就會(huì )把眼鏡往上推，就跟一位小博士一樣。閔毅愷的成績(jì)在班上算是名列前茅的�，F在他在班上擔任正班長(cháng)和星期五的值日班長(cháng)，在學(xué)校大隊部擔任大隊委員（舉旗手）。
閔毅愷有個(gè)雅號叫“書(shū)呆子”。因為它只要一觸到書(shū)，就會(huì )全神貫注地看。有時(shí)，連飯也會(huì )不吃的。他看書(shū)滔滔不絕，如果看到走火入魔的話(huà)，他會(huì )不會(huì )連玩也不想玩了呢？他會(huì )不會(huì )忘掉我這個(gè)好朋友呢？
有一次，陸斌發(fā)完了雜志，我們領(lǐng)到雜志后便津津有味地看著(zhù)書(shū)�！岸ｂ忊�！叮鈴鈴！”下課了，同學(xué)們便紛紛走出教室，到走廊上去玩。他們有的在對踢毽子，有的趴在欄桿上發(fā)呆，有的在比跳繩，有的在追逐打鬧……而閔毅愷則默默地在教室里一個(gè)人在那兒專(zhuān)心致志地看書(shū)。
我見(jiàn)此情景，便大喊一聲：“閔毅愷，我們去對踢毽子，好不好？”閔毅愷仍在哪兒看書(shū)，似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話(huà)。
我于是便對閔毅愷大喊了一聲：“閔毅愷，我們去對踢毽子吧！”這句話(huà)聲音太響了，閔毅愷聽(tīng)見(jiàn)了，不由得下了一跳，一看是我在叫他，他便回應了一句：“哦，等一會(huì )兒吧，等我把這本書(shū)看完吧。你先找別人去對踢毽子吧�！薄芭�，我暈！他怎么還要看哪，那我找誰(shuí)去��？閔毅愷這個(gè)‘書(shū)呆子’，他肯定是‘書(shū)呆子癥’又復發(fā)了�？磥�(lái)跟他對踢毽子是沒(méi)希望了。唉！看來(lái)我只好找別人對踢毽子了”我心想。
因為閔毅愷書(shū)看得多，他的.知識淵博。所以我有些不會(huì )做的題目便會(huì )向他請教。
我的小伙伴真是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)呆子”，但他更是我的好朋友！
【篇八：我的小伙伴四毛作文】
一提起四毛，我就回想起我在橋頭鋪生活的一段經(jīng)歷。那是一個(gè)難忘的秋天。一早，藍天上白云悠悠的，陽(yáng)光輕柔地照耀著(zhù)大地。在剛收割了的田野上，一個(gè)孩子蹦蹦跳跳。只見(jiàn)他右手舉著(zhù)一根木棍，一會(huì )兒撲向這邊，一會(huì )兒撲向那邊，正追逐著(zhù)一只大老鼠，“啪！”老鼠慘叫一聲，被打死在地上。他便是我的好鄰居，好伙伴范斌。
范斌的小名叫“四毛”，他長(cháng)著(zhù)一副胖墩墩的身體。烏黑的頭發(fā)結成一個(gè)大黑帽，紅潤的圓臉，一笑，臉頰上現出兩個(gè)深深的酒窩，明亮的眼睛忽閃忽閃的，活像日本電視劇中那“聰明的一休”，怪可愛(ài)的。他是三年級的學(xué)生，是我們“滅鼠隊”的隊長(cháng)。
說(shuō)起隊長(cháng)，還有一段不平凡的.經(jīng)歷呢！
當時(shí)橋頭鋪這地方，鼠害成了災，成片的莊稼被糟踏，不少家具被咬壞。即使白天，在院子里，在田野上，也能看見(jiàn)老鼠橫沖直撞；一到晚上，攪得人們睡不好覺(jué)，大人們煩惱極了。一天，一位叔叔對我們說(shuō)：“你們這些小家伙就知道沖沖殺殺的，組織起來(lái)打老鼠，那就好了�！毙』锇閭兟�(tīng)后出于一種好奇心，都興高采烈地討論起來(lái)……于是“滅鼠隊”成立了，大家都高興得跳起來(lái)，一邊跳，一邊喊：“四毛當隊長(cháng)！”“四毛當隊長(cháng)！”四毛紅著(zhù)臉，右手摸著(zhù)后腦勺，向小伙伴們發(fā)表了就職演說(shuō)：“從今天起，我們的滅鼠隊成立了。要打老鼠，就要跑得快，打得準。從明天起，大家要起得早些，集中起來(lái)練跑步，年紀太小的不要參加，免得絆手絆腳的……”他的話(huà)雖然結結巴巴，但是越說(shuō)聲音越大，越說(shuō)樣子越神氣，竟然兩手叉在腰上了。我真羨慕他。等他說(shuō)完后，我走向前：“隊長(cháng)，我參加一個(gè)好嗎？”“不行！你太小了，跑不動(dòng)�！彼麌烂C地說(shuō)�！澳苄�，我今年六歲了，你就讓我參加一個(gè)吧！”我著(zhù)急了，懇求他道。他歪著(zhù)腦袋忽閃著(zhù)眼睛，想了一會(huì )兒，接著(zhù)向同伴們瞟了一眼，轉過(guò)身，揮動(dòng)了一下右手：“好吧！你當我的警衛員�！蔽腋吲d極了。
第二天，滅鼠戰斗就開(kāi)始了。我記得那是一個(gè)星期天，碧空萬(wàn)里無(wú)云，四毛召集全體隊員在草地上開(kāi)會(huì )，布置戰斗任務(wù)：“王小剛帶一個(gè)人挖洞，蔣繼光帶一個(gè)人灌水，剩下的人全部拿棍子打老鼠……”會(huì )后，大家各自行動(dòng)了。挖的挖，灌的灌，打的打，草地上一片熱氣騰騰。不一會(huì )兒，就消滅了七只老鼠，大家正打得來(lái)勁，忽然一只老鼠從草叢里竄出向水溝溜去，我跟著(zhù)四毛緊追不放，老鼠鉆進(jìn)了洞里。四毛正招呼王小剛來(lái)挖，忽然從另一個(gè)洞里鉆出一條水蛇，它嘴里咬著(zhù)一只小老鼠，我嚇得出了一身冷汗，順手撿起一塊石頭砸去。四毛說(shuō)：“別打！蛇是吃老鼠的�！蔽一剡^(guò)頭來(lái)看著(zhù)他那漲紅了的小圓臉，丟下了石頭。
金色的秋天過(guò)去了。我隨著(zhù)爸爸媽媽的調動(dòng)來(lái)到了縣城。臨上車(chē)時(shí)，四毛緊緊地摟住我的脖子，悄悄地說(shuō)：“以后有機會(huì )一定到我家來(lái)玩玩……”我的眼睛濕潤了。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，他久久地向我招著(zhù)手，我兩眼注視他，直到他消失在一片飛揚的塵土之中。
【篇九：我的小伙伴作文】
在我的成長(cháng)過(guò)程中，我認識了許多小伙伴，但我覺(jué)得我最好的一個(gè)小伙伴是吳一凡。
吳一凡。長(cháng)的高高的，帶著(zhù)一副眼鏡，一看就是一個(gè)知識分子，頭發(fā)短短的，一雙晶瑩的眼睛，一眨一眨的，還有耳朵是扇風(fēng)耳，將來(lái)有福氣。
他和我一起玩了6年了，雖說(shuō)他平時(shí)有一點(diǎn)淘氣，但是我也看出他兩大優(yōu)點(diǎn)。
他樂(lè )于助人。有一次，他來(lái)我家玩，到了中午，我邀請他在我家吃飯，他先是拒絕，在我、我爸、我媽的邀請下，他最終還是答應了。我媽讓我拿碗，可是我說(shuō)：“我還在看電視呢，等一會(huì )在幫您拿碗吧，”吳一凡說(shuō)：“沒(méi)是的，阿姨，我幫您拿碗吧，讓白東遠歇一會(huì )兒吧！”我說(shuō)：“吳一凡，還是我來(lái)拿碗吧，我怎能讓客人來(lái)拿碗呢！”我的臉像一個(gè)西紅柿一樣。吳一凡的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習。
吳一凡不僅樂(lè )于助人，他還非常熱情好客。有一次，我上吳一凡家里去玩，進(jìn)了他家，吳一凡早就把一雙嶄新的拖鞋放在了我面前，有把一杯熱熱的茶放在了桌子上，我的心里比這杯茶水還要熱。這就是他的.第二大優(yōu)點(diǎn)：熱情好客。
我交的這個(gè)朋友真好，又能和我玩，又能跟我一起笑，又能樂(lè )于助人，更能熱情好客，怪不得他是我小伙伴中最好的一個(gè)呀！
【篇十：我的小伙伴作文】
星期天的下午，剛剛寫(xiě)完作業(yè)的我正準備出去玩兒，忽然，天空中烏云密布，震耳欲聾的雷聲夾雜著(zhù)雨柱從空中傾瀉下來(lái)。我站在窗前，眺望著(zhù)窗外的雨海，內心中緩緩地涌出一股暖流……
一年前，我們班轉來(lái)了一位女同學(xué)，叫李欣—一個(gè)機靈、淘氣的孩子。她胖乎乎的臉上長(cháng)著(zhù)一對調皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的，那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉，鬼點(diǎn)子就來(lái)了。因為她總愛(ài)捉弄人，所以班里幾乎沒(méi)有人喜歡她，我也不例外。
一天，放學(xué)了，同學(xué)們站好隊走出教室。忽然，豆大的`雨點(diǎn)打在我的臉上，“不好，下雨了！”我大聲說(shuō)道。同學(xué)們迅速地回到教室，有的拿雨衣，有的打雨傘，有的家長(cháng)已到了門(mén)前。不一會(huì )兒，教室中就只剩我和李欣了。她走到我身前，怪怪地問(wèn)：“你怎么不走��？”我皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“我媽媽去外地開(kāi)會(huì )了，我又沒(méi)帶傘，怎么走！”李欣聽(tīng)我這樣說(shuō)，滑稽的臉上頓時(shí)變得很?chē)烂C“沒(méi)關(guān)系，我有傘，而且我媽媽一會(huì )兒就到，你用我傘回家吧！”我愕然地看著(zhù)她，難以想象這句話(huà)是從李欣的口中說(shuō)出來(lái)的。我怯怯地說(shuō)：“可以嗎？“”沒(méi)問(wèn)題，給！”李欣爽朗地說(shuō)。我接過(guò)她手中的雨傘，說(shuō)了聲謝謝就走了。
第二天，我剛進(jìn)教室，就聽(tīng)到了同學(xué)們的笑聲。仔細一看才發(fā)現，原來(lái)是李欣正左一個(gè)噴嚏，又一個(gè)噴嚏，一不小心鼻涕還流了出來(lái)，惹得大家哄堂大笑。我頓時(shí)恍然大悟，一股暖流涌上心頭。
莎士比亞說(shuō)“有很多良友，勝于有很多財富”。從那以后，李欣成了我最好的伙伴。
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