假如我是班長(cháng)作文八篇
【篇一：假如我是班長(cháng)】
我班最神氣的人要算班長(cháng)張理欣了。雖然他不算什么大官，可是他每回上體育課總是擺出一副官架子。你看，又上體育課了。有位同學(xué)不小心把鞋帶踩開(kāi)了，在系鞋帶。張理欣看見(jiàn)了，厲聲吼道：“站起來(lái)，干什么呢？”那位同學(xué)被這震耳欲聾的吼聲嚇得目瞪口呆，沒(méi)有答話(huà)。張理欣以為他在玩，大發(fā)雷霆。對那個(gè)同學(xué)狠狠地踢了幾腳，大聲說(shuō)：“以后要再玩，把你打得更慘�！闭f(shuō)著(zhù)一只手把他拎了起來(lái)。
我看在眼里，心里實(shí)在有些不舒服。我想，假如我是班長(cháng)，我肯定不會(huì )這樣做的。我要愛(ài)護同學(xué)們。假如一個(gè)同學(xué)犯了錯誤，我要耐心讓他改正，不打罵他；假如，班里有個(gè)同學(xué)筆丟了，我要認真偵察，不亂下結論；假如一個(gè)同學(xué)受傷了，我要及時(shí)給他包扎，絕不裝看不見(jiàn)；假如有個(gè)男同學(xué)欺負女同學(xué)，我要合理辦案，不包庇男同學(xué)；假如一個(gè)同學(xué)遇上不愉快的事，我要耐心開(kāi)導，不讓他整天傷心；假如，我的好朋友犯了錯誤，我要嚴肅對待，絕不姑息他�？傊�，我要做一個(gè)熱心、盡職的班長(cháng)。班長(cháng)是老師的小幫手，而不是欺負同學(xué)的小霸王。假如我是一個(gè)班長(cháng)，我就既做老師的小助手，又做同學(xué)們的知心朋友。
【篇二：假如我是班長(cháng)】
假如我是班長(cháng)，我會(huì )更加努力，爭取用更優(yōu)異的成績(jì)帶動(dòng)同學(xué)們好好學(xué)習，使我們的成績(jì)更上層樓；
假如我是班長(cháng)，我會(huì )以身作則，自覺(jué)接受同學(xué)監督，講文明、懂禮貌、講誠信、守紀律，努力提高自身素質(zhì)，并用自己的行動(dòng)來(lái)影響和帶動(dòng)同學(xué)們，使我們的班級變成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的先進(jìn)集體；
假如我是班長(cháng)，我會(huì )更加積極努力配合老師管理班務(wù)，培養同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和團隊精神，使同學(xué)們在學(xué)習生活中互相幫助，爭當模范，在全班形成比學(xué)習、爭先進(jìn)的良好風(fēng)氣；
假如我是班長(cháng)，只要大家給我一份信任，我就會(huì )還大家一份真誠、滿(mǎn)意的大卷。
謝謝大家！
【篇三：如果我是班長(cháng)作文】
從一年級到現在，我最喜歡當班長(cháng)，當班長(cháng)既可以為老師分擔責任，又可以管理同學(xué)，當然我當班長(cháng)不僅為了這，我為了我們班的紀律是最好的，學(xué)習是最好的，我想當班長(cháng)，在這我向大家講一講，如果我當上班長(cháng)的好處。
如果我可以當上班長(cháng)，我一定會(huì )讓全班紀律最好。
如果我可以當上班長(cháng)，不管是誰(shuí)打掃，我都會(huì )幫助他們打掃，讓流動(dòng)紅旗永遠留在我們班。
我一定會(huì )每天把50本作業(yè)放在老師面前，絕不讓它們少一本。
如果我可以當上班長(cháng)，我們以后一定不會(huì )在有人打架，即使有，我也會(huì )讓他們化敵為友。
如果我可以當上班長(cháng)那該有多好呀！我是真的太想為班級做這些了，請給我一次當班長(cháng)的機會(huì )吧。
【篇四：假如我是班長(cháng)】
假如我是班長(cháng)，我會(huì )當一個(gè)稱(chēng)職的班長(cháng)。德智體美勞我全面發(fā)展，做大家的好榜樣。
假如我是班長(cháng)，我要尊敬長(cháng)輩，關(guān)心同學(xué)，實(shí)事求是，不說(shuō)謊話(huà)，身體健康，愛(ài)動(dòng)腦筋，熱愛(ài)勞動(dòng)，心靈美，語(yǔ)言美，形象美。有缺點(diǎn)及時(shí)改正，讓缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。
假如我是班長(cháng)，不僅僅要自己好，還要樂(lè )于助人。如果同學(xué)有題不會(huì )做，我就去幫助他，讓每一個(gè)同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習。
假如我是班長(cháng)，我還要當好老師的小助手。幫老師維持紀律，把同學(xué)們的問(wèn)題、意見(jiàn)和建議及時(shí)反映給老師，解決一些班上的小問(wèn)題，給老師減去一些負擔。
假如我是班長(cháng)，我還要配合、幫助班里的衛生委員以及所有的課代表，一起做好班里的工作，讓我們的衛生委員和課代表都具有組織能力。
假如我是班長(cháng)，我還要豐富我班的課外活動(dòng)，組織一些有意義的活動(dòng)，比如環(huán)保小隊、跑步比賽、學(xué)雷鋒小組……使我們的生活變得更加五彩斑斕。
希望大家能給我一次機會(huì )，我一定不會(huì )辜負你們對我的信任！
【篇五：假如我是班長(cháng)】
假如我是班長(cháng)，我就會(huì )竭盡全力幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。
假如我是班長(cháng)，我也會(huì )成為老師打小助手。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )幫助同學(xué)解開(kāi)所有的煩惱。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )為同學(xué)們創(chuàng )造友誼。
假如我是班長(cháng)，我也就實(shí)現了我的一個(gè)夢(mèng)想。
假如我是班長(cháng)……
【篇六：假如我是班長(cháng)】
班長(cháng)這個(gè)職位，是許多同學(xué)做夢(mèng)都想當的�？墒�，要穩穩地坐在這把“寶座”上，還真有點(diǎn)不容易呢！因此，有許多同學(xué)都在心中藏了個(gè)小秘密：假如我是班長(cháng)。
假如我是班長(cháng)，我首先要準備一個(gè)小本子，用它記錄下同學(xué)們提出的建議和意見(jiàn)。然后我要和班委的同學(xué)們交流經(jīng)驗，探討怎樣做好班委工作。
我還要熱心幫助生活和學(xué)習上有困難的同學(xué)，讓笑容重新回到他們臉上。當然，我也要積極參加各種活動(dòng)，要把自己的學(xué)習搞好，要多閱讀課外書(shū)籍，了解更多的知識……
不過(guò)，最重要的還要做好班上的工作，要大膽嘗試，多和同學(xué)們交流，吸取教訓。更要多往老師辦公室跑跑，聽(tīng)取老師的意見(jiàn)和建議。而且，還不能擺“官架子”，不能得意忘形。
這就是我的班長(cháng)計劃，不是十全十美的，還有一些地方不完善，但也不差，你說(shuō)呢？提提建議？
【篇七：假如我是班長(cháng)】
我們的班級就像一盤(pán)棋，只有認真才能戰勝對手——自己。班長(cháng)在棋里起到了決定的作用，因為主棋一亂所有棋都會(huì )亂。
我認為做班長(cháng)一定得以身作則。
假如我是班長(cháng)，我一定會(huì )幫助有困難的同學(xué)。
假如我是班長(cháng)，我不會(huì )用自己的權利壓人。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )很早到學(xué)校，讓同學(xué)們在教室里保持安靜。
假如我是班長(cháng)，我一定會(huì )起一個(gè)帶頭作用。
假如我是班長(cháng)，一定要勤學(xué)好問(wèn)，學(xué)要學(xué)到得到的知識隨處可用為止，問(wèn)要問(wèn)到下課三分之二的時(shí)間全來(lái)問(wèn)問(wèn)題為止。
假如我是班長(cháng)，我一定要語(yǔ)文95分以上，英語(yǔ)90分以上，數學(xué)100分。
假如我是班長(cháng)，我一定會(huì )推薦一些公益活動(dòng)讓大家參加。
我認為只是班長(cháng)努力是不夠的，只有全班一起努力這盤(pán)棋才會(huì )下得完美無(wú)缺，只有這樣班級才會(huì )更好。
【篇八：假如我是班長(cháng)】
假如我是班長(cháng)，我一定好好學(xué)習，好好的幫助其他的同學(xué)，讓我們一起把學(xué)習搞好，每次單元測試和期末考試都得滿(mǎn)分！
假如我是班長(cháng)，我一定要和同學(xué)門(mén)一起把我們班的紀律搞好，讓我們班的紀律最好，讓秋老師每次宣布紅旗班的時(shí)候都是我們班第一！
假如我是班長(cháng)，我一定和同學(xué)們一起把自己的和學(xué)校的衛生打掃得干干凈凈，讓我們學(xué)校把衛生流動(dòng)紅旗發(fā)到我們班，讓我們班成為永遠得到衛生流動(dòng)紅旗的班！
假如我是班長(cháng)，我就和老師一起把我們的課余活動(dòng)搞的更加豐富多彩：增加我最喜歡的丟沙包的游戲，教同學(xué)們玩“木頭人不許動(dòng)”的游戲……
假如我是班長(cháng),我一定當好老師的好幫手,幫老師多做一些事情,讓老師不再很辛苦，不讓老師再留一些同學(xué)在學(xué)校，讓老師早些回家吃飯!
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