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校園的美景作文450字

時(shí)間:2021-05-14 13:11:50 寫(xiě)景 我要投稿

校園的美景作文450字

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的校園的美景作文450字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園的美景作文450字

校園的美景作文450字1

  我有一個(gè)美麗的學(xué)校,那就是北斗小學(xué)。

  第一天上學(xué),當我走進(jìn)這所美麗的學(xué)校,就知道我一生中的小學(xué)生涯就要在這里度過(guò)。這是一所充滿(mǎn)學(xué)習氣氛的學(xué)校。走進(jìn)大門(mén)就來(lái)到了大廳,廳內左上方有一幅平面浮雕,上面掛著(zhù)的全部都是有關(guān)于學(xué)習方面的,雕得栩栩如生。浮雕里的小學(xué)生有的在看書(shū),有的在打籃球,還有的在向五星紅旗敬禮。

  再往里走就來(lái)到大花壇,花壇里綠草如茵,花團錦簇;▔虚g有一尊雕像。那尊雕像可真漂亮!一位穿著(zhù)禮服的女孩手里拿著(zhù)一本書(shū),坐在石頭上,一位男孩高舉一顆北斗星,下面寫(xiě)著(zhù)四個(gè)蒼勁有力的大字:“北斗七星”!可以想象每當同學(xué)們下課以后,疲倦時(shí)望著(zhù)這些郁郁蒼蒼的樹(shù)木,艷麗嬌嫩的花朵,聽(tīng)著(zhù)時(shí)不時(shí)發(fā)出的一聲聲?shū)B(niǎo)叫聲,是不是就精神了呢?

  繼續往前走就來(lái)到教學(xué)樓。教學(xué)樓整潔、明亮,一塵不染,墻上還掛著(zhù)名人名言,讓我們在上課時(shí)就能很快融入到上課的氣氛中來(lái)。

  往左拐就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng),在那里可以打籃球或跑步。上體育課時(shí),操場(chǎng)上非常熱鬧,總會(huì )響起一陣陣歡呼聲。同學(xué)們有的跳繩,有的打羽毛球,還有的玩呼啦圈。

  這個(gè)美麗的校園里,花朵爭奇斗艷,競相開(kāi)放。草地綠油油的,像鋪了一層綠色的地毯。校園不僅能帶給我許許多多的豐富知識,還能讓我感受到快樂(lè )、溫暖與愉快。

  我覺(jué)得學(xué)校像是個(gè)美麗的大花園,我愛(ài)這美麗的學(xué)校!

校園的美景作文450字2

  我的母校是臨汾市第二小學(xué),它位于臨汾火車(chē)站的街道旁,這里環(huán)境優(yōu)美,有高大的教學(xué)樓,有聞名中外的名人雕像,還有代表學(xué)校文化歷史的文化長(cháng)廊,但令我印象最深刻的還是非教學(xué)樓,操場(chǎng)和校園的楊樹(shù)莫屬了。

  清晨,大霧籠罩著(zhù)整個(gè)校園,但校門(mén)前的石壁依然晶瑩剔透,遠看像一塊閃亮的琥珀。過(guò)了一會(huì )兒,太陽(yáng)升起來(lái)了,霧散了,學(xué)校這才恢復了原貌;學(xué)校的大樓真高啊,高的仿佛是一根擎天柱,支撐著(zhù)整個(gè)天空;學(xué)校的大樓真炫啊,每當晚上整棟樓上的霓虹燈就會(huì )閃爍起來(lái),熠熠生輝。

  這樣的教學(xué)樓,只有綠茵操場(chǎng)才能與之相媲美。我們的操場(chǎng)遠遠看去,像碧綠的湖水,綠的鮮亮,一場(chǎng)大雨過(guò)后,草坪越發(fā)的綠了,那一顆顆露珠猶如閃亮的鉆石,在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光;偶爾還有幾只麻雀落在上面,用嘴啄草坪上的水珠,有時(shí)還會(huì )唱起歡樂(lè )的歌曲。

  校園那幾棵楊樹(shù)也是我的最?lèi)?ài)。每個(gè)充滿(mǎn)希望的早晨,晶瑩的露珠在小楊樹(shù)翡翠般的綠葉上頑皮的滾動(dòng),就像無(wú)數綠衣公主手捧晶瑩的水晶球,美麗無(wú)比;在陽(yáng)光四溢的中午,楊樹(shù)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,樹(shù)葉在風(fēng)中“嘩嘩”作響,就像許多綠衣戰士,不斷地向空氣中輸送水分,遮擋陽(yáng)光。在涼爽寂靜的晚上,小楊樹(shù)不停的為我們凈化空氣,讓我們能睡個(gè)好覺(jué)。在狂風(fēng)中,小楊樹(shù)從不屈服,它們把根緊緊地扎進(jìn)土地,用水形成的綠葉擋住大風(fēng)中的灰塵,不讓灰塵污染我們的生活環(huán)境。它的精神真令我敬佩啊。

  這就是我美麗的校園,踏進(jìn)我們的校園,一定會(huì )給你心曠神怡的感覺(jué),真是“人在校園中,猶如畫(huà)中游”!

校園的美景作文450字3

  我們的校園一年四季都很美麗。我非常喜歡我的校園,但我更喜歡我們校園里面的美景。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是那最大的花壇,花壇的中間都是花,非常美麗。再走下去,你就會(huì )發(fā)現就在花壇前面幾十米有幾棵銀杏樹(shù),那銀杏樹(shù)的葉子就像一把把小扇子。這些銀杏樹(shù)以后還可以長(cháng)出一個(gè)個(gè)珍貴的銀杏果,這些銀杏果是我國很稀少的果實(shí),所以這些果實(shí)很珍貴呢。

  再向花壇的右邊看去,是一片綠化帶。綠化帶里有白楊樹(shù),白楊樹(shù)顯得那樣穩重。每次看到白楊樹(shù),我都會(huì )覺(jué)得它就像衛兵保護著(zhù)我們的校園。白楊樹(shù)的右邊還有桂花,秋天的時(shí)候,桂花的香氣非常迷人。綠化帶里還有柿樹(shù),它的葉子尖尖的,很鋒利,好像一碰就會(huì )割著(zhù)手指。還有梧桐樹(shù),梧桐樹(shù)的主干粗壯,幾個(gè)同學(xué)手拉手才能抱得住。它們的個(gè)頭很高,說(shuō)出來(lái)你會(huì )感到吃驚,有五六層樓那么高呢。樹(shù)皮摸起來(lái)很粗糙,這兒鼓一塊,那兒凹一塊,看起來(lái)很特別,有的像眼睛,有的像嘴巴,還有的像足球。它們的歲數可大了,聽(tīng)老師說(shuō)它們已經(jīng)幾十歲了。它們的枝干彎彎曲曲,組成了一個(gè)巨大的手掌向四面伸展。它們一棵棵枝葉繁茂,好像撐起的一頂頂綠色的帳篷,給校園增添里勃勃生機。

  我愛(ài)我的校園,我更愛(ài)校園的美景。

校園的美景作文450字4

  我喜歡操場(chǎng)旁的欒樹(shù),喜歡教學(xué)樓后一排排白楊,但更喜歡教學(xué)樓中間的草坪。

  草坪里有一排銀杏樹(shù)、一棵秀麗的玉蘭樹(shù)和三棵高大挺拔的馬尾松,冬青藏在銀杏樹(shù)的后面,綠茸茸的青草如一塊綠毯鋪在我們的腳下。一排銀杏樹(shù)像是一位位莘莘學(xué)子,冬青則是一張張椅子;三棵馬尾松是敬業(yè)的老師,玉蘭便是那多才多藝的學(xué)霸!

  首先,引入注目的當然是高大的馬尾松。我喜歡高大秀麗的白樺樹(shù),我喜歡婀娜多姿的柳樹(shù),但在我心中他們都不能與松樹(shù)相媲美。松樹(shù)的葉子真多啊,一簇簇,密密麻麻的,不可計數;松樹(shù)的葉子真綠呀,綠得像翡翠的屏障,像新生的竹筍;松樹(shù)的葉子真細啊,細的猶如一個(gè)個(gè)翠綠的繡花針。

  銀杏樹(shù)也不甘落后。一把把碧綠的小扇子在微風(fēng)的吹佛下,沙沙作響,好似在表?yè)P正在專(zhuān)心聽(tīng)講的同學(xué)。下課了,同學(xué)們在銀杏樹(shù)周?chē)嫠,?tīng)著(zhù)風(fēng)兒、小扇合奏的美妙音樂(lè ),疲倦和煩惱都跑到了九霄云外,這時(shí)候,交響樂(lè )的聲音更雄壯了!

  一股淡雅的花香悄悄地鉆進(jìn)了我的鼻子,我跟著(zhù)花香走。!玉蘭開(kāi)花了!有的花瓣全展開(kāi)了,像一只展翅欲飛的鴿子;有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的。嫩綠的葉子襯托著(zhù)潔白的花朵,素裝淡裹,晶瑩皎潔,亭亭玉立,美麗極了!

  這樣美麗的一角,常常使我駐足凝神,怎不令人神往?

校園的美景作文450字5

  一天下午,陽(yáng)光明媚,陣陣清風(fēng)時(shí)不時(shí)地拂過(guò)校園的臉頰,一陣陣鳥(niǎo)啼傳入我耳朵里。今天,我們要游覽校園美景。

  走出教室,來(lái)到池塘邊。那池塘里的水很淺,水面不時(shí)被風(fēng)吹得涌起一道道漣漪。在那水面上,分布著(zhù)荷花、荷葉。荷花的花瓣呈淺粉漸變,到花瓣尖兒就成白色的了,花蕊呈透明橙色,美麗極了。荷花下,一片片翡翠似的綠葉托著(zhù)它們美麗的身姿。往后轉,在另一片池塘里,生長(cháng)著(zhù)綠綠的水草和黃黃的黃菖蒲。黃菖蒲,又名鳶尾花,高50至100厘米。它隱隱約約地藏在綠水草中,如同一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。

  我們繼續往前走,路過(guò)操場(chǎng),在斜坡兩側,有一些大自然奇觀(guān)。右邊,有一堆圓溜溜的草叢。這草叢頂端的葉子是綠油油的,到下面,葉子卻變成金燦燦的了,如同鍍上了一層金子,令人驚嘆不已。左邊,一棵槐樹(shù)矗立在草坪上,一些枯萎的黃葉紛紛揚揚地落了下來(lái),與此同時(shí),一些綠芽又悄無(wú)聲息地鉆了出來(lái),讓我們仿佛見(jiàn)證了這棵樹(shù)春秋兩個(gè)季節的變化。

  走到斜坡的盡頭時(shí),一叢藤蔓從墻上垂了下來(lái)。它們像密密層層的爬山虎,又像挨挨擠擠的小精靈,更像老長(cháng)老長(cháng)的窗簾,從墻的這頭生長(cháng)到墻的那頭。

  路過(guò)一條小路,我們來(lái)到了哈弗讀書(shū)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的一邊,有一條小河。小河的河面被柳絮鋪滿(mǎn)了。小河里還有一座自然形成的“石頭橋”,通往樹(shù)林深處。整個(gè)廣場(chǎng)被小河點(diǎn)綴得更加有趣。

  游覽結束了,我們回到了教室。但這次的游覽卻像大樹(shù)的根一樣,扎根在我心中,因為校園美景讓學(xué)校變得更美麗!我愛(ài)你,我的學(xué)校!

校園的美景作文450字6

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),首先映入眼簾的就是南開(kāi)的校訓“允公允能”四個(gè)大字,大門(mén)的左右兩邊各有一個(gè)大花壇,花壇中種植著(zhù)松樹(shù)、玉蘭和銀杏。春暖花開(kāi)的時(shí)節,所有的樹(shù)上都長(cháng)出了嫩綠的葉子,花朵也綻開(kāi)了笑臉,花壇里那綠綠的小草拉起手來(lái),一起在春風(fēng)中跳著(zhù)輕盈的舞蹈,可愛(ài)極了。

  教學(xué)樓的東邊是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)內設有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、排球場(chǎng)和跑道。每當下課后,操場(chǎng)上人聲鼎沸,同學(xué)們有的打籃球,有的跑步,有的跳繩,可熱鬧呢。操場(chǎng)邊上種植著(zhù)一棵棵西府海棠,無(wú)論刮風(fēng)下雨,它們都像一個(gè)個(gè)忠誠的衛士守護著(zhù)校園。

  進(jìn)了教學(xué)樓,第一眼就能看到周恩來(lái)總理的漢白玉雕像,雕像的顏色是雪白的,象征著(zhù)純潔和無(wú)私。舉目仰望,總理偉岸的身姿佇(zhù)立在面前,炯炯有神的眼睛,好像在告誡南開(kāi)學(xué)子:“為中華之崛(jué)起而讀書(shū)!”教學(xué)樓中有科學(xué)實(shí)驗室、電腦室、音樂(lè )室、舞蹈室和圖書(shū)館。我最喜歡圖書(shū)館,那里不僅有淡黃色的桌子和草綠色的椅子,還有一排排整齊的圖書(shū),各種類(lèi)型的書(shū)應有盡有。每當看到這些,我就會(huì )想起“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的勵志名句。在這座樓中,我每天都吮吸著(zhù)知識的營(yíng)養,快樂(lè )地成長(cháng)。

  我愛(ài)我的校園,這里不僅風(fēng)景亮麗,還帶給我無(wú)限的快樂(lè ),使我能夠自由放飛我的夢(mèng)想!

校園的美景作文450字7

  春天,校園里鮮花盛開(kāi),百花齊放,整個(gè)校園成了一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的小天地。

  走進(jìn)校園,濃郁的香味撲鼻而來(lái)。昨日的小草不再低頭,漸漸昂起他們的臉?吹皆S多小草從土里探出頭來(lái),小花也不甘示弱。在陽(yáng)光照耀下,小花把花瓣舒展開(kāi)來(lái),像一頂小帽子,引來(lái)了蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好像在跟誰(shuí)比美似的。高大的樹(shù)直挺挺地豎著(zhù),像一位位堅不可摧的士兵守護著(zhù)校園。

  再住右邊看,一株紫藤蜿蜒在一個(gè)山洞中。紫色的花這兒一叢,那兒一簇,也許有幾百個(gè),或許有上千個(gè),像一個(gè)大絨球,掛在樹(shù)上。從遠處看,紫藤花像一朵朵紫色的云,好看極了!上體育課時(shí),同學(xué)們躲在紫藤下,紫藤就像一把天然的大傘,為同學(xué)們提供嬉戲玩耍的陰涼地。

  往前面看,一棵古老的水杉展現在大自然我們眼前。這棵水杉可真高啊,像一把利劍穿透云霄。水杉的葉子綠綠的,那誘人的綠色,好像引誘著(zhù)孩子們前去觀(guān)賞。到了秋天,水杉的葉子落了下來(lái),像在地上鋪了一層地毯,踩上去非常柔軟。對于同學(xué)們來(lái)說(shuō),這是贈予的禮物。

  這就是我校園的幾處美景,如果你到我們學(xué)校來(lái),一定要去細細游賞。

校園的美景作文450字8

  我們學(xué)校的美景可是多得數也數不清,道也道不完。下面,就請緊跟我的腳步來(lái)看看吧!

  跨入校門(mén),第一眼看見(jiàn)的就是小廣場(chǎng)三疊池右側的大石頭,上面用鮮紅的顏料刻著(zhù):明德敏學(xué)。意思是:光明磊落,勤奮好學(xué),是我校的校訓。石碑旁還種了幾株松樹(shù),似乎是要告訴我們:大家要學(xué)習松樹(shù)傲霜斗雪的品質(zhì)。

  穿過(guò)小廣場(chǎng),右拐就到了“瓜果連廊”。這里是我的最?lèi)?ài),一年四季都洋溢著(zhù)瓜果清香。陽(yáng)春三月,左側菜地里的油菜花競相開(kāi)放,身處其中,就被淡淡的清香包圍。放眼望去,金黃一片,像是給大地鋪上了一層金色的地毯。仔細瞧一瞧,這平凡的油菜花竟也能開(kāi)得如此絢麗。四月,映入眼簾的是一大片盛開(kāi)的薔薇,淡淡的粉色,一簇一簇地依偎在一起,從“瓜果連廊”的這一頭一直延伸到另一頭,漾著(zhù)粉色的花香,演繹著(zhù)春天的童話(huà)。

  爬過(guò)一段斜坡,走過(guò)一段樓梯,就來(lái)到了學(xué)校食堂,食堂兩側有兩塊綠地,有筆直的法國冬青,粉紅的桃花……引得昆蟲(chóng)、小鳥(niǎo)們流連忘返。

  校園美景看不盡道不完,校園是我們學(xué)習的天地,是我們成長(cháng)的樂(lè )園,我要用自己的雙手把校園打扮得更加美麗。

校園的美景作文450字9

  時(shí)光飛逝,轉眼又到了秋天。

  在魯迅筆下,秋天總是秋高氣爽,舒適宜人。而今年的秋天,卻霧氣沉沉,陰雨綿綿。

  在魯迅的筆下,有一個(gè)百草園,每到秋天,蟲(chóng)兒爭鳴,花兒爭鳴,花兒爭艷。在我的學(xué)校里面也有一個(gè)園子——“沁園”。為什么叫沁園呢?據說(shuō)是東漢明帝的女兒沁水公主的住宅,后人稱(chēng)之為“沁園”。

  今天晚飯過(guò)后,我在去教室的途中,又路過(guò)了沁園。沁園并不大,走路一分鐘就能穿過(guò)去。天下著(zhù)小雨,我已然沉浸在那如夢(mèng)如幻的意境里,絲絲的小雨,彎彎的小路,綠綠的小草,青青的樹(shù)木,搭配園子里的清幽,讓人感嘆,令人留戀。

  園子里種了很多樹(shù),石榴樹(shù)、銀杏樹(shù)……高低錯落,遠近不一。樹(shù)葉經(jīng)過(guò)雨水的滋潤,愈發(fā)水靈,翠綠的顏色讓人眼前一亮。雨水清新的味道,混雜著(zhù)泥土的新鮮,讓人不由得深吸了幾大口空氣,到處充滿(mǎn)了生機。樹(shù)干上有許多蝸牛緩緩移動(dòng),也許他們是被秋雨叫醒了吧。整個(gè)沁園最大的亮點(diǎn),還是在藤上偷偷睡懶覺(jué)的那幾個(gè)葫蘆,他們幾個(gè)胖墩墩的,吃飽喝足,正在安然入睡的葫蘆娃,做著(zhù)甜美的夢(mèng),嘴角仿佛還微微露笑,真的好羨慕他們呀!

  如果說(shuō)學(xué)校是一幅圖畫(huà),沁園就是圖畫(huà)中最美麗的景色。

  如果說(shuō)學(xué)校是一首歌曲,沁園就是歌曲中最動(dòng)聽(tīng)的旋律。

校園的美景作文450字10

  對于我來(lái)說(shuō),最熟悉的地方莫過(guò)于校園了。校內的一花一草似乎都印在了我的腦海中。忽然想為校園寫(xiě)一篇文章。于是乎,我閉上眼睛,靜靜的回想起校園的那段時(shí)光。

  春天這顆活力四射的季節。同學(xué)們伴隨著(zhù)春天一起來(lái)臨到校園。金黃的陽(yáng)光透過(guò)碧綠的樹(shù)葉,溫暖地灑在同學(xué)們的身上。上課的時(shí)候,又有蝴蝶和蜜蜂來(lái)陪伴著(zhù)我們。為我們生動(dòng)的課堂又增添了一副美麗的圖畫(huà)。尤其是校園里那片蔥蔥郁郁的樹(shù)林。在四季的更迭下,更顯得格外端莊而又神秘。

  隨著(zhù)同學(xué)們的滿(mǎn)腔熱血,夏天也悄然的來(lái)臨了。使同學(xué)們心心念念的還是那片樹(shù)林。一到下課,便猛地竄出教室,在綠蔭底下聽(tīng)著(zhù)風(fēng)兒吹動(dòng)落葉的聲音。有的像是打了雞血一樣,在操場(chǎng)上瘋狂地嬉戲著(zhù)。在樹(shù)林底下的同學(xué)看著(zhù)他們只是微微一笑。接著(zhù)又閉上了眼睛。

  秋天是一個(gè)豐收的季節。因為身為八年級的我們即將面臨著(zhù)中考。是正準備驗收這幾年來(lái)的勞動(dòng)成果。于是,每個(gè)人都鼓足了勁,像是農民伯伯正在麥田里辛苦地勞動(dòng)著(zhù),都想著(zhù)準備大獲豐收一番。無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,你都可以看見(jiàn)一群孩子在校內先勤地學(xué)習著(zhù)。

  冬天,最大的特點(diǎn)就屬雪了。一開(kāi)始,先是以像雨一般的細小顆粒為基礎,然后轉化為很常見(jiàn)的六角形雪花散入人間。到了第二天,你就會(huì )發(fā)現,遍地都是銀裝素裹的模樣。一下課,同學(xué)們總會(huì )是一個(gè)跑出教室的。要么拿著(zhù)雨傘接著(zhù)雪花;要么就是像小孩兒似的躺在雪地里。只有上課鈴聲才能喚回他們重新回到教室。

  校園的景色顧然美麗,但只是怕你不用心去感受罷了。

校園的美景作文450字11

  一年有四個(gè)季節,每個(gè)季節都各有不同之處,校園四季不僅美在風(fēng)景,也美在我們的學(xué)習生活中。

  春天,萬(wàn)物蘇醒,我們的校園也煥然一新,校園里的植物也換上了綠色的服裝。小草蘇醒,發(fā)芽,讓整個(gè)春天變得更加美好了。

  夏天,太陽(yáng)公公照耀著(zhù)大地,仿佛要把大地烤裂似的。知了在樹(shù)上趴著(zhù),不停地叫著(zhù)“知了知了……”好像在說(shuō):“熱死了,熱死了,夏天真熱呀!”可是再熱的天氣也擋不住同學(xué)們愛(ài)玩的心。一下課,同學(xué)們就頂著(zhù)烈日在操場(chǎng)玩耍,有的在你追我趕,有的在跑步,玩得滿(mǎn)頭大汗也毫不在乎。只有上課鈴響到最后一秒,同學(xué)們才會(huì )戀戀不舍地回到教室上課。

  秋天,秋姑娘拿起她的畫(huà)筆,把林子全涂上了金黃色。這時(shí)一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉從樹(shù)媽媽的懷抱飄了下來(lái),有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的在空中轉了幾個(gè)旋兒才慢悠悠地飄下來(lái)。我們學(xué)校的東南角有一棵大松樹(shù),大松樹(shù)高大挺拔,像一個(gè)勇士,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,好像在喃喃細語(yǔ)。

  冬天,校園特別冷,同學(xué)們對打雪仗堆雪人特別感興趣。他們開(kāi)始打雪仗了,只見(jiàn)他們用凍紅的雙手快速做一個(gè)雪團,狠狠地朝對方扔去,而另一邊呢,也不甘示弱,把雪球又扔了回來(lái),玩得不亦樂(lè )乎……冬天的校園真有趣。

  這就是我們的校園,四季的故事不斷……

校園的美景作文450字12

  早上我來(lái)到學(xué)校,我走到校園的花圃邊,我看見(jiàn)幾棵桂花樹(shù)。桂花樹(shù)的葉子很多,葉子的形態(tài)是橢圓形的,它的顏色是綠色的。桂花樹(shù)的另一面是藍色的,桂花樹(shù)葉子的里面有一點(diǎn)桂花。因為桂花樹(shù)的葉子很多,所以從遠處看桂花樹(shù)是有一點(diǎn)模糊的。桂花的顏色是黃色的,它的形狀是長(cháng)的還有一點(diǎn)圓,桂花的香氣可迷人了。聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校的小朋友都在那里看和聞過(guò)桂花的香氣的,我們學(xué)校的桂花很香。

  我們學(xué)校的路旁邊有一排刺柏,刺柏的身上全都是刺手的刺,我們都不敢碰它。刺柏的顏色是藍色,路邊的刺柏被修的像一個(gè)個(gè)正方形、平平的,刺柏是我們學(xué)校的風(fēng)景樹(shù)。

  校園的花圃邊長(cháng)著(zhù)幾棵火棘,火棘的.顏色是藍色的,葉子的形狀是長(cháng)方形的,火棘的葉子下面有一種果實(shí),果實(shí)的形狀是圓的,它的顏色是大紅色的,果實(shí)是不是可以吃呢?火棘的樹(shù)很粗,大約有1-2米左右,火棘的葉子是4厘米-5厘米左右。

  我又往校園的里面走,我看見(jiàn)石楠,石楠樹(shù)不高,它也不開(kāi)花,滿(mǎn)樹(shù)都是葉子。石楠的葉子很小,大約9.5毫米左右,石楠樹(shù)長(cháng)得不高,大約有50厘米-150厘米。

  石楠旁邊有一棵梔子樹(shù),梔子樹(shù)也長(cháng)不高,大約也有50-150厘米左右。梔子樹(shù)的葉子很小,大約有4-5厘米,有的是6-7厘米左右,它的葉子是綠色的。梔子樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候更美麗。

  我們的校園的景色真美麗!

校園的美景作文450字13

  從小學(xué)一年級,我就踏進(jìn)了龍山小學(xué)的校門(mén)。龍山小學(xué)一年四季都很美,下面,就讓我給大家介紹一下吧!

  春天,校園里的花草樹(shù)木都萬(wàn)物復蘇,籃球場(chǎng)南面的薔薇,默默開(kāi)放,構成了校園里的一道美景。薔薇是粉紅色的,特別香。在一節體育課,我們去觀(guān)賞薔薇。有的已經(jīng)競相開(kāi)放,有的含苞待放。已經(jīng)開(kāi)放的像小姑娘的臉頰;沒(méi)有開(kāi)的花朵像里面睡著(zhù)一個(gè)小孩。東面的銀杏樹(shù)露出了新芽,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!

  夏天,校園里立刻變得春意盎然,到處都是郁郁蔥蔥的綠色,給炎熱的夏天增添了涼爽。知了在不知疲倦的唱著(zhù)歌,好像在說(shuō):“真熱!真熱!”體育課上,我和同學(xué)們去找地方乘涼,一陣微風(fēng)吹過(guò),讓我們感到十分涼爽。

  秋天,校園里頓時(shí)溢滿(mǎn)香氣,秋天的校園最美了,你看那里五彩繽紛的菊花爭奇斗艷,好像在比美呢!遠看,好似一團團節日的火焰。還有香氣撲鼻的桂花,雖然小的如米粒,但是卻彌漫著(zhù)整個(gè)校園,沁人心脾。

  冬天,校園里一片白茫茫。樹(shù)葉好像都怕冷似的,紛紛向蝴蝶一樣從樹(shù)枝上飄落下來(lái)。唯有梅花傲然挺立在寒風(fēng)中,散發(fā)出香味。小朋友們最?lèi)?ài)冬天了,你看,一個(gè)個(gè)在雪地里,你追我趕,打雪仗,堆雪人……玩的不亦樂(lè )乎!

  這就是我的學(xué)校,不管是春、夏、秋、冬,它都很美。我愛(ài)我的校園!

校園的美景作文450字14

  校園是我們最熟悉不過(guò)的一個(gè)地方了,而在這六年里,我也最熟悉這個(gè)學(xué)校的風(fēng)景。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,天色漸漸破曉了,我很早就來(lái)到了我的學(xué)校。首先我就來(lái)到了校園最中間——花壇;▔菆A形的,里面種滿(mǎn)了五顏六色的花,一只只蜜蜂在勤勞地采著(zhù)蜂蜜。風(fēng)一吹來(lái),一陣陣花的清香流入了我的鼻子里,沁人心脾。

  在花壇的正前方有一口寬闊的湖泊,在陽(yáng)光的照耀下顯得非常得漂亮而又平靜。瞧!一條條小魚(yú)仿佛睡醒了,在湖面上游動(dòng),水面頓時(shí)泛起了一圈圈粼粼波紋。湖水非常得清澈,一座座假山和許多的樹(shù)木倒映在了湖面,構成了一幅美麗水彩畫(huà)。我的校園四周都是山,它們仿佛像高大的巨人在保護著(zhù)我的學(xué)校。

  每次下課大家都跑到了草坪上,有的同學(xué)在孔子的雕像前祈禱;有的同學(xué)坐在草坪上靜靜地看著(zhù)書(shū)籍;有的同學(xué)在草坪上打著(zhù)羽毛球……而草坪的四周是一顆顆大榕樹(shù),一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的樹(shù)枝“吱呀吱呀”地響,仿佛向我們打招呼。

  最南邊的教學(xué)樓便是我們學(xué)校的鎮校之寶了呢?遠遠望去,這棟教學(xué)樓是橢圓形的,而四周?chē)@的也都是一棵棵高大的樹(shù)在保護著(zhù)它。

  而最后便是我們學(xué)校的操場(chǎng)了,最中間有一棵據說(shuō)有四百年的大榕樹(shù)。最北面就是升旗臺,抬頭望去,那國旗隨風(fēng)飄揚,昂首挺胸,仿佛在向世界展示我們強大的國威、軍威。每每想起我與同學(xué)們在這操場(chǎng)揮灑過(guò)汗水,都為此驕傲呢!

  俗話(huà)說(shuō):“母校是你成長(cháng)的搖籃!蔽艺J為也是,在成長(cháng)的過(guò)程中,母校教會(huì )了我知識,還讓我在這么幽美的環(huán)境下成長(cháng),在最后我想對母校說(shuō):“母校,我愛(ài)你,也愛(ài)你美麗的風(fēng)景!

校園的美景作文450字15

  進(jìn)入大門(mén),第一眼就看到了高大嚴肅的孔子雕像,它的手里拿著(zhù)一本書(shū),仿佛回到了以前當教書(shū)先生時(shí)正在教弟子們讀書(shū)的情景。雕像的前后兩面各有一個(gè)方形和圓形的噴泉,水從上面噴下來(lái),在陽(yáng)光的照耀下銀光閃閃,仿佛是一串串銀色的項鏈一樣,美麗極了。

  雕像的東北角就是我們的操場(chǎng),也是我們的足球場(chǎng)。它的周?chē)h(huán)繞著(zhù)一個(gè)200米的跑道。它,讓我們有了活動(dòng)的空間;它,讓我們有了強健的體魄;它,讓我們可以快樂(lè )游戲。

  足球場(chǎng)的對面是籃球場(chǎng),雖然比足球場(chǎng)小了點(diǎn),但大部分同學(xué)選擇在這里游戲、玩耍。這里可舒服了,地面軟軟的。我還經(jīng)?吹酵瑢W(xué)們在打籃球呢!

  介紹完了這么多的校園美景,也該吃午飯了,我們就去餐廳吧。以前我們的餐廳也就是幾排桌子、幾排椅子組成的?墒乾F在的餐廳不僅有著(zhù)寬大的玻璃窗,古色古香的四角吊燈,還有先進(jìn)的餐飲設備。最棒的是廚師們精湛的廚藝,每當我看到那些各式各樣的飯菜,所有的煩惱都拋到了九霄云外,食欲也增加了不少!

  介紹完了餐廳,我們就去教學(xué)樓看看。一進(jìn)到走廊,我立刻就聞到了知識的芬芳,到處都是同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲,還有同學(xué)們討論問(wèn)題的聲音。

  雖然學(xué)校不像游樂(lè )園那么有趣,不像超市那么熱鬧,不像家里那么溫馨,但我在學(xué)校里感受到了濃濃的學(xué)習氛圍和濃濃的愛(ài)。

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