校園的美景作文【熱門(mén)】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的校園的美景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園的美景作文1
春天，校園里鮮花盛開(kāi)，百花齊放，整個(gè)校園成了一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的小天地。
走進(jìn)校園，濃郁的香味撲鼻而來(lái)。昨日的小草不再低頭，漸漸昂起他們的臉�？吹皆S多小草從土里探出頭來(lái)，小花也不甘示弱。在陽(yáng)光照耀下，小花把花瓣舒展開(kāi)來(lái)，像一頂小帽子，引來(lái)了蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像在跟誰(shuí)比美似的。高大的樹(shù)直挺挺地豎著(zhù)，像一位位堅不可摧的士兵守護著(zhù)校園。
再住右邊看，一株紫藤蜿蜒在一個(gè)山洞中。紫色的花這兒一叢，那兒一簇，也許有幾百個(gè)，或許有上千個(gè)，像一個(gè)大絨球，掛在樹(shù)上。從遠處看，紫藤花像一朵朵紫色的云，好看極了！上體育課時(shí)，同學(xué)們躲在紫藤下，紫藤就像一把天然的大傘，為同學(xué)們提供嬉戲玩耍的陰涼地。
往前面看，一棵古老的水杉展現在大自然我們眼前。這棵水杉可真高啊，像一把利劍穿透云霄。水杉的葉子綠綠的，那誘人的綠色，好像引誘著(zhù)孩子們前去觀(guān)賞。到了秋天，水杉的葉子落了下來(lái)，像在地上鋪了一層地毯，踩上去非常柔軟。對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，這是贈予的禮物。
這就是我校園的幾處美景，如果你到我們學(xué)校來(lái)，一定要去細細游賞。
校園的美景作文2
美麗的校園是我們共同的家，我們的家當然是一個(gè)最吸引人的地方。
進(jìn)入校園，我便會(huì )情不自禁地跑向離大門(mén)不遠的那條小溪。小溪很淺，溪水十分清澈，是魚(yú)兒們與烏龜的快樂(lè )天堂�？�，顏色各異的魚(yú)兒們擺動(dòng)著(zhù)引以為豪的尾巴，游來(lái)游去。別看那小烏龜背著(zhù)個(gè)碧綠的大甲殼就不愛(ài)動(dòng)，只要太陽(yáng)一出來(lái)，它就會(huì )奮力地用四只腳爪打水。雖然速度也不比蝸�？於嗌�。但是，小烏龜仍然堅持不懈。不一會(huì )兒，小烏龜終于爬到了岸邊，它十分愜意地保持著(zhù)平衡，不讓自己下滑，小腦袋則伸出水面，一邊呼吸一邊沐浴著(zhù)陽(yáng)光。
孩子們也來(lái)了，大家有的目不轉睛地盯著(zhù)魚(yú)兒們，看它們跳著(zhù)美麗的舞蹈，有的在心里默默為游泳的小烏龜加油打氣，還有些淘氣的同學(xué)則脫了鞋站在溪水中……
美麗的校園伴隨著(zhù)我們健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。
校園的美景作文3
今天，姚老師帶我們去中心花園觀(guān)察美景，那里花朵艷麗，樹(shù)木茂盛。
我們首先觀(guān)看草坪，青青的草地像草海，我無(wú)法形容；��！快看！那棵樹(shù)多高，快要摘到星星了；再看看那綻開(kāi)笑臉的花兒，有紅的、白的、紫、藍、黃、粉……五顏六色；那些花兒實(shí)在太美了，偶爾起風(fēng)，那花在秋風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，可愛(ài)極啦！接下來(lái)談?wù)勊嘈桨�。小徑彎彎曲曲的猶如一條白蛇在爬動(dòng)，小徑上有許多圖案，比如圓圈、直線(xiàn)、彎線(xiàn)。小徑旁的草地上立了好多個(gè)小石凳，可以讓老人家坐。在中心花園的人工湖里有兩座橋，一座是折來(lái)折去的九曲橋，一座是大拱橋，大拱橋很像河北的趙州橋，它的合影像個(gè)張開(kāi)的大嘴巴！
咦？湖水怎么那么黃？原來(lái)是被污染了，多么可惜！有一個(gè)角落長(cháng)著(zhù)荷花，但因為秋天逐漸涼了，荷花都枯死了，那些荷花本來(lái)多么好看多么美麗，可現在卻是這個(gè)樣子。我非常傷心，也非常心疼這些枯黃的荷葉呀！
這就是景色令人陶醉的中心花園，非常值得我們去觀(guān)察、欣賞，讓我們保護它們，讓世界更美好吧！
校園的美景作文4
我們的校園很美麗，不信就來(lái)觀(guān)賞一下吧！
春天，柳樹(shù)抽出了新的枝條，像小女孩的辮子；小草在地里伸了個(gè)懶腰探出了頭；校園里大部分的花兒都開(kāi)始綻放，個(gè)個(gè)生機勃勃；給校園穿上了一件綠色的衣裳。
夏天，小草和花兒更是有精神了，小草挺直了腰板，在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)；蝴蝶每天為花兒傳播花粉，蜜蜂忙著(zhù)采蜜，讓花兒更加健康；樹(shù)枝上的葉子也差不多長(cháng)齊了。
秋天，菊花綻放，有黃色的、白色的、粉色的，個(gè)個(gè)精神十足，樹(shù)葉都落了，地上有黃的、綠的等。校園門(mén)口有幾棵高大的楓樹(shù)，楓葉從樹(shù)上飄下來(lái)，地上像燃燒起了火焰，給校園換上了紅色的衣裳。
冬天，樹(shù)木光著(zhù)身子，草都枯死了。白雪一片，比紙還要白，比白紙還要干凈，給校園換上了白色的衣服。
校園真美��！如詩(shī)如畫(huà)。
校園的美景作文5
時(shí)間的主宰是知識，而知識的起源是校園，校園給我們帶來(lái)了快樂(lè )，給我們留下了美好的印象。
校園是知識的起源，不但充滿(mǎn)了知識，而且還有美不勝收的景色呢！校園的操場(chǎng)是一幅畫(huà)卷，也是一道風(fēng)景線(xiàn)，給校園增添了歡歌笑語(yǔ)。
操場(chǎng)很大很大，如同天一般。早晨，陽(yáng)光普照大地，操場(chǎng)被照得暖意洋洋的，它伸伸懶腰，迎接著(zhù)新的一天，迎接著(zhù)新的游戲；中午，同學(xué)們回家了，只有操場(chǎng)依然陪著(zhù)校園，它們講著(zhù)故事，聊著(zhù)天，開(kāi)心地度過(guò)了一個(gè)美好的中午；傍晚，一縷縷的霞光射到操場(chǎng)上，操場(chǎng)穿上了彩衣，特別高興，顯得很典雅，像是準備去參加舞會(huì )似的。
夜幕降臨，校園安靜了，月亮姐姐出來(lái)了，把月光撒向大地，操場(chǎng)剛脫掉了五彩衣，又穿上了金色的舞裙，漂亮極了。
校園的操場(chǎng)很美很迷人，我有時(shí)一個(gè)人在那里發(fā)呆、遐想，沉浸在這片美麗的景色中，陶醉在快樂(lè )的海洋里，我愛(ài)校園的操場(chǎng)，更愛(ài)我的校園！
校園的美景作文6
說(shuō)起校園，我們是很熟悉的。因為校園像是我們的母親，它伴隨著(zhù)我們小學(xué)六年的學(xué)習生活時(shí)光，讓我們在它的懷抱里快樂(lè )、幸福的度過(guò)這美好的六年時(shí)光。
校園的最東端是大門(mén)，大門(mén)旁邊有兩棵高大的銀杏樹(shù)，它的存活有400年的悠久歷史了，它矗立在校門(mén)口，像兩位巨人，永遠的守護著(zhù)整個(gè)校園。
校園西面，是兩座高大的教學(xué)樓。南面是一片艷麗的花壇�；▔镉懈鞣N花草樹(shù)木：有月季、茶花、葫蘆......春天，百花盛開(kāi)，各種鮮艷的花兒都爭奇斗艷，讓校園變得更美麗；夏天，花兒、草兒招引來(lái)無(wú)數的蝴蝶、蜜蜂，它們在寧靜的校園里忙碌著(zhù)，給校園增添了許多生機。這些花花草草就像一條條美麗的綢帶，把校園打扮的異常美麗，正在校園讀書(shū)的你，時(shí)不時(shí)的也會(huì )被這香氣所迷住了，就會(huì )有夢(mèng)境般的感覺(jué)；秋天，果實(shí)累累，銀杏紛紛從樹(shù)上落下，孩子們歡快的拾著(zhù)；冬天，大雪紛紛，校園里的植物差不多都沉睡了，因為它們太累，太累了，沒(méi)有力氣再開(kāi)放了，而只有那挺拔的松柏依然頑強的守護著(zhù)校園。
我愛(ài)這美好的校園！
指導教師：?jiǎn)逃揽?/p>
校園的美景作文7
春天，春姑娘穿著(zhù)綠色的連衣裙，踩著(zhù)綠色的車(chē)，搖著(zhù)綠色的鈴鐺。柳樹(shù)吐出鵝黃的嫩芽，就像剛啄完蛋殼的雞。小草探出綠色的頭，好奇地看著(zhù)這個(gè)世界。你看，有的剛破土，一個(gè)個(gè)，一個(gè)個(gè)。它雖小而薄，但它的生命力和堅韌讓我想起白居易的詩(shī)“平原上蒼茫的草，隨季節來(lái)來(lái)去去”。野火從未完全吞噬它們，它們在春風(fēng)中又長(cháng)高了。"
夏天，烈日烤地，校園里沒(méi)有一絲風(fēng)，柳樹(shù)沉郁，樹(shù)上的蟬拼命叫“熱……熱……”地板好像灌滿(mǎn)了膠水，鞋底粘粘的。
秋天，松樹(shù)郁郁蔥蔥，昂首挺胸；銀杏樹(shù)伸展它們巨大的樹(shù)枝。秋菊滿(mǎn)心歡喜，有的小巧玲瓏，有的潔白如玉，有的五顏六色，仿佛一群群婀娜多姿，看似仙女的女子在爭艷。
冬天，環(huán)顧四周，花唄五彩繽紛，美不勝收。以霜雪為榮的`梅花開(kāi)得燦爛，一年四季常青的冬青依然挺立。
校園的美景作文8
我們的校園每一個(gè)季節都是一幅五彩繽紛的畫(huà)卷，令人流連忘返。其中，我最喜歡的是春天的校園。
幾場(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后，我隨著(zhù)春姑娘的腳步，來(lái)到校道右邊的小操場(chǎng)。那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草在我們不留意間從地里探出頭來(lái)，似在認真地傾聽(tīng)我們朗朗的讀書(shū)聲，又似在睜著(zhù)好奇的眼睛觀(guān)看同學(xué)們活動(dòng)的身影。
春姑娘輕輕地邁進(jìn)校道左邊的植物園，這里是我們學(xué)校最美麗的風(fēng)景�？�，柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，春風(fēng)給柳樹(shù)梳頭了，長(cháng)長(cháng)的柳枝像小姑娘柔軟的長(cháng)發(fā)；高大挺拔的木棉樹(shù)在春姑娘的呵護下，開(kāi)出了火紅的花，越發(fā)顯得生機勃勃了；咦，那一棵棵魚(yú)尾葵，在春風(fēng)的吹拂下，像游魚(yú)擺動(dòng)著(zhù)尾巴，真有趣��！
穿過(guò)植物園，就來(lái)到大操場(chǎng)，這里是我們的樂(lè )園。操場(chǎng)四周種滿(mǎn)了茂盛的芒果樹(shù)，像一把把撐開(kāi)的大傘。春天，芒果樹(shù)抽出了嫩芽，開(kāi)出了一串串金黃色的小花，春風(fēng)吹過(guò)，芒果樹(shù)下起了芒果花雨，樹(shù)下鮮紅的跑道像是鋪上了黃色的地毯，芒果葉落在黃地毯上，像是點(diǎn)上一個(gè)個(gè)大斑點(diǎn)。下課了，大操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)，同學(xué)們在“大花傘”下盡情地玩耍，嬉戲……大操場(chǎng)成了歡樂(lè )的海洋。
春天的校園呈現出一片生機勃勃的景象，像一幅絢麗的畫(huà)。我愛(ài)春天的校園！
校園的美景作文9
城郊中小，美麗而又整潔。走進(jìn)我們的校園你就會(huì )感覺(jué)像從北極回來(lái)，又投到媽媽的懷抱。
在春天一壇壇火紅的杜鵑花綻開(kāi)了笑臉，好像在對我們微笑。金色的迎春花就像一對對金色的眼睛一眨一眨的；夏天的鐵樹(shù)就像一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)尖刺的刺猬，它永遠都是那么蔥郁，那么蒼勁有力，好像我們的守衛者；秋天……從外可看到四個(gè)大字“城郊中小”那里有座鐘樓，那時(shí)針一動(dòng)不動(dòng)，一直指向八點(diǎn)，就好像說(shuō)，祝你們每天都像八點(diǎn)的太陽(yáng)一樣活躍，充滿(mǎn)朝氣。
一條又長(cháng)又寬闊的塑膠跑道，可以并排站七個(gè)人，也是孩子們的游樂(lè )場(chǎng)所。有的同學(xué)在這兒跑步，有的同學(xué)在上面跳皮筋，跳繩……這里常年四季都洋溢著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
學(xué)校的美景還有許多許多如此學(xué)習天堂—寧靜的致遠樓，氣派的明德樓……歡迎來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)。
校園的美景作文10
我們學(xué)校位于東郊，那里有勤奮的老師和快樂(lè )的學(xué)生。生機勃勃的春天；綠樹(shù)成蔭的夏天；五彩繽紛的秋天；下雪的冬天使我們的學(xué)�？雌饋�(lái)更加多彩。
春天，樹(shù)木長(cháng)出新的樹(shù)枝，長(cháng)出綠葉�；▔锏幕ㄎ孱伭�，包括紅色、黃色和紫色。蝴蝶在花叢中飛舞，非常美麗。下課后，我們在操場(chǎng)上盡情玩耍，有的跳繩，有的踢毽子，有的打籃球…
夏天，楊樹(shù)、銀杏樹(shù)、楓樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了茂盛的樹(shù)葉，遮住了烈日。學(xué)生們在樹(shù)下安靜地玩耍。
秋天，菊花盛開(kāi)，黃色的銀杏葉像小扇子，紅色的楓葉像郵票�？�，柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了“紅燈籠”，讓人愛(ài)不釋手。我們在樹(shù)下收集了各種顏色的樹(shù)葉作為標本。
冬天，白色的雪花像星星一樣，飄來(lái)飄去，帶著(zhù)冬天的氣息。我們正在瘋狂地打雪仗。
我們學(xué)校一年四季風(fēng)景如畫(huà)。我愛(ài)我的學(xué)校。
校園的美景作文11
我見(jiàn)過(guò)被雨淋過(guò)的校園，見(jiàn)過(guò)被霧籠罩著(zhù)的校園，也見(jiàn)過(guò)被白雪覆蓋著(zhù)的校園。我最喜歡的就是雪中的校園。
走進(jìn)校園，我先來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上空無(wú)一人，善良的雪爺爺給樹(shù)寶寶戴上了一頂小白帽，給大地媽媽蓋上了溫暖的大棉被。走在雪地上，腳下傳來(lái)“沙沙”的聲音，原來(lái)是雪阿姨在唱歌。
走出操場(chǎng)一直往前走，就來(lái)到了一片小樹(shù)林，石凳上、石桌上都附著(zhù)一層厚厚的白雪。我把臉印在石桌上，再抬起頭，桌子上就出現了一個(gè)人臉，真有趣呀!
“哈哈!”我情不自禁的大笑起來(lái)，順便在凳子上又印了一個(gè)人臉。
小樹(shù)林對面是教學(xué)樓，白雪把整棟教學(xué)樓都蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)的，像一團棉花。
教學(xué)樓的旁邊是升旗臺，每周同學(xué)們都要看著(zhù)鮮紅的國旗在莊嚴的國歌聲中冉冉升起。而現在升旗臺上已經(jīng)被一群雪精靈給占領(lǐng)了。
升旗臺的左前方是一個(gè)小型籃球場(chǎng)，這里的雪已經(jīng)結了冰，可以在上面滑來(lái)滑去，像一只歡快的小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔。
這就是雪中的校園，這就是我美麗的學(xué)�！獖涞兹�。
校園的美景作文12
我們的校園時(shí)時(shí)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，這里的景色美不勝收，它就是——九峰小學(xué)。
校門(mén)口，一排排樟樹(shù)筆直的站立著(zhù)，一陣風(fēng)吹過(guò)，仿佛在對我們招手，墻邊的花也綻開(kāi)了笑臉。
走進(jìn)校門(mén)，清新的空氣迎面撲來(lái)。在校園的東邊，有一個(gè)小小的農場(chǎng)，農場(chǎng)里種著(zhù)各種蔬菜，有玉米、豌豆、白菜……當他們成熟時(shí)，就會(huì )變成我們的盤(pán)中餐。農場(chǎng)旁邊是一個(gè)小池塘，池塘里養著(zhù)一群小金魚(yú)。它們時(shí)而躍出水面，時(shí)而沉入水底，就像在跟過(guò)往的同學(xué)捉迷藏。
校園的西面是運動(dòng)場(chǎng)。同學(xué)們會(huì )在赤色的跑道上飛奔，而高大的樟樹(shù)站在旁邊，每當烈日炎炎，我們就可以坐在它的身下，躲避烈日。
再看花壇里開(kāi)著(zhù)的五顏六色的花兒，它們紅的像火，粉的像霞，白的像雪……花壇里還有一塊塊大石頭，每個(gè)石頭上都寫(xiě)著(zhù)來(lái)過(guò)我們學(xué)校的作家的留言，這些留言時(shí)時(shí)刻刻鞭策著(zhù)我們。
上課了，教室里就會(huì )傳出朗朗的書(shū)聲。同學(xué)們就像一條條小魚(yú)，跟著(zhù)老師暢游在知識的海洋里。下課時(shí)，同學(xué)們又會(huì )在走廊上玩耍，你追我趕，好不熱鬧。這時(shí)小鳥(niǎo)在窗前叫著(zhù)，同學(xué)們在笑著(zhù)，花兒開(kāi)著(zhù)，這是多么和諧的景象��！
我們的校園雖然普通，但是它使我們的快樂(lè )無(wú)處不在。我愛(ài)我的學(xué)校！
校園的美景作文13
在我心里，校園是美麗的地方。因為在那兒，有一些小伙伴和我一起學(xué)習，一起玩耍，一起分享生活的樂(lè )趣。最重要的是，那兒有著(zhù)我們一年四季不同的回憶�；貞浤敲篮玫男δ�。
春天，小草悄悄的探出小帽尖來(lái)，好像正在迎接春天的到來(lái)。校園旁的鮮花真美麗，這一叢。那一簇，十分美麗。大家穿著(zhù)春裝在操場(chǎng)上又蹦有跳，非常愉快。
夏天，綠樹(shù)如陰的梧桐樹(shù)下有幾個(gè)小朋友在奔跑嬉戲�？墒�，不懂人心的知了在樹(shù)上不停的叫喊著(zhù)：“知了……知了……”但是，樹(shù)下的幾個(gè)小孩仍舊玩耍著(zhù)�？蓯旱奶�(yáng)還是熱的人們不知如何是好。
秋天，金秋時(shí)節，景色宜人。＇樹(shù)上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學(xué)撿來(lái)做葉印，有的同學(xué)撿來(lái)做樹(shù)葉標本，有的同學(xué)撿來(lái)做妝飾……
冬天，我們這里很冷，但是還沒(méi)有下雪。我不論風(fēng)雨還是堅持做早操。
校園的美景作文14
剛進(jìn)我們學(xué)校，總是有幾顆松樹(shù)像哨兵一樣保護你。要知道我們學(xué)校的美，必須從剛進(jìn)學(xué)校說(shuō)起。
走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是挺立在操場(chǎng)前的國旗，我們每個(gè)星期都要升旗，這是讓我們時(shí)刻將國家和先烈們記在心中。接下來(lái)是操場(chǎng)兩邊的樹(shù)木，每到秋季，樹(shù)上就落下了黃黃的樹(shù)葉，金黃色的校園馬路讓我們流連往返。操場(chǎng)上高高的籃球架孤獨的豎立著(zhù)，似乎能感受到籃球筐說(shuō)：“只要你們快樂(lè )，我們也就快樂(lè )”。
下課了，幾個(gè)小吊鈴叮鈴鈴地響了，同學(xué)們有的在玩沙包，有的玩皮筋，有的在看書(shū)，還有的在玩捉迷藏，同學(xué)們熱鬧嬉戲的樣子，給學(xué)校增添了許多生機。
學(xué)校的四季也很美。
春天，樹(shù)木都蘇醒了，長(cháng)了好多花，就像在給校園化妝，把校園裝扮的五彩繽紛。
夏天，學(xué)生們滿(mǎn)頭淋漓，都想馬上喝光一大桶水。課余時(shí)間給花草樹(shù)木澆澆水，讓它們快快長(cháng)成參天大樹(shù)和美麗可愛(ài)的鮮花。
秋天，天氣晴朗，在外面跑累了，一陣風(fēng)吹來(lái)，好象一大盆水潑到身上，涼涼的。
冬天，如果有場(chǎng)雪，校園就像披上了一件白色的大衣，這件大衣就讓讓學(xué)校更加漂亮，更加潔白！
這就是我的學(xué)校，既漂亮又美麗的學(xué)校！
校園的美景作文15
金秋時(shí)節，景色宜人。
秋天的風(fēng)帶著(zhù)清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
看，我們的學(xué)校，秋葉爛漫，瓜果飄香。
秋天到了，校園里大楊樹(shù)的葉子變黃了，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，秋風(fēng)輕輕一吹，樹(shù)上的黃葉紛紛飄落，就像一只只黃色的蝴蝶在天空翩翩起舞。
秋天到了，校園里的果樹(shù)上果實(shí)累累�；鸺t的石榴掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小臉蛋，一笑起來(lái)就露出一排排門(mén)牙。一個(gè)個(gè)柿子掛在枝頭，遠遠望去，就像一個(gè)個(gè)小燈籠，它們你擠我碰，爭著(zhù)要人們去摘呢！校園還有紅通通的棗，金黃的木瓜，還有好多香甜的氣味。小朋友的腳，常被那香味勾住。
秋天的校園，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè )的歌。
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