寫(xiě)景作文:彩色的校園
我的校園真是一個(gè)色彩斑斕的世界!春天,夏天,秋天,冬天,還有美麗的藍天、白云、綠樹(shù)、小草、鮮花、水池、小鳥(niǎo)、魚(yú)兒和活潑可愛(ài)的學(xué)生們,構成了五彩的校園。作為色彩之源的春天,先是一片綠色的海洋,在這陽(yáng)光明媚鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子里,灰棕色的雀兒在藍天的懷抱之下展翅飛翔,金燦燦的太陽(yáng)在蔚藍的天空籠罩下釋放出燦爛的金光,在這樣的日子中,清清水池的小紅鯉魚(yú),自由自在歡快的嬉戲著(zhù)。
在綠色的海洋里,茁壯的小樹(shù)和青青的小草,正興奮地搖曳著(zhù),小草上剛剛綻放開(kāi)的鮮花,仿佛給小草點(diǎn)上了無(wú)數絢麗的斑斕。綠的草、藍的天、清的池、紅的花……。使得我們的校園變得如此絢麗!熾熱的驕陽(yáng),是夏天的代言詞,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了五彩的校園,小苗已長(cháng)成大樹(shù),小鳥(niǎo)也放開(kāi)了歌喉。夏季,是花兒們的世界,在花海的簇擁中,同學(xué)們陸陸續續的來(lái)到了校園,伴隨著(zhù)學(xué)生們的朗朗讀書(shū)聲,微風(fēng)輕輕輕吻花兒,好像在給學(xué)生們加油,許多花慢慢的飄來(lái)蕩去,也許是在給學(xué)生們伴舞!
在滿(mǎn)是塑膠的操場(chǎng)跑道上,綠草如茵的地皮上,一望無(wú)際的天穹被火辣辣的太陽(yáng)照耀著(zhù),蘊含著(zhù)無(wú)窮的魅力。這是我們運動(dòng)者揮灑自如的圣地。傍晚,天邊的晚霞乏起一絲絲紅暈,好像害羞的少女正在給滿(mǎn)身是汗的我們招手致意!隨著(zhù)妙不可言的花海漸漸消失,秋天也提著(zhù)輕輕的步子來(lái)到了我們的校園:他一會(huì )躺在地上,一會(huì )兒又跳到樹(shù)上,甚至還鉆進(jìn)了花朵里,秋天,你來(lái)了!
你讓樹(shù)葉變黃,洋洋灑灑地飄落下來(lái),一夜間,花兒們垂頭喪氣地低下了頭,看著(zhù)鳥(niǎo)兒遠去的背影,校園似乎也安靜了許多!同學(xué)們也到了收獲的季節啦!秋姑娘在冬姑娘冷若冰霜的警告聲中依依不舍的下了崗。北風(fēng)呼嘯,寒冬來(lái)臨,天空中飄下的雪花證明了冬姑娘的冷酷,四周一片白茫茫的世界,望不到頭,你,冷酷到底!你還是個(gè)大手筆的化妝師,看,一張張粉紅的胭脂臉,在校園里隨處可見(jiàn)!
啊,我美麗的東渡二小,下學(xué)期就是畢業(yè)班了,我怎么舍得我美麗的校園?怎么舍得我們瑯瑯讀書(shū)聲的班級?怎么舍得讓我一次次獲得冠軍的橡膠跑道?我怎么舍得嬉戲玩耍的后操場(chǎng)?我們的春夏秋冬,還能再來(lái)一次么?
作文錄入:官英平指導老師:
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