夏天的快樂(lè )小學(xué)作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的夏天的快樂(lè )小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

夏天的快樂(lè )小學(xué)作文1

　　有一天，蟋蟀覺(jué)得很無(wú)聊。他決定去拜訪(fǎng)好朋友，就摘了三朵美麗的向日葵出發(fā)了，走在路上，蟋蟀問(wèn)：“你看到我的朋友蟬先生了嗎?”蝸牛小姐說(shuō)：“他在那棵大樹(shù)上�！斌�蟀又走了五分鐘，聽(tīng)到蟬先生在樹(shù)上唱歌，蟋蟀在樹(shù)下也張開(kāi)大嘴，和蟬先生一起唱了起來(lái)。蟋蟀覺(jué)得好快樂(lè )。離開(kāi)蟬先生的家，蟋蟀走向荷花池。這時(shí)，天空布滿(mǎn)了烏云，雨滴滴答答地落下來(lái)。蟋蟀跑到荷花池邊，大聲叫著(zhù)：“青蛙!青蛙!青蛙!我來(lái)了!”青蛙從荷花池里跳出來(lái)迎接蟋蟀，他們一起躲到了大大的葉子下，聽(tīng)著(zhù)滴滴答答的雨聲，吃著(zhù)青蛙做的'荷花冰棒，蟋蟀覺(jué)得好快樂(lè )。

　　雨停了，天漸漸黑了，蟋蟀離開(kāi)青蛙，來(lái)到了螢火蟲(chóng)的家。他們一起吃了一頓豐盛的晚餐。然后一起躺在涼涼的石頭上看星星。天越來(lái)越晴了，螢火蟲(chóng)提著(zhù)小燈籠送蟋蟀回家。他們靜靜地走在草叢里，蟋蟀覺(jué)得好快樂(lè )。蟋蟀回到家，心滿(mǎn)意足地躺在床上，他想：“這真是夏天最快樂(lè )的一天�！�

夏天的快樂(lè )小學(xué)作文2

　　池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著(zhù)夏天。轉眼間，我們迎來(lái)了熱情似火的夏天！

　　夏天里，茂盛的大樹(shù)張開(kāi)大大的綠葉，像一把把漂亮的雨傘一樣，為我們遮擋住太陽(yáng)，為大家帶來(lái)了清涼。草地上的小草們綠油油的，遠遠望去，像一整片的大地毯那樣美麗呀！

　　夏天還有許多好吃的水果，有西瓜、哈密瓜、葡萄等各種各樣的水果。我最喜歡吃西瓜，特別是冰鎮過(guò)的那種，吃到嘴里，感到一陣透心涼，美味又解渴，還可以吃冰激凌呢！

　　夏天里，每個(gè)孩子們都是美美的，活力四射的！男孩們穿著(zhù)短袖、短褲，女孩們穿著(zhù)漂亮的花裙子，好看極了！大家可以盡情地玩水，有的在學(xué)游泳，有的在打水槍?zhuān)�還有的`在深水區練習浮淺，可有意思了！荷花池里的荷花競相開(kāi)放，青蛙站在大大的荷葉上歌唱，我們都聽(tīng)了著(zhù)了迷，青蛙們唱得整整齊齊，還有些青蛙在跳舞呢！

　　多美好的夏天，夏天真好！

夏天的快樂(lè )小學(xué)作文3

　　去年夏天，我回老家，到哥哥家的時(shí)候，看到門(mén)口有一只小貓。對了，這不是野貓，而是哥哥家的一個(gè)新成員——小仙羅貓。

　　那只小仙羅貓的毛是淺褐色的，里面還夾雜著(zhù)一些白毛，風(fēng)一吹，它的毛也慢慢地動(dòng)了起來(lái)，看起來(lái)十分的'柔軟。再加上它那兩個(gè)小小尖尖的耳朵和肉乎乎的小爪，十分可愛(ài)�？赡苁俏蚁矚g小動(dòng)物和它的毛色好看的緣故，我不由自主的走了上去，想摸摸它，誰(shuí)知它卻跳到一邊去了，不理我，直到哥哥把它抱起來(lái)，放到沙發(fā)上，懶洋洋的趴下，用兩只眼睛盯著(zhù)我，有一點(diǎn)兇，但是后來(lái)我慢慢的摸著(zhù)它的毛，它好像也漸漸對我有了信任，像是我的一個(gè)小跟班，走到哪里也跟著(zhù)我，我坐下，它就趴在了我的腿上，陽(yáng)光從窗戶(hù)外面照進(jìn)來(lái)，像一條舒服的涼被蓋在了仙羅貓的身上，它也十分悠閑地享受著(zhù)。陽(yáng)光照在它淺褐色的貓毛上，也泛起了金光，它也好像一個(gè)飄飄欲仙的金色王子，沉迷在自己的金色王國中。

　　等我要走了，哥哥抱著(zhù)它來(lái)到了門(mén)邊，給我展示小貓的最后一項技能，那就是“抓門(mén)把手”，它舉起自己的一只小爪子放在門(mén)把手上，像要關(guān)門(mén)，十分可愛(ài)。我“撲哧”一下笑了，又跟小貓握了握手，希望我下次來(lái)的時(shí)候還能和它一起快樂(lè )玩耍。

夏天的快樂(lè )小學(xué)作文4

　　每當夏天來(lái)臨總是會(huì )令我感到煩躁不已，或許是大太陽(yáng)的強烈光照，使我不敢出門(mén);又或著(zhù)是高溫不降的溫度，使我頭昏腦脹。所以每當夏天到來(lái)總是我的噩夢(mèng)一場(chǎng)。

　　直到某次夏日的午后，卻徹底顛覆我的想法。那天，也是個(gè)炎熱的日子，我坐在二樓陽(yáng)臺的洋傘下，手里拿著(zhù)一只扇子搧呀搧，正在思考等會(huì )上網(wǎng)要做些什么時(shí)，媽媽端著(zhù)有五片西瓜的盤(pán)子走出來(lái)，對我說(shuō):“外面很熱，吃些西瓜消消暑氣!”我說(shuō)了聲“謝謝”她便進(jìn)去了。

　　我放下手邊的扇子，開(kāi)始慢慢地啃著(zhù)我的西瓜，就在此時(shí)我突然清楚聽(tīng)到蟬那嘰嘰的叫聲，真是充滿(mǎn)著(zhù)朝氣!然后，我發(fā)現比起剛剛拿著(zhù)扇子搧，現在更是涼快!不知是西瓜發(fā)生了作用，又或著(zhù)是所謂的“心靜自然涼”?此后，只要是像現在的`涼爽天氣，我都會(huì )帶著(zhù)一本書(shū)，坐在二樓的陽(yáng)臺上，聽(tīng)著(zhù)蟬叫，打開(kāi)書(shū)本，開(kāi)始徜徉在書(shū)里的世界，并享受著(zhù)夏日的涼爽時(shí)光。

　　從中，我體悟到“心隨境轉，境由心生”，夏天固然熱，但其實(shí)只要轉個(gè)心境，就會(huì )發(fā)現其實(shí)夏天并不那么恐怖，反而是個(gè)令人感到美好的季節，且人生亦如此，只要培養樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，凡事都能輕松應對。從此，夏天已不再是我的“噩夢(mèng)”，而是一個(gè)得以讓我享受大自然的“美夢(mèng)”!

夏天的快樂(lè )小學(xué)作文5

　　夏天很美麗，讓大家跟我一起欣賞一下美麗的夏天吧！

　　夏天，柳樹(shù)婆婆打著(zhù)大傘，池塘里荷葉姑姑打著(zhù)小傘。大傘下，知了在歡快地歌唱，小朋友們在樹(shù)下愉快地玩耍。小傘下小魚(yú)在高興地玩捉迷藏、進(jìn)行吹泡泡比賽。小蜻蜓在天空快樂(lè )地飛翔，像一架架小飛機飛來(lái)飛去；小青蛙在進(jìn)行跳遠比賽，有的'從這一片荷葉上跳到那一片，有的從那一片跳到這一片；有的小青蛙呱呱地給大家伴奏；喇叭花在盡情地給大家吹著(zhù)樂(lè )曲；向日葵歡快地向大家招手；小草在迎風(fēng)跳著(zhù)歡快舞蹈，小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

　　忽然，刮起了一陣涼風(fēng)，��！這是風(fēng)婆婆在向大家問(wèn)候，一會(huì )兒，太陽(yáng)公公對大家說(shuō)：“孩子們，該回家吃午飯了！”我們戀戀不舍地向大家說(shuō)再見(jiàn)，可是現在非常熱，我們正好走出了，我們求燕子讓烏云給我們打會(huì )兒傘送我們回家，烏云歡快地答應了，在烏云這片大傘地保護下，我們再次依依不舍地跟大家說(shuō)GOODBYE！啊，夏天真快樂(lè )！

夏天的快樂(lè )小學(xué)作文6

　　這個(gè)暑假過(guò)得可真快再過(guò)幾天就要跟我們說(shuō)再見(jiàn)了.雖然過(guò)得很快但是我的收獲很多。我學(xué)會(huì )了游泳；考進(jìn)了市少兒藝術(shù)團成為聲樂(lè )組的一名隊員；我可以自己騎車(chē)去課外輔導班學(xué)習；我還忙里偷閑去日照的'海邊游玩了一次；等等。

　　我覺(jué)得對我來(lái)說(shuō)收獲最大的是我騎自行車(chē)去輔導班上課。有一天晚上，我對媽媽說(shuō)：“明天我自己騎自行車(chē)去上課吧�！眿寢屄�(tīng)了，考慮了一下說(shuō)：“行，但是一定要注意安全�！钡诙�天早晨，媽媽幫我把自行車(chē)推出來(lái)，我背上書(shū)包，哼著(zhù)歌，高高興興地去上課了。一路上，那真是太愜意了，注意安全直奔學(xué)校。路旁的花草樹(shù)木好像都有在對我說(shuō)：“同學(xué)，你真棒！都能自己騎車(chē)子去上課了！”

　　我感覺(jué)最快樂(lè )的事就是我學(xué)會(huì )了游泳。剛開(kāi)始，我有點(diǎn)怕水，只會(huì )練習漂浮在水面上。經(jīng)過(guò)教練的指導和我努力的練習，慢慢的我學(xué)會(huì )了游，并且能在淺水區游個(gè)來(lái)回了。（來(lái)回大約２０米）后來(lái)我繼續努力，游泳技術(shù)好了，膽子也大了，我就敢到深水區游了。我還教會(huì )了媽媽游泳呢！

　　我認為想做一件事情并不難，只要有勇氣，有毅力，并且相信自己就一定能成功。

　　這個(gè)暑假我過(guò)得真快樂(lè )，因為我的暑假我做主！

夏天的快樂(lè )小學(xué)作文7

　　夏天到了，你們猜猜誰(shuí)成熟了？

　　對了，就是西瓜。我想，大家都吃過(guò)西瓜吧，沒(méi)有吃過(guò)就快點(diǎn)嘗嘗吧。

　　去年夏天，我家種的西瓜成熟了，可把我饞得都流口水了。我去摘西瓜，都是摘個(gè)兒大的。它的重量我可抱不起，只好和妹妹一起抱西瓜，抱一下，休息一下，把我們累壞了。

　　切西瓜的時(shí)候，一刀切下去，紅紅的汁水流了出來(lái)，我一直盯著(zhù)那些汁水流到板上，真有點(diǎn)舍不得��！可以開(kāi)吃了，我一手拿一塊，一邊咬一口，這下沒(méi)人跟我搶了，我真是太聰明了！

　　吃完好吃的'西瓜，我們來(lái)玩西瓜皮吧。我聽(tīng)很多人說(shuō)西瓜汁可以美容，我就把西瓜皮往臉上涂，涼涼的西瓜汁讓我的臉濕潤潤的，真是爽歪歪！

　　西瓜皮還有一種玩法，就是把半個(gè)西瓜皮蓋在地上，放好多個(gè)，再在其中一個(gè)里面放顆石子，然后找一根粗粗的木棒，再蒙上雙眼，看誰(shuí)能打中那個(gè)放了石子的瓜皮，就算誰(shuí)贏(yíng)，就能得到一塊西瓜獎賞。我們玩得嗨翻了天。

　　西瓜，讓我快樂(lè )了一夏。

夏天的快樂(lè )小學(xué)作文8

　　春姑娘再一次輕輕地走了，夏先生也毫不拘束的大搖大擺地走了過(guò)來(lái)，帶回來(lái)了以往的知了歌聲，以往的香飄十里的西瓜味，還有以往的荷花香……但是最好的還是那永遠忘不了的孩子們的歡笑聲。

　　夏天哪里都有笑聲，不管是學(xué)校還是山村，都充滿(mǎn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)，但是最讓人著(zhù)迷的還是我們的育英學(xué)校。每天午覺(jué)剛睡完，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，回到教室有又甜美的冰條，那個(gè)甜味真是吃了還想吃，吃在嘴里甜在心里，也不知是哪一個(gè)同學(xué)放發(fā)了悅耳的`笑聲，是同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑了起來(lái)。那時(shí)的情形真是一片欣欣向榮的景象呀。上課的老師講了新知識后，同學(xué)們因為學(xué)到了新知識后十分高興，在一次笑出了悅耳的笑聲。

　　夏天的景色十分漂亮，那美麗動(dòng)人的荷花，在池塘中慢慢的飄蕩著(zhù)，散發(fā)出動(dòng)人的清香，迷住了來(lái)往的路人是沒(méi)個(gè)路人聞了都精神百倍，每個(gè)都有了無(wú)窮的力量，還有了上班的精神。真是即美有助人，可以說(shuō)是兩全其美呀。

　　天不但給人們帶來(lái)了開(kāi)心快樂(lè )，還給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，夏天真是一個(gè)讓人們覺(jué)得最幸福的季節。

夏天的快樂(lè )小學(xué)作文9

　　今年夏天，我和爸爸媽媽一起到青島姨父家玩。

　　姨父家住在嶗山縣，那里的礦泉水馳名中外。我坐在去嶗山的汽車(chē)上，興奮地看著(zhù)沿途的風(fēng)景，我看到遠處的嶗山上一塊塊石頭，有的像威武的雄獅、有的像機智的海豚、有的像展翅高飛的老鷹、還有的像疾馳的汽車(chē)……真是千姿百態(tài)，令人浮想聯(lián)翩。山挺高，又全是怪石，真讓人望而生畏。到了姨父家，第二天爸爸和姨父把我帶到海濱去游泳，我坐在橡膠圈中，好像變成了一葉小舟，在海上漂浮，一會(huì )兒被浪花舉得高高，一會(huì )兒又直落下來(lái)。突然一個(gè)大浪把我推到海灘上，我打了一個(gè)滾，你猜怎么了？哈哈，我變成了一個(gè)“金孩子”，渾身裹著(zhù)黃色的沙粒。海灘上好玩極了，我踏著(zhù)軟綿綿的沙灘尋找著(zhù)各種各樣的'貝殼，準備帶回去送給我的小伙伴們。

　　坐軍艦是我最高興的事。我們坐在軍艦上，船尾濺起了雪白浪花，一只只海鷗追著(zhù)我們，可有意思了。我看著(zhù)威武的大炮，伸手去摸，“嘿，別弄響了”，爸爸嚇唬我。我眨眨眼笑了，我們大家都開(kāi)心地笑了。

夏天的快樂(lè )小學(xué)作文10

　　春天隨著(zhù)落花走了，夏天披著(zhù)一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著(zhù)走來(lái)了。

　　波光粼粼的河水，誘得孩子們三五成群地來(lái)到河邊，在碧藍的河水里盡情玩耍。有的浮在水面上；有的打水仗；有的'不時(shí)把頭探下水去，就像小鴨子一樣，可愛(ài)極了！

　　夏天天氣炎熱，小朋友躲在游泳池里不肯出來(lái)，而小草不怕炎熱，頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)茁壯成長(cháng)。微風(fēng)緩緩吹過(guò)，小草彎下腰來(lái)，好像給我敬禮。一朵朵嬌嫩的小花躲在草下不肯出來(lái)，像是怕太陽(yáng)曬壞了可愛(ài)的小臉。風(fēng)一吹，小花也頻頻點(diǎn)頭，有他們的點(diǎn)綴，草地顯得更加美麗。

　　傍晚漫步湖邊時(shí)，動(dòng)物們請你參加它們舉辦的音樂(lè )會(huì )：青蛙拍鼓呱呱響，蟋蟀低聲彈琴，紡織姑娘演奏《夏夜曲》，整個(gè)湖邊彌漫這音樂(lè )氣息，令人陶醉！

　　夏，它雖然沒(méi)有春的鶯歌燕舞，秋的瓜果遍地，冬的白雪世界，但它是一個(gè)蓮葉滿(mǎn)湖，孕育秋的搖籃。

夏天的快樂(lè )小學(xué)作文11

　　初夏的早晨，陽(yáng)光明媚，涼風(fēng)習習。小王、小石、小黃、小美一起來(lái)到公園的草地上玩。

　　初夏時(shí)節，公園的景色真美��！各色野花都開(kāi)了，紅的、紫的'、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)；成群的蜜蜂在花從中忙碌著(zhù)，吸著(zhù)花蕊，辛勤地飛來(lái)飛去。瞧！小王正趴在草地上看書(shū)，還看的津津有味呢！他真是個(gè)小書(shū)迷��！小美正在觀(guān)察螞蟻的生活習慣。小石看見(jiàn)柳枝在飛舞，情不自禁的背起一首關(guān)于柳樹(shù)的詩(shī)《詠柳》；詠柳碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳．不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。他真是一個(gè)小詩(shī)人。小黃正拿著(zhù)她濕透的衣服鋪在草地上在曬，剛好一陣風(fēng)吹來(lái)，她的黃衣服飄了起來(lái)，就像一支跳舞的蝴蝶，美麗極了！

　　遠處有一座座高低起伏的青山像兄弟姐妹手拉著(zhù)手一樣。小朋友在群山環(huán)抱下玩得可開(kāi)心了。

夏天的快樂(lè )小學(xué)作文12

　　夏天是吹冷風(fēng)的季節。中午，太陽(yáng)像紅紅的火球，高掛在天空，只要稍微運動(dòng)，就汗流浹背，這時(shí)打開(kāi)冷氣，頓時(shí)，暑氣全消。夏天，我最喜歡躲在屋里吹冷氣，一邊吃零食，一邊看書(shū)，真是人生的一大享受。

　　夏天是冰激凌的季節。各種飲料紛紛出籠，有百香果，草莓，巧克力，冰牛奶……令人百吃不厭。冰果室里都客滿(mǎn)了，媽媽自己做了紅豆冰，綠豆湯，青草茶，清涼解渴；像雪花般的刨冰，加上酸梅汁，清涼有勁，令人垂斂三尺。

　　夏天是游泳的季節。星期日，全家去體育館游泳，我迫不及待換上泳衣，就向泳池跑去。爸爸游泳技術(shù)是很好的`，成了水中的蛟龍。我游的還算可以，上上下下的鉆來(lái)鉆去，又有趣又涼爽。

　　夏天是快樂(lè )的季節。自由自在，快樂(lè )逍遙，蟬兒在樹(shù)上唱著(zhù)單調的歌，蟋蟀也“蛐蛐”地叫著(zhù)，青蛙“呱呱”唱著(zhù)情歌，好一個(gè)熱鬧的夏天。

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