【精選】春夏的作文錦集八篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的春夏的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

春夏的作文 篇1

　　太陽(yáng)媽媽有四個(gè)可愛(ài)的孩子，他們是春，夏，秋，冬。四個(gè)天真可愛(ài)的孩子，每天在一起嬉戲，玩耍，親密無(wú)間，然而在昨天，他們的話(huà)語(yǔ)，各自表現出來(lái)他們的自傲。

　　春姑娘說(shuō)：“我一來(lái)到人間，樹(shù)綠了，壺開(kāi)了，農民們在田野里撒谷播種，大地變成了一副人勤春旱的美麗的圖畫(huà)，你們誰(shuí)能跟我們比嗎？”“嘿嘿，你算什么，”夏姑娘說(shuō)：“我一出場(chǎng)，驕陽(yáng)似火。萬(wàn)物生長(cháng)離不開(kāi)我，特別是孩子們喜歡我，他們在湖里，河里，池塘里游泳嬉戲，摸魚(yú)捉蝦，好不快樂(lè )！”

　　聽(tīng)了這些話(huà)，弟弟秋兒發(fā)言了：“春和夏你們帶來(lái)的東西我都有�！�霜葉紅于二月花！’秋高氣爽，蔚藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云，不時(shí)有絲絲涼風(fēng)掠過(guò)，我瓜果熟了，谷子黃了，棉花白了，人民的溫飽我解決了，你們呢？”

　　冬妹妹更不示弱，“‘瑞雪兆豐年！’你們知道嗎？大雪紛飛，豐富水源，北風(fēng)呼嘯，凍死害蟲(chóng)。在白色的世界里，孩子們打雪仗，堆雪人，你們能做到嗎？”

　　春，夏，秋，冬爭說(shuō)不休，太陽(yáng)媽媽聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“你們說(shuō)的都對，但又不全面。在這個(gè)世界上，春姑娘播種，夏姑娘陽(yáng)光雨露，秋弟弟果實(shí)累累，冬妹妹準備明年再生產(chǎn)，缺一不可��！”聽(tīng)了太陽(yáng)媽媽的話(huà)，春，夏，秋，冬異口同聲：“明白了！明白了！我們這個(gè)整體構成了這個(gè)美麗的世界！”

春夏的作文 篇2

　　你總說(shuō)你愛(ài)冒險，你總說(shuō)你要一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，你總說(shuō)你不轉彎，你總說(shuō)你跟別人都不一樣，你總說(shuō)你做自己，你總說(shuō)你就是你，你一定是不平凡的。我信你。

　　初識你，在秋天。

　　秋天是個(gè)很容易讓人感到害怕的季節，夏天還沒(méi)有握緊就跑掉，冬天又不知道什么時(shí)候就會(huì )蹦出來(lái)，連空氣都是會(huì )讓人鼻子發(fā)酸的涼。然后，你就這樣不緊不慢地來(lái)到我身邊。時(shí)間凍結的那一秒鐘，我在想，這一定是神的旨意吧——讓我，遇見(jiàn)你。你是我見(jiàn)過(guò)說(shuō)話(huà)最簡(jiǎn)潔的人，你不說(shuō)廢話(huà)�？墒悄阌质悄敲葱�氣的一個(gè)人，你不喜歡我跟除你之外的任何人關(guān)系好，你希望我只跟你好。

　　就這樣，打著(zhù)哆嗦的冬天來(lái)了。

　　你和我冷戰，因為我，和別的女生一起上廁所。你就是這么酷酷地幼稚。那天特別冷，我一個(gè)人站在操場(chǎng)的角落里，一邊揉著(zhù)手，一邊哈氣。特別怕，特別怕你不來(lái)。也怕，你和別的她一起來(lái)。這么長(cháng)時(shí)間，我也習慣了只和你做朋友。你別著(zhù)臉跑來(lái)，不看我。我抱著(zhù)你哭了好一會(huì )兒，真的是好一會(huì )兒，有一個(gè)大課間那么長(cháng)了吧。你突然就開(kāi)口了，那句話(huà)，我再沒(méi)忘記過(guò)�！安皇悄愀袆�(dòng)了我，而是我們之間的感動(dòng)感動(dòng)了我�！�

　　春天就像是“嗶——”聲一樣短暫。

　　村上先生在《挪威的森林》里寫(xiě)過(guò)，喜歡綠子就像喜歡春天的熊一樣，是那么棒的一種感覺(jué)。這是我見(jiàn)過(guò)最可愛(ài)的一個(gè)比喻，春天啊，也是這樣一個(gè)可愛(ài)的季節�？墒悄�，卻在春天告訴我，你要走。你要回到你的城市了，但對我而言，無(wú)論你去哪兒，都是遠方，都是未知。不過(guò)還好，唯一可以確定的是，你會(huì )回來(lái)找我的，你一定會(huì )。

　　聽(tīng)人說(shuō)，風(fēng)從袖中過(guò)的是夏天。

　　人們總是會(huì )在夏天和喜歡的人做一些溫暖的事情嗎？也許會(huì )吧。但在夏天，你乘遠去的列車(chē)，沒(méi)再回頭看我。也曾想過(guò)千百種告別的方式，但我們還是以無(wú)言告終了。你走的時(shí)候，把認識我這幾年的記憶——日記本都送給了我。我經(jīng)常翻看，卻竟也是常讀常新�！靶隆钡氖俏覀冎�間的種種，不變的是，會(huì )偶爾被某個(gè)畫(huà)面擊中，就突然很想你。累的時(shí)候，會(huì )當你還在。

　　你喜歡漂泊，而我，更習慣安定。你說(shuō)的注定不平凡，是不是遇到了平凡的我？但最終，我們都會(huì )走上同一條平凡之路。

　　走過(guò)了你的秋冬春夏，我又回到原地。下一場(chǎng)，讓我與你并肩。

春夏的作文 篇3

　　大自然的四季是那么的迷人，令人陶醉，而我們校園的四季確是那樣的充滿(mǎn)了活力。

　　春天到了，萬(wàn)物復蘇，大地一片生機勃勃，同學(xué)們都換上了漂亮的衣服，有的跳繩，有的踢毽子，校園里非常熱鬧。

　　夏天到了，火辣辣的太陽(yáng)照耀著(zhù)大地，知了在樹(shù)上悠閑的鳴叫著(zhù)，而我們坐在教室里專(zhuān)心的上課。

　　秋天的大地一片金黃，沉甸甸的水果掛滿(mǎn)枝頭，我們的校園到處都是吶喊聲。原來(lái)，我們正在召開(kāi)秋季運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，奮力拼搏。

　　一片、兩片，同學(xué)們高興的歡呼著(zhù)，下雪了，下雪了，頓時(shí)，校園里沸騰起來(lái)，打雪仗、堆雪人，我們忘記了寒冷，忘記了煩惱，好一個(gè)快樂(lè )的冬天。

　　我愛(ài)我的校園，但我更愛(ài)校園的四季。

春夏的作文 篇4

　　春天

　　冰雪融化，萬(wàn)物復蘇，嫩嫩的小草鉆出了大地媽媽的懷抱，綠綠的柳條舞動(dòng)著(zhù)柔美的身姿。��！美麗的春天我愛(ài)你！

　　夏天

　　大地蔥綠，枝葉茂盛，雖然天氣熱的不行，小屁股被蚊子蟄得全是“蒙古包”，但我依然喜歡這個(gè)火熱的夏天，因為我可以游泳，可以向媽媽討錢(qián)買(mǎi)小布丁。

　　秋天

　　萬(wàn)里無(wú)云，瓜果飄香，果園里的果子為了歡迎遠方的游客，都笑紅了臉，游客們呢，大飽口福后都樂(lè )開(kāi)了花！豐收的秋天，我愛(ài)你！

　　冬天

　　白雪皚皚，冷風(fēng)嗖嗖，盡管這樣，還是拴不住我的小腳丫，因為我可以和小伙伴們溜冰、堆雪人、打雪仗�？鞓�(lè )的冬天，我愛(ài)你！

春夏的作文 篇5

　　春小姐，真美麗，人人都喜歡她。為了慶祝她的來(lái)到，大家穿新衣、戴新帽，春小姐好高興，跟著(zhù)人們一起跳舞，口袋里的種子撒了出來(lái)，一棵棵小樹(shù)苗冒出土地，她身上的香水味，把花蝴蝶、小蜜蜂吸引過(guò)來(lái)，大家一起跳舞，世界好熱鬧！

　　活潑的夏青年，像一團赤熱的火焰，燃燒了大地，而大樹(shù)卻是越來(lái)越有力，頭上長(cháng)出了一根根綠色的頭發(fā)。這時(shí)，最受歡迎的就是游泳池了，一家大小全擠在里面，突然，火熄了，原來(lái)夏青年累壞啦！他步伐蹣跚的回家睡覺(jué)啰！

　　不滿(mǎn)五歲的秋小孩，帶著(zhù)他最?lèi)?ài)的一盒彩色筆來(lái)到人間。頑皮的秋小孩把楓葉涂成紅色的，他在草原上東奔西跑，終于感冒生病了，他不停地打噴嚏，刮起一陣陣的風(fēng)，葉子掉落，風(fēng)箏起飛，他卻還在打噴嚏。

　　總是皺著(zhù)一張臉的冬老人也來(lái)到人間，雖然牙齒都沒(méi)了，卻還是很愛(ài)吃冰，可是，他一邊吃、一邊漏，細細的冰屑落下來(lái)，大地穿了一件白衣裳。吃完冰，他忍不住的呵氣，吹出的冷風(fēng)，使人們也忍不住的呵氣，催促著(zhù)他快快的回家去。

　　最喜歡小嬰兒的我，看到秋小孩，總是想去抱抱他、親親他，但媽媽卻說(shuō)不可以，我知道媽媽的用心良苦，她怕我被傳染，孤單的我，只能在遠方看著(zhù)他不停的打轉。

春夏的作文 篇6

　　我的校園時(shí)時(shí)刻刻都十分漂亮。

　　春季的校園四處花香鳥(niǎo)語(yǔ)、生機盎然，發(fā)黃的小花又越來(lái)越有魅力起來(lái)，蔥綠蔥綠的，好是新鮮。在這里嫩綠色的大毛毯中，擁有許多星辰裝點(diǎn)，我常說(shuō)的星辰呢，便是綻放在草地中的含苞欲放的花束。在早晨，校園好像披著(zhù)了一層白色薄紗。在這時(shí)候的花束、小花擁有小露珠的`裝點(diǎn)，真無(wú)以倫比、恰如其分的好看。校園里還栽了很多花草樹(shù)木，在春季這種花草樹(shù)木的葉子十分新鮮，春季的校園四處充滿(mǎn)活力，大地面上的天地萬(wàn)物都仿佛換下來(lái)了冬季服裝，披著(zhù)了全新、艷麗、漂亮的春款。

　　夏季是個(gè)十分酷熱的時(shí)節，在校園內同學(xué)們一個(gè)個(gè)都滿(mǎn)身是汗。下了課后練習，許多同學(xué)們都喜愛(ài)在樹(shù)底下納涼。這種又高又大、粗大的白楊樹(shù)，也仿佛刻意在夏季看起來(lái)尤其繁茂，好給同學(xué)們納涼一樣。一棵棵都看起來(lái)十分健碩，淺綠色的葉子不斷地扇舞，仿佛在給同學(xué)們扇扇子。

　　秋季的校園仿佛一片橙黃色的原野，時(shí)常地有發(fā)黃的葉子慢吞吞地從樹(shù)枝落下，仿佛一個(gè)個(gè)隨風(fēng)飄蕩扇舞的小精靈。就連小花也沒(méi)有了精神實(shí)質(zhì)，擺出了像打呵欠一樣姿勢，仿佛在說(shuō)：就需要到冬季了，又該睡著(zhù)了。

　　冬季的校園，好像是一個(gè)童話(huà)般的銀色世界，白色小雪花給小花蓋上一層很厚被子，他們又該好好睡上一覺(jué)了。樹(shù)木的葉子早已掉光了，樹(shù)桿外露著(zhù)，看起來(lái)光溜溜的，但是如今好啦，擁有小雪花的裝飾設計，樹(shù)木又看起來(lái)快活起來(lái)。在冬季校園內看起來(lái)一片靜寂，仿佛大地面上的天地萬(wàn)物都進(jìn)入了休眠狀態(tài)。

　　這就是校園的春夏秋冬，無(wú)論是哪一個(gè)時(shí)節，我還深深鐘愛(ài)著(zhù)它我的漂亮校園！

春夏的作文 篇7

　　我家房子旁有一片竹林，一年四季都很美。

　　春天，筍芽?jì)簜兗娂姃昝搵寢尩膽驯�，探出尖尖的小腦袋，來(lái)看看地面上有什么新奇好玩的事。

　　夏天，春筍都變成了粗壯結實(shí)挺拔碧綠的竹子。當我們熱得滿(mǎn)頭大汗時(shí)，竹林里的竹子就對我們點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“小主人快到我茂密的葉子下來(lái)涼快涼快吧！”

　　秋天，竹子上的葉子變黃了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，像一位位舞蹈家搖擺著(zhù)自己輕盈的身體，在風(fēng)中翩翩起舞。

　　冬天，冬姑娘撒下一片片雪花，給竹子們穿上了一件雪白的衣服，好像給它們保溫取暖，竹媽媽們又開(kāi)始孕育起冬筍寶寶來(lái)。

　　竹林里一年四季，就是那么生機勃勃。

春夏的作文 篇8

　　荊門(mén)幾乎是哪兒都美。象山美、東寶山美、圣境山美但我認為最美的，還是龍泉公園。

　　春天，綠意盎然，花兒們都綻開(kāi)笑臉迎接游客的到來(lái)。樹(shù)上等待已久的綠芽也緊隨其后，迫不及待地從樹(shù)干中鉆了出來(lái)。草地，也顯出一片生機勃勃的景象。此時(shí)的龍泉公園，是春天的使者。

　　夏天，荷花從淤泥中不緊不慢地鉆了出來(lái)，綻開(kāi)笑臉，正所謂“出淤泥而不染”。岸邊綠樹(shù)成蔭，送給游客們一片陰涼。文明湖的水既透明，又清涼，輕風(fēng)拂過(guò)湖面，泛著(zhù)陣陣漣漪，讓人忍不住就想下去游泳。此時(shí)的龍泉公園，是夏天的信使。

　　秋天，荷花池中的荷花，脫去它那粉紅的裙子，結成了蓮蓬。樹(shù)葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，落到了地上。此時(shí)的龍泉公園，是秋天的代表。

　　冬天，臘梅不畏嚴寒，探出來(lái)，枝條在寒風(fēng)中舞動(dòng)。雪落在上面，與梅形成了鮮明的對比，真是“梅需遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”��！連在門(mén)口向游客們招手的陸九淵石像，也戴上了蓬松的白帽子。此時(shí)的龍泉公園，是冬天的調色板！

　　我愛(ài)龍泉公園！它使我的家鄉多了幾分色彩，也讓我的童年多了幾分快樂(lè )！

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