【推薦】校園生活作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的校園生活作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園生活作文 篇1

　　有一個(gè)地方，他充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，填滿(mǎn)了我的心，那就是我們的校園。充滿(mǎn)溫馨的校園，裝滿(mǎn)了我們小小的心。

　　‘‘哎呀” ‘‘哎呀”我的.肚子好疼，同學(xué)們聽(tīng)了，像離弦的箭似地跑了過(guò)來(lái)，你怎么了?一個(gè)同學(xué)問(wèn)�？烊メt務(wù)室，另一個(gè)同學(xué)說(shuō)�！蔽壹泵ε艿尼t務(wù)室，吃了藥，可是肚子還是很疼，沒(méi)辦法，只好叫爸爸媽媽來(lái)了。

　　爸爸媽媽帶我去醫院，醫生檢查出來(lái)，說(shuō)：‘‘你家的孩子得了闌尾炎，必須馬上做手術(shù)，同學(xué)們知道了這件事，炸開(kāi)了鍋，急忙派兩位代表來(lái)看望我，她們買(mǎi)了一是鮮花和一些水果送給我，我見(jiàn)了，很開(kāi)心，謝謝你們來(lái)看望我，我真的好開(kāi)心，謝謝你們!不用客氣，我們是代表全班同學(xué)來(lái)看望你的，希望你快點(diǎn)好起來(lái)。

　　我聽(tīng)了，感動(dòng)極了!連淚水都要從眼眶流出來(lái)了，要做手術(shù)了，我戀戀不舍地望著(zhù)那兩位同學(xué)，心中留下了一絲掛念。

　　做完手術(shù)后，醫生對我說(shuō)：“你剛做完手術(shù)，在這幾個(gè)小時(shí)內，你不能睡覺(jué)、吃東西、、、、、

　　同學(xué)們聽(tīng)了，馬上給我講故事、唱歌、跳舞，好不讓我睡覺(jué)、吃東西，我被她們懂得哈哈大笑，就是我想睡，也睡不著(zhù)。就這樣，我愉快地度過(guò)了一個(gè)夜晚。真讓我終生難忘啊!真想時(shí)間就停留在這一刻中。

　　同學(xué)們對我的關(guān)愛(ài)是無(wú)邊的海洋，同學(xué)們對我的目光是春天的花朵，同學(xué)們對我的笑臉是溫暖的陽(yáng)光，同學(xué)們對我的對我的神情是獨一無(wú)二的。

　　我有一幫這樣的同學(xué)真好，簡(jiǎn)直是上天對我的恩賜。

校園生活作文 篇2

　　好幸運，世界如此渺小，讓我們相遇在一起。

　　很慶幸，我有一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的班級體，在那里沒(méi)有人與人間的勾心斗角，沒(méi)有自私。有的是一群活力四射的伙伴們，坐在一個(gè)大家庭里，一起學(xué)習，一起進(jìn)步，一起追求自己的夢(mèng)想。早晨一跨進(jìn)教室門(mén)，總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們吵鬧的聲音，教室里總是亂糟糟的，值周老師來(lái)了，我們的放哨人就大喊一聲“快安靜，值周老師來(lái)了”瞬間，大家在過(guò)道里亂做了一團，推推擠擠的被擁回自己的座位，然后迅速從書(shū)桌里隨便抓出一本書(shū)，埋頭就看，就這樣，值周老師好幾次都沒(méi)有抓住我們的把柄。

　　下課了，老師一走出教室，班里又炸開(kāi)了鍋，有敞開(kāi)心扉大笑的，有站在樓道犯花癡的.，也有一群吃貨聚在一起又吃又喝，其中，當然也有我。不過(guò)啊，還有一些“積極分子”去背課文的，他們當然是老師眼里的乖寶貝了。中午放學(xué)回家是最糟的，本來(lái)被體育委員辛辛苦苦整治好的隊伍，走到半途中就散了，就像是一個(gè)個(gè)運動(dòng)的分子，各處亂跑，很快的，我們都摻雜在了其他班里，因為大部隊早已解散了。每天我們都重復著(zhù)這樣的生活，在課堂上懶洋洋的，有時(shí)候向老師撒撒嬌，下課后，又精神抖擻，雖然吧，在其他老師眼里我們班是最頑皮，最不聽(tīng)話(huà)的，然而我卻不這么認為，因為啊，我覺(jué)得我的每個(gè)伙伴都很可愛(ài)呢。真希望，我能永遠自私的霸占著(zhù)這個(gè)班級，這些伙伴，讓他們永遠封存在我的記憶里，不會(huì )磨滅。因為我愛(ài)他們。

　　或許，以后的以后，我們都有了新的幸福的生活；或許，以后的以后，我們又奇跡般的相遇了；或許，沒(méi)有那么多或許。珍重，不忘。不過(guò)，只想說(shuō)一句：很幸運，有你們的出現。

校園生活作文 篇3

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，二年級就要結束了，再過(guò)一年就要初中學(xué)畢業(yè)了。兩年的學(xué)校生活有許許多多值得回憶的往事，這些回憶讓我的校園生活變得充實(shí)而快樂(lè )，更有一些難忘的瞬間讓我心潮澎湃。今天，由我們油田一小承辦的首屆河南課改先鋒公益論壇暨生活化作文觀(guān)摩研討會(huì )在中原文化宮拉開(kāi)了帷幕。我們四年級一班在趙老師的帶領(lǐng)下，由兩名家長(cháng)和四名學(xué)生組成的報告團做了主題為“四一班生活化作文”之路的報告，很榮幸我是其中的一員。

　　在上臺之前，我們在后臺既緊張又興奮地等待著(zhù)。我總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得那么漫長(cháng)，我一會(huì )兒在臺側看看，一會(huì )兒又背背稿子，真是如坐針氈啊!終于輪到我們上臺，我挺直腰板、面帶微笑，整理了一下紅領(lǐng)巾和衣服，我們一行七個(gè)人精神煥發(fā)的邁著(zhù)整齊的步伐上臺了。這是我第一次在中原文化宮的舞臺上演講，耀眼的聚光燈照在我們的身上，往臺下望去，座無(wú)虛席，我的心緊張的好像一下子跳到了嗓子眼。

　　這次報告采用的方式是趙老師提問(wèn)我們回答，到我演講的時(shí)候，我先站起來(lái)，給所有的觀(guān)眾深深地鞠了一躬，坐下來(lái)開(kāi)始講，聽(tīng)著(zhù)自己的聲音洪亮地從話(huà)筒傳播出去，我的心砰砰地跳了起來(lái)。當我朗讀張博翰的作文時(shí)，臺下還響起了熱烈的掌聲，這是對我最大的鼓勵。趙老師要求我們盡量脫稿講，可有一段講到最后一句時(shí)，我突然腦子里一片空白，媽呀!不好，忘詞了，我趕快低頭看稿件，也就是幾秒鐘的時(shí)間，可是我卻覺(jué)得像幾分鐘那么長(cháng)，這時(shí)，趙老師給我提示了三個(gè)字，我一下子想起來(lái)了，哇!我冒了一頭的汗。

　　大約一個(gè)小時(shí)的.時(shí)間，我們的報告結束了，現場(chǎng)熱烈的掌聲經(jīng)久不息，這是對我們最好的肯定和鞭策。我們一起站了起來(lái)，站到舞臺中央，給現場(chǎng)的專(zhuān)家和老師深深地鞠了一躬。教育中心的領(lǐng)導還為我們班頒發(fā)了“博客之星優(yōu)秀班級”大獎。我們抱著(zhù)獎牌在舞臺上合影留念，讓鏡頭記錄下這難忘的瞬間。

　　四年的校園生活，給我帶了無(wú)限快樂(lè )。在學(xué)校參加的每一次活動(dòng)，為我提供了很多的鍛煉機會(huì )，這些難忘的時(shí)刻會(huì )成為我永久的美好回憶，珍藏在心底。我也會(huì )更加珍惜三年級這寶貴的時(shí)光，更加努力學(xué)習，取得更多優(yōu)異的成績(jì)，成為油田一小一名優(yōu)秀的畢業(yè)生，我們一起努力吧!

校園生活作文 篇4

　　在我的腦海中，校園生活是令我難忘的，因為在每星期，我都能?chē)L到很多酸甜苦辣。因為這樣，使我的生活充滿(mǎn)許多樂(lè )趣。

　　星期一：心驚膽戰

　　“快起來(lái)，快起來(lái)，要遲到了�！眿寢屧谖叶�邊囔囔著(zhù)�！爸�道了”我很心不甘情不愿的說(shuō)道。我飛奔到樓下，胡亂吃了一口面包，背起書(shū)包，像一匹脫了韁的野馬沖到學(xué)校，到我自己班后，我才不慌不忙地放下書(shū)包，拿出書(shū)來(lái)朗讀，過(guò)了一會(huì )兒，老師來(lái)了�？粗�(zhù)他手中的一疊“火藥”我想：完了，一定是要考試了。只見(jiàn)老師走到講臺上，向我們說(shuō)了一堆話(huà)，結果最后還是繞到了考試，聽(tīng)到考試兩個(gè)字，我們全班同學(xué)都“魂飛魄散”了。但是都無(wú)濟于事。老師說(shuō)：“考試時(shí)間定在上午第二節課，請同學(xué)們做好準備，我們同學(xué)昨天都不知道今天要考試，就像一只只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)一樣，只好裝模作樣的等待“末日的到來(lái)”的到來(lái)。星期一怎么那么令人頭疼呢?

　　星期二：全力搏擊

　　伴隨著(zhù)星期一的離去，星期二，悄無(wú)聲息的來(lái)了，我們班的同學(xué)都做好了“必死”的準備。來(lái)到學(xué)校后，同學(xué)們個(gè)個(gè)都垂頭喪氣。我們在教室里，就聞到了“炸藥”的味道，果然不出我所料，我們班的“偵查員”向我們來(lái)匯報了，同學(xué)們，“敵人”即將到來(lái)，請同學(xué)們打起12分精神。說(shuō)完，便來(lái)到座位傻瓜，等待老師的光臨。一會(huì )兒，老師走到教室里，便開(kāi)動(dòng)他的新技能：“獅吼功”了。你們這幫東西考試考得這么差，怎么對得起你們的老師啊。這幾句話(huà)，像一顆顆原子彈砸入我們的腦中。老師又說(shuō)：“現在我要報分數了，從最低分開(kāi)始報�！蔽覀兌己ε聵O了。王卓40分，張江50分，李明51……我們都很恐懼，生怕下一個(gè)就是自己，終于到我了，我考了95分，這個(gè)分數令我自己也震驚了，沒(méi)復習分數竟然還有95分。一會(huì )兒，分數報完了，我看了看手表，離開(kāi)始到現在只有3分鐘，這三分鐘，對老師來(lái)說(shuō)是短暫的，可是對我們來(lái)說(shuō)，這三分鐘卻是非常漫長(cháng)的。

　　星期五：再戰題海

　　終于到了星期五，我們個(gè)個(gè)同學(xué)都開(kāi)心極了，明天放假?lài)D，雖然星期五令我們非�？鞓�(lè )，但同時(shí)，也是我們最悲痛的日子，為什么這么說(shuō)呢?因為這天，我們的.作業(yè)量是前幾天的4倍。到了傍晚，同學(xué)們見(jiàn)黑板上沒(méi)寫(xiě)家庭作業(yè)，經(jīng)課代表一說(shuō)，才知道作業(yè)老師自己來(lái)不知，我們班聰明的同學(xué)說(shuō)：“難道今天作業(yè)很多，老師怕課代表記不住，所以自己來(lái)布置。結果真被他的“烏鴉嘴”給說(shuō)中了，老師一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)，只見(jiàn)語(yǔ)文老師在黑板上噠噠噠寫(xiě)了幾個(gè)字，老師每寫(xiě)一個(gè)字，就像一把把利劍刺入我們的心中，終于寫(xiě)完了，我們同學(xué)都松了口氣，結果數學(xué)老師又傻瓜了，后來(lái)連英語(yǔ)老師也上來(lái)布置了，同學(xué)們看看黑板上山一般的作業(yè)，個(gè)個(gè)都是啞巴吃黃連---有苦說(shuō)不出。

　　校園的生活是快樂(lè )的，同樣，也是令人悲痛的，因為這些生活，為我的學(xué)習生涯多添了幾分光彩。

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