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校園生活的作文精品[3篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的校園生活的作文3篇,歡迎大家分享。
校園生活的作文 篇1
學(xué)校就像一棵大樹(shù),樹(shù)上的花兒就是我們的笑臉。我們在學(xué)校了快樂(lè )的生活,快樂(lè )的游玩。
我記得最清楚的就是書(shū)市那天。等到排隊的時(shí)候,我已經(jīng)等得不耐煩了,終于來(lái)到排球場(chǎng)了,我早就選好一塊地。我慢慢地把桌布打開(kāi)了。我又把一本本的.書(shū)放在桌布上,我再把一個(gè)個(gè)玩具也放在桌布上,一下子桌布就放滿(mǎn)了。我叫一位同學(xué)幫助我管理這些東西,然后我就去買(mǎi)東西。我看到一些游戲卡,就立馬跑了過(guò)去。我花了一元錢(qián)買(mǎi)了一大刀卡片。我又回到我的那塊地,發(fā)現少了兩樣東西我問(wèn)幫我管的那位同學(xué),他說(shuō):“有一位同學(xué)買(mǎi)走了你的東西,給了兩元錢(qián)!蔽夷昧艘辉X(qián)跟人兌換了兩個(gè)五角硬幣,對那個(gè)幫我管的那位同學(xué)說(shuō):“這一個(gè)五角是給你的工資!蹦俏煌瑢W(xué)開(kāi)心極了。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,帶給我的卻是甜蜜的回憶,就像樹(shù)上結出的果實(shí)。
校園生活的作文 篇2
我們的學(xué)校就是傳說(shuō)中的三國,但卻又不是三國。
學(xué)霸國
此國家仍是三國中武裝最強的,但卻因為人數最少一直無(wú)法取勝,但你每次來(lái)到“戰場(chǎng)”上時(shí),你總會(huì )看到這些人都已經(jīng)坐在戰場(chǎng)上朗讀“兵書(shū)”了,傳說(shuō)中諸葛亮了。此國雖然弱,但在盟主的帶領(lǐng)下,偷偷摸摸招兵買(mǎi)馬,將八卦國、學(xué)渣國的人歸為已用。
八卦國
此國乃是剛好夾在中間的國家,他們可卻是無(wú)敵的,上到老師、校長(cháng)、下到學(xué)霸、學(xué)渣,因為幾乎八卦國的人都知道他們的秘密,一旦惹怒他們,那下場(chǎng),不過(guò)雖然如此,但學(xué)霸、學(xué)渣們總是喜歡在下課聽(tīng)他們講各種八卦,就連老師、校長(cháng)都來(lái)電了,剛剛好聽(tīng)他們說(shuō):你知道嗎?XX老師,昨天尿褲子了!XXX學(xué)霸在考試時(shí)作弊,還有還有XX他昨天對一個(gè)女生表白了,這個(gè)女生就是隔壁的'班花,居然還成功了……
學(xué)渣國
“學(xué)渣,學(xué)渣,我們驕傲,為學(xué)霸墊底!”這是學(xué)渣們的口號,不過(guò)聽(tīng)說(shuō)還有個(gè)故事:一天,學(xué)霸們碰到了學(xué)渣,“學(xué)渣們好!”“學(xué)霸好!”“學(xué)渣們辛苦了!薄安恍量,為學(xué)霸墊底!”可是學(xué)渣們整天飄來(lái)飄去,隨處可見(jiàn),就連辦公室也能看見(jiàn)被罰站的學(xué)渣們,這一大堆學(xué)渣要徹底清理干凈簡(jiǎn)直比從泰山跳到地面活下來(lái)還難,他們整天無(wú)所事事,把大本書(shū)拿起來(lái)當擋箭牌,在后面睡覺(jué)、玩電腦、手機都是學(xué)渣們的專(zhuān)利。
但三國在有外地侵犯如:運動(dòng)會(huì )等事情會(huì )放下恩怨,抵抗外敵,到外敵殺光后,就又重新回到了三國矗立的局面了。
我是屬于學(xué)霸國,不知道你屬于什么國呢?
指導老師:如此三國鼎立的校園生活,可謂給讀者留下了無(wú)敵深刻的印象,語(yǔ)言之幽默。無(wú)人能敵,太贊了!
校園生活的作文 篇3
誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿(mǎn)無(wú)奈?校園生活時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)色彩,時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)歡笑……
在我的印象中,校園是很美麗的。你瞧,在校園的西操場(chǎng)上綠樹(shù)成陰、花艷蝶飛。在體育器材旁邊,有一個(gè)大花壇,里面盛開(kāi)著(zhù)牡丹花、月季花、黃花、紅花,還有惹人喜愛(ài)的酸酸草……總而言之,在春天時(shí)它們都會(huì )綻放出嬌艷的花朵來(lái),吸引許多同學(xué)和老師們的觀(guān)賞。在每一座教學(xué)樓旁擺滿(mǎn)了鮮花,像鑲嵌在天空中的`一顆明星!
早晨,匆匆忙忙趕到學(xué)校,慌慌張張地從書(shū)包里掏出書(shū)本,搖頭晃腦地朗讀課文。此時(shí),教學(xué)里洋益著(zhù)讀書(shū)的樂(lè )趣,有時(shí),上完了一堂課的學(xué)習,下課輕輕松松活動(dòng)一番。我有次與同桌吵架,氣急敗壞的我趴在桌子上哭了。身后的小文安慰我說(shuō):“喲,看來(lái)洪水泛濫了。趕快逃命吧!”這時(shí),我被小文的幽默破涕為笑。
瞧,這就是我的校園生活!它蘊含了我生活的酸甜苦辣,正因為這樣,我才有勇氣面對未來(lái)的人生……
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