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校園的生活作文精品7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的校園的生活作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園的生活作文 篇1
我們有快樂(lè )的午休,有愉快的體育課……各種各樣快樂(lè )的校園生活,但最令我高興的,就是大課間的一次跳繩比賽。
我們上午第二節課上完,就是令我興奮好大課間。因為我們做完了兩套操以后,就開(kāi)始了我們的快樂(lè )活動(dòng)。
今天,老師讓我們按班級座位排成八隊,老師說(shuō):“今天我們要測兩分鐘跳繩!”說(shuō)完,老師使舉起了手,老師的`手一落,我使使出吃奶的勁跳,我們班的同學(xué)都用自己最常用的方法跳。到一百五十個(gè)的時(shí)候,我的體力漸漸不支了,但我想到老師說(shuō)堅持就是勝利,我不知不覺(jué)中又有了體力。終于,老師吹了結束哨,我居然跳了三百一十五個(gè),我高興得叫了一聲,同學(xué)們也向我投來(lái)敬佩的目光,我高興極了。
我們學(xué)校有很多有意義的活動(dòng),但是最令我難忘的,就是這次快樂(lè )的大課間跳繩活動(dòng),既煅煉了身體,又磨練了我的意志。
我還喜歡我們學(xué)校很多活動(dòng),比如:小魁星大舞臺、歡樂(lè )操場(chǎng)、魅力校園……但是,因為時(shí)間關(guān)系,我就不說(shuō)了。
校園的生活作文 篇2
三年前的一天,當我第一次站在學(xué)校門(mén)口,望著(zhù)那美麗而又彌漫著(zhù)書(shū)香氣息的校園,我憧憬著(zhù)將要來(lái)臨的校園生活。
三年里,我的校園生活是多姿多彩的。在升旗臺上,我曾經(jīng)作為一名升旗手,在莊嚴的國歌聲中,我把鮮艷的五星紅旗徐徐升起,五星紅旗在藍天白云的映襯下,顯得格外鮮艷。在這里,我和全校同學(xué)、老師們一起傳遞火炬,迎接奧運的`到來(lái),那是多么振奮人心的事走進(jìn)景徽堂,這里正是我學(xué)習知識的樂(lè )園!岸b忊彙币魂嚽宕嗟纳险n鈴響起,同學(xué)們紛紛走進(jìn)課堂,校園里安靜了下來(lái),像退浪潮的海灘恢復了平靜。課堂里,聽(tīng)著(zhù)張老師仔細認真的講解,同學(xué)們時(shí)而恍然大悟,時(shí)而側耳聆聽(tīng),時(shí)而興高采烈。同學(xué)們一刻不停地吸收著(zhù)老師給我們的養分——知識。下課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚,飛一般地向操場(chǎng)猛沖過(guò)去,三五成群地玩著(zhù)自己喜歡的游戲。
放學(xué)以后我還要馬上去桂花園旁的射擊室練習射擊。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的訓練,我的射擊成績(jì)也越來(lái)越好了,這讓我明白了一個(gè)道理;只有通過(guò)不斷的勤學(xué)苦練,才能讓成績(jì)一點(diǎn)一點(diǎn)提高,熟能生巧就是這個(gè)道理。
學(xué)校還經(jīng)常組織我們去參加各種有意義的活動(dòng),也有許多的地方課程,讓我們去自由選擇,這些活動(dòng)都很受同學(xué)們的歡迎。
我的校園生活多么豐富,多么快樂(lè )啊!
校園的生活作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,從剛剛讀一年級的小朋友這么快就變成了六年級的大姐姐,感覺(jué)時(shí)間過(guò)的飛快。
再過(guò)一年,我就要小升初了,我非常舍不得我的母校,舍不得我的同學(xué);叵肫饎傋x一年級時(shí),那純潔的面孔,快樂(lè )的笑聲,到現在已經(jīng)淡淡褪去。。。。。。
38位同學(xué),38個(gè)兄弟姐妹,過(guò)去五年里,我們的感情越來(lái)越好,直到今天,我們已經(jīng)成為了真正的親兄弟,親姐妹,不想離開(kāi)他們。班上有兩個(gè)同學(xué)轉學(xué)了,同學(xué)們熱淚盈眶,有的甚至大哭一場(chǎng),害的別的同學(xué)也忍不住哭了出來(lái)。
記得三年級時(shí),我被美術(shù)老師叫去國畫(huà)比賽,回到教室垂頭喪氣的,同學(xué)們問(wèn)我怎么了,我很沒(méi)自信地說(shuō)出要去國畫(huà)比賽的.事。因為我是第一次比賽,也沒(méi)作準備,沒(méi)信心奪前三名。同學(xué)們鼓勵我說(shuō)比賽重在參與,加油。對此我有了信心,在比賽中得了第三名。
雖然我的校園生活快要盡了,但是給我留下了美好的回憶。在這最后的一年里,我會(huì )更加珍惜我的校園生活。
校園的生活作文 篇4
校園生活是人生一段最絢麗多姿的旅程。青春的故事在這里展現,友情的故事在這里升華,學(xué)習上的競爭在這里無(wú)處不在。
校園是一個(gè)充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)挑戰的地方。在那里到處都洋溢著(zhù)青春氣息。校園生活面臨跨進(jìn)大學(xué)的壓力,而這些壓力又是我們學(xué)習的無(wú)限動(dòng)力。每天天還沒(méi)亮,校園的每個(gè)角落里都傳出響亮的讀書(shū)聲,無(wú)論你走到那里都會(huì )看見(jiàn)校園的每個(gè)角落里同學(xué)們聚精會(huì )神學(xué)習的身影。我也是其中一份子,我也加入了這樣緊張而又有挑戰的.學(xué)習生涯。下午你將看見(jiàn)校園運動(dòng)場(chǎng)那道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。什么運動(dòng)活動(dòng)都那么多同學(xué)參加,各個(gè)都那么的活躍。而我還是選擇了我最喜愛(ài)的籃球,我堅持天天打籃球運動(dòng),這樣既可以有利于減低學(xué)習上的壓力又有利于強身健體。生命在于運動(dòng),我喜歡運動(dòng)。并且,我還要盡快地調整自己,以適應初中階段的學(xué)習和挑戰。
宿舍是我們生活居住的地方,在那里我們一起學(xué)習一起成長(cháng),雖然有時(shí)間會(huì )和同學(xué)發(fā)生小小的爭執,但是很快就會(huì )好,還成了鐵哥們。在這里我學(xué)會(huì )了怎么樣和別人溝通和相處,這是課本上學(xué)習不到和無(wú)法體會(huì )到的。也使得我更加懂得了友誼的珍貴。這樣的集體生活,這樣的團隊,更加鍛煉我們的團結,加強了我們的團隊精神。我喜歡這樣的集體,更加喜歡上了團結就是力量。這將是我的人生道路重要的一課,也為我漫長(cháng)的人生作了鋪墊。
在校園里,有失敗的淚水,有成功后的喜悅,還有最純潔的友情。校園就是這樣一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的地方,一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的地方。我的校園生活就是那么的多姿多彩,那么的有意義。我的校園生活是值得我一生回憶的。在人生的漫漫旅途上,雖然困難和挫折依舊,但這段豐富多彩的校園生活將在我心中珍藏,哪怕是多年以后,它還會(huì )在我的心中散發(fā)著(zhù)清香。
校園的生活作文 篇5
我們的小學(xué)路途即將結束了。當接過(guò)大家的同學(xué)錄,心中的不舍開(kāi)始蔓延,直到心田……
站在學(xué)校的大門(mén)口,看著(zhù)一年級的小朋友在父母的陪同下走進(jìn)學(xué)校,我看到當年我們的影子。不久后,我們就再也看不到熟悉的校園了吧。
站在學(xué)校的操場(chǎng)上,看著(zhù)同學(xué)們在長(cháng)跑,在跳躍。我看到當年我們的影子。不久后,我們就再也看不到曾經(jīng)撒過(guò)汗水的跑道了吧。
站在學(xué)校的教學(xué)樓前,看著(zhù)同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下盡情享受知識帶來(lái)的歡樂(lè )。我看到當年我們的影子,不久后,我們就在也看不到一起學(xué)習過(guò)的教室了吧。
站在老師的辦公室前,看著(zhù)老師辛勤地批改著(zhù)試卷,有同學(xué)進(jìn)來(lái)報作業(yè)時(shí),我看到當年我們的影子,不久后,我們就在也聽(tīng)不到老師的淳淳教導了吧。
小學(xué)生涯的時(shí)間,再緊張的學(xué)習環(huán)境中漫漫流逝……
老師,我們的學(xué)業(yè)都是您一手創(chuàng )建的,我們的品德都是您培育出來(lái)的。老師,不管今后的人生多么坎坷,我們都會(huì )記住你對我們說(shuō)過(guò)的話(huà)“走穩腳下每一步!崩蠋,不管今后的人生有多么艱難,我們都會(huì )記住你對我們說(shuō)過(guò)的話(huà)“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路!蹦慕虒,我們都會(huì )記在心田。
同學(xué),還記得我們一起走過(guò)的花開(kāi)花落嗎?那些歲月中我們互相傾訴著(zhù)自己的無(wú)奈,然后一起面對的`時(shí)光嗎?我們說(shuō)好了的,要當一輩子的朋友,可是,當我們背著(zhù)書(shū)包一個(gè)向左,一個(gè)向右,多怕以后杳無(wú)音信。
同學(xué),我們雖然曾經(jīng)有過(guò)不悅,但也同窗了六年,腦海中浮現出的只是你親切的笑臉。
在過(guò)不久,一切的一切都將變成回憶。請記住我對你們的思念。
在過(guò)不久,時(shí)間會(huì )讓我們忘記一切。老師、同學(xué),請記住七月這天……
記憶中,你的視線(xiàn)總是那樣親切,心中留著(zhù)你依舊的容顏,對你不變的祝愿,對你不改的誓言,只希望我們可以有緣再見(jiàn)……
校園的生活作文 篇6
我每天上課下課的校園,不在繁華的市區,充滿(mǎn)了樹(shù)木和花草。是所規模不大,每年級只有三百多人的初中,這美麗的學(xué)校,就是青山中學(xué)。
校園的設計有別于其他學(xué)校。一進(jìn)校門(mén),迎面而來(lái)的是青山大道,走在其上上,往左望去是學(xué)生最?lèi)?ài)的寬闊操場(chǎng),右邊則是老師們常常奔馳較量的網(wǎng)球場(chǎng),行過(guò)路上的孔子像,才是我們的教學(xué)大樓。就因為這樣,并不會(huì )讓人覺(jué)得是一間充滿(mǎn)成績(jì)競爭和壓力的學(xué)校,而是一個(gè)培養友誼和活力的學(xué)習之地。
校園內,綠樹(shù)如茵,不但有花圃和菜園,連教室前也滿(mǎn)是悉心照顧的花,在春風(fēng)吹拂下展現各自的驕態(tài),從教室往外望出去,非常的賞心悅目。教室樓下的一大片草地,常有同學(xué)打羽毛球和散步,構成下課時(shí)的一幕風(fēng)景。
每當下課鐘聲一響,許多同學(xué)宛如百米沖刺般,直奔操場(chǎng)去打籃球,因此場(chǎng)地一下子就爆滿(mǎn)了;有些同學(xué)則是往小超市跑去,不論是去買(mǎi)早餐,還是買(mǎi)零食吃,一下子就被擠的`水泄不通,要排很長(cháng)的隊伍才能結帳。同學(xué)每天生活在其中,難免會(huì )發(fā)生爭執,不過(guò)大部份的同學(xué)很快就和好了,因此校園到處是一群群聊天的學(xué)生,充滿(mǎn)了友情的溫暖,使人每天都能快樂(lè )的度過(guò)。
原本以為初中生活會(huì )是枯燥的三年,但在校園內,遇到了認真、風(fēng)趣的老師和熱情、活力的同學(xué),又有美麗的風(fēng)景讓人放松、享受,使自己能開(kāi)心的學(xué)習新知并結交到好朋友,相信這樣的校園風(fēng)景會(huì )讓我的初中生活開(kāi)心又充實(shí)的度過(guò)。
校園的生活作文 篇7
回首小學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁想起那些記憶深刻的畫(huà)面,那一草一木,那熟悉的教師,那親切的老師,還有親愛(ài)的.同學(xué)們……
校園生活,一眨眼就過(guò)去了。很快,我們就要面臨畢業(yè),面臨離開(kāi)母校。我想,我會(huì )好好珍惜在校每一刻,每一秒。
在剛剛入學(xué),只是低年級的時(shí)候,我對這個(gè)校園充滿(mǎn)了好奇心。課堂上,老師教我們識字,讀書(shū)。校園里書(shū)聲瑯瑯,多么美好!下課時(shí),與同學(xué)一起玩耍,嬉戲,多么快樂(lè )!放學(xué)時(shí),與朋友相伴回家,有說(shuō)有笑,多么幸福!
漸漸地,升入了中年級。大家個(gè)個(gè)變得活潑機靈。課堂上,是我們發(fā)言的天地,是我們展現自己的天地。大家發(fā)表出自己獨特的見(jiàn)解,吸收對自己有用的知識。
上了高年級,學(xué)習的負擔也重了。但大家依然沒(méi)有失去以前的活力。下課時(shí),班級里,嬉笑聲,追逐聲,議論聲奏成了一首歡快的交響曲。操場(chǎng)上,同學(xué)們正快樂(lè )地奔跑,一個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘吁吁。但始終保持著(zhù)一臉的笑容。
如果現在我還是一個(gè)低年級的小學(xué)生那該有多好,我可以和大家一起開(kāi)開(kāi)心心地生活在這個(gè)美麗的校園里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……
回憶小學(xué)校園生活,滿(mǎn)心的感慨!
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