校園的生活作文3篇【精華】

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的校園的生活作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園的生活作文 篇1

　　轉眼間，我從一年級剛踏入校門(mén)時(shí)的“傻”姑娘，變成了現在即將離開(kāi)學(xué)校的大姑娘，真是有些依依不舍！在6年地 校園生活里，我嘗到了酸、甜、苦、辣，不僅學(xué)到了知識，還感受到了朋友之間的友誼，體會(huì )到了恩師的勞苦，明白了老師的教誨，懂得了做人的道理 …… 現在，我就和大家一起分享我的調味瓶吧！

　　一 、酸味

　　說(shuō)真的，在這六年里，我還嘗了不少酸呢！從一年級起，我就有兩個(gè)好伙伴，當然，她們也同樣是我的競爭對手。每每考試我們都會(huì )在成績(jì)上比個(gè)高低。這不，因為我簡(jiǎn)便計算錯了三題總分就排名第三了，低于了她們倆，我能不感到酸嗎？！

　　二 、甜味

　　在校園里，嘗到最多的就是甜味。為什么？因為在校園里，能學(xué)到許多知識，還能交到許多朋友。我，就交到了一個(gè)好朋友——夏國嵐。在學(xué)校，我能和她一起學(xué)習，下課后，我們又有伙伴一起玩耍，回到家，碰到不會(huì )的奧數題，我們可以一起探討，這多么快樂(lè )��！

　　三 、苦味

　　快要升學(xué)考試了，學(xué)習緊張起來(lái)。越來(lái)越多的.同學(xué)在外面請家教，學(xué)校的老師們也不惜犧牲自己的寶貴時(shí)間和我們一起奮斗。每天要補到5：00多才能回家，又有那么多的作業(yè)要做，真是“苦”不打一處來(lái)��！

　　四 、辣味

　　辣味，經(jīng)常彌漫在校園的各個(gè)角落中，我的周?chē)�也�?jīng)常出現類(lèi)似的事件。就拿那天上午數學(xué)課來(lái)說(shuō)吧！ 管老師讓我們做試卷，我同桌壓住我的試卷，不給我寫(xiě)。我生氣了，便把他的試卷一把奪過(guò)，把“周生嚴”改成“魯文婷”。周生嚴說(shuō)：“你給我等著(zhù)！”隨即便把我的試卷窩成一團，我也以牙還牙，把原本屬于我，卻被他壓住的試卷窩成一團，就這樣，你一下，我一下，我們的試卷都成了一團“垃圾”。當然，我們倆也自然被老師喊去辦公室“喝茶”了！

　　回顧6年的小學(xué)時(shí)光，真是感慨萬(wàn)分。

校園的生活作文 篇2

　　我的校園生活每一天都很充實(shí)，而且豐富多彩。

　　早晨，我被急促的起床鈴聲叫醒，新的一天開(kāi)始了。伴隨著(zhù)一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我開(kāi)始有條不紊地疊被子。被子要疊成“豆腐塊兒”，剛開(kāi)始對我來(lái)說(shuō)那是一個(gè)巨大的挑戰，多次練習之后，熟能生巧，現在變得輕而易舉了。

　　快速地洗漱之后，就可以奔向江聲大食堂了。這里的早餐可謂種類(lèi)繁多，而且特別美味可口，讓人垂涎欲滴，每到用餐時(shí)分，人非常多，但四層餐廳到都是井然有序用餐的老師和學(xué)生。我們的食堂除了美味，更注意食品安全和營(yíng)養搭配。

　　吃過(guò)美味的早餐后，就要開(kāi)始學(xué)習了�，F在是早自習時(shí)間，黑板上早已明確了今天的任務(wù)，這個(gè)時(shí)間可要好好利用，因為早上是人記憶最好的時(shí)候。所以此時(shí)你會(huì )聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都十分認真，我也不例外，我最喜歡搖頭晃腦地讀一讀古詩(shī)，或是用純正的英式發(fā)音背誦幾句英語(yǔ)。

　　時(shí)間過(guò)得好快，馬上就要開(kāi)始上課了。在課堂上，我正專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課，老師生動(dòng)的語(yǔ)言將我帶到了一個(gè)個(gè)知識的海洋，我隨著(zhù)老師的講解時(shí)而思維活躍，時(shí)而沉思，老師提一個(gè)有思維含量的問(wèn)題，這可激起了同學(xué)們的`表現欲，一只只手舉得老高，生怕老師看不見(jiàn)。一次美妙的的師生對話(huà)就這樣開(kāi)始了。

　　生動(dòng)有趣的課總是覺(jué)得過(guò)得快，轉眼就到了中午。中午有的同學(xué)趴在桌上養精蓄銳，有的拿出喜愛(ài)的書(shū)籍汲取營(yíng)養，有的開(kāi)啟了“瘋狂刷題”模式，還喊出口號：“想當學(xué)霸，就請在這時(shí)“瘋狂”吧！”真讓人忍俊不禁。

　　下午放學(xué)前，認真負責的班主任開(kāi)始了一天的總結，我們也開(kāi)始了“三省吾身”�？偨Y完后就可以回到寢室輕松一下了，這時(shí)的我通常選擇和同學(xué)們聊一聊天，談?wù)劚舜说男牡皿w會(huì )。

　　到了晚上，學(xué)校會(huì )組織統一收看新聞，別小瞧這段時(shí)間，我們有幸觀(guān)看了《午間新聞》《開(kāi)講了》《走近科學(xué)》《走近科學(xué)》《人物》《大家》等許多優(yōu)秀的央視節目，它可以讓我們身在校園卻知曉天下事，學(xué)到許多課外知識呢。

　　晚自習，我們在教室里認真地寫(xiě)作業(yè)、閱讀，教室靜得連針掉到地上都能聽(tīng)到，同學(xué)們時(shí)而低頭沉思，時(shí)而奮筆疾書(shū)，一道道難題被我們攻克，同學(xué)們的臉上洋溢著(zhù)成功的喜悅，偶爾也有不服輸的倔強。

　　晚自習后，回到寢室開(kāi)始洗漱，同學(xué)們開(kāi)始嘰嘰喳喳地說(shuō)笑，似乎有說(shuō)不完的話(huà)，可是就寢的鈴聲催促著(zhù)我們，好像在說(shuō)：“趕快睡覺(jué)吧，明天又是美好的一天”。充實(shí)的一天就在同學(xué)們的酣睡中結束了。

　　我熱愛(ài)我的校園生活，盡管有時(shí)很忙碌，但很豐富。學(xué)校經(jīng)常舉辦各種各樣的活動(dòng)，有運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)節等等，這些活動(dòng)促進(jìn)了我們的全面發(fā)展，也給我們提供了一個(gè)充分展示自己的舞臺，我們可以挑戰自我、超越自我、實(shí)現自我。有的活動(dòng)非常有意義，記得有一次全校師生聽(tīng)維和部隊的余上校給我們講在非洲維護世界和平的故事，我感慨萬(wàn)千，我真慶幸自己生長(cháng)在一個(gè)強大的國家，一個(gè)和平的國度，過(guò)著(zhù)幸福平安的生活，真為我是一名中國人而感到驕傲，為我們偉大的祖國而感到無(wú)比的自豪！

　　我的校園生活就是這樣忙忙碌碌，但是多姿多彩。這樣的學(xué)習環(huán)境，潛移默化地影響著(zhù)我，讓我一天天茁壯成長(cháng)：一個(gè)以前連被子都不會(huì )疊的女孩會(huì )有序地安排自己的生活了；一個(gè)經(jīng)常躲在人群里膽小的女孩開(kāi)始站在舞臺中央盡情展現自我了；一個(gè)愛(ài)和朋友較真的女孩開(kāi)始懂得關(guān)心他人了。是江聲充實(shí)的校園生活改變了我，我突然發(fā)現，原來(lái)自己也可以這么光彩奪目。

　　精彩的校園生活，塑造了一個(gè)最精彩的我！

校園的生活作文 篇3

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，20xx年的課程已經(jīng)結束了，在過(guò)去的一年里，我在學(xué)校里度過(guò)了許多快樂(lè )的時(shí)光。經(jīng)歷了許多酸甜苦辣的日子，特別是有一節科學(xué)課令我難以忘懷。

　　那是上學(xué)期的一節科學(xué)課，老師走進(jìn)了教室。我見(jiàn)老師竟然什么工具也沒(méi)帶，心想：這節課會(huì )干什么呢？突然，我想起上次老師讓我們準備賽車(chē)，要舉行賽車(chē)比賽。難道這節課就要比賽賽車(chē)了嗎？果然不出我所料，老師一進(jìn)教室就說(shuō)：“這節課我們來(lái)比賽賽車(chē)！”“耶！”同學(xué)們不約而同地歡呼起來(lái)。老師見(jiàn)我們高興成這樣，便笑瞇瞇地說(shuō)：“今天，我們的賽車(chē)比賽活動(dòng)，由帶了車(chē)子的同學(xué)到操場(chǎng)上比賽，看誰(shuí)的賽車(chē)速度最快，如果沒(méi)有帶車(chē)子的就當觀(guān)眾在一旁觀(guān)看�！彪m然，我的賽車(chē)沒(méi)帶，但是，我也很出發(fā)嘍！”同學(xué)們跟著(zhù)老師一同來(lái)到了操場(chǎng)的主席臺上。我們一到操場(chǎng)的主席臺，各組帶了車(chē)子的同學(xué)便迫不及待拿出自己的賽車(chē)，有電力賽車(chē)；有拉力賽車(chē)；有靠推動(dòng)的賽車(chē)；還有……賽車(chē)手們按順序排整齊。賽車(chē)比賽馬上就要我心里可高興了，隨著(zhù)周?chē)�越�?lái)越多的同學(xué)發(fā)出了“噢，加油、加油……”他們都在為自己的好伙伴加油，我也為我的好伙伴加油了，老師一聲令下：“預備，我們都很興奮，不停地喊著(zhù)：“加油！加油！”賽車(chē)一起出發(fā)，結果是可想而知了，電力賽車(chē)的選手獲得了第一名。我想：得到名次的同學(xué)心里一定都很高興。老師給第一、二、三名發(fā)了獎品，給參與了的同學(xué)都獎了一個(gè)本子。我們的'玩耍也很

　　科學(xué)老師講三棱鏡能將陽(yáng)光分解成彩虹時(shí)。剛和同桌都不太相信，在一次偶然的情況下，我突然看見(jiàn)湛率的一支自動(dòng)鉛筆上有一個(gè)有棱角又透明東西很像三棱鏡，這時(shí)一束陽(yáng)光照射在上面，在桌子上顯現出一片彩虹。我非常驚訝，馬上告訴了湛率，她也目瞪口呆。我想：一定是那個(gè)玩意起到了三棱鏡的作用，看來(lái)，天空之所以可以出現彩虹，一定是雨水也起到了三棱鏡的作用。這下，我不得不相信三棱鏡能分解陽(yáng)光了。

　　在上課的時(shí)候，我們認真仔細的聽(tīng)課；在下課的時(shí)候，我們玩的游戲多姿多彩。在學(xué)校度過(guò)的時(shí)光有時(shí)很快樂(lè )，有時(shí)也很難過(guò)，但校園生活豐富多彩，我愛(ài)我的校園。

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