- 我的校園生活作文 推薦度:
- 我的校園生活作文 推薦度:
- 我的校園生活作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的校園生活作文精選[15篇]
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我的校園生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的校園生活作文1
步入校園,一陣清香,一切都如此美好,我們在清朗的早晨中讀書(shū),在清爽的風(fēng)雨中緊張的生活又開(kāi)始了,這里記錄著(zhù)我美好的童年它,便是我的校園。
一瞬間,三年級的生活就快要過(guò)去了,好懷念過(guò)去那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,那快樂(lè )的自我,在校園中做有趣的事情。我永遠不會(huì )將它忘記。它在我心底的最深處,因為校園里有敬佩的老師和那些曾一起玩耍學(xué)習的同學(xué)。老師給了我廣闊的知識和無(wú)私的疼愛(ài)。同學(xué)們給了我童年最美好的回憶,在我困難中,他們都會(huì )伸出手來(lái)幫我。我刻骨銘心的記住他們給我的快樂(lè )與關(guān)愛(ài)。
快樂(lè )的校園,留下我多少故事,這些故事是那么精彩,那么美好,這里有晨昏相伴的真誠友誼,有比賽場(chǎng)上飛揚著(zhù)的歡呼與吶喊,更有落日紅葉的.完美意境,這里有勤勉的園丁,有三點(diǎn)一線(xiàn)的緊張。更有青春放歌的朝氣,我的校園生活五彩繽紛。
我的校園生活作文2
學(xué)校就像一個(gè)大家庭。我每天都和我的老師、同學(xué)們生活在一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的大家庭里。
學(xué)校的生活既充實(shí)又有規律。每天除了要學(xué)習語(yǔ)、數、英必修的課程外,學(xué)校還為我們安排了美術(shù)、音樂(lè )、體育以及科學(xué)等多種課程,陶冶我們的興趣,豐富我們的'知識。
所以,上課的時(shí)候,我們一定得專(zhuān)心聽(tīng)從老師的教導,認真學(xué)習新的知識、新的本領(lǐng)?,課堂上,你總能看見(jiàn)我們在爭先恐后地回答老師提問(wèn)的身影;還能聽(tīng)見(jiàn)我們一起朗讀課文的朗朗聲音。教 室里洋溢著(zhù)濃濃的學(xué)習氣息,讓我感受到學(xué)習的甜蜜。
我是一樂(lè )天派,個(gè)性隨和,在學(xué)校能與同學(xué)們和睦相處。因此,在班上也結交了不少的好朋友。每逢下課,我都會(huì )和我的好朋友們一起聊天,一起游戲,讓我的課余生活充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
這就是我的校園生活,時(shí)刻讓我感受著(zhù)快樂(lè )和甜蜜。
我的校園生活作文3
在蘇小3。3班的每一天,對我來(lái)說(shuō)都是快樂(lè )和充實(shí)的。在這里有尊敬的老師諄諄教導,有活潑的同學(xué)相互幫助,我們共同學(xué)習、一起玩耍。
豐富的課外活動(dòng),生動(dòng)的課堂教學(xué),激烈的`班干部競選,使我從中獲得了許多的收獲和進(jìn)步。
我喜歡下象棋、五子棋、跳棋等多種棋類(lèi)。我也加入了學(xué)校的金話(huà)筒社團,現在是一名小播音員。我非常珍惜這次機會(huì ),在家里,我一有時(shí)間就給媽媽朗讀,媽媽是我第一個(gè)聽(tīng)眾,給我提出很多好的建議。
在這里,我希望和大家交個(gè)朋友,謝謝!
我的校園生活作文4
今天我們剛到學(xué)校,老師就對我們說(shuō):“今天學(xué)校來(lái)檢查衛生,所以我們開(kāi)始打掃衛生!
于是,大家都行動(dòng)了起來(lái),有的掃地,騷的干干凈凈,有的擺東西,擺的整整齊齊,還有的抹桌,抹的一塵不染,等等,我的工作是掃地,我拿來(lái)掃把開(kāi)始認真的.掃地,我們忙碌極了!干完活以后我們都汗流浹背、熱火朝天,費了九牛二虎之力,終于把教室打掃的干干凈凈,老師都夸我們是能干的人,我們晚上回家都想著(zhù)我們班能不能通過(guò)檢查,如果沒(méi)通過(guò),老師就要給我們加作業(yè)。
第二天早上,校長(cháng)過(guò)來(lái)檢查了,看了看,我們都很緊張,令我們驚喜的是,我們班竟然通過(guò)了檢查,我們的努力總算沒(méi)白費。
這件事情讓我明白了一個(gè)道理,就是:你想做的事情,只要你努力了,有可能就會(huì )實(shí)現,所以讓那個(gè)我們一起加油吧!
我的校園生活作文5
我和陳露是同窗好友,一起生活、學(xué)習了五年?墒墙裉煳液退驗橐粋(gè)題目而大吵起來(lái),我感到了五年的同學(xué)情就為了一個(gè)題目而破壞嗎?我心中有一種酸酸的感覺(jué)。
那一次考試我數學(xué)取得了96分的成績(jì),老師在課堂上表?yè)P了我,我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺(jué)。
我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來(lái),成績(jì)越來(lái)越下滑,老師把我叫到辦公室批評了我,我吃到了自己種下的苦果。
后來(lái),又一次考試給了我致命的當頭一棒,我精神恍惚地盯著(zhù)鮮紅的.血淋淋的數字,看了半響,繼而又將視線(xiàn)向了自己的名字,然后才顫抖著(zhù)接過(guò)仿佛滾燙的試卷,然后又接受老師的批評。接著(zhù)我就開(kāi)始了披星戴月地努力奮斗的日子,苦心鉆研數學(xué)。在老師和同學(xué)的幫助下,我的成績(jì)又開(kāi)始了飛速進(jìn)步。
校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感覺(jué)。我即將升到六年級了,滿(mǎn)懷期待,也幻想著(zhù)滿(mǎn)載而歸的喜悅。
我的校園生活作文6
什么,我跟你?
新學(xué)期到了,張蘭珂走進(jìn)教室一聲親昵的聲音發(fā)出了!斑?”張蘭珂身一看!笆悄!”她大叫!皼](méi)錯,張蘭珂!痹篱W說(shuō)!霸篱W,我警告你……”張蘭珂指著(zhù)岳閃說(shuō)。岳閃說(shuō)到:“不許在你面前大笑,不許嘲笑你……”“知道你還違反!”張蘭珂大叫。
這時(shí),李老師[女]走向教室,:“大家好,”她清了清嗓子,“今天是四年級的`開(kāi)始,我們要努力學(xué)習!好,現在我們分一下同桌!
張蘭珂非常想讓張靜籃坐過(guò)來(lái),李老師想了一下說(shuō):“陳柏,你和張蘭珂同桌!
“什么?”張蘭珂小聲地問(wèn)。只見(jiàn)陳柏笑了一下,一個(gè)讓人不解的笑容。
上課時(shí),張蘭珂想:張靜籃,你在哪?想完還望了一下,二年級時(shí),我們就是朋友關(guān)系,她還親切地說(shuō)媽媽?zhuān)瑥執m珂覺(jué)得那時(shí)最幸福了。張靜籃跟韓文同桌,韓文老欺負她。
數學(xué)課上,王老師[女]說(shuō):“我們學(xué)多位數的讀法和寫(xiě)法!睆執m珂對著(zhù)鉛筆盒說(shuō):“我什么時(shí)候才能擺脫煩惱呀!”
我的校園生活作文7
20年后的校園是怎樣的呢?哦,校園有了先進(jìn)的教學(xué)技術(shù),科技變得發(fā)達了。
學(xué)校邀請來(lái)了《科學(xué)大眾》雜志社的科技大篷車(chē)進(jìn)駐校園,讓我們零距離感受科技的魅力、神秘。同學(xué)們穿著(zhù)實(shí)驗服,《科學(xué)大眾》的主編發(fā)話(huà)了,說(shuō):“我相信,大家已經(jīng)看到了講臺上放著(zhù)的3D打印機、一只巨大無(wú)比的3D打印筆和許多模型來(lái)吧。說(shuō)到打印機,我相信大家都會(huì )不屑一顧,打印機不就是用來(lái)打字的嗎,有啥好看的!
主編開(kāi)始了生動(dòng)的講解!3D打印機,從0到1,意思就是從沒(méi)有到有的這個(gè)過(guò)程。他全程都由電腦來(lái)控制,可以幫我們打印任何東西,你看,譬如這個(gè)火箭模型,綠巨人,還有蠟筆小新等等……”
我迫不及待的拿起3D打印筆,小心翼翼的在紙上畫(huà)了一只蝴蝶,這時(shí),奇跡誕生了,畫(huà)在紙上的`蝴蝶竟然“活”了!原來(lái)平面的畫(huà),竟然可以拿下來(lái)成為一個(gè)立體模型。
科學(xué),給我帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè ),讓我更加熱愛(ài)科學(xué)和探索!
網(wǎng)絡(luò )幾多歡喜幾多愁。
我的校園生活作文8
自從我在20xx年9月1日這一天踏入了永興小學(xué)的大門(mén),我便和這個(gè)美麗的校園結下了不解之緣。
在五彩斑斕的校園生活中,我不但學(xué)會(huì )了豐富的知識,還懂得了做人的道理。那么這些道理是從哪里來(lái)的呢?這還要多虧了我那些,朋友。
如果要說(shuō)我最喜歡的朋友,那便是壽梓臣了身上還有著(zhù)一股類(lèi)似江湖大俠的義氣,或者說(shuō)他是“反求諸其身”的君子;他還有在平凡的事物中發(fā)現不平凡的'“美”的本事。不過(guò),他最讓我敬佩的是為人寬容,不會(huì )為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。記得有一次,陳星宇在玩游戲的時(shí)候,一不小心把壽梓臣的頭撞在了雨衣架上,還把他的表給弄壞了。因此,在課外活動(dòng)時(shí),我們本不打算叫陳星宇一起踢球,可壽梓臣卻說(shuō):“不要,讓他來(lái)!薄
我們班里像這樣的同學(xué)還有很多,比如樓胡,比如袁梓奧……這就是四(1)班。我相信,在不久的將來(lái),四(1)班將會(huì )在鮮草芬芳的校園里展現出異樣的光彩!
我的校園生活作文9
高高的教學(xué)樓,矮矮的電教樓,新新的操場(chǎng),高級的籃球架,舊舊的食堂構成了一個(gè)獨一無(wú)二的白峰中學(xué)。
我們都愛(ài)學(xué)校,更愛(ài)班級。班級里處處充滿(mǎn)陽(yáng)光,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),誰(shuí)也不嫌棄誰(shuí),熱熱鬧鬧的活著(zhù)也少不了被老師批,我們被老師請去辦公室喝茶也是常有的事!昂取倍嗔死蠋熤苯釉诮淌艺埼覀兒攘。我們的手幾乎都是饅頭狀的.。為啥是饅頭狀的呢?你以為我們喝茶免費呢!老師還拿著(zhù)戒尺找人打呢……
體育室呢,走進(jìn)去一看。乖乖,那個(gè)壯觀(guān)的啊!“缺胳膊少腿”的可不少。瞅瞅,排球不是扁了就是破了。網(wǎng)球拍上只有稀疏的幾根線(xiàn)了。羽毛球就別提了,像火箭似的只插了一根毛。
上歷史課吧,簡(jiǎn)直是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,特無(wú)聊。仔細看看吧!發(fā)呆的有百分之二十;假裝聽(tīng)課的有百分之十;被周公叫去走府下棋的有百分之五十人;另外百分之十呢?看風(fēng)景唄!有的人甚至無(wú)聊到在想教室里的盆栽如果放條蟲(chóng)子進(jìn)去幾天才能被咬死。
這就是我們的校園生活!
我的校園生活作文10
剛入學(xué)時(shí),我們學(xué)校收了很多名小學(xué)生,大約有600多名,我就是其中一位。
我被分配到了一年級二班,在二樓。到了班里,我看了一眼,哇!教室又寬敞又明亮?纯此闹艿耐瑢W(xué),沒(méi)有一個(gè)是我認識的。同學(xué)們臉上都帶著(zhù)笑容,可能和我心情一樣吧,高興又激動(dòng)。從幼兒園升入一年級,認識了更多的新朋友,學(xué)習更多的知識。我又一次看看周?chē)?同學(xué),啊――我看見(jiàn)了我的幼兒園的好朋友之一―王景宣。我悄悄走到他旁邊,坐了下來(lái)。而他卻渾然不知,我故意碰了他一下,他竟沒(méi)有反應,我大聲喊――王竟宣,他立馬轉過(guò)頭來(lái)。他和我一樣,看到我很吃驚,他說(shuō),班里的新同學(xué)都不認識,只能一個(gè)人發(fā)呆了。
我倆都很高興,同時(shí)分到了二班。我倆約定,我們繼續做好朋友,并且會(huì )陸續認識更多的新朋友。
我的校園生活作文11
上上周的星期五,我們組舉行一次有趣的猜字謎活動(dòng),讓我們更深的了解漢字,更喜愛(ài)漢字。
那天中午,我們一來(lái)就開(kāi)始準備,我和幾個(gè)同學(xué)先把我們組收集的字謎貼在黑板上讓大家猜。接著(zhù),組長(cháng)又把個(gè)個(gè)同學(xué)分工,位置明確后。鈴聲一響,我們的活動(dòng)就開(kāi)始了,組長(cháng)先讓他們猜,對了就去獎品申領(lǐng)處領(lǐng)獎品,錯了就不能領(lǐng)獎品,前20名有獎品,只見(jiàn)組長(cháng)董靖男在講臺上大喊:“比賽開(kāi)始!”
我們組的陸孝良出了個(gè)看圖猜字,就畫(huà)了個(gè)一本書(shū)和一把劍,還讓張恩輝一看就知道是文武雙全,可是錯了,而董靖男出的.字謎確實(shí)讓人摸不著(zhù)頭腦,但是任佳儀勉強猜中一條。
由于時(shí)間關(guān)系,獎品也沒(méi)了,董靖男把黑板上的字謎公布答案,而我的字謎是“秋”字。董靖男還告訴我們一些猜字謎的方法。這次活動(dòng)舉行的很順利。
我的校園生活作文12
我生活在一個(gè)美麗又快樂(lè )的校園里,每天都從一條狹窄的小路走過(guò),走過(guò)去是一棟樓,那是我們的新樓。再往前看還有一棟樓,那是我們的教學(xué)樓。一年級,二年級……都在那里。
這節是英語(yǔ)課,我們可天天都有英語(yǔ)課呢!大家坐得整整齊齊,等著(zhù)老師來(lái)上課呢!一段美妙的音樂(lè )響起,噢,原來(lái)是下課了。大家匆匆忙忙跑出去,玩摸樹(shù)猴的'游戲。
中午,大家又去新樓吃飯,今天的飯很好吃,吃完飯我們又去睡覺(jué)。
我覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快,沒(méi)過(guò)多久放學(xué)了。
我的校園生活作文13
我是東方二小二(6)班的小學(xué)生。我的校園很美麗,擺放了很多五彩繽紛的花,散發(fā)出陣陣清香。校園里的每個(gè)角落里都擺放著(zhù)各類(lèi)書(shū)籍讓我們閱讀,所以我的校園有一個(gè)好聽(tīng)的'名字――“書(shū)香校園”。
每天下午的第二節課一下課,我們就開(kāi)始到校園里參加豐富多彩的課間校園活動(dòng):有的跳大繩,有的做游戲,有的練習踏步踏,還有的踢毽子。我最喜歡跳大繩了,可是老跳壞而影響大家。到班里老師就把跳大繩的方法寫(xiě)在黑板上并講給我們聽(tīng):第一步是,當繩子落到地上時(shí)開(kāi)始往里鉆;第二步是,繩子落在地下時(shí)同學(xué)們要一起往上跳;第三步是,從哪邊進(jìn)就從哪邊出,還要注意同學(xué)們在跳繩時(shí)一定要排成一條直線(xiàn)。經(jīng)過(guò)老師的指導,我終于學(xué)會(huì )跳大繩了。
我為有一個(gè)這樣校園而驕傲,我非常喜歡我的校園生活!
我的校園生活作文14
一轉眼,我在這所學(xué)校已生活4年半了,我的校園生活五彩繽紛、多姿多彩、有聲有色。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén),就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的讀書(shū)聲,這時(shí)的同學(xué)們正在讀著(zhù):四年級下冊的課文《七月的天山》“七月的新疆,最理想的就是騎馬上天山了”大家齊聲讀著(zhù),那聲音美妙極了。窗外的`花不動(dòng)了、草不搖了,小鳥(niǎo)也停在枝頭,靜靜地聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們讀課文。這時(shí)仿佛時(shí)間已停止,一切事物都盡情地聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們讀課文,一陣風(fēng)吹過(guò),大家才回過(guò)神來(lái)。
下課了,同學(xué)們在操場(chǎng)上盡情地游戲著(zhù),有的同學(xué)在跳皮筋的、有的在跳繩的、還有的在踢毽子、還有·大家追趕打鬧;▋罕伙L(fēng)吹著(zhù),一搖一擺的,仿佛在像我們微笑。
放學(xué)了,大家都離開(kāi)了學(xué)校。太陽(yáng)已快落下了山坡。藍藍的天上飄著(zhù)浮云像一塊一塊的紅綢子,又像開(kāi)了一大朵、一大朵的雞冠花。周?chē)钠压⒈伙L(fēng)吹起來(lái),在上面飄飄悠悠的飛著(zhù)。
我的一切大多都發(fā)生在學(xué)校里,我愛(ài)我的學(xué)校。
我的校園生活作文15
星期五的下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)很好玩的活動(dòng),它的名字叫“逗拼大賽!痹诓賵(chǎng)上,我們一(5)班的同學(xué)在高老師的帶領(lǐng)下,一人拿著(zhù)兩瓶旺仔牛奶去操場(chǎng)上參加比賽。我印象最深的是我們排成很多個(gè)三角形,中間有一個(gè)大圓型,拼成了一個(gè)大五角星,我們還在五角星里面合影。
后來(lái)我們排成了兩條直線(xiàn)去參加各班的成果,有的拼成紅旗,有的.用礦泉水拼成“20xx”,還有的用很多本新華字典和風(fēng)車(chē)拼成了一個(gè)大大的風(fēng)車(chē);更有意思的是有香蕉 蘋(píng)果 桔子 火龍果拼成了“20xx”。我覺(jué)得這次的活動(dòng)很有趣。
【我的校園生活作文】相關(guān)文章:
我的校園生活作文01-27
作文:我的校園生活01-27
我的校園生活的作文01-26
精選作文我的校園生活01-31
我的校園生活作文02-01
作文我的校園生活01-27
我的校園生活精選作文01-28
我的校園生活作文07-26
我的校園生活的作文02-27
(經(jīng)典)我的校園生活作文08-20