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【優(yōu)秀】我的校園生活作文15篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的校園生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的校園生活作文1
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,我已在小學(xué)渡過(guò)了四年難忘的時(shí)光,回憶起校園生活,是那么有趣,是那么快樂(lè ),是那么刺激,尤其是在二年級拔河比賽中,帶給我快樂(lè ),讓我感受到團隊精神,是我至今還回味無(wú)窮。
記得我上二年級的時(shí)候,有一天班長(cháng)對我們說(shuō),放學(xué)后我們班將要一班PK,我高興的一蹦三尺高,比什么呢?我心想,接著(zhù)我聽(tīng)了下去噢,原來(lái)是拔河比賽呀。我們班的學(xué)生爭先恐后的來(lái)報名,班長(cháng)說(shuō):“別著(zhù)急每人都有份”頓時(shí)我們班的'同學(xué)都歡呼雀躍起來(lái),有的人快要回家了,聽(tīng)見(jiàn)班長(cháng)說(shuō)話(huà)就停下了腳步。
到了“戰場(chǎng)”繩子一回到了我們班這一邊一回到了一班這一邊,過(guò)了半個(gè)小時(shí)我們贏(yíng)了。
這一幕讓我回味無(wú)窮,給我的校園添加了無(wú)限樂(lè )趣。
我的校園生活作文2
在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中,這個(gè)高手如云的學(xué)校中,我們總是要向前向前,總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面,總是擔心自我哪里還需要改善,哪里還需要進(jìn)步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時(shí)光去閱讀文章,不再有那么多的時(shí)光去玩耍,不再有做實(shí)驗的時(shí)光,然而,代替這一切的,都是那學(xué)習,我們總是在學(xué)習中徘徊著(zhù),總是擔心著(zhù)。
可校園生活也是完美的,我們在學(xué)校里,學(xué)會(huì )了ABC,學(xué)會(huì )了123,學(xué)會(huì )了一撇一捺。好朋友也是校園的一章,他們一張甜美的笑臉,一句體貼的問(wèn)候,讓我們在任何時(shí)候都是充滿(mǎn)活力的,在委屈的時(shí)候,他們安慰的話(huà)總能讓我們心里暖暖的,在悲哀的時(shí)候,他們搞笑的話(huà)總能使我們哈哈大笑,在開(kāi)心的時(shí)候,他們總能和我們一齊分享。老師不拖堂的.時(shí)候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書(shū)的看書(shū),曬太陽(yáng)的曬太陽(yáng),聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學(xué)習,置身于無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的課間生活。
校園生活完美,溫馨,無(wú)奈,而這也是人生的一章,我們務(wù)必要經(jīng)歷這些,務(wù)必要在這些東西中成長(cháng)。
期盼著(zhù),期盼著(zhù)明天,相信風(fēng)雨之后會(huì )有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。
我的校園生活作文3
我的校園生活是豐富多彩的,它給我帶來(lái)快樂(lè );它使我有了自信心;它使我結識了許許多多的朋友。讓我渡過(guò)了我的初中生活。
記得剛來(lái)報到的時(shí)候,我得知我分到了(3)班,就不覺(jué)得這是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,當然心情也不是很好。來(lái)到老師這報道的'時(shí)候,老師問(wèn)我擅長(cháng)哪方面,我說(shuō)我喜歡英語(yǔ),沒(méi)想到老師竟然讓我當英語(yǔ)課代表,我當時(shí)的心情那是激動(dòng)又緊張:激動(dòng)的是這有點(diǎn)不可思議,因為自從小學(xué)以來(lái)我就沒(méi)擔任過(guò)任何職務(wù)。老師怎么會(huì )讓我來(lái)當英語(yǔ)課代表。緊張的是:我萬(wàn)一做不好怎么辦,萬(wàn)一帶領(lǐng)不好同學(xué)怎么辦,萬(wàn)一提高不了同學(xué)的成績(jì)怎么辦。第一次早讀領(lǐng)讀的時(shí)候,我記得我的聲音都是顫抖的。然后老師把我叫到辦公室,給我說(shuō):“老師給了你機會(huì ),你就要懂得珍惜。咱們班人才多得是,不缺你一個(gè)。你如果沒(méi)有信心,咱們可以換人!”
聽(tīng)到這些話(huà)以后,我想了很久,于是我決定:有什么不敢的,大家都是同學(xué)。機不可失,失不再來(lái)。我知道老師說(shuō)話(huà)狠了點(diǎn),但也是激勵我,讓我更具有自信心。既然老師這么信任我,我以后就要好好學(xué)習,帶領(lǐng)大家一起學(xué)英語(yǔ)。
我的校園生活作文4
每當早晨一邁進(jìn)校門(mén),就會(huì )聽(tīng)到一陣朗朗的讀書(shū)聲,為校園的一天拉開(kāi)了序幕。聽(tīng)那朗讀的一字一句,有中文的,也有English的,抑揚頓挫。
在校園里,我們早晨讀書(shū),鍛煉身體,有時(shí)還參加一些文娛活動(dòng)。體育課上,我們會(huì )在操場(chǎng)里打籃球或踢足球。
校園生活有時(shí)侯也是苦的,比藥還苦。有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師提了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題讓我們回答。因為我不經(jīng)常舉手,所以老師點(diǎn)到了我。本來(lái)我早就想好了怎么回答,可是一站起來(lái)就不知道是什么原因,話(huà)到嘴邊變得結結巴巴,而且只有一兩句話(huà)。我心里知道,老師肯定很生氣,后果很?chē)乐!其?shí),我并不是沒(méi)有思考老師提出來(lái)的問(wèn)題,而是因為明明想好了就是不敢舉手回答;還有時(shí)候想啊想,終于想出答案了,老師又提出了另外一個(gè)問(wèn)題。
校園生活還有是辣的.,比辣椒還辣。常叫我憤怒。事情是這樣的:有一次,我發(fā)燒第二天才來(lái)上學(xué),剛做到我的位置上,后面的同學(xué)說(shuō)我的抽屜里有我同桌的書(shū)。我想她自己有抽屜憑什么把書(shū)放到我的抽屜里。我二話(huà)不說(shuō)就把她的書(shū)扔到了他的凳子下面。
我的校園生活還有很多酸甜苦辣,我覺(jué)得自己很幸福!
我的校園生活作文5
我的校園生活猶如灑在沙灘上的一枚枚貝殼,五彩繽紛,貝殼在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。撿起一枚貝殼,看看最近發(fā)生了什么事吧。
最近一段時(shí)間,由于換了一個(gè)校長(cháng),好多事情都發(fā)生了改變,例如;小賣(mài)部關(guān)閉了,這倆天小賣(mài)部關(guān)閉了,教室里零食袋的身影也少了許多,吃貨們也少了,但也有些不方便,有時(shí)候,學(xué)習文具缺少了,也不能去小賣(mài)部買(mǎi)了。再說(shuō)說(shuō)課間操吧,跑操的方式也有些許改變,跟以前有些區別,現在地上多了許多白道,我們就沿著(zhù)那兩條白道跑。這種不一樣的跑操方式也帶給了我們不一樣的感覺(jué),也覺(jué)得跑操有了些趣味。下課后的十分鐘,在班級里,你可以看到同學(xué)們有的寫(xiě)著(zhù)老師布置下的作業(yè),有的在背該背誦的課文,有的在嬉笑玩耍,有的背好了課文,趕緊給老師背去,生怕老師跑了似的。上課時(shí)的45分鐘,同學(xué)們盡量配合老師,緊緊的跟上老師的`步伐,使勁地汲取老師教的知識,生怕把那些知識落下似的。但也有些學(xué)生在桌子底下做著(zhù)小動(dòng)作。
現在回想起來(lái),我的校園生活也蠻有趣的嘛!
我的校園生活作文6
在大家心中,點(diǎn)綴我們人生之路的都是一種美好的事物,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽(yáng)光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活。
雖然有些人認為校園的學(xué)習很乏味,校園生活更是枯燥無(wú)味的,但是在我的心目中校園生活是純真的,校園生活是美麗的,校園生活是快樂(lè )的,校園生活是多姿多彩的!
每當老師站在講臺上上課時(shí),我的心里就有一種快樂(lè )感,我們能夠在課堂中收貨更多的知識,使我快樂(lè );我們能在課堂中發(fā)現自己的缺點(diǎn)并且把它轉化成優(yōu)點(diǎn),使我快樂(lè );我們能在課堂中把自己變得更積極更活躍。也使我快樂(lè ),這些快樂(lè )都是在課外得不到的'。
當然在學(xué)校也可能為了一件事情鬧矛盾,我和同學(xué)有時(shí)就會(huì )一件不合而發(fā)生矛盾,從而爭吵,其實(shí)鬧矛盾并不是無(wú)法解決,但是這要看你怎么去對待,怎么去化解。
每天,我們的大課間時(shí),都可以和同學(xué)嬉戲、玩耍,那時(shí),學(xué)校就會(huì )顯出一片生氣勃勃的熱鬧景象大家的歡笑之聲在風(fēng)中蕩漾。
我愛(ài)我的老師!我愛(ài)我的同學(xué)!我愛(ài)我的校園生活!
我的校園生活作文7
雖然我們只有十歲,卻已經(jīng)有了四年的校園生活經(jīng)歷。四年里,我們由一個(gè)呀呀學(xué)話(huà)的幼童成長(cháng)為一名少年。校園里,我們撒下了歡歌笑語(yǔ),播種了期望的種子。校園,是我們成長(cháng)的樂(lè )土。
在校園,同學(xué)間的友誼是最真誠的。記得一個(gè)夏天的.上午,我有些口渴,卻在一番尋找后,沒(méi)有找到水杯,看來(lái)媽媽昨日晚上灌好的水我又忘帶了。沒(méi)辦法,只能用少說(shuō)話(huà)的辦法安慰渴得冒煙的嗓子了。下課后,好朋友發(fā)現了我的異常,平時(shí)都是我們一齊聊天,可此刻都是她在說(shuō),而我在靜靜地聽(tīng)。她有些疑惑地問(wèn)我:“你這天怎樣了,這么安靜?”我有些無(wú)奈地小聲回答:“唉,沒(méi)辦法,我這天沒(méi)帶水!彼(tīng)罷,風(fēng)風(fēng)火火地跑了出去,不一會(huì )兒,一杯涼水出此刻了我的面前。我一抬頭,就看到了她那真誠的笑臉。
“給你!彼f(shuō)。
“水?哪來(lái)的?”我滿(mǎn)臉疑惑。
“明白你膽子小,不敢找老師要。所以我去了老師辦公室,借了個(gè)一次性方便杯,給你灌了一杯水?旌劝,必須渴壞了!彼⑿χ(zhù)說(shuō)。我接過(guò)了水,喝了一口,啊,真爽!
校園,是一個(gè)完美的地方。校園,凝聚著(zhù)我們的友情,記錄著(zhù)我們的快樂(lè )成長(cháng),收藏著(zhù)我們的笑語(yǔ)歡歌。
我的校園生活作文8
我的學(xué)校龍翔,是個(gè)美麗的校園。龍翔教育方面很好,許多家長(cháng)都夸這里是個(gè)好地方。龍翔就像是個(gè)溫馨的'大家庭。
我在龍翔待了好幾年了,學(xué)校不僅教育好,環(huán)境好,休息地方好,連伙食也很好。
菜的種類(lèi)有很多,比如:紅燒魚(yú),酸辣土豆絲等。說(shuō)得我直流口水。
學(xué)校利用我們雙休日的時(shí)間,給我們開(kāi)設了許多特常班,讓我們學(xué)到更多的本領(lǐng)。特常班有街舞,古箏,拉丁舞,架子鼓,小提琴,繪畫(huà)等。我雖然沒(méi)有參加特常班,但是也很快樂(lè ),因為我們在周末還可以參加拔河比賽,也可以去買(mǎi)東西。
在這所學(xué)校,上課時(shí)我們專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課,下課的時(shí)候,我們自由自在,吃飯時(shí),我們津津有味,睡覺(jué)時(shí),我們睡得安安穩穩。在這里,我們過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,龍翔已經(jīng)為我們打造好了一切。
我喜歡在校園里生活,我喜歡龍翔。
我的校園生活作文9
什么,我跟你?
新學(xué)期到了,張蘭珂走進(jìn)教室一聲親昵的聲音發(fā)出了!斑?”張蘭珂身一看!笆悄!”她大叫!皼](méi)錯,張蘭珂!痹篱W說(shuō)!霸篱W,我警告你……”張蘭珂指著(zhù)岳閃說(shuō)。岳閃說(shuō)到:“不許在你面前大笑,不許嘲笑你……”“知道你還違反!”張蘭珂大叫。
這時(shí),李老師[女]走向教室,:“大家好,”她清了清嗓子,“今天是四年級的`開(kāi)始,我們要努力學(xué)習!好,現在我們分一下同桌!
張蘭珂非常想讓張靜籃坐過(guò)來(lái),李老師想了一下說(shuō):“陳柏,你和張蘭珂同桌!
“什么?”張蘭珂小聲地問(wèn)。只見(jiàn)陳柏笑了一下,一個(gè)讓人不解的笑容。
上課時(shí),張蘭珂想:張靜籃,你在哪?想完還望了一下,二年級時(shí),我們就是朋友關(guān)系,她還親切地說(shuō)媽媽?zhuān)瑥執m珂覺(jué)得那時(shí)最幸福了。張靜籃跟韓文同桌,韓文老欺負她。
數學(xué)課上,王老師[女]說(shuō):“我們學(xué)多位數的讀法和寫(xiě)法!睆執m珂對著(zhù)鉛筆盒說(shuō):“我什么時(shí)候才能擺脫煩惱呀!”
我的校園生活作文10
不知不覺(jué)在學(xué)校讀了五年,生活了五年,這五年里,我的校園星光耀眼。
聽(tīng)到“小星星”你也許會(huì )問(wèn),“小星星”指的是天空中的星星嗎?不,不是的,它指的'是激勵我們學(xué)習進(jìn)步的小星星。有文明之星,它使我們的行為更加文明。有學(xué)習之星,它使我們的學(xué)習有了進(jìn)步。有學(xué)習標兵的星,它讓每一個(gè)同學(xué)刻苦學(xué)習,擠身前十名。有背誦之星,它讓我們積累了更多古詩(shī)。當然,還有許許多多,數也數不完。
每當一下課,同學(xué)們便拿著(zhù)自己的踺子來(lái)到操場(chǎng)上踢,瞧,大家玩得多開(kāi)心,這時(shí)候,學(xué)校充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
“鈴……”上課了,同學(xué)們走進(jìn)教室,這時(shí)候,同學(xué)們拿起書(shū)本,認真地朗讀,學(xué)校充滿(mǎn)了陣陣朗讀聲,使人神清氣爽。
課間操,同學(xué)們整整齊齊、認認真真地面對,使整個(gè)校園充滿(mǎn)活力。
這就是我的校園,雖然它不大,但是它在我心中卻有著(zhù)神圣之位。我敬愛(ài)你,我的校園。
我的校園生活作文11
我的校園生活,豐富多彩,尤其是利用課余時(shí)間看動(dòng)畫(huà)片,讓我的校園生活更是充滿(mǎn)樂(lè )趣。
我看的是《瘋狂原始人》,印象特別深,我來(lái)給你們講講吧!那里面我最喜歡小伊了因為她最喜歡追求光明了,但她的爸爸很反對,她的媽媽、妹妹、弟弟、外婆、新認識的朋友,他們都贊成小伊追求光明,有一天,他們的世界突然發(fā)生了變化,她和她的'家人們一起踏上追隨光明的旅程。他們一路上穿越了雨林、海底、洞窟,最后他們眼看到了新世界,突然,世界一下子崩塌了,她的爸爸把他的家人都送到了新世界里,自己被困在了黑暗里,她的爸爸最終想出了一個(gè)辦法,辦法正是爸爸坐著(zhù)動(dòng)物的尸骨飛上了藍天,最終,爸爸和他的家人團聚了。從此以后,他們在新世界里追隨光明。他們發(fā)明了許多新的點(diǎn)子,這些點(diǎn)子有:自動(dòng)拍照機、腰帶、陷阱、船、雨傘……小伊的爸爸之后變的非常聰明,他們一家有著(zhù)堅持不懈的精神。
動(dòng)畫(huà)片,真實(shí)讓我的校園生活樂(lè )趣無(wú)窮呀!
我的校園生活作文12
校園生活多姿多彩,校園里一切美好的往事都讓我記憶猶新。鳥(niǎo)兒歡快地歌唱,花兒盡情地擺舞,微風(fēng)輕柔地吻著(zhù)校園。校園里有友誼和師生情,都是這么地濃,這么地深!校園的生活讓我們依依 不舍,校園點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'真事讓我們感動(dòng)。
友誼是人間的天使,在你最需要幫助的時(shí)候,它會(huì )伸出援助之手。友誼之花,芬芳而又美麗。我的校園生活是甜蜜的。有天中午正到吃飯時(shí),同學(xué)們都迫不及待地去拿飯了,可我還在做作業(yè)。就在我剛 想站起來(lái),同學(xué)們看見(jiàn)了我,都爭先恐后地跑過(guò)來(lái),跟我說(shuō):“你還在忙吧,我幫你去拿!薄笆前,我幫你拿吧!”我聽(tīng)了,心變得溫暖起來(lái)。這讓我感受到濃濃的同學(xué)情。友誼是種美,它無(wú)處不在 ,當你遇到麻煩時(shí),它會(huì )給予你幫助。
我愛(ài)校園生活!這兒有我的美好憧憬,這兒有同學(xué)們對我的幫助,也有師生間的關(guān)愛(ài)。讓我們一起享受金色年華吧!
我的校園生活作文13
校園生活豐富多彩,給我帶來(lái)許多快樂(lè )。
早晨,我在媽媽的陪伴下,一路嘰嘰喳喳,像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣走進(jìn)校園,開(kāi)始了豐富的校園生活。
還沒(méi)走到教室門(mén)口,耳邊就己經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們的瑯瑯讀書(shū)聲。我不由地加快腳步,進(jìn)入教室,開(kāi)始了我的晨讀。聽(tīng),同學(xué)們清脆的讀書(shū)聲,就是這世上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
當美妙的上課音樂(lè )響起的時(shí)候,我們一天的課程就開(kāi)始了。老師來(lái)了,同學(xué)們那一雙雙渴望知識的眼睛盯著(zhù)黑板,明亮得像夜空中閃爍的星星。我們的'語(yǔ)文課上會(huì )有課前三分鐘的素養展示環(huán)節,也有有趣的“飛花令”游戲,數學(xué)課上我們就是“小老師”,英語(yǔ)課上我還是小主持人呢……課堂生活真有趣!
下課了,本來(lái)安靜的校園變得熱鬧起來(lái)。同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上,有的在做游戲,有的跑步,有的跳繩。課間生活真是豐富多彩!
在這充滿(mǎn)快樂(lè )的校園里,我們在不知不覺(jué)中長(cháng)大,一天比一天進(jìn)步!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!,所以我們現在一定要努力學(xué)習充實(shí)自己!“少年強則國強”,我們也是國家的希望,長(cháng)大后要為國家發(fā)展奉獻自己的力量!
我的校園生活作文14
我們的校園既美麗可愛(ài),又充滿(mǎn)生機和活力,處處有令人喜愛(ài)的景色。我最喜歡的就是我們教室前的一排大花壇,花壇里栽著(zhù)各色各樣的花木,有粉色的`牽;、有紅色的美人蕉、深紅的雞冠花等!囄L(fēng)吹來(lái),這些花頻頻點(diǎn)頭,搖晃著(zhù)那姻娜多姿的身材,張開(kāi)笑臉,向人們展示它們那美麗、迷人的風(fēng)彩。
校園的四周種著(zhù)一些高大的楊樹(shù),它們莊嚴挺立,像一個(gè)個(gè)威武的戰士,護衛在校園的周?chē),為我們摭陰擋雨。一陣風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)擺動(dòng),好像在向我們招手,看到此情景,我沉浸在如醉如癡的詩(shī)情畫(huà)意之中。如果我是—位畫(huà)家,我一定會(huì )用彩筆將這迷人的風(fēng)景描繪在畫(huà)幅上。
校園的西南角有很多健身的器材,下課了同學(xué)們都來(lái)這里做運動(dòng)。東南角是寬敞的人操場(chǎng),同學(xué)們在操場(chǎng)上有的打球,有的跳繩,還有的捉迷藏,瞧他們玩得多開(kāi)心呀!我們就在這樣美好的環(huán)境中學(xué)習,真是幸福極了。
我們的校園真美麗,我愛(ài)我們的校園!
我的校園生活作文15
在學(xué)校里,我們每天除了要上各種各樣的課程外,還有豐富多彩的課外活動(dòng),有跳大繩、跑步、學(xué)帶操,韻律操......
令我印象最深的一項活動(dòng)是參加隊列比賽。比賽那天,我們班的.女同學(xué)都穿上了紅毛衣,藍色牛仔褲,每個(gè)人的馬尾刷上還帶扎著(zhù)蝴蝶結,特別漂亮!男同學(xué)穿黑色的毛衣,也是藍色牛仔褲,個(gè)個(gè)都是帥氣十足。
隊列比賽開(kāi)始了,最先出場(chǎng)的是二一班,我們班是第五個(gè)出場(chǎng),終于輪到我們展示了,大家一個(gè)個(gè)雄赳赳、氣昂昂地邁著(zhù)整齊的步伐,就像參加閱兵儀式的戰士,神氣極了!我們邊走邊喊著(zhù)嘹亮的口號:鍛煉身體,增強體質(zhì),1—2—3—4—。
比賽結束后,我們全班同學(xué)還在一起合影留念,把這美好的瞬間永遠的珍藏下來(lái)。
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