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我的校園生活作文

時(shí)間:2023-03-01 12:22:43 校園生活 我要投稿

精選我的校園生活作文六篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的校園生活作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選我的校園生活作文六篇

我的校園生活作文 篇1

  校園,是人才的搖籃,是除了家之外的第二個(gè)處所。人們提起校園時(shí),往往想起書(shū)聲朗朗,想到學(xué)生在課堂全神貫注的聽(tīng)課,老師娓娓地講課。但是,我理想中的校園可不盡如此,它更多承載的是學(xué)生的歡歌笑語(yǔ),充溢著(zhù)師生的快樂(lè )。

  我愛(ài)校園,它培育一代代的莘莘學(xué)子。我的我的校園生活更多的是學(xué)生的自主學(xué)習,而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎?那是當然,老師的作用是在于一旁的提醒與指點(diǎn)迷津,當然還有至關(guān)重要的.督導。那么學(xué)生干嘛呢?除了學(xué)習以外,有何與眾不同之處呢?學(xué)生的學(xué)習不再是老師拉著(zhù)地牽引式學(xué)習,而是自主性學(xué)習,課程不再界限,課題自己鉆研,以興趣為主。讓學(xué)生的探索與創(chuàng )新被充分地挖掘。

  或許你要說(shuō),若是學(xué)生無(wú)所事事,在學(xué)校的光明中碌碌無(wú)為,怎么辦?那老師便有用武之地啦!老師將學(xué)生送回課堂,重返應試教育,相信聰明的學(xué)生知道什么才是明智之舉吧!

  校園不僅僅是學(xué)習園地,更是文化娛樂(lè )的傳播地。學(xué)校每周二晚為電影之夜,讓學(xué)生也作為影評人來(lái)觀(guān)賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼,同學(xué)們在品嘗食物的同時(shí)也要學(xué)習如何自創(chuàng )招牌。每天都有課程班充實(shí)同學(xué)的學(xué)識。每月都有科技文化節,將科技與文化匯聚舞臺,讓學(xué)生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂(lè )節目,我的校園生活便不再單調。每一學(xué)期,各位同學(xué)的學(xué)習成果經(jīng)同學(xué)投票,老師審查,評出校園的學(xué)期獎,有豐厚的獎品以資鼓勵同學(xué)再接再厲。

我的校園生活作文 篇2

  步入校園,一陣清香,一切都如此美好,我們在清朗的早晨中讀書(shū),在清爽的風(fēng)雨中緊張的生活又開(kāi)始了,這里記錄著(zhù)我美好的童年它,便是我的校園。

  一瞬間,三年級的生活就快要過(guò)去了,好懷念過(guò)去那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,那快樂(lè )的自我,在校園中做有趣的事情。我永遠不會(huì )將它忘記。它在我心底的最深處,因為校園里有敬佩的老師和那些曾一起玩耍學(xué)習的同學(xué)。老師給了我廣闊的知識和無(wú)私的疼愛(ài)。同學(xué)們給了我童年最美好的回憶,在我困難中,他們都會(huì )伸出手來(lái)幫我。我刻苦銘心的記住他們給我的快樂(lè )與關(guān)愛(ài)。

  快樂(lè )的校園,留下我多少故事,這些故事是那么精彩,那么美好,這里有晨昏相伴的`真誠友誼,有比賽場(chǎng)上飛揚著(zhù)的歡呼與吶喊,更有落日紅葉的完美意境,這里有勤勉的園丁,有三點(diǎn)一線(xiàn)的緊張。更有青春放歌的朝氣,我的校園生活五彩繽紛。

我的校園生活作文 篇3

  我的校園生活,很痛苦,但有時(shí)也會(huì )快樂(lè )!

  我有時(shí)真的很傷心。就說(shuō)那次吧。我下課看見(jiàn)同桌的桌子沒(méi)對整齊,誰(shuí)知他的筆在桌上,我一拉他的筆芯掉到了地上,摔壞了。他回來(lái),見(jiàn)筆芯摔壞了便叫我賠還把原來(lái)不見(jiàn)的自動(dòng)鉛筆也推到我的頭上。我心想好心當成驢肝肺。旁邊的'同學(xué)也紛紛指責我,寫(xiě)到這里我情不自禁的流下了淚水,覺(jué)的自己很冤枉。

  你覺(jué)得被人說(shuō)的感覺(jué)舒服嗎?可能你沒(méi)被別人說(shuō)過(guò),不知道那種感覺(jué)是多么的難受,我的好朋友說(shuō)的對,你沒(méi)被別人說(shuō)過(guò)你不知道那種痛苦,也許你嘗試了后你才知道被別人說(shuō)是多么的難受。我經(jīng)常被別人說(shuō)所以經(jīng)常會(huì )傷心,跑到走廊上哭覺(jué)得自己很孤獨寂寞,覺(jué)得上天不公平。覺(jué)得學(xué)校很痛苦,家里更痛苦好像世界沒(méi)有能夠容下我的地方。

  有時(shí)覺(jué)的我的好朋友都會(huì )不理我,不和我玩耍。好像每個(gè)同學(xué)都瞧不起我。這是因為我想只和最好的朋友玩不想她和別人玩。她沒(méi)有不理我反而耐心的給我講她的一個(gè)故事。

  她喜歡和最好的一個(gè)好朋友玩耍,不想其它的同學(xué)一起玩耍,但有一個(gè)同學(xué)要和她一起玩耍,她也想和那個(gè)同學(xué)一起玩耍。而她不想她們一起玩耍,便離開(kāi)了她們不和她們一起玩耍。從此她變的孤獨。寂寞,那是她自私的心在做怪。她要抗拒自私的心,要控制住它。她大聲的說(shuō)了一聲:不!第二天她找到那倆個(gè)同學(xué)對那位同學(xué)道了歉,便友好的去和她握了手。她終于控制住她自私的心。從此她們成了最好的朋友。 我明白了,友情是真誠可貴的!一個(gè)人必須控制住自己自私的心,不然的話(huà)他將變的孤獨。寂寞。

  我的校園生活還有許多精彩的故事!我今天說(shuō)的是我傷心的故事!

我的校園生活作文 篇4

  學(xué)校不但是傳授知識的場(chǎng)所,它還讓我這個(gè)淘氣包懂得: 一個(gè)人要勤勞、勤奮。 我小時(shí)候嬌生慣養,養成了不愛(ài)勞動(dòng)的壞習慣。后來(lái)上學(xué)了,那時(shí),我可高興啦!但煩惱也接踵而來(lái)。 上學(xué)以后,自然,我這個(gè)放在手里怕冷,含在嘴里怕烽的孩子,不得不參加一些勞動(dòng)。要說(shuō)掃地,那我可是個(gè)門(mén)外漢。一天,我值日,要掃教室里的一組地。沒(méi)法子,掃就掃嘆。我拿了掃帚,勉勉強強地掃起來(lái)。我的同桌小陳,他沒(méi)過(guò)多久便掃好了一組地。我可羨慕了,大概他的掃帚好,和他對調去! 這個(gè)念頭在我的腦海里產(chǎn)生了。對!我回答了自己,便拿了掃帚走到小陳面前:“我們調把掃帚! “那……好吧!”小陳爽快地答應了。

  我可得意了,便拿著(zhù)那把“神”掃帚掃了起來(lái)。哪知這掃帚和我剛才用的那把一樣,好像有一二十斤重。掃完了地,我已汗流渙背。唉,小陳搞的是什么鬼名堂?略微一想,我終于明白了,這是因為他要我懂得,問(wèn)題不在掃帚而在人啊。 我在小時(shí)候可還真聰明,媽媽老對人夸我說(shuō):“這孩子不錯,在如今社會(huì )準吃香!”我聽(tīng)后總是樂(lè )滋滋的。但就因為這樣,我的學(xué)習成績(jì)幾次落后了。 一次,就要智力測驗了,老師叫我們回去看些書(shū)報雜志。這些話(huà)我根本聽(tīng)不進(jìn)去。就憑我的小聰明,準能名列前茅!過(guò)了幾天,果然測驗了。卷子發(fā)下來(lái),第一題是:“世界上什么動(dòng)物最大?’’

  我不由笑了起來(lái),這不是大象嗎?第二道題是‘準世界上跑得最快的動(dòng)物是什么?”這題雖然有些棘手,但未過(guò)片刻我就想出來(lái)—狗。記得有一次我見(jiàn)了狗就跑,哪知沒(méi)過(guò)幾秒鐘,狗便跑在我的前面了……第二天,卷子發(fā)了下來(lái),我竟只得了60分!而我認為反應遲鈍的`小海,卻是05分!我不由吐了一下舌頭,但又極力安慰自己,后來(lái)者居上嘛!我們期中考試見(jiàn)分曉。 期中考試前,我看到小海每天很早起來(lái),又背書(shū),又做練習,忙得不可開(kāi)交。我不由暗暗好笑,他底子薄,要超過(guò)我—沒(méi)門(mén)?墒瞧谥锌荚嚱Y束,他竟又一次以總平均85分的成績(jì)超過(guò)了我。我才真正領(lǐng)悟到后來(lái)者居上的秘訣—勤奮。 _一’我一定要把這勤勞和勤奮,作為自己的座右銘,讓它化為升騰的力量,向自己的理想奔騰!

我的校園生活作文 篇5

  清早,太陽(yáng)從東方升起,照在身上暖洋洋的,我背著(zhù)書(shū)包高高興興的去上學(xué)。來(lái)到校園里,聽(tīng)見(jiàn)每個(gè)教室里傳出朗朗的書(shū)聲,看見(jiàn)和藹的老師和可愛(ài)的同學(xué)們,我會(huì )主動(dòng)和老師、同學(xué)問(wèn)好。

  走進(jìn)教室,準備上課,我拿出書(shū)本和文具盒,做好課前準備。上課鈴聲響了,老師拿著(zhù)書(shū)精神抖擻的走進(jìn)教室,開(kāi)始上課了,同學(xué)們一雙雙炯炯有神的大眼睛,看著(zhù)老師在黑板上一邊講課一邊寫(xiě)字,我們在教室里專(zhuān)心的.聽(tīng)老師講課,這時(shí)的教室非常安靜,靜得連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。老師提問(wèn)的時(shí)候,一只只小手就舉起來(lái)了,爭先恐后的回答老師的問(wèn)題,我們一會(huì )兒大聲的讀書(shū)、一會(huì )兒認真的做筆記,學(xué)得可認真啦!

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課鈴聲響了,安靜的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái),同學(xué)們從教室跑道操場(chǎng)上,有的唱歌,有的打籃球,有的玩游戲……熱鬧極了!上課鈴聲一響,校園又恢復了安靜,小鳥(niǎo)們又唱起歌來(lái)了。

  我們的校園生活真愉快!

我的校園生活作文 篇6

  校園生活豐富多彩,給我帶來(lái)許多快樂(lè )。

  早晨,我在媽媽的陪伴下,一路嘰嘰喳喳,像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣走進(jìn)校園,開(kāi)始了豐富的校園生活。

  還沒(méi)走到教室門(mén)口,耳邊就己經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們的瑯瑯讀書(shū)聲。我不由地加快腳步,進(jìn)入教室,開(kāi)始了我的晨讀。聽(tīng),同學(xué)們清脆的讀書(shū)聲,就是這世上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。

  當美妙的上課音樂(lè )響起的時(shí)候,我們一天的`課程就開(kāi)始了。老師來(lái)了,同學(xué)們那一雙雙渴望知識的眼睛盯著(zhù)黑板,明亮得像夜空中閃爍的星星。我們的語(yǔ)文課上會(huì )有課前三分鐘的素養展示環(huán)節,也有有趣的“飛花令”游戲,數學(xué)課上我們就是“小老師”,英語(yǔ)課上我還是小主持人呢……課堂生活真有趣!

  下課了,本來(lái)安靜的校園變得熱鬧起來(lái)。同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上,有的在做游戲,有的跑步,有的跳繩。課間生活真是豐富多彩!

  在這充滿(mǎn)快樂(lè )的校園里,我們在不知不覺(jué)中長(cháng)大,一天比一天進(jìn)步!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!,所以我們現在一定要努力學(xué)習充實(shí)自己!“少年強則國強”,我們也是國家的希望,長(cháng)大后要為國家發(fā)展奉獻自己的力量!

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