校園生活的作文300字七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的校園生活的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園生活的作文300字 篇1
這兩年的學(xué)校生活，有歡喜，有悲傷;有讀書(shū)聲，有跑步聲。上課時(shí)，書(shū)海陪伴我們，下課時(shí)，我們盡情歡樂(lè )。
一年級入學(xué)時(shí)，我還是個(gè)小女孩;現在，快上三年級了，我要變成一個(gè)大姑娘了�，F在我會(huì )識字，愛(ài)看書(shū)，不像以前困難地看拼音讀書(shū)。漸漸地，我已經(jīng)很愛(ài)看書(shū)了：《愛(ài)麗絲夢(mèng)游奇境》 、《狼王夢(mèng)》、《殘狼灰滿(mǎn)》、《最后一頭戰象》、《假如給我三天光明》、《火鞋與風(fēng)鞋》、《木偶奇遇記》……書(shū)柜都裝不下了，但我的閱讀量卻大大提高。
兩年來(lái)，我交了許多朋友：莊笑炫、趙思琪、石嘉琪……最要好的朋友就數王怡涵了。我發(fā)脾氣時(shí)，她也會(huì )耐心地聽(tīng)。有一次我摔倒了，正好王怡涵經(jīng)過(guò)，就把我扶了起來(lái)，還拍了拍灰 。我以后一定要真心對待他們!
我的學(xué)習也得到了進(jìn)步。剛入學(xué)，我的字寫(xiě)得像小蟲(chóng)在爬;現在我的字已經(jīng)寫(xiě)得工工整整。我們要上三年級了，再見(jiàn)，二年級!
校園生活的作文300字 篇2
在我上學(xué)前班時(shí)就聽(tīng)說(shuō)東方二小是一個(gè)書(shū)香校園，而且聽(tīng)說(shuō)老師也不給孩子很多壓力家庭作業(yè)很少，于是我一直很期待能去東方二小上學(xué)，到今天我已經(jīng)是這里的二年級學(xué)生了。
在這兩年里我體驗了我的校園生活，在這里不但是書(shū)香學(xué)校還是在很輕松快樂(lè )前提下學(xué)習的。平常學(xué)校和老師都很重視我們的課外閱讀，尤其是我們的袁老師在閱讀方面，在我們市里還小有名氣呢！我能成為她的學(xué)生真的很幸運。除了閱讀我們還很重視體育鍛煉，有跳繩；踢毽子；花樣體操等等，還有在學(xué)習上，老師從不給我們以老舊的教學(xué)方式，什么多做多寫(xiě)才能出成績(jì)，作業(yè)把同學(xué)們都壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。而我們總是在每節課下來(lái)都是很輕松快樂(lè )中度過(guò)的.，在語(yǔ)文課上我們看起來(lái)很平常長(cháng)的課文，但從袁老師講完后變得有了生命力，每一個(gè)字都有了活力，她朗讀起來(lái)是那么的美麗動(dòng)聽(tīng)，深深吸引著(zhù)我們。
在數學(xué)課上那些很枯燥無(wú)味的數字，可張老師就能把它講成一個(gè)個(gè)故事，讓我們在快樂(lè )中玩數學(xué)，并且在這一年半里張老師幾乎沒(méi)留過(guò)家庭數學(xué)作業(yè)，但是我們在每次考試中我們班還能拿到最好的成績(jì)。
我們的校園生活還有很多很多，我就不一一和大家說(shuō)了，總之我很喜歡我們的學(xué)校，很喜歡我的校園生活。
校園生活的作文300字 篇3
每當早晨一邁進(jìn)校門(mén)，就會(huì )聽(tīng)到一陣朗朗的讀書(shū)聲，為校園的一天拉開(kāi)了序幕。聽(tīng)那朗讀的一字一句，有中文的，也有English的，抑揚頓挫。
在校園里，我們早晨讀書(shū)，鍛煉身體，有時(shí)還參加一些文娛活動(dòng)。體育課上，我們會(huì )在操場(chǎng)里打籃球或踢足球。
校園生活有時(shí)侯也是苦的，比藥還苦。有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師提了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題讓我們回答。因為我不經(jīng)常舉手，所以老師點(diǎn)到了我。本來(lái)我早就想好了怎么回答，可是一站起來(lái)就不知道是什么原因，話(huà)到嘴邊變得結結巴巴，而且只有一兩句話(huà)。我心里知道，老師肯定很生氣，后果很?chē)乐�！其�?shí)，我并不是沒(méi)有思考老師提出來(lái)的問(wèn)題，而是因為明明想好了就是不敢舉手回答;還有時(shí)候想啊想，終于想出答案了，老師又提出了另外一個(gè)問(wèn)題。
校園生活還有是辣的，比辣椒還辣。常叫我憤怒。事情是這樣的：有一次，我發(fā)燒第二天才來(lái)上學(xué)，剛做到我的位置上，后面的同學(xué)說(shuō)我的抽屜里有我同桌的書(shū)。我想她自己有抽屜憑什么把書(shū)放到我的抽屜里。我二話(huà)不說(shuō)就把她的書(shū)扔到了他的凳子下面。
我的校園生活還有很多酸甜苦辣，我覺(jué)得自己很幸福！
校園生活的作文300字 篇4
小朋友，你覺(jué)得校園生活是什么滋味呢？我覺(jué)得校園生活是多味的，酸、甜、苦、辣都有。我給你講講我的事情吧！
甜
有一次，我和一個(gè)同學(xué)發(fā)生了矛盾。我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。就這樣過(guò)了幾天，我想起我們以前開(kāi)心的事，便寫(xiě)了一張紙條：“紫羅蘭”：希望你能跟我和好！“粉玫瑰”。小伙伴看了紙條后，露出了笑臉，說(shuō)：“我們永遠是好朋友！”我們都笑了。我心里甜滋滋的。
苦
上次，同學(xué)生病了。我們都去探望她�！鞍⒁�，‘紫羅蘭’沒(méi)事吧？”我們著(zhù)急地問(wèn)著(zhù)�！皼](méi)事�！薄白狭_蘭”的媽媽說(shuō)，“謝謝你們來(lái)看她�！笨粗�(zhù)小伙伴生病的樣子，我心里難受極了。我含著(zhù)淚對她說(shuō)：“‘紫羅蘭’，你能好起來(lái)的�！辈灰粫�(huì )兒，她又睡著(zhù)了。
酸
今天，我和同學(xué)們在玩游戲的時(shí)候，“百靈鳥(niǎo)”說(shuō)：“讓我們來(lái)比賽撞擊吧！”比賽開(kāi)始了，我開(kāi)始就被“月光鳥(niǎo)”給撞上了，害得我痛死了。我連續四次被可惡的“月光鳥(niǎo)”給撞了。我真倒霉��！我的心里酸溜溜的。
校園生活中，每天都在發(fā)生著(zhù)這樣的事情。我有時(shí)快樂(lè )，有時(shí)痛苦，有時(shí)煩惱，有時(shí)苦悶。在快樂(lè )與痛苦中，我慢慢成長(cháng)。
校園生活的作文300字 篇5
今天，我們在班隊課上放了一次風(fēng)箏。
前一節課剛下課，同學(xué)們就都迫不及待地拿起自己的風(fēng)箏跑到走廊上組裝起來(lái)。老師給我們講了放風(fēng)箏的注意事項后，大家都興高采烈地跑到了操場(chǎng)上，三五成群地放起了風(fēng)箏。我和邊江是一組，可我圍著(zhù)操場(chǎng)找了一圈也不見(jiàn)邊江的影子，沒(méi)辦法，我只能一個(gè)人先操練起來(lái)了。
這時(shí)一陣風(fēng)剛好吹過(guò)，我馬上把風(fēng)箏網(wǎng)上一拋，拽著(zhù)線(xiàn)迎風(fēng)一邊奔一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏馬上飛了起來(lái)。我正洋洋得意的時(shí)候，風(fēng)突然沒(méi)了，我的風(fēng)箏一下子掉了下來(lái)�？纯粗�?chē)�，一個(gè)黑蝙蝠風(fēng)箏也正在“倒立式直線(xiàn)下降”，還真像一個(gè)出色的跳水運動(dòng)員呢！
這時(shí)，邊江氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)，我把風(fēng)箏讓給了他，他可是我們班里放風(fēng)箏的高手呢!只見(jiàn)他一會(huì )兒放線(xiàn)，一會(huì )兒收線(xiàn)，過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)箏終于又慢悠悠地飄了起來(lái)�？蛇�不到一分鐘，風(fēng)箏就又直線(xiàn)下降到了地面。直到下課，我的“多啦A夢(mèng)”也沒(méi)能翱翔于藍天之上。邊江笑著(zhù)對我說(shuō)：“今天風(fēng)太小了，風(fēng)箏根本就飛不起來(lái)�？磥�(lái)，只能等下次再放風(fēng)箏了�！�
瞧，這就是我們的校園生活，它十分豐富多彩，在學(xué)習中我們獲得了知識，在活動(dòng)中我們增進(jìn)了友誼。
校園生活的作文300字 篇6
春天來(lái)了，百花齊放，柳綠花紅，鶯歌燕舞。在這個(gè)多姿多彩的季節里，學(xué)校舉行了第三屆“體育藝術(shù)節”。樹(shù)木長(cháng)出綠色的葉子，在風(fēng)中搖動(dòng)著(zhù)；草兒迫不及待地從土里探出頭來(lái)；花兒盡力地發(fā)出醉人的花香……大自然似乎也為這次運動(dòng)會(huì )增添光彩。
隆重的開(kāi)幕式后，副校長(cháng)宣布“第三屆‘體育藝術(shù)節‘現在開(kāi)始！”，這洪亮的聲音通過(guò)麥克風(fēng)傳遍整個(gè)校園。頓時(shí)，掌聲和歡呼聲排山倒海般響起。彩旗方陣隊的隊員們賣(mài)力地搖動(dòng)著(zhù)彩旗，氣球芳陣的同學(xué)們雙手一放，一個(gè)個(gè)彩球飛向藍天。所有人都沸騰了。
首先進(jìn)行的是低年級的拔河比賽�！凹佑�！加油！我們班必勝！”拉拉隊員們大聲的喊著(zhù)。一個(gè)胖乎乎的小男孩正賣(mài)力的拉著(zhù)繩子，臉上紅通通的，一串串汗水順著(zhù)臉硤頰流了下來(lái)。他一邊拉，一邊喊著(zhù)口號。拉拉隊的叫喊聲越來(lái)越大，拔河的選手也更加賣(mài)力�！癥ES，我們勝利了！”他們互相擁抱！一起呼喊！
隨后進(jìn)行的田徑比賽照樣精彩。參賽隊員們個(gè)個(gè)像一頭頭豹子一樣，飛快的向前奔跑。觀(guān)眾臺上一片呼喊聲，一浪高過(guò)一浪。
校園生活的作文300字 篇7
我邁著(zhù)歡快的腳步，哼著(zhù)小曲，來(lái)到了校園。這里不僅是我們讀書(shū)的地方，也是我們小孩做游戲的“小天堂”。每天下課，我們都會(huì )不約而同地來(lái)到這里，快樂(lè )地玩耍。歡笑聲此起彼伏，蕩漾在校園的每個(gè)角落。
教學(xué)樓前面的那棵青松，穿一件綠色的軍大衣，昂首挺立，站在那里，守護著(zhù)每一位學(xué)生，呵護他們健康成長(cháng)。就算風(fēng)雪再大，它依然那么傲氣，那么翠綠，不屈不撓。我想起一句詩(shī)“大雪壓青松，青松挺且直�！本褪菍λ馁澝乐�。
下課鈴響了，原本寂靜的操場(chǎng)，立刻就變得喧嘩，一片歡聲笑語(yǔ)回蕩在耳邊。同學(xué)們三五成群，你追我趕的玩“老鷹捉小雞”、“鬼來(lái)了”、“狼捉小鹿”......還有許多我叫不出名字的游戲。
又來(lái)到學(xué)校的西北角，那里有幾棵梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)葉像手掌一樣，緩緩飄落下來(lái)。這時(shí)，有一位同學(xué)拿一大把樹(shù)葉往空中撒去，這些落葉瞬間在空中翩翩起舞，它們好像在比一比誰(shuí)的舞姿美。我拾起一片枯黃的葉子，就想把它們夾在書(shū)中當標本。
上課鈴響了，我們只好依依不舍地跑進(jìn)了教室。
我愛(ài)這美麗的校園生活，更愛(ài)校園帶給我的歡樂(lè )。
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