精選有趣校園的生活作文十篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的有趣校園的生活作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有趣校園的生活作文 篇1
有趣的校園生活,讓人回味無(wú)窮。
在我美好的回憶里,上個(gè)“六一”兒童節,是我們學(xué)生最高興的日子。早上,我們進(jìn)行了愛(ài)心拍賣(mài)的活動(dòng),從中我體會(huì )到了賺錢(qián)的辛苦和不容易,更體會(huì )了賺錢(qián)的滋味,在愛(ài)心捐款的活動(dòng)中,我還捐了兩塊錢(qián)呢!我真希望這種活動(dòng)不是一年一次,而是每個(gè)月都來(lái)幾次呀!
還有一次學(xué)校組織的科技節、藝術(shù)節,老師給我們布置了很少的作業(yè),但是有一個(gè)任務(wù),就是做一個(gè)自己最滿(mǎn)意的小發(fā)明或是小制作。本來(lái)這時(shí)間很簡(jiǎn)單的事情,可是一個(gè)星期以后,沒(méi)有幾樣作品是通過(guò)的,我做了好幾次才做起來(lái)一個(gè)眼睛會(huì )發(fā)光的小熊,我先在一塊塑料泡沫板上貼上一張紙,畫(huà)上小熊的頭形,再在眼睛上放兩個(gè)燈泡,用電線(xiàn)連接好,一個(gè)眼睛會(huì )發(fā)光的小熊就做好了,通過(guò)了這個(gè)實(shí)驗,我不僅完成了老師布置給我的作業(yè),而且還懂得了電路連接方法,真是一舉兩得。
還記得有一次是體育課,我們玩了一個(gè)游戲,叫做“趕豬”。我們班的分成三組,每組派一個(gè)人拿著(zhù)棒子,“趕豬”贏(yíng)的組得一百分,哪個(gè)組到一千分就贏(yíng),我手里緊緊的拿著(zhù)棒子,似乎怕掉了似的,我的對手是張帥斌和許畫(huà)嵐,老師一聲令下,我就飛快的跑了起來(lái),可是跑過(guò)了許畫(huà)嵐又跑不過(guò)張帥斌,到了轉彎口,“豬”怎么也不轉彎,過(guò)了好久,我才打到后面,可許畫(huà)嵐已經(jīng)快到了,我用了一打,才趕上了她最后,我終于先得到了一千分,我們開(kāi)心無(wú)比,拍手歡呼。
校園生活真是有趣,我從內心喜歡我們的小學(xué)校園生活。
有趣校園的生活作文 篇2
我們的校園生活真有趣。
每當到星期一早晨,我們都會(huì )舉行升國旗儀式。同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng),國旗臺前花壇里淺綠色的夜來(lái)香,在美麗的夜晚散發(fā)著(zhù)濃濃的香味,這種余香在早晨還撲鼻而來(lái)特別清香,同學(xué)們呼吸著(zhù)它的香味,盡情地唱起國歌,向高高飄揚的國旗敬禮……
下課的時(shí)候,同學(xué)們在沙灘上玩雙桿,玩得可起勁了像一只只可愛(ài)的小猴子.你瞧,那邊還有同學(xué)在打排球呢!排球就像一只小兔跳來(lái)跳去。
丁零零,丁零零,電鈴響了,此時(shí)此刻操場(chǎng)變得十分安靜,只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的讀書(shū)聲.公園里的花朵不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。
放學(xué)了,校園的花兒和樹(shù)木好像都在問(wèn):"小朋友們,上課有沒(méi)有認真聽(tīng)講,考試有沒(méi)有及格”好像有問(wèn)不完的問(wèn)題。
這就是我的校園生活是不是很有趣呢?
有趣校園的生活作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快,我在藏南學(xué)校已經(jīng)生活了三年。我的學(xué)校雖然不是很大,但是我們的校園生活卻是既豐富又有趣。
上課時(shí),我們認真聽(tīng)講,下課后,我們聊天、做游戲!岸b忊彙鄙险n了,同學(xué)們急急忙忙地走進(jìn)教室,把需要的學(xué)習用品一一擺在課桌上,安靜地等候老師的到來(lái)。老師進(jìn)來(lái)后,首先是溫和地跟我們打招呼,然后細心生動(dòng)地講解書(shū)上的知識,我們津津有味地聽(tīng)著(zhù)記著(zhù)……
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們像一只只出籠的小鳥(niǎo)一樣沖出教室。他們在操場(chǎng)上跳繩、打乒乓球、踢毽子、玩游戲……其中,我最喜歡玩“瞎子”捉“瘸子”這個(gè)游戲,規則是:幾個(gè)人圍成一個(gè)圈,再選兩個(gè)同學(xué),胖的當瘸子,瘦的當瞎子,當瘸子的人要捆住一只手和一只腳,還要在他的手臂掛一串鑰匙,不停地抖動(dòng)著(zhù),為的是讓瞎子聽(tīng)到聲音,知道瘸子在哪兒。當“瞎子”的人要用布把眼睛蒙起來(lái)去抓“瘸子”。
我們分配好角色玩了起來(lái),當“瞎子”的人需要左三圈,右三圈地被轉幾圈。轉完之后,他會(huì )感到暈乎乎的,站都站不穩,走起路來(lái)就像一只無(wú)頭蒼蠅一樣。
可是,一聽(tīng)到鑰匙的撞擊聲,他就會(huì )立刻轉身向“瘸子”沖去,但是瘸子非常狡猾,立刻躲開(kāi)了,讓瞎子撲個(gè)空,摔個(gè)四腳朝天,大家被逗得哈哈大笑,瘸子得意極了,一瘸一拐地走著(zhù),就像一只南極的企鵝。瞎子不服,聽(tīng)到聲音就在旁邊,立刻從地上爬起來(lái)?yè)淞诉^(guò)去,把瘸子撲倒了,瞎子高興地喊道:“我抓到了,我抓到了!闭斘覀兺娴钠饎诺臅r(shí)候,上課鈴響了,我們只好回教室上課了。
在我們美麗的校園,課間十分鐘也能讓我們玩的忘乎所以,更別說(shuō)課上老師精彩的講課了,每堂課都讓我受益頗多。
我愛(ài)我的校園,我更愛(ài)我的老師們,他們給了我豐富有趣的校園生活。
有趣校園的生活作文 篇4
暑氣漸漸退去,屋外已經(jīng)沒(méi)有正暑時(shí)的陣陣熱浪,我突然意識到:秋天快要來(lái)臨。
校園生活是綠色的。草地上綠如茵,花壇中百花爭艷,教學(xué)樓旁的樹(shù)木投下片片蔭涼,處處充滿(mǎn)生機,而三小的學(xué)子們更是朝氣蓬勃?,同學(xué)們正在進(jìn)行著(zhù)課前合唱;聽(tīng),下課了校園里充滿(mǎn)了優(yōu)美的鈴聲……我們在快樂(lè )中學(xué)習,在學(xué)習中快樂(lè )。生命的活力在這里綻放,顯現出綠的朝氣,綠的生機。
校園生活是藍色的。藍色代表勤奮嚴謹,“天才出于勤奮”哪一位名人不是駕著(zhù)勤奮的航船到達成功的彼岸的。三小的芊芊學(xué)子們也是這樣的,勤奮踏實(shí)是我們的特點(diǎn)。語(yǔ)文課上那深情并茂的課文朗讀,數學(xué)課上那巧妙清晰的思路,英語(yǔ)課上那標準流利的口語(yǔ),體育課上那矯健奔跑的身影,構成了三小一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
校園生活是紅色的,陽(yáng)光體育從武術(shù)操到街舞操,讓我們感受到人類(lèi)文明的改變,開(kāi)學(xué)初的教師節,讓我們有機會(huì )對辛苦付出的園丁表達感恩之情……我們是深圳人,我們不缺少火一樣的熱情!
校園生活是白色的,因為我們單純;校園生活是金色的,因為我們陽(yáng)光……
哦,校園生活是這樣五彩繽紛,那樣絢爛多彩。在校園中,我們茁壯成長(cháng),校園生活美好,溫馨,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些東西中成長(cháng)。
有趣校園的生活作文 篇5
星期二下午,老師說(shuō):“明天去春游,戴上帽子,穿上舒適的鞋子,和衣服,帶好水,帶好零食不要忘記!逼谌缟,我們來(lái)到教室,老師沒(méi)有直接帶我們去,而是講了很多,讓我們都像熱鍋上的螞蟻有些坐不住了,講完后,我們背著(zhù)書(shū)包,來(lái)到操場(chǎng),老師給我們講了注意事項,分配好之后,我們終于帶著(zhù)激動(dòng)的心情出發(fā)了。我們走呀走呀,一路走來(lái)我們有說(shuō)有笑也忘記了路途的遙遠和辛苦,感覺(jué)很快就到了目的地—小樹(shù)林
到了后,老師讓各組的組長(cháng)領(lǐng)著(zhù)各組的隊員分頭活動(dòng),沒(méi)等老師說(shuō)完,同學(xué)們就分頭活動(dòng)開(kāi)了,高年級的同學(xué)有做燒烤的,我們低年級的有帶掉床的,把掉床栓在書(shū)上玩的,有的圍坐在一起,一邊吃著(zhù)零食一邊聊天。不知不覺(jué)時(shí)間很快就過(guò)去了,到了回去的時(shí)候,感覺(jué)都沒(méi)有玩盡興。不過(guò)同學(xué)們還是特別開(kāi)心的。
生活中發(fā)生的事有令人開(kāi)心的也有令人難過(guò)的本來(lái)爸爸媽媽要帶我玩,結果我寫(xiě)作業(yè)摸摸蹭蹭,所以我們去不了,媽媽很生氣,教訓了一頓我很難過(guò),于是眼淚就嘩啦嘩啦的流下來(lái)。
生活是多姿多彩的,生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,無(wú)論生活中發(fā)生什么事,我們都要開(kāi)開(kāi)心心的面對它。
有趣校園的生活作文 篇6
校園生活,是我們青春底色里一抹絢爛的色彩,張揚歲月里一行跳動(dòng)的音符,悠悠記憶中一張珍貴的影像。我的校園生活,是緊張、充實(shí)而又愉快的。
叮鈴鈴……午讀課的下課鈴響了,全班一陣躁動(dòng)。我和幾個(gè)小伙伴迅速把書(shū)一合,把凳子一推,急忙跑出教室,奔向食堂,因為我們都想吃到三樓美味可口的紅燒肉或是脆骨火腿腸。要是稍晚一點(diǎn)兒,那兒定會(huì )是人山人海,你就只能看到一列長(cháng)龍似的隊伍和一個(gè)空空如也的紅燒肉盆子了。為了共同的美食信仰,我們快步急走出教學(xué)樓,前面已人頭攢動(dòng)。照例,為了攻堅克難,突破重圍,我們就采取緊密合作的策略,一個(gè)人領(lǐng)頭、開(kāi)路,后面的緊隨而上,穿越了一撥又一撥人群,終于到達了食堂。食堂的人密集了起來(lái),同學(xué)們都在不停地往上樓的樓梯里涌。這時(shí),我們會(huì )牽住前面同學(xué)的衣服,由開(kāi)路人帶領(lǐng)前行。我用我的“火眼金睛”探尋著(zhù),只要發(fā)現了人群中的空隙,我就毫不猶豫地敏捷地鉆進(jìn)去。然后,后面牽著(zhù)衣服的同學(xué),就逐個(gè)從空隙中突破,宛如一條游龍,在人海中自如穿梭。這條“龍”沖破艱難險阻,終于到達了目的地。就這樣,我和小伙伴們都心滿(mǎn)意足地吃到了美味可口的紅燒肉,哇!真開(kāi)心!
叮鈴鈴……第七節課的下課鈴響了。同學(xué)們蜂擁而出,這一次,我們并不是為了吃到美味的飯菜,而是為了搶先擁有“洗澡位”。同學(xué)們?yōu)榱思涌焖俣,各有各的吃飯方法。我呢,還是和寢室的一個(gè)小伙伴一起共進(jìn)晚餐。那問(wèn)題來(lái)了,兩人應該誰(shuí)先洗呢?哈哈,互相禮讓的時(shí)候當然有,但我們更喜歡公平競爭,按先到先得的原則,看誰(shuí)先從寢室樓下跑到寢室了。在這段距離中,我們飛速爬樓、扯衣服、纏人、撓癢……各種手段花樣百出。當我的衣服被扯住時(shí),我就會(huì )去撓小伙伴的癢。他把手松開(kāi)的一瞬間,我立馬撒開(kāi)腿朝寢室沖去。但是興奮過(guò)度的我卻沖錯了寢室,當回到自己的寢室時(shí),我的同伴已經(jīng)得意洋洋地走向了浴室,只留下氣喘吁吁的我,雖然如此,心里卻滿(mǎn)心歡喜……
我的校園生活是緊張、匆忙而又愉快的`。我們的緊張與匆忙是為了爭取更多的學(xué)習時(shí)間,為實(shí)現美好理想助力。在這快節奏的生活中,我們也收獲了快樂(lè )與友誼,這也將成為我人生畫(huà)卷中最動(dòng)人的一道風(fēng)景線(xiàn)。
有趣校園的生活作文 篇7
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,熟悉睡中的我被一陣鬧鈴給吵醒了!鞍!怎么這么快就六點(diǎn)了,我還沒(méi)睡夠呢!”我不停地抱怨著(zhù)。洗瀨完畢,吃過(guò)早餐后,我拎起書(shū)包走出了家門(mén),上學(xué)去嘍!
與許多學(xué)生一樣,我家離學(xué)校比較遠,所以理所當然地成為了“公車(chē)一族”!肮背塑(chē)路上,我還未恢復精神氣兒。
走進(jìn)校門(mén),我整個(gè)人都清爽起來(lái)。不知怎么的,看著(zhù)學(xué)校里的每一樣事物,都覺(jué)得很開(kāi)心,應該說(shuō)是學(xué)校帶給了我很多歡樂(lè )。
上課了,原本喧鬧的教室安靜了下來(lái),大家都在認真聽(tīng)課,我就更不例外了。老師講的課總是那么生動(dòng)有趣,就連最乏味的政治課也“改頭換面”,變成了趣味無(wú)限的課。英語(yǔ)課上,那一個(gè)個(gè)英文字母變成了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,秦出了一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。
接下來(lái),來(lái)看看我們體育課上在做什么吧!
每節體育課,老師都給留給我們自己活動(dòng)的時(shí)間。體育老師剛一發(fā)令——解散,同學(xué)們就一溜煙的跑了,只留老師一人孤零零地站在那兒。我分成了好幾撥,一些人在打羽毛球,同學(xué)們另外一些又在打籃球,而我們幾個(gè)相處得非常投機的女生則湊到了一堆,唱唱歌,聊聊天,可開(kāi)心了。我們幾乎是無(wú)話(huà)不談,碰到了對一件事持相同觀(guān)點(diǎn)的人,那幾個(gè)會(huì )激動(dòng)地握手,或互相擁抱。我們幾個(gè)人會(huì )經(jīng)常講笑話(huà),最滑稽的動(dòng)作,弄得笑到眼淚從眼眶里蹦了出來(lái)。
下課時(shí),休息一下自己的眼睛,我閉上眼睛——我沒(méi)有在睡覺(jué),而是趁休息眼睛的同時(shí)回憶一下老師新講的知識,而后,跑去和隔了好幾桌的好朋友說(shuō)說(shuō)話(huà),湊個(gè)熱鬧。雖然只是短短的10分鐘,卻會(huì )發(fā)生許多趣事,如某個(gè)同學(xué)說(shuō)了句搞笑的話(huà),做了個(gè)滑稽的動(dòng)作,總能讓我們開(kāi)懷大笑。
放學(xué)了,大家收拾好書(shū)包,火速沖出教室,用《家有兒女》中劉星說(shuō)的話(huà)是:“咱們各回各家,各找各媽?zhuān) ?/p>
你覺(jué)得我的校園生活有趣嗎?
有趣的校園生活作文范文篇五
微風(fēng)拂過(guò)枝頭,小鳥(niǎo)在歌唱。我不知不覺(jué)的就到了校園,當我走進(jìn)一樓的樓梯間那一剎,一個(gè)低年級的小朋友忽然摔了一跤,坐在那哇哇大哭。那哭聲中帶著(zhù)黯然的悲傷,又蘊含著(zhù)天真無(wú)邪的心靈在歌唱。我急忙跑過(guò)去,扶起這位小朋友,把她送進(jìn)了醫務(wù)室。我又快樂(lè )又擔心。我走進(jìn)教室,拿起語(yǔ)文書(shū)讀了起來(lái),早上是讀書(shū)的最佳時(shí)期。當陳老師走進(jìn)教室時(shí),我迫不及待地想要看看,這一次,陳老師會(huì )給我們帶來(lái)怎樣口味的“開(kāi)心粉”。為什么說(shuō)是開(kāi)心粉呢?因為陳老師每次會(huì )給我們帶來(lái)與眾不同的的上課方式。課間10分也很美好男同學(xué)嬉戲,打鬧,一樣都不可少,而女孩呢,就是坐在教室了讀讀書(shū),扯扯談。我就經(jīng)常和同學(xué)玩游戲,閱讀呀等。
上課時(shí)就得踏踏實(shí)實(shí)的用心聽(tīng)老師所講的內容,抄好筆記。我想每個(gè)同學(xué)都喜歡信息課吧!我也不例外。信息課同學(xué)們說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà),打鬧的打鬧。這節課既可以打電腦,還可以講話(huà),真是一舉兩得!
放學(xué)了,是我們自由的時(shí)間咯!
每個(gè)人都要熱愛(ài)生活,因為它給我們帶來(lái)了許多的笑臉,許多的喜怒哀樂(lè )。
擁有一個(gè)美好的生活,就等于擁有了一半美好的你!
有趣校園的生活作文 篇8
今天的第三節課體育課,是我們班一年一度的放風(fēng)箏比賽。同學(xué)們興高采烈地把風(fēng)箏帶到了校園里。
風(fēng)箏比賽開(kāi)始了,我們班的“種子選手”們飛快地沖下樓,安裝好風(fēng)箏的骨架。劉楚堂是第一個(gè)把風(fēng)箏放上去的學(xué)生。只見(jiàn)他操控著(zhù)風(fēng)箏,向左跑跑,再向右跑跑。足跡遍布操場(chǎng)?墒秋L(fēng)姑娘今天脾氣不太好,讓劉楚堂的風(fēng)箏一次次摔落。突然,他加快了奔跑的速度,一心一意地盯著(zhù)風(fēng)箏,臉脹得更紅,像個(gè)大蘋(píng)果,結果風(fēng)箏還是一不小心撞到了教學(xué)樓的墻。
操場(chǎng)這邊,苗文翊名大喊著(zhù)。我急忙去了解情況。原來(lái)他的風(fēng)箏不小心掛在綜合樓上了。只見(jiàn)他十分用力地收著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),雙手都磨紅了。在他的努力下,風(fēng)箏終于被拿了下來(lái)。他再次放線(xiàn),獲得了比賽的第一名。
這時(shí),我一仰頭,看到一匹匹會(huì )“飛”的綢緞掛在天上,把天空裝飾成繡花的毛毯。
放風(fēng)箏既豐富了我們的校園生活,又增加了我們的協(xié)調能力。真希望下次還有這樣的機會(huì )。
有趣校園的生活作文 篇9
我推開(kāi)家門(mén),沖向媽媽。高興地對媽媽說(shuō):“明天我們要帶一個(gè)生態(tài)瓶。里面要放海草,小石頭,沙子,還有三條小金魚(yú)或者一只小烏龜!蔽覀儊(lái)到了水族館,我看到了金魚(yú)、熱帶魚(yú)、孔雀魚(yú)……我讓媽媽買(mǎi)了兩條紅色的小金魚(yú)和兩條長(cháng)著(zhù)一雙眼睛凸得大大的黑金魚(yú),還買(mǎi)了一些海草;氐郊椅揖婉R上把小金魚(yú)們放到池子里,把它們安頓好。魚(yú)兒們游得可歡暢了。
第二天我帶著(zhù)四條小金魚(yú)來(lái)到了學(xué)校,一到教室就像來(lái)到了花鳥(niǎo)市場(chǎng)一樣熱鬧。每個(gè)同學(xué)都準備各種小動(dòng)物,你看我的,我看你的。有的同學(xué)帶了烏龜,有的同學(xué)帶了小金魚(yú),我看到陳芷彤帶了他最喜歡的鱷魚(yú)龜,小鱷魚(yú)龜身上有個(gè)硬硬的殼,殼上有很多尖尖凸起的小棱角,好像鱷魚(yú)穿著(zhù)一件硬硬的鎧甲似的,好威武!鱷魚(yú)龜爬的非?,比普通烏龜快多了。它的眼睛非常的小,也非常的黑,好像是兩顆小芝麻一樣,一條長(cháng)長(cháng)的尾巴,就像鱷魚(yú)尾巴一樣。它可比普通烏龜兇悍多了,聽(tīng)說(shuō)還會(huì )咬人呢!太可怕了。終于開(kāi)始上科學(xué)課了,我們都非常激動(dòng)。何老師給我們上生態(tài)瓶這一課,大家都踴躍發(fā)言。下課了,我們都在教室里仔細地觀(guān)察觀(guān)小魚(yú)和小龜,都不想出去玩游戲了。
今天的科學(xué)課真好玩呀!可以看到小金魚(yú)和小烏龜,真是一節有趣又好玩的科學(xué)課呀!我喜歡我們的校園生活。
有趣校園的生活作文 篇10
我的校園生活十分有趣,豐富多彩,我愛(ài)我的校園生活。
我愛(ài)我的班級,這里面有我幾個(gè)好朋友,我們團結友愛(ài),互幫互助,聽(tīng)老師的話(huà)。遇到不會(huì )做的題目的時(shí)候,我們相互討論,有時(shí)候討論問(wèn)題弄得我們面紅耳赤,好像吵起架,但是最后我們還是好朋友。做實(shí)驗的時(shí)候,我們一起做,一起把種子放進(jìn)杯子里面,一起仔細的呵護我們的“小寶寶”,盼望著(zhù)他快快成長(cháng),真希望他能健康茁壯,有時(shí)候真想幫他一把,可我知道這樣會(huì )拔苗助長(cháng),還是他自然的長(cháng)大最好了。從這個(gè)實(shí)驗里面,我體會(huì )到了做父母是多么的不容易!
我愛(ài)我的老師,他們對我們都非常的好,很關(guān)系和愛(ài)護我們。遇到不懂的題目,老師總是耐心的給我們講解,直到我們聽(tīng)懂為止。當我們身體不舒服的時(shí)候,老師總是第一個(gè)把我們送到醫務(wù)室,讓醫生給我們檢查。
我愛(ài)我的校園,校園里面有各種各樣的花花草草,還有許多小昆蟲(chóng),他們有趣極了。只要你細心觀(guān)察,有時(shí)候還有意外的驚喜,那就是可愛(ài)的小蘑菇?偸嵌阍谛(shù)叢中,像一把把撐開(kāi)的小傘一樣。
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