我的校園生活作文200字（精選46篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的我的校園生活作文200字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的校園生活作文200字 篇1
要說(shuō)我的校園生活，當然是愉快無(wú)比的：能和同學(xué)們玩游戲、學(xué)習。說(shuō)實(shí)話(huà)，在家里雖然不用學(xué)習，但也找不著(zhù)好的伙伴，真煩惱！當然，我在學(xué)校里的生活除了愉快，還有感激。
記得有一次，我的活動(dòng)鉛筆(包括鉛筆)忘帶了，我向好多同學(xué)借，有的沒(méi)帶鉛筆，活動(dòng)鉛筆只有一支；有的鉛筆、活動(dòng)鉛筆都沒(méi)帶，只帶三支水筆 ……突然，坐在我后面的蔣卓穎看到了我問(wèn)同學(xué)借鉛筆的景象。并沒(méi)有裝作沒(méi)看見(jiàn)，而是主動(dòng)地從鉛筆袋拿出一支嶄新的活動(dòng)鉛筆和一包金光閃閃的筆芯，我的心里一直在感激她。
記得還有一次，我在學(xué)校的操場(chǎng)上掃地時(shí)，有一個(gè)地方我很不敢掃，但樹(shù)葉又很多，于是我本想叫鐘敏宜來(lái)掃，可她有事走了。三（1）班的一位女生看到了這個(gè)情況，她自高奮勇地幫我來(lái)掃了，我倆一會(huì )就掃完了！
是的，班級與班級之間有情，同學(xué)與同學(xué)之間有愛(ài)，愛(ài)的力量是強大無(wú)比的！
我的校園生活作文200字 篇2
我的學(xué)校生活是快樂(lè )的，是豐富多彩的。同學(xué)們一起學(xué)習，快快樂(lè )樂(lè )；一起玩耍，親親熱熱。大家請來(lái)看一看我的學(xué)校生活吧！
早晨，我剛一跨進(jìn)校門(mén)，看見(jiàn)一些同學(xué)在撿垃圾；一些同學(xué)在水泥地上認真的掃地。我看了，也趕緊上樓，拿上掃帚，下了樓，和同學(xué)們一起掃地。勞動(dòng)真光榮！
噠，噠。一陣音樂(lè )響起，我們便拿起掃帚，像離弦的箭，陸續沖進(jìn)教室，端正的坐在位置上，等待老師來(lái)上課。
下課了，我們像脫韁的野馬，飛奔出教室。在走廊里玩游戲，有的玩捉迷藏，有的玩摸顏色，還有的玩跳繩。頓時(shí)，學(xué)校就是歡樂(lè )的海洋。
放學(xué)，我快步走出校門(mén)，和同學(xué)向老師互相拜拜手，說(shuō)一聲再見(jiàn)，就回家了。
雖然我的學(xué)校生活很普通，但是，對我來(lái)說(shuō)，他永遠都是最有趣的。
我的校園生活作文200字 篇3
今天上午第一節上的語(yǔ)文課，老師讓我們津津有味地讀了《白公鵝》。下課了，同學(xué)們爭先恐后地走出教室，我和幾個(gè)伙伴一起玩“穿越火線(xiàn)”的游戲，我當了“僵尸”，總是贏(yíng)不了，就回教室看《金銀島》了。第二節閱讀課，我繼續讀《金銀島》。
做完課間操后，我聽(tīng)廣播說(shuō)：“吹葫蘆絲的同學(xué)到升旗臺前集合。我們去了才知道，在發(fā)葫蘆絲的演出服裝呢。我稱(chēng)心如意地領(lǐng)到了黃色的服裝。老師還專(zhuān)門(mén)叮囑說(shuō)：下午要排練，穿上服裝，白色的鞋子。
下午第一節課，我們開(kāi)始排練，是葫蘆絲合奏《牧羊曲》。我們站成了“少林”兩個(gè)字，還左右搖晃，一蹲一起，有一種打地鼠的感覺(jué)。
這就是我豐富多彩而又有趣的校園生活！
我的校園生活作文200字 篇4
我進(jìn)入東方二小已經(jīng)兩年了，我非常喜歡我的學(xué)校。這里有愛(ài)我們的老師、有和我一起成長(cháng)的同學(xué)們。
每個(gè)星期一的早上，我們都戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾早早的來(lái)到學(xué)校進(jìn)行莊嚴的升旗儀式。叮鈴鈴清脆的上課鈴聲響了。我們開(kāi)始上課了，在課堂上我們認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。不知不覺(jué)中就到了下課的時(shí)間。我們的課間生活也是豐富多彩。有的跳大繩、有的編花籃、男孩子們最喜歡在一塊玩打僵尸。同學(xué)們個(gè)個(gè)玩的興高采烈。上課鈴又響了，我們又開(kāi)始下一節課的學(xué)習。
在學(xué)校里我不僅學(xué)到了知識，學(xué)會(huì )了做人的道理。還結識到了許許多多的好朋友。這就是我的校園生活。
我的校園生活作文200字 篇5
一天清晨，我背著(zhù)書(shū)包蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園。時(shí)間還早，我就來(lái)到圖書(shū)角看起書(shū)來(lái)。
這時(shí)，一只美麗的蝴蝶從半空中飛了過(guò)來(lái)，停在教室的窗臺上。一雙閃亮的小眼睛直盯著(zhù)我，好像在跟我打招呼。
突然，天空響起了一陣轟雷，那聲音大得嚇了我一跳，看來(lái)是要下雨了。我看見(jiàn)樹(shù)枝在狂風(fēng)中搖晃，花兒也被風(fēng)姑娘吹彎了腰，小蜻蜓越飛越低，好像在告訴人們要下雨了，而窗臺邊上的小蝴蝶沖著(zhù)我扇扇翅膀，也飛回家去避雨了。
上課了，大家陸陸續續地走進(jìn)教室里，我發(fā)現有些同學(xué)淋得跟只落湯雞似的，有的同學(xué)身上竟然一滴水都沒(méi)有，看來(lái)他一定是收到了小蜻蜓的提醒。
下課了，雨停了。大家一起玩起了捉迷藏，我跑得又快躲得又隱蔽，所以同學(xué)們總是找不到我。不一會(huì )兒，上課鈴響了，我們又得回到教室里繼續上課。
校園的生活豐富多彩，我在學(xué)校里度過(guò)了愉快的一天！
我的校園生活作文200字 篇6
學(xué)校就像一棵大樹(shù)，樹(shù)上的花兒就是我們的笑臉。我們在學(xué)校了快樂(lè )的生活，快樂(lè )的游玩。
我記得最清楚的就是書(shū)市那天。等到排隊的時(shí)候，我已經(jīng)等得不耐煩了，終于來(lái)到排球場(chǎng)了，我早就選好一塊地。我慢慢地把桌布打開(kāi)了。我又把一本本的書(shū)放在桌布上，我再把一個(gè)個(gè)玩具也放在桌布上，一下子桌布就放滿(mǎn)了。我叫一位同學(xué)幫助我管理這些東西，然后我就去買(mǎi)東西。我看到一些游戲卡，就立馬跑了過(guò)去。我花了一元錢(qián)買(mǎi)了一大刀卡片。我又回到我的那塊地，發(fā)現少了兩樣東西我問(wèn)幫我管的那位同學(xué)，他說(shuō)：“有一位同學(xué)買(mǎi)走了你的東西，給了兩元錢(qián)�！蔽夷昧艘辉X(qián)跟人兌換了兩個(gè)五角硬幣，對那個(gè)幫我管的那位同學(xué)說(shuō)：“這一個(gè)五角是給你的工資�！蹦俏煌瑢W(xué)開(kāi)心極了。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，帶給我的卻是甜蜜的回憶，就像樹(shù)上結出的果實(shí)。
我的校園生活作文200字 篇7
校園的生活像一串串五彩繽紛的泡泡，有開(kāi)心的一串，也有難堪的一串，其中有一串令我最難忘的。
那是我上四年級的時(shí)候。老師讓我們討論“如何才能保護環(huán)境”，我們班的智多星首先回答：“我們可以做一輛專(zhuān)門(mén)能清掃垃圾的汽車(chē)，幫我們把地上的垃圾清理干凈�！陛喌轿伊�，我心里砰砰的直 跳，老師用那鼓勵的目光一直望著(zhù)我。于是我慢慢地從座位上站了起來(lái)，說(shuō)：“我們可以制造一個(gè)現代化的垃圾桶，如果在馬路上一有垃圾，垃圾桶就會(huì )像一塊磁鐵把垃圾吸進(jìn)自己肚子里，進(jìn)行消化， 這樣我們馬路上也不會(huì )有垃圾了�！闭f(shuō)完，同學(xué)們給我了一陣掌聲，老師也夸獎我的想法好。
老師像園丁一樣，培養我們偉大的前程。
我的校園生活作文200字 篇8
我仍然記得我6歲去上學(xué)時(shí)的那一天。在我的眼里，校園里的每一件事都是那么的精彩，以至于對我來(lái)說(shuō)校園簡(jiǎn)直就是一個(gè)漂亮的花園，我的夢(mèng)變成了現實(shí)。
日月如梭！現在已經(jīng)上6年級了。每天早早的起床。在去學(xué)校的路上，正在升起的太陽(yáng)微笑著(zhù)向我問(wèn)候。在課堂上，我們大聲朗讀著(zhù)課文，積極發(fā)言，聽(tīng)老師講課。晚上，我做家庭作業(yè)，就感覺(jué)像一位農民伯伯在他的田地里辛勤的勞作，期待有一個(gè)好收成。
課間休息時(shí)，我經(jīng)常呆在教室里面，和我的朋友說(shuō)說(shuō)話(huà)。放學(xué)后，看看遠處的風(fēng)景。蔚藍的天空、潔白的白云、飛翔的鳥(niǎo)兒，我周?chē)囊磺卸甲屛腋杏X(jué)愉快。我在校園里是多么的快活呀！
我的校園生活作文200字 篇9
我的校園生活，豐富多彩，尤其是利用課余時(shí)間看動(dòng)畫(huà)片，讓我的校園生活更是充滿(mǎn)樂(lè )趣。
我看的是《瘋狂原始人》，印象特別深，我來(lái)給你們講講吧！那里面我最喜歡小伊了因為她最喜歡追求光明了，但她的爸爸很反對，她的媽媽、妹妹、弟弟、外婆、新認識的朋友，他們都贊成小伊追求光明，有一天，他們的世界突然發(fā)生了變化，她和她的家人們一起踏上追隨光明的旅程。他們一路上穿越了雨林、海底、洞窟，最后他們眼看到了新世界，突然，世界一下子崩塌了，她的爸爸把他的家人都送到了新世界里，自己被困在了黑暗里，她的爸爸最終想出了一個(gè)辦法，辦法正是爸爸坐著(zhù)動(dòng)物的尸骨飛上了藍天，最終，爸爸和他的家人團聚了。從此以后，他們在新世界里追隨光明。他們發(fā)明了許多新的點(diǎn)子，這些點(diǎn)子有：自動(dòng)拍照機、腰帶、陷阱、船、雨傘……小伊的爸爸之后變的非常聰明，他們一家有著(zhù)堅持不懈的精神。
動(dòng)畫(huà)片，真實(shí)讓我的校園生活樂(lè )趣無(wú)窮呀！
我的校園生活作文200字 篇10
我的校園生活，就好比滿(mǎn)漢全席，“五味”俱全。
“五味”的第一味就是快樂(lè )。和那么多同學(xué)在一起，每天背著(zhù)書(shū)包，踏著(zhù)輕快的步伐，走進(jìn)教室，坐在舒服的椅子上，拿出課本，和同學(xué)們一起整齊地朗讀著(zhù)課文，不知不覺(jué)喜上眉梢。
第二味”當然是煩惱。整天上著(zhù)枯燥乏味的英語(yǔ)課，還得和字母打交道，不會(huì )也不敢問(wèn)。
“第三味”是害怕。每到期末都要考試，考不好就挨訓，有壓力，所以害怕。
“第四味”是留念。做為四年級的學(xué)生，想到再有一年就要離開(kāi)母校，頓時(shí)傷心起來(lái)。
“第五味”是幸福。我們在老師的關(guān)愛(ài)、家長(cháng)的疼愛(ài)、同學(xué)的友愛(ài)下成長(cháng)，這些永遠都不會(huì )消失。
我的五味，你擁有嗎？
我的校園生活作文200字 篇11
丁零零，丁零零，下課鈴響了，也許對于老師來(lái)說(shuō)，只是一節課結束了，但是對于我們來(lái)說(shuō)，下課鈴就像動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。
下課了，同學(xué)們像一窩蜂似的沖出教室，拿出吹泡泡的工具，三五成群的吹了起來(lái)，有的邊跑邊吹，有的抬起頭來(lái)吹，還有的認真地吹著(zhù)一個(gè)接一個(gè)的小泡泡，同學(xué)們吹出來(lái)的泡泡千奇百怪，形態(tài)各異，有的三五成群擠在一起，好像在說(shuō)悄悄話(huà)；有的成群結隊，像一個(gè)個(gè)空降兵慢悠悠地飄落下來(lái)；有的吹出一個(gè)五彩繽紛的泡泡，像女?huà)z補天的五彩石，在空中飄飄搖搖；有的泡泡大的小的兩個(gè)擠在一塊，像一個(gè)個(gè)小雪人向你微笑。我迫不及待的吹起了泡泡，只見(jiàn)泡泡越吹越大，慢慢地飄上天空，看著(zhù)自己的杰作，我開(kāi)心地笑了。
校園生活給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。我愛(ài)校園生活，因為她用五彩繽紛的彩筆豐富了我的校園生活，使我的課間生活變得開(kāi)心快樂(lè )，豐富多彩。
我的校園生活作文200字 篇12
校園生活是快樂(lè )的，校園生活是開(kāi)心的，校園生活是多姿多彩的。校園里有撲鼻的桂花香，辛勤的老師，朗朗的讀書(shū)聲，那就是我的母校----黃河路小學(xué)。
在那里，我學(xué)會(huì )了豐厚的知識，學(xué)到了我課本上以外不知道的知識，在這環(huán)境優(yōu)美的校園里，有高高的教學(xué)樓，寬敞的操場(chǎng)，安靜的課堂。
上課了，同學(xué)們認真地聽(tīng)老師講課，沒(méi)有同學(xué)做小動(dòng)作了，同學(xué)們大聲讀課文，窗外的小鳥(niǎo)不叫了，樹(shù)枝不搖了，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。
下課了，有的在玩過(guò)家家，有的在玩警察捉小偷，有的在玩水果拼盤(pán)。讓剛才安靜的校園，一下子變得熱鬧起來(lái)，看同學(xué)們玩得真開(kāi)心呀!
這就是我的校園生活，你說(shuō)豐富嗎？
我的校園生活作文200字 篇13
我是東方二小二（6）班的小學(xué)生。我的校園很美麗，擺放了很多五彩繽紛的花，散發(fā)出陣陣清香。校園里的每個(gè)角落里都擺放著(zhù)各類(lèi)書(shū)籍讓我們閱讀，所以我的校園有一個(gè)好聽(tīng)的名字――“書(shū)香校園”。
每天下午的第二節課一下課，我們就開(kāi)始到校園里參加豐富多彩的課間校園活動(dòng)：有的跳大繩，有的做游戲，有的練習踏步踏，還有的踢毽子。我最喜歡跳大繩了，可是老跳壞而影響大家。到班里老師就把跳大繩的方法寫(xiě)在黑板上并講給我們聽(tīng)：第一步是，當繩子落到地上時(shí)開(kāi)始往里鉆；第二步是，繩子落在地下時(shí)同學(xué)們要一起往上跳；第三步是，從哪邊進(jìn)就從哪邊出，還要注意同學(xué)們在跳繩時(shí)一定要排成一條直線(xiàn)。經(jīng)過(guò)老師的指導，我終于學(xué)會(huì )跳大繩了。
我為有一個(gè)這樣校園而驕傲，我非常喜歡我的校園生活！
我的校園生活作文200字 篇14
在學(xué)校一個(gè)星期的課程中，我最喜歡的是書(shū)法課。因為，在書(shū)法課上我知道的書(shū)法知識總是比同學(xué)多，并且我的毛筆字總是比同學(xué)寫(xiě)得好。
我還喜歡體育課。因為在體育課上，我們可以——自由奔跑，去追逐風(fēng)，還可以放松心靈，沉浸在自己的世界里，玩得不亦樂(lè )乎。
在學(xué)校最熱鬧的，莫過(guò)于自由自在的大課間活動(dòng)了。有的同學(xué)揮汗如雨地奔跑于紅似火焰的跑道上，像閃電一樣快；有的整齊劃一、屏氣凝神地做著(zhù)廣播操，舒展著(zhù)靈活的身體�；顒�(dòng)結束后，同學(xué)們安安靜靜地走進(jìn)寬敞的教室，等待美味點(diǎn)心的到來(lái)。
在美味的點(diǎn)心時(shí)光里，我們會(huì )享用到酸甜可口的牛奶，滋潤我們的味蕾。
當十一點(diǎn)四十五分時(shí)，食堂人潮涌動(dòng)，飯菜飄香，讓人垂涎欲滴，食欲大開(kāi)。有綠綠的毛毛菜、新鮮的魚(yú)蝦，有鮮嫩的牛排、西紅柿炒蛋，還有甜蜜蜜的西瓜、哈密瓜，這些都是我喜歡吃的食物。
以上這些，就是讓我印象深刻的美好的校園生活了。
我的校園生活作文200字 篇15
人總要慢慢地長(cháng)大，慢慢地成熟。六年彈指一揮間，小學(xué)生活中的美好時(shí)光一去不復返。成長(cháng)的七彩路上有歡欣和驕傲，也有挫折和遺憾，都應好好珍惜，永遠保存。在這即將畢業(yè)之際，我最懷念的就是這個(gè)集體，這間教室，這班同學(xué)!
六年前，我們手拉手，依偎著(zhù)父母來(lái)到校園。無(wú)知的我們走過(guò)了六年的坎坷，六年的辛酸，六年的喜悅，六年的悲傷。
好了，朋友，面對未來(lái)，你我都要加油!我們的`前方或許是無(wú)邊無(wú)際的大海，等著(zhù)你我去遨游;或許是一片蔚藍的天空，等著(zhù)你我去飛翔;或許是茂密無(wú)比的森林，等著(zhù)你我去冒險;或許是崎嶇陡峭的高山，等著(zhù)你我去攀登……不管是什么，都讓我們攜手去面對吧!回顧著(zhù)那一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，才發(fā)現我們的友誼已這么深了。
揚起風(fēng)帆，我們將各奔前程;拉起風(fēng)鈴，彈奏起友誼之歌。此時(shí)，千言萬(wàn)語(yǔ)已無(wú)法代替我對你的依戀之情，就讓它隨著(zhù)我的祝愿，伴你走過(guò)今生吧!
我的校園生活作文200字 篇16
我的校園生活是豐富多彩的。
上課了，同學(xué)們在寬闊的教室里認認真真地聽(tīng)講。同學(xué)們時(shí)而目不轉睛地盯著(zhù)黑板，時(shí)而埋下頭專(zhuān)心致志地做筆記，時(shí)而用雙手托著(zhù)腮幫子認真思考，時(shí)而四人圍在一起激烈地討論。
下課了，同學(xué)們在碧綠的操場(chǎng)上嬉戲、玩耍。頓時(shí)，操場(chǎng)上熱鬧非凡。瞧！同學(xué)們有的在丟沙包，有的在拍皮球，還有的在踢足球。紅色的跑道上運動(dòng)員在進(jìn)行接力賽跑，他們的速度如同一匹匹馳騁的駿馬。
圖書(shū)館里，同學(xué)們在安安靜靜地看書(shū)，就連微風(fēng)吹拂過(guò)樹(shù)梢的聲音都聽(tīng)得一清二楚。圖書(shū)館里真是安靜��！
花園里，同學(xué)們在欣賞花朵�；▓@的花朵多姿多彩，有粉的、黃的、藍的……連蜜蜂和蝴蝶都很喜歡它。
我的校園生活給了我無(wú)限的快樂(lè )和幸福！
我的校園生活作文200字 篇17
清早，太陽(yáng)從東方升起，照在身上暖洋洋的，我背著(zhù)書(shū)包高高興興的去上學(xué)。來(lái)到校園里，聽(tīng)見(jiàn)每個(gè)教室里傳出朗朗的書(shū)聲，看見(jiàn)和藹的老師和可愛(ài)的同學(xué)們，我會(huì )主動(dòng)和老師、同學(xué)問(wèn)好。
走進(jìn)教室，準備上課，我拿出書(shū)本和文具盒，做好課前準備。上課鈴聲響了，老師拿著(zhù)書(shū)精神抖擻的走進(jìn)教室，開(kāi)始上課了，同學(xué)們一雙雙炯炯有神的大眼睛，看著(zhù)老師在黑板上一邊講課一邊寫(xiě)字，我們在教室里專(zhuān)心的聽(tīng)老師講課，這時(shí)的教室非常安靜，靜得連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。老師提問(wèn)的時(shí)候，一只只小手就舉起來(lái)了，爭先恐后的回答老師的問(wèn)題，我們一會(huì )兒大聲的讀書(shū)、一會(huì )兒認真的做筆記，學(xué)得可認真啦！
叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課鈴聲響了，安靜的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們從教室跑道操場(chǎng)上，有的唱歌，有的打籃球，有的玩游戲……熱鬧極了！上課鈴聲一響，校園又恢復了安靜，小鳥(niǎo)們又唱起歌來(lái)了。
我們的校園生活真愉快！
我的校園生活作文200字 篇18
離開(kāi)了生活了六年的學(xué)校，又開(kāi)始了新的校園生活，心中難免會(huì )有少許的留戀，但更多的卻是對未來(lái)的無(wú)限憧憬……
開(kāi)學(xué)第一天，老師讓我們自我介紹，我知道這是一個(gè)讓我們能夠互相認識的平臺，誰(shuí)都想給大家一個(gè)好的印象，我也一樣，雖然我做了充分的準備，可上臺之后卻還是結結巴巴，引得全班哈哈大笑，我低著(zhù)頭走下臺，唉，這回糗大了，大家都說(shuō)第一印象決定最終印象，第一次就給大家留下不好的印象，以后又該怎樣與同學(xué)相處呢？看著(zhù)臺上同學(xué)講得繪聲繪色，我不禁皺了皺眉頭，就差在地上挖個(gè)洞把自己埋進(jìn)去了……
一整天我都在想這件事，以至于老師講的課我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，老師叫我回答問(wèn)題時(shí)我也支支吾吾回答不上來(lái)，又給老師一個(gè)不好的印象。
天啊，有誰(shuí)又能告訴我，以后怎樣才能在這個(gè)學(xué)校生存下去呢？
我的校園生活作文200字 篇19
我的校園生活是很快樂(lè )的。
上課前，我們在教室里講悄悄話(huà)，聊天，整理書(shū)，做著(zhù)課前準備，只聽(tīng)叮鈴鈴——原來(lái)是上課鈴響啦！
老師捧著(zhù)書(shū)，笑著(zhù)走進(jìn)來(lái)，那些搖凳子的、吹風(fēng)扇的、講話(huà)的、咳嗽的聲音嘎然而止，剛才熱火朝天的教室霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。上課了，我們坐得像松樹(shù)一樣筆直，大家注視著(zhù)黑板，認真地聽(tīng)講。老師站在講臺邊，繪聲繪色地講著(zhù)課文。
下課鈴一響，教室里仿佛炸開(kāi)了鍋，有的跑來(lái)跑去，有的拍球，有的玩跳繩，還有的打打哈欠、伸伸懶腰。我有時(shí)候會(huì )唱歌，有時(shí)候會(huì )和同學(xué)們玩游戲，有時(shí)候會(huì )自己看書(shū)，有時(shí)候也會(huì )寫(xiě)作業(yè)。
放學(xué)了，我們排著(zhù)整齊的隊伍走出教室，走出校門(mén)，每一天我真的是太開(kāi)心了，好想再上一會(huì )兒課呀。
這就是我的校園生活。
我的校園生活作文200字 篇20
20年后的校園是怎樣的呢?哦，校園有了先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)，科技變得發(fā)達了。
學(xué)校邀請來(lái)了《科學(xué)大眾》雜志社的科技大篷車(chē)進(jìn)駐校園，讓我們零距離感受科技的魅力、神秘。同學(xué)們穿著(zhù)實(shí)驗服，《科學(xué)大眾》的主編發(fā)話(huà)了，說(shuō)：“我相信，大家已經(jīng)看到了講臺上放著(zhù)的3D打印機、一只巨大無(wú)比的3D打印筆和許多模型來(lái)吧。說(shuō)到打印機，我相信大家都會(huì )不屑一顧，打印機不就是用來(lái)打字的嗎，有啥好看的�！�
主編開(kāi)始了生動(dòng)的講解�！�3D打印機，從0到1，意思就是從沒(méi)有到有的這個(gè)過(guò)程。他全程都由電腦來(lái)控制，可以幫我們打印任何東西，你看，譬如這個(gè)火箭模型，綠巨人，還有蠟筆小新等等……”
我迫不及待的拿起3D打印筆，小心翼翼的在紙上畫(huà)了一只蝴蝶，這時(shí)，奇跡誕生了，畫(huà)在紙上的蝴蝶竟然“活”了!原來(lái)平面的畫(huà)，竟然可以拿下來(lái)成為一個(gè)立體模型。
科學(xué)，給我帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )，讓我更加熱愛(ài)科學(xué)和探索!
網(wǎng)絡(luò )幾多歡喜幾多愁。
我的校園生活作文200字 篇21
每當我走進(jìn)那寬敞明亮的教室的時(shí)候，總感到它是那么溫暖和親切。
走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是四行排得整整齊齊的課桌椅，金黃色的桌面擦的得閃閃發(fā)光，水泥地面打掃得干干凈凈。放下書(shū)包坐在座位上，看到的是烏黑的大黑板，它好像那無(wú)邊無(wú)際的海洋，閃爍著(zhù)知識的光芒；又好像那深不可測的知識寶庫，正等待著(zhù)我們去挖掘。
上課鈴響了，老師就走上講臺，娓娓動(dòng)聽(tīng)地給我們講解一道道數學(xué)題，一個(gè)個(gè)生字，一篇篇課文。黑板上那一題、一字都凝聚著(zhù)老師的心血和汗水。那一道道習題如同高級營(yíng)養液，輸入我們的大腦，使我們更加聰明；那一個(gè)個(gè)漢字如同干旱時(shí)的雨露，注人我們的心田，使我們長(cháng)得更加茁壯。
��！教師，你是我們成長(cháng)的土壤，老是培育我們的園丁。我們是一棵棵小樹(shù)苗，在陽(yáng)光的照耀下，一天天長(cháng)大，成為祖國的棟梁。
我的校園生活作文200字 篇22
我的校園生活是美好的。
在課堂里，當我碰到難題時(shí)，老師就會(huì )鼓勵我，親切地對我說(shuō)：“別著(zhù)急，慢慢想，你一定能做出來(lái)的�！碑斘曳稿e誤時(shí)，老師會(huì )用寬容地眼神看著(zhù)我，耐心教導我，讓我一步一步改正缺點(diǎn)。
在寢室里，當我們在洗澡時(shí)，我會(huì )主動(dòng)幫一年級的小弟弟，把肥皂借給他們，還幫他們把水溫調到最合適。因為，曾經(jīng)我也是這樣子被高年級的大哥哥照顧過(guò)來(lái)的。每當我做了一件好事，我就感到有一股淡淡的甜味流入我的心窩窩里，就如書(shū)中所說(shuō)的，“我們的生活中時(shí)時(shí)刻刻有顆幸福的糖”一樣。
我的校園生活是美好的，是甜蜜的，是幸福的。因為，這里有尊敬可親的老師，有活潑可愛(ài)的小伙伴，還有豐富淵博的知識伴我一起成長(cháng)！我會(huì )永遠深深?lèi)?ài)著(zhù)魯小這個(gè)團結幸福的大家園！
我的校園生活作文200字 篇23
我的校園是美麗的，我的校園生活也是美麗的，當那一絲絲微風(fēng)將柳絮吹散，把幾片花瓣在空中轉幾次后送到地上時(shí)，我們卻在校園過(guò)著(zhù)幸福地生活。
早晨，踏著(zhù)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的小路，我們蹦蹦跳跳地去上學(xué)，當走近校園，陽(yáng)光照到了“北海小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字上，把光反射過(guò)來(lái)照在每個(gè)來(lái)上學(xué)的學(xué)生和老師身上，我們笑盈盈地接受了那束光芒，那束光是清晨校園送你的禮物，是鼓勵你的語(yǔ)言。
上課了，在語(yǔ)文課上，我們大膽地舉手發(fā)言，向老師提問(wèn)。在體育課上，我們在操場(chǎng)上奔跑，玩著(zhù)開(kāi)心的體育項目，如：比賽跑步、玩丟手帕、小兔子運動(dòng)會(huì )、小狼學(xué)捕獵······在音樂(lè )課上我們盡情歌唱······但下課時(shí)，我們又像一群從鳥(niǎo)籠里放出來(lái)的小鳥(niǎo)，唧唧喳喳，一起玩起了有趣的游戲，一起討論課堂上不懂的問(wèn)題。
歲月是在流淌的，不管多久我也不會(huì )忘記我對母校的愛(ài)痕，��！美麗的母校，我愛(ài)您！
我的校園生活作文200字 篇24
說(shuō)起我的校園生活，那可豐富啦！如：跳繩、吹泡泡、繪畫(huà)、唱歌、看書(shū)、捉迷藏等等。其中最喜歡的要屬唱歌和跳繩了。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！“上課鈴響了。這節課是我們最喜歡的音樂(lè )課。大家在教室里歡呼雀躍地排好了隊伍，有次序地來(lái)到音樂(lè )室。老師坐在電鋼琴旁用她那雙炯炯有神的大眼注視著(zhù)我們，仿佛在說(shuō)：“我們開(kāi)始上課啦！”于是，老師用那雙纖細的手彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，我們聽(tīng)了似乎沉醉在音樂(lè )的海洋中。這時(shí)候，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽(tīng)這優(yōu)美的旋律。
下課了，大家你追我趕地來(lái)到操場(chǎng)。有的玩跳繩;有的玩摔跤;有的玩捉迷藏。其中最多人玩的就是跳繩，當然我也不例外。我們先選黑白配對，兩人一組，黑的先牽繩，白的跳�！靶∑で�，上加油……”大家邊跳邊唱著(zhù)。玩得可開(kāi)心啦！
怎么樣我的校園生活豐富嗎？
我的校園生活作文200字 篇25
我們的校園既美麗可愛(ài)，又充滿(mǎn)生機和活力，處處有令人喜愛(ài)的景色。我最喜歡的就是我們教室前的一排大花壇，花壇里栽著(zhù)各色各樣的花木，有粉色的牽�；�、有紅色的美人蕉、深紅的雞冠花等�！囄L(fēng)吹來(lái)，這些花頻頻點(diǎn)頭，搖晃著(zhù)那姻娜多姿的身材，張開(kāi)笑臉，向人們展示它們那美麗、迷人的風(fēng)彩。
校園的四周種著(zhù)一些高大的楊樹(shù)，它們莊嚴挺立，像一個(gè)個(gè)威武的戰士，護衛在校園的周?chē)�，為我們摭陰擋雨。一陣風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在向我們招手，看到此情景，我沉浸在如醉如癡的詩(shī)情畫(huà)意之中。如果我是—位畫(huà)家，我一定會(huì )用彩筆將這迷人的風(fēng)景描繪在畫(huà)幅上。
校園的西南角有很多健身的器材，下課了同學(xué)們都來(lái)這里做運動(dòng)。東南角是寬敞的人操場(chǎng)，同學(xué)們在操場(chǎng)上有的打球，有的跳繩，還有的捉迷藏，瞧他們玩得多開(kāi)心呀！我們就在這樣美好的環(huán)境中學(xué)習，真是幸福極了。
我們的校園真美麗，我愛(ài)我們的校園！
我的校園生活作文200字 篇26
我的校園生活，豐富多彩，尤其是利用課余時(shí)間看動(dòng)畫(huà)片，讓我的校園生活更是充滿(mǎn)樂(lè )趣。
我看的是《瘋狂原始人》，印象特別深，我來(lái)給你們講講吧！那里面我最喜歡小伊了因為她最喜歡追求光明了，但她的爸爸很反對，她的媽媽、妹妹、弟弟、外婆、新認識的朋友，他們都贊成小伊追求光明，有一天，他們的世界突然發(fā)生了變化，她和她的家人們一起踏上追隨光明的旅程。他們一路上穿越了雨林、海底、洞窟，最后他們眼看到了新世界，突然，世界一下子崩塌了，她的爸爸把他的家人都送到了新世界里，自己被困在了黑暗里，她的爸爸最終想出了一個(gè)辦法，辦法正是爸爸坐著(zhù)動(dòng)物的尸骨飛上了藍天，最終，爸爸和他的家人團聚了。從此以后，他們在新世界里追隨光明。他們發(fā)明了許多新的點(diǎn)子，這些點(diǎn)子有：自動(dòng)拍照機、腰帶、陷阱、船、雨傘……小伊的爸爸之后變的非常聰明，他們一家有著(zhù)堅持不懈的精神。
動(dòng)畫(huà)片，真實(shí)讓我的校園生活樂(lè )趣無(wú)窮呀！
我的校園生活作文200字 篇27
上星期三中午，我們一大組開(kāi)展了綜合性學(xué)習。那時(shí)候，同學(xué)們分憂(yōu)而上，搶到自己詼諧的題目。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們每個(gè)人都出了一道有關(guān)漢字的來(lái)源。而我的題目是概括文章主要內容，誰(shuí)知要寫(xiě)的很短很短，而且語(yǔ)句通順就可以去領(lǐng)獎了。我們的獎品是一把小尺子。
后來(lái)有人在找我說(shuō)：“喂，這個(gè)概括課文主要內容，我對嗎？”我看了一遍就說(shuō)：“這道題對的，快去領(lǐng)獎吧！”學(xué)習
說(shuō)完，他就去了。后來(lái)，又來(lái)了一個(gè)人說(shuō)：“這道題對不對��？”我又跟他說(shuō)：“對�！闭f(shuō)完，他又去領(lǐng)獎了。
然后，我也想去解答，可惜，我不能去解答，不能領(lǐng)獎，而且獎?dòng)譀](méi)了，因為前十名已經(jīng)到了，就算上面有題目，也不能領(lǐng)獎了。
“唉，這真是太好玩了，我怎樣都不會(huì )忘記這一刻的。我開(kāi)心的想。
這就是我們組的綜合性學(xué)習。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓我不但可以玩，還可以幫助我對漢字的進(jìn)一步認識。
我的校園生活作文200字 篇28
上上周的星期五，我們組舉行一次有趣的猜字謎活動(dòng)，讓我們更深的了解漢字，更喜愛(ài)漢字。
那天中午，我們一來(lái)就開(kāi)始準備，我和幾個(gè)同學(xué)先把我們組收集的字謎貼在黑板上讓大家猜。接著(zhù)，組長(cháng)又把個(gè)個(gè)同學(xué)分工，位置明確后。鈴聲一響，我們的活動(dòng)就開(kāi)始了，組長(cháng)先讓他們猜，對了就去獎品申領(lǐng)處領(lǐng)獎品，錯了就不能領(lǐng)獎品，前20名有獎品，只見(jiàn)組長(cháng)董靖男在講臺上大喊：“比賽開(kāi)始！”
我們組的陸孝良出了個(gè)看圖猜字，就畫(huà)了個(gè)一本書(shū)和一把劍，還讓張恩輝一看就知道是文武雙全，可是錯了，而董靖男出的字謎確實(shí)讓人摸不著(zhù)頭腦，但是任佳儀勉強猜中一條。
由于時(shí)間關(guān)系，獎品也沒(méi)了，董靖男把黑板上的字謎公布答案，而我的字謎是“秋”字。董靖男還告訴我們一些猜字謎的方法。這次活動(dòng)舉行的很順利。
我的校園生活作文200字 篇29
一轉眼，我在這所學(xué)校已生活4年半了，我的校園生活五彩繽紛、多姿多彩、有聲有色。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的讀書(shū)聲，這時(shí)的同學(xué)們正在讀著(zhù)：四年級下冊的課文《七月的天山》“七月的新疆，最理想的就是騎馬上天山了”大家齊聲讀著(zhù)，那聲音美妙極了。窗外的花不動(dòng)了、草不搖了，小鳥(niǎo)也停在枝頭，靜靜地聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們讀課文。這時(shí)仿佛時(shí)間已停止，一切事物都盡情地聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們讀課文，一陣風(fēng)吹過(guò)，大家才回過(guò)神來(lái)。
下課了，同學(xué)們在操場(chǎng)上盡情地游戲著(zhù)，有的同學(xué)在跳皮筋的、有的在跳繩的、還有的在踢毽子、還有·大家追趕打鬧�；▋罕伙L(fēng)吹著(zhù)，一搖一擺的，仿佛在像我們微笑。
放學(xué)了，大家都離開(kāi)了學(xué)校。太陽(yáng)已快落下了山坡。藍藍的天上飄著(zhù)浮云像一塊一塊的紅綢子，又像開(kāi)了一大朵、一大朵的雞冠花。周?chē)钠压⒈伙L(fēng)吹起來(lái)，在上面飄飄悠悠的飛著(zhù)。
我的一切大多都發(fā)生在學(xué)校里，我愛(ài)我的學(xué)校。
我的校園生活作文200字 篇30
在那滄桑的歲月了，每個(gè)人都曾經(jīng)擁有過(guò)屬于自己的，美好的回憶。而我的，是那令人懷念的校園生活。
考試如果考砸了，就會(huì )感覺(jué)眼前一片黑暗，會(huì )無(wú)助�？删驮谶@時(shí)，一絲陽(yáng)光會(huì )出現在你的面前，照亮你的整個(gè)世界。那絲陽(yáng)光，便是老師溫柔的，鼓勵的眼神。這眼神會(huì )讓你充滿(mǎn)斗志，重新走向美好的道路。
如果你在人生的路上被荊棘絆倒，想要哭的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，突然有一只手伸在你眼前。抬起頭來(lái)，不是別人，正是和你在學(xué)習過(guò)程中一起奮斗的同學(xué)。在陽(yáng)光下，他就像拯救你的天使，笑著(zhù)將你拉起。和你一起面對困難，分享快樂(lè )。從此，在枯燥的人生中，多了一位同伴，多了歡聲笑語(yǔ)，多了追逐打鬧。
這什么想想，無(wú)論你究竟在校園中吃過(guò)多少苦，受過(guò)多少累，但在想起這些的同時(shí)，不也是有許多的快樂(lè )的回憶在圍繞著(zhù)你伴你度過(guò)最艱難的時(shí)光嗎？
我的校園生活作文200字 篇31
校園生活中有許多想象不到的東西，有時(shí)一個(gè)奇跡般的事情發(fā)生在自己的身上，有是我們要面臨一個(gè)“大災難”，還有的時(shí)候我們要懂得放棄；在校園生活中我們有最美好的東西，發(fā)生在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一種感情，等去了才知道珍惜。記得有一次，我和一個(gè)很要好的朋友吵了架，過(guò)了好幾天，我們都不肯認輸，所以誰(shuí)都不跟誰(shuí)說(shuō)話(huà)，過(guò)了今天，她主動(dòng)跟我說(shuō)話(huà)了，我非常開(kāi)心，她對我講的是一個(gè)非常不幸的消息：她們家要搬家了，還過(guò)一兩天吧，而且還要轉學(xué)，那天，我跟她去了我們的秘密基地，并向她道歉，我第一次看到堅強的她哭了。
在她家搬家那天，我雖然很想流淚，但我強忍者對她微笑，她也笑了，（因為我流淚，她也會(huì )流淚的，所以我不想再讓她流淚了。）等她們走遠后，我才哇哇大哭。
在校園里有許多我們值得懷念的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和一種發(fā)生在自己心里最美好的感情—懷有一顆對人真誠的心。
我的校園生活作文200字 篇32
我的校園生活是豐富多彩的。其中最令我難忘的是列隊比賽。我記得那天，天空晴朗。我們都穿戴整齊來(lái)到了學(xué)校。男同學(xué)穿黑毛衣，女同學(xué)穿紅色的毛衣戴蝴蝶結。我們都靜靜地等待著(zhù)我們班上場(chǎng)。過(guò)了一會(huì )，輪到我們班上場(chǎng)了。我們邁著(zhù)整齊的步伐向主席臺走去。我們邊走邊喊：“鍛煉身體、增強體質(zhì)1――2――3――4.”剛開(kāi)始，我有點(diǎn)緊張，把腳抬錯了。
我在心里對自己說(shuō)，不要緊張，和平常練習一樣放松就行。很快，我就調整好步伐，精神抖擻的走向主席臺。旁邊觀(guān)看的老師和同學(xué)們都給我們鼓掌。我覺(jué)得冠軍就是我們的了，我想此刻同學(xué)們應該也是這么想的吧。
聽(tīng)完我的介紹以后，你是不是也覺(jué)得我的校園生活很有趣呀！你是不是也想來(lái)體會(huì )一下呢？
我的校園生活作文200字 篇33
酸
我和陳露是同窗好友，一起生活、學(xué)習了五年�？墒墙裉煳液退驗橐粋�(gè)題目而大吵起來(lái)，我感到了五年的同學(xué)情就為了一個(gè)題目而破壞嗎？我心中有一種酸酸的感覺(jué)。
甜
那一次考試我數學(xué)取得了96分的成績(jì)，老師在課堂上表?yè)P了我，我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺(jué)。
苦
我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來(lái)，成績(jì)越來(lái)越下滑，老師把我叫到辦公室批評了我，我吃到了自己種下的苦果。
辣
后來(lái)，又一次考試給了我致命的當頭一棒，我精神恍惚地盯著(zhù)鮮紅的血淋淋的數字，看了半響，繼而又將視線(xiàn)轉向了自己的名字，然后才顫抖著(zhù)接過(guò)仿佛滾燙的試卷，然后又接受老師的批評。接著(zhù)我就開(kāi)始了披星戴月地努力奮斗的日子，苦心鉆研數學(xué)。在老師和同學(xué)的幫助下，我的成績(jì)又開(kāi)始了飛速進(jìn)步。
校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味，有酸、甜、苦、辣的感覺(jué)。我即將升到六年級了，滿(mǎn)懷期待，也幻想著(zhù)滿(mǎn)載而歸的喜悅。
我的校園生活作文200字 篇34
這幾天，班上的男生天天都在玩游戲卡，不光下課玩兒，大膽的竟然上課也玩兒，但女生對這是不屑一顧的。老師曾多次警告，無(wú)濟于事。
星期五的第三節課應是課外活動(dòng)的，可差點(diǎn)兒被游戲卡毀了。
下課時(shí)，男生們玩游戲卡沒(méi)什么不對的，可上課鈴響了他們還在玩兒就不對了吧。別看老師嗓門(mén)大，脾氣還是很好的，也就沒(méi)批評他們�？伤麄兙沟么邕M(jìn)尺，在老師布置作業(yè)的時(shí)候又玩起了游戲卡！這種事，脾氣再好的人也受不了的。老師大吼一聲：“有游戲卡的同學(xué)把游戲卡交上來(lái)！”哇！沒(méi)收的游戲卡有20幾厘米啦！不是我夸張，幾乎每個(gè)男同學(xué)都有，連我們的班長(cháng)史肥肥都交上了一打。然后，老師說(shuō)：“課外活動(dòng)不許去啦！”
老師的氣消得很快，布置完作業(yè)又“放”我們下去玩了。史肥肥正背著(zhù)圓周率：“3.141592653……”他這也是一種發(fā)泄情緒的方法，只不過(guò)我們是哭，他是背圓周率。
我的校園生活作文200字 篇35
我的學(xué)校龍翔，是個(gè)美麗的校園。龍翔教育方面很好，許多家長(cháng)都夸這里是個(gè)好地方。龍翔就像是個(gè)溫馨的大家庭。
我在龍翔待了好幾年了，學(xué)校不僅教育好，環(huán)境好，休息地方好，連伙食也很好。
菜的種類(lèi)有很多，比如：紅燒魚(yú)，酸辣土豆絲等。說(shuō)得我直流口水。
學(xué)校利用我們雙休日的時(shí)間，給我們開(kāi)設了許多特常班，讓我們學(xué)到更多的本領(lǐng)。特常班有街舞，古箏，拉丁舞，架子鼓，小提琴，繪畫(huà)等。我雖然沒(méi)有參加特常班，但是也很快樂(lè )，因為我們在周末還可以參加拔河比賽，也可以去買(mǎi)東西。
在這所學(xué)校，上課時(shí)我們專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課，下課的時(shí)候，我們自由自在，吃飯時(shí)，我們津津有味，睡覺(jué)時(shí)，我們睡得安安穩穩。在這里，我們過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，龍翔已經(jīng)為我們打造好了一切。
我喜歡在校園里生活，我喜歡龍翔。
我的校園生活作文200字 篇36
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，我已在小學(xué)渡過(guò)了四年難忘的時(shí)光，回憶起校園生活，是那么有趣，是那么快樂(lè )，是那么刺激，尤其是在二年級拔河比賽中，帶給我快樂(lè )，讓我感受到團隊精神，是我至今還回味無(wú)窮。
記得我上二年級的時(shí)候，有一天班長(cháng)對我們說(shuō)，放學(xué)后我們班將要一班PK，我高興的一蹦三尺高，比什么呢？我心想，接著(zhù)我聽(tīng)了下去噢，原來(lái)是拔河比賽呀。我們班的學(xué)生爭先恐后的來(lái)報名，班長(cháng)說(shuō)：“別著(zhù)急每人都有份”頓時(shí)我們班的同學(xué)都歡呼雀躍起來(lái)，有的人快要回家了，聽(tīng)見(jiàn)班長(cháng)說(shuō)話(huà)就停下了腳步。
到了“戰場(chǎng)”繩子一回到了我們班這一邊一回到了一班這一邊，過(guò)了半個(gè)小時(shí)我們贏(yíng)了。
這一幕讓我回味無(wú)窮，給我的校園添加了無(wú)限樂(lè )趣。
我的校園生活作文200字 篇37
學(xué)校就像一棵大樹(shù)，樹(shù)上的花兒就是我們的笑臉。我們在學(xué)校了快樂(lè )的生活，快樂(lè )的游玩。
我記得最清楚的就是書(shū)市那天。等到排隊的時(shí)候，我已經(jīng)等得不耐煩了，終于來(lái)到排球場(chǎng)了，我早就選好一塊地。我慢慢地把桌布打開(kāi)了。我又把一本本的書(shū)放在桌布上，我再把一個(gè)個(gè)玩具也放在桌布上，一下子桌布就放滿(mǎn)了。我叫一位同學(xué)幫助我管理這些東西，然后我就去買(mǎi)東西。我看到一些游戲卡，就立馬跑了過(guò)去。我花了一元錢(qián)買(mǎi)了一大刀卡片。我又回到我的那塊地，發(fā)現少了兩樣東西我問(wèn)幫我管的那位同學(xué)，他說(shuō)：“有一位同學(xué)買(mǎi)走了你的東西，給了兩元錢(qián)�！蔽夷昧艘辉X(qián)跟人兌換了兩個(gè)五角硬幣，對那個(gè)幫我管的那位同學(xué)說(shuō)：“這一個(gè)五角是給你的工資�！蹦俏煌瑢W(xué)開(kāi)心極了。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，帶給我的卻是甜蜜的回憶，就像樹(shù)上結出的果實(shí)。
我的校園生活作文200字 篇38
早上，我來(lái)到學(xué)校早讀。不到一會(huì )兒就響起了做操玲，聽(tīng)著(zhù)歡樂(lè )的歌聲，我們班都整齊又迅速的到操場(chǎng)上做操。歌聲開(kāi)始了全校都快樂(lè )的做起操來(lái)，有的扭扭腰有的擺擺手，早操做完了我感覺(jué)氣爽神清的可棒了。
上課了，我們都飛快的跑到教室里坐好。這節是語(yǔ)文課，老師講的很仔細，大家聽(tīng)的很認真。老師提了個(gè)問(wèn)題讓我們回答。我連忙把手舉起來(lái)，老師說(shuō)：“好吧，小美你來(lái)回答”回答完問(wèn)題后老師說(shuō)：“回答的非常完整，下課來(lái)蓋一個(gè)章�！本驮谶@時(shí)我的心里美滋滋的。
下課了，我們都飛快的向操場(chǎng)跑去。有的玩跳繩，有的捉迷藏，有的在練習跑步，在玩什么的都有。而且玩的都很開(kāi)心。
放學(xué)了，我和幾個(gè)伙伴有說(shuō)有笑的走出校門(mén)，高興的回家去了�？鞓�(lè )的一天就這樣結束了。
我的校園生活作文200字 篇39
早晨，我戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著(zhù)書(shū)包，高高興興的去上學(xué)。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，和我一起踏在柔軟的塑膠跑道上，迎著(zhù)高高飄揚的國旗走進(jìn)教室。
我們的教室明亮而寬敞，課桌椅全部是新的。早讀開(kāi)始了，同學(xué)們大聲的朗讀課文，那聲音是那么的清脆，那么的好聽(tīng)�！岸×懔�，丁零零！”上課鈴聲響了，同學(xué)們認真聽(tīng)著(zhù)老師講課，不時(shí)有同學(xué)舉手發(fā)言或回答問(wèn)題，大家學(xué)習得很認真。偶爾飛來(lái)一只小蜜蜂，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，它好象也要聽(tīng)老師講課。
下課了，大家紛紛跑到操場(chǎng)上玩耍嬉戲。操場(chǎng)四周種滿(mǎn)了鮮花和綠樹(shù)。同學(xué)們有的在跳繩，有的在跑步，還有的在玩單杠，我和同學(xué)們在樓道里玩機器人抓人的游戲，大家玩得很開(kāi)心。
我的校園是多么的美麗，我愛(ài)我的校園！
我的校園生活作文200字 篇40
高高的教學(xué)樓，矮矮的電教樓，新新的操場(chǎng)，高級的籃球架，舊舊的食堂構成了一個(gè)獨一無(wú)二的白峰中學(xué)。
我們都愛(ài)學(xué)校，更愛(ài)班級。班級里處處充滿(mǎn)陽(yáng)光，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，誰(shuí)也不嫌棄誰(shuí)，熱熱鬧鬧的活著(zhù)也少不了被老師批，我們被老師請去辦公室喝茶也是常有的事�！昂取倍嗔死蠋熤苯釉诮淌艺埼覀兒攘�。我們的手幾乎都是饅頭狀的。為啥是饅頭狀的呢？你以為我們喝茶免費呢!老師還拿著(zhù)戒尺找人打呢……
體育室呢，走進(jìn)去一看。乖乖，那個(gè)壯觀(guān)的啊!“缺胳膊少腿”的可不少。瞅瞅，排球不是扁了就是破了。網(wǎng)球拍上只有稀疏的幾根線(xiàn)了。羽毛球就別提了，像火箭似的只插了一根毛。
上歷史課吧，簡(jiǎn)直是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，特無(wú)聊。仔細看看吧!發(fā)呆的有百分之二十；假裝聽(tīng)課的有百分之十；被周公叫去走府下棋的有百分之五十人；另外百分之十呢？看風(fēng)景唄!有的人甚至無(wú)聊到在想教室里的盆栽如果放條蟲(chóng)子進(jìn)去幾天才能被咬死。
這就是我們的校園生活!
我的校園生活作文200字 篇41
有人說(shuō)老師是巍峨的大山，因為它聳立在云間，也有人說(shuō)老師是辛勤的園丁，哺育著(zhù)我們這些小苗……而我要把老師比作高大的綠樹(shù)，因為它高大挺拔。老師上課時(shí)，關(guān)心著(zhù)每一位同學(xué)，生怕我們學(xué)不懂。下課了，老師又像媽媽一樣，擔心我們磕了，碰了。當同學(xué)生病時(shí)，老師總是關(guān)心著(zhù)他。老師為我們操碎了心，不知不覺(jué)，老師那烏黑的頭發(fā)里，已經(jīng)鉆出了銀色的白發(fā)。老師無(wú)微不至地關(guān)心，讓我感到無(wú)比幸福。
生活在這個(gè)大集體里，我們同學(xué)之間自然有許多經(jīng)歷。它好像一個(gè)五味瓶，無(wú)論是酸.甜.苦.辣，都十分有趣。友誼又好像一株藤蔓，它不會(huì )在一夜里倒下去，也不會(huì )在一夜里飛速長(cháng)高。只要自己精心照顧，它才會(huì )越長(cháng)越好。這五年來(lái)，我一直生活在這個(gè)充滿(mǎn)友誼的班集體里， 感到無(wú)比幸福。
我生活在這個(gè)幸福的學(xué)校里，既有老師的關(guān)愛(ài)，又有同學(xué)的幫助，還有這舒適的學(xué)習環(huán)境。我的心里既溫暖又幸福。
我的校園生活作文200字 篇42
我和陳露是同窗好友，一起生活、學(xué)習了五年�？墒墙裉煳液退驗橐粋�(gè)題目而大吵起來(lái)，我感到了五年的同學(xué)情就為了一個(gè)題目而破壞嗎？我心中有一種酸酸的感覺(jué)。
那一次考試我數學(xué)取得了96分的成績(jì)，老師在課堂上表?yè)P了我，我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺(jué)。
我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來(lái)，成績(jì)越來(lái)越下滑，老師把我叫到辦公室批評了我，我吃到了自己種下的苦果。
后來(lái)，又一次考試給了我致命的當頭一棒，我精神恍惚地盯著(zhù)鮮紅的血淋淋的數字，看了半響，繼而又將視線(xiàn)向了自己的名字，然后才顫抖著(zhù)接過(guò)仿佛滾燙的試卷，然后又接受老師的批評。接著(zhù)我就開(kāi)始了披星戴月地努力奮斗的日子，苦心鉆研數學(xué)。在老師和同學(xué)的幫助下，我的成績(jì)又開(kāi)始了飛速進(jìn)步。
校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味，有酸、甜、苦、辣的感覺(jué)。我即將升到六年級了，滿(mǎn)懷期待，也幻想著(zhù)滿(mǎn)載而歸的喜悅。
我的校園生活作文200字 篇43
什么，我跟你？
新學(xué)期到了，張蘭珂走進(jìn)教室一聲親昵的聲音發(fā)出了�！斑�？”張蘭珂身一看�！笆悄�！”她大叫�！皼](méi)錯，張蘭珂�！痹篱W說(shuō)�！霸篱W，我警告你……”張蘭珂指著(zhù)岳閃說(shuō)。岳閃說(shuō)到：“不許在你面前大笑，不許嘲笑你……”“知道你還違反！”張蘭珂大叫。
這時(shí)，李老師[女]走向教室，：“大家好，”她清了清嗓子，“今天是四年級的開(kāi)始，我們要努力學(xué)習！好，現在我們分一下同桌�！�
張蘭珂非常想讓張靜籃坐過(guò)來(lái)，李老師想了一下說(shuō)：“陳柏，你和張蘭珂同桌�！�
“什么？”張蘭珂小聲地問(wèn)。只見(jiàn)陳柏笑了一下，一個(gè)讓人不解的笑容。
上課時(shí)，張蘭珂想：張靜籃，你在哪？想完還望了一下，二年級時(shí)，我們就是朋友關(guān)系，她還親切地說(shuō)媽媽?zhuān)瑥執m珂覺(jué)得那時(shí)最幸福了。張靜籃跟韓文同桌，韓文老欺負她。
數學(xué)課上，王老師[女]說(shuō)：“我們學(xué)多位數的讀法和寫(xiě)法�！睆執m珂對著(zhù)鉛筆盒說(shuō)：“我什么時(shí)候才能擺脫煩惱呀！”
我的校園生活作文200字 篇44
酸我和陳露是同窗好友，一起生活、學(xué)習了五年�？墒墙裉煳液退驗橐粋�(gè)題目而大吵起來(lái)，我感到了五年的同學(xué)情就為了一個(gè)題目而破壞嗎？我心中有一種酸酸的感覺(jué)。甜那一次考試我數學(xué)取得了96分的成績(jì)，老師在課堂上表?yè)P了我，我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺(jué)�？辔以谝黄旎▉y墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來(lái)，成績(jì)越來(lái)越下滑，老師把我叫到辦公室批評了我，我吃到了自己種下的苦果。辣后來(lái)，又一次考試給了我致命的當頭一棒，我精神恍惚地盯著(zhù)鮮紅的血淋淋的數字，看了半響，繼而又將視線(xiàn)轉向了自己的名字，然后才顫抖著(zhù)接過(guò)仿佛滾燙的試卷，然后又接受老師的批評。接著(zhù)我就開(kāi)始了披星戴月地努力奮斗的日子，苦心鉆研數學(xué)。
在老師和同學(xué)的幫助下，我的成績(jì)又開(kāi)始了飛速進(jìn)步。校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味，有酸、甜、苦、辣的感覺(jué)。我即將升到六年級了，滿(mǎn)懷期待，也幻想著(zhù)滿(mǎn)載而歸的喜悅。
我的校園生活作文200字 篇45
學(xué)校就像一個(gè)大家庭。我每天都和我的老師、同學(xué)們生活在一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的大家庭里。
學(xué)校的生活既充實(shí)又有規律。每天除了要學(xué)習語(yǔ)、數、英必修的課程外，學(xué)校還為我們安排了美術(shù)、音樂(lè )、體育以及科學(xué)等多種課程，陶冶我們的興趣，豐富我們的知識。
所以，上課的時(shí)候，我們一定得專(zhuān)心聽(tīng)從老師的教導，認真學(xué)習新的知識、新的本領(lǐng)�？�，課堂上，你總能看見(jiàn)我們在爭先恐后地回答老師提問(wèn)的身影；還能聽(tīng)見(jiàn)我們一起朗讀課文的朗朗聲音。教 室里洋溢著(zhù)濃濃的學(xué)習氣息，讓我感受到學(xué)習的甜蜜。
我是一樂(lè )天派，個(gè)性隨和，在學(xué)校能與同學(xué)們和睦相處。因此，在班上也結交了不少的好朋友。每逢下課，我都會(huì )和我的好朋友們一起聊天，一起游戲，讓我的課余生活充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
這就是我的校園生活，時(shí)刻讓我感受著(zhù)快樂(lè )和甜蜜。
我的校園生活作文200字 篇46
校園生活多姿多彩，校園里一切美好的往事都讓我記憶猶新。鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，花兒盡情地擺舞，微風(fēng)輕柔地吻著(zhù)校園。校園里有友誼和師生情，都是這么地濃，這么地深！校園的生活讓我們依依 不舍，校園點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真事讓我們感動(dòng)。
友誼是人間的天使，在你最需要幫助的時(shí)候，它會(huì )伸出援助之手。友誼之花，芬芳而又美麗。我的校園生活是甜蜜的。有天中午正到吃飯時(shí)，同學(xué)們都迫不及待地去拿飯了，可我還在做作業(yè)。就在我剛 想站起來(lái)，同學(xué)們看見(jiàn)了我，都爭先恐后地跑過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)：“你還在忙吧，我幫你去拿�！薄笆前�，我幫你拿吧！”我聽(tīng)了，心變得溫暖起來(lái)。這讓我感受到濃濃的同學(xué)情。友誼是種美，它無(wú)處不在 ，當你遇到麻煩時(shí)，它會(huì )給予你幫助。
我愛(ài)校園生活！這兒有我的美好憧憬，這兒有同學(xué)們對我的幫助，也有師生間的關(guān)愛(ài)。讓我們一起享受金色年華吧！
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