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我的校園生活的作文400字

時(shí)間:2021-06-29 10:14:45 校園生活 我要投稿

【熱門(mén)】我的校園生活的作文400字8篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我的校園生活的作文400字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】我的校園生活的作文400字8篇

我的校園生活的作文400字 篇1

  隨著(zhù)快樂(lè )暑假的結束,我的初中生活也隨之開(kāi)始。剛開(kāi)學(xué)的幾天,感覺(jué)還不習慣,宿舍、教室、操場(chǎng)、食堂,方塊似的生活我還不習慣但時(shí)間久了,倒覺(jué)得這種生活也還行宿舍是我最喜歡的地方。每天,都從這里開(kāi)始,這里結束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關(guān)系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護它,因為宿舍是我們的家?粗(zhù)整潔的宿舍,我們心情也舒暢很多。

  教室是我學(xué)習知識的地方。每天,我們在良好的氣氛中學(xué)習,老師在這傳授知識我們努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著(zhù)有朝一日長(cháng)成參天大樹(shù)。

  操場(chǎng)是我的樂(lè )園。清晨時(shí),有我們跑步時(shí)鏗鏘有力的腳步聲;早操時(shí),有我們動(dòng)作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時(shí)的揮汗如雨。它強健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。

  可以說(shuō),我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛(ài)的學(xué)校,即使遭到失敗和打擊,我也會(huì )勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導,如虎添翼:老師在學(xué)習上嚴格要求我們,生活上關(guān)心我們。

  也許,有些同學(xué)已厭倦了這機械化的生活。但是我卻不這樣認為,只要每天多留神,都會(huì )在平淡甚至單調的生活中有新的發(fā)現。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習,我們不能白白浪費光陰,虛度人生,因為家中的父母正等著(zhù)你的捷報,正盼望著(zhù)自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。

  一轉眼,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我在初中才剛剛跨出第一步,以后的路很長(cháng),也很短。我想,只要凡事問(wèn)心無(wú)愧,我們就不算碌碌無(wú)為的平庸之輩。把握今天,才能把握未來(lái)。

  我喜歡這樣的生活,生活為我而精彩。

我的校園生活的作文400字 篇2

  想到如今來(lái)到求實(shí)已經(jīng)一年多了,記憶中的東西越來(lái)越多,也許我已經(jīng)忘記了幾篇文章,幾個(gè)單詞,可我豐富的校園文化活動(dòng)卻從未忘記過(guò),以為那將是我一生中最美好的東西。

  總也考不完的試哪天終于考完了,回到班內,期末考試竟不再是當天的熱門(mén),這都源于有一項新活動(dòng)——賣(mài)菜。

  這應該是求實(shí)的老傳統,當時(shí)剛入學(xué)半年的同學(xué)們開(kāi)始憧憬他們的掙錢(qián)方法。本組同學(xué)決定去買(mǎi)窗花。結果第二天,我起了個(gè)大早(平時(shí)上學(xué)起床也比這晚得多),時(shí)間剛過(guò)六點(diǎn)半,天還沒(méi)亮,我們便開(kāi)始了我們別樣的一天,我們轉遍了開(kāi)封市的批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)來(lái)了貨,再回到指定的銷(xiāo)售地點(diǎn),各種大大小小的攤子已經(jīng)擺起來(lái)了。

  沒(méi)關(guān)系,還不算晚,可我第一次“經(jīng)商”,卻等了半天還不見(jiàn)有顧客光顧,平時(shí)在學(xué)校溫文爾雅的小組終于坐不住了,而且發(fā)現了其他小組的秘訣,開(kāi)始主動(dòng)推銷(xiāo)。還好總算開(kāi)張了,可顧客仍是寥寥數人原來(lái)賣(mài)東西是那么的難!眼看街上的人越來(lái)越少,我們當機立斷,去進(jìn)了50多斤的掛面來(lái)“急救”。

  日常人們常用的掛面倒比窗花好賣(mài)得多,可畢竟掛面成本太高,賣(mài)出去才賺積分錢(qián),所以拿他來(lái)彌補窗花的損失,這才算剛剛夠本,(內幕:最后本組有一同學(xué)擔心最后收攤時(shí)過(guò)于“慘不忍睹”,把他家長(cháng)教來(lái)買(mǎi)走二十多斤掛面,當時(shí)也不管自己的成本真實(shí)不真實(shí),抱住本就行了)。

  經(jīng)過(guò)了這此課外活動(dòng),同學(xué)們都知道了父母的不易;雖然全班的活動(dòng)好像沒(méi)幾個(gè)太成功的,當大家都收獲了道理,艱辛和快樂(lè )甚至更多,這些都會(huì )使更多同學(xué)享用不盡。

  唯一不完美地方就是:我還沒(méi)拿到只記得第一筆用自己勞動(dòng)換來(lái)的工資。

我的校園生活的作文400字 篇3

  現在進(jìn)入暑假,有好長(cháng)一段時(shí)間看不到親切的同學(xué)和老師,心里不免有幾分寂寞,回想在校的生活,和現在無(wú)聊的暑假對比,真的是很有趣!

  每天早上,我們會(huì )在七點(diǎn)半到校,然后就開(kāi)始早讀,但總會(huì )發(fā)生一點(diǎn)小事情。比如,張曉明同學(xué)拍了拍我的肩膀,笑著(zhù)說(shuō):“班長(cháng),借借作業(yè)來(lái)抄唄~”我瞪著(zhù)他,心里一陣無(wú)奈,每天都不寫(xiě)作業(yè),都抄我的,真的是……這次我沒(méi)有借他,就說(shuō),“誰(shuí)叫你自己不寫(xiě)的!彼麤](méi)在我這借到,就又去向別人借了,唉,真拿他沒(méi)辦法。

  這節是音樂(lè )課!我們班的氣氛很沉悶,因為沒(méi)有人愿意唱,就怕出丑!老師也拿我們沒(méi)辦法,這時(shí),一陣好聽(tīng)的歌聲響起,班里齊齊望向坐在最角落的小宇同學(xué),對了,他可是我們班唱歌最好聽(tīng)的。經(jīng)他這么一唱,班里氣氛就活躍起來(lái)了,大家也不害羞了,都放聲歌唱,好聽(tīng)極了!

  中午,當我們上完上午的最后一節課,班里的同學(xué)們都餓極了,紛紛向食堂進(jìn)攻!不得不說(shuō)我們食堂的飲食真的是好,有米飯,魚(yú)和肉,還有蔬菜,還有水果呢!

  下午,烈日當空,恰好我們上體育課,大家活力滿(mǎn)滿(mǎn),跑了五六圈,流了汗舒服極了!

  等到放學(xué)鈴響起,我們背起書(shū)包離開(kāi)了學(xué)校,回到了自己家。

  唉,學(xué)校生活真有趣,不像暑假,無(wú)聊極了,不能和同學(xué)一起玩耍,不能和老師請教問(wèn)題,真的,真的,好無(wú)聊!

我的校園生活的作文400字 篇4

  上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,沒(méi)有帶任何東西,老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字:口語(yǔ)交際課,我舉起小手好奇地問(wèn)老師:“老師這節課的內容是社么呀?”“這節課我們來(lái)一次采訪(fǎng),大家可以自由議論”老師回答說(shuō)。

  當老師讓議論的時(shí)候,同學(xué)們都你一言我一語(yǔ)地說(shuō)開(kāi)了,像趕集似的,過(guò)了一會(huì )兒,勇敢的張麗舉起了手,老師把他叫了上來(lái),她是我們班的學(xué)習委員,她第一個(gè)采訪(fǎng)我,因為我是她學(xué)習上的對手,我們兩個(gè)一直都想考第一名,沒(méi)想到,她采訪(fǎng)的第一個(gè)人竟然是我,她問(wèn)了我第一個(gè)問(wèn)題:“你的愛(ài)好是什么?”“看書(shū)”我說(shuō),“為什么你喜歡看書(shū)呢?”她又接著(zhù)問(wèn)我,“因為書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯呀!蔽夜麛嗟鼗卮!班,回答的很好,”她一邊說(shuō)一邊帶頭鼓掌,接著(zhù),她又問(wèn)了我很多問(wèn)題,如:你為什么學(xué)習這么好呀?你的人品為什么這么好呀?等問(wèn)題,這些問(wèn)題都被我一一解答了。

  接下來(lái)舉手的是我們班的小胖,小胖是我們班的“尖嘴頭”他采訪(fǎng)的是我們班的王力,他是我們班男生中最瘦的一個(gè)。小胖開(kāi)始了,他問(wèn)道“你的愛(ài)好是什么”,“打籃球”王力說(shuō)。小胖又問(wèn)“你為什么喜歡打籃球呢?”“我想為國家爭光,”“嘿,我還沒(méi)有看出來(lái)”李壯豎起來(lái)大拇指說(shuō)。

  就這樣,我們采訪(fǎng)了好幾組,通過(guò)每一組的采訪(fǎng)都讓我明白很多事情,接下來(lái)老師發(fā)言了:同學(xué)們你們很勇敢,也很聰明,你們采訪(fǎng)的很好,都能夠說(shuō)出自己的心里話(huà),能教你們這么可愛(ài)的孩子我

  真是幸福呀。老師說(shuō)完后,大家紛紛叫好,不知不覺(jué)這節課就過(guò)去了。

  這節課讓我懂得了很多的道理,如:如何團結同學(xué),如何尊重老師,我們應該做一個(gè)懂事的好孩子。

我的校園生活的作文400字 篇5

  我是一名五年級的小學(xué)生,雖然我們學(xué)校場(chǎng)地不大,但我的校園生活豐富多彩。

  我每天伴著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香走進(jìn)學(xué)校,在知識的海洋中吮吸營(yíng)養,課本上的知識豐富我的頭腦。從一年級開(kāi)始至今,老師讓我主持每一期的板報,在這一活動(dòng)中,我不但能應用書(shū)本的知識,還學(xué)到許多書(shū)本上沒(méi)有的知識,開(kāi)拓我的視野、提高我的組織能力、動(dòng)手能力,豐富我的文化生活,從中我受益匪淺。

  我班做板報的成員有五個(gè)。每一期的板報我都在課外積極查找資料,動(dòng)手畫(huà)一些相關(guān)內容的彩圖,使我的畫(huà)畫(huà)技巧能力有所提高,用卡紙剪出花樣繁多的花邊圖案,襯托主題。我班的板報也多次得到學(xué)校的嘉獎和表?yè)P。

  就拿上一期的板報:“三八”婦女節、交通安全教育、愛(ài)耳日、預防結核病,來(lái)講吧,我用課外時(shí)間積極查找資料,從中我知道“三八”婦女節的由來(lái);交通安全方面的資料,我受到了教育,懂得了遵守交通法規,珍愛(ài)生命;愛(ài)耳日、預防結核病方面的資料,讓我懂得環(huán)境和衛生的重要性。經(jīng)過(guò)我們板報小組成員的分工合作,圖文并茂,資料共享,同學(xué)們也受到了教育,獲得了學(xué)校評比一等獎。

  經(jīng)過(guò)一期又一期的板報制作,不同的內容,鍛煉了我的動(dòng)手能力,豐富了我的文化生活,讓我懂得了學(xué)無(wú)止境。

  豐富多彩的校園生活充實(shí)了我,提高了我個(gè)人的綜合能力,愿同學(xué)們更多的加入我們的`隊伍,讓我們的生活更加絢麗多彩。

我的校園生活的作文400字 篇6

  我的校園生活,很痛苦,但有時(shí)也會(huì )快樂(lè )!

  我有時(shí)真的很傷心。就說(shuō)那次吧。我下課看見(jiàn)同桌的桌子沒(méi)對整齊,誰(shuí)知他的筆在桌上,我一拉他的筆芯掉到了地上,摔壞了。他回來(lái),見(jiàn)筆芯摔壞了便叫我賠還把原來(lái)不見(jiàn)的自動(dòng)鉛筆也推到我的頭上。我心想好心當成驢肝肺。旁邊的同學(xué)也紛紛指責我,寫(xiě)到這里我情不自禁的流下了淚水,覺(jué)的自己很冤枉。

  你覺(jué)得被人說(shuō)的感覺(jué)舒服嗎?可能你沒(méi)被別人說(shuō)過(guò),不知道那種感覺(jué)是多么的難受,我的好朋友說(shuō)的對,你沒(méi)被別人說(shuō)過(guò)你不知道那種痛苦,也許你嘗試了后你才知道被別人說(shuō)是多么的難受。我經(jīng)常被別人說(shuō)所以經(jīng)常會(huì )傷心,跑到走廊上哭覺(jué)得自己很孤獨寂寞,覺(jué)得上天不公平。覺(jué)得學(xué)校很痛苦,家里更痛苦好像世界沒(méi)有能夠容下我的地方。

  有時(shí)覺(jué)的我的好朋友都會(huì )不理我,不和我玩耍。好像每個(gè)同學(xué)都瞧不起我。這是因為我想只和最好的朋友玩不想她和別人玩。她沒(méi)有不理我反而耐心的給我講她的一個(gè)故事。

  她喜歡和最好的一個(gè)好朋友玩耍,不想其它的同學(xué)一起玩耍,但有一個(gè)同學(xué)要和她一起玩耍,她也想和那個(gè)同學(xué)一起玩耍。而她不想她們一起玩耍,便離開(kāi)了她們不和她們一起玩耍。從此她變的孤獨。寂寞,那是她自私的心在做怪。她要抗拒自私的心,要控制住它。她大聲的說(shuō)了一聲:不!第二天她找到那倆個(gè)同學(xué)對那位同學(xué)道了歉,便友好的去和她握了手。她終于控制住她自私的心。從此她們成了最好的朋友。 我明白了,友情是真誠可貴的!一個(gè)人必須控制住自己自私的心,不然的話(huà)他將變的孤獨。寂寞。

  我的校園生活還有許多精彩的故事!我今天說(shuō)的是我傷心的故事!

我的校園生活的作文400字 篇7

  我的校園生活是豐富多彩的,它給我帶來(lái)快樂(lè );它使我有了自信心;它使我結識了許許多多的朋友。讓我渡過(guò)了我的高中生活。

  記得剛來(lái)報到的時(shí)候,我得知我分到了(3)班,就不覺(jué)得這是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,當然心情也不是很好。來(lái)到老師這報道的時(shí)候,老師問(wèn)我擅長(cháng)哪方面,我說(shuō)我喜歡英語(yǔ),沒(méi)想到老師竟然讓我當英語(yǔ)課代表,我當時(shí)的心情那是激動(dòng)又緊張:激動(dòng)的是這有點(diǎn)不可思議,因為自從小學(xué)以來(lái)我就沒(méi)擔任過(guò)任何職務(wù)。老師怎么會(huì )讓我來(lái)當英語(yǔ)課代表。緊張的是:我萬(wàn)一做不好怎么辦,萬(wàn)一帶領(lǐng)不好同學(xué)怎么辦,萬(wàn)一提高不了同學(xué)的成績(jì)怎么辦。第一次早讀領(lǐng)讀的時(shí)候,我記得我的聲音都是顫抖的。然后老師把我叫到辦公室,給我說(shuō):“老師給了你機會(huì ),你就要懂得珍惜。咱們班人才多得是,不缺你一個(gè)。你如果沒(méi)有信心,咱們可以換人!”

  聽(tīng)到這些話(huà)以后,我想了很久,于是我決定:有什么不敢的,大家都是同學(xué)。機不可失,失不再來(lái)。我知道老師說(shuō)話(huà)狠了點(diǎn),但也是激勵我,讓我更具有自信心。既然老師這么信任我,我以后就要好好學(xué)習,帶領(lǐng)大家一起學(xué)英語(yǔ)。

  沒(méi)想到,我們班英語(yǔ)成績(jì)每次在全年級都是全年級第一。老師說(shuō)這都是你的功勞,希望你繼續加油。

  在我的校園生活里,我們大家和諧相處,互相幫助。當然也發(fā)生了許許多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都會(huì )發(fā)生,就看我們怎么去化解,怎么去對待。

  我相信,在我的高中生活里,我會(huì )有有更大的進(jìn)步,更大的提高,也會(huì )學(xué)到更多的知識。加油!

我的校園生活的作文400字 篇8

  記得那時(shí)剛進(jìn)入學(xué)校,興奮的心情難以形容,那時(shí)的學(xué)校給我的感覺(jué)就是廣大和威嚴,仿佛置身其中就有一種力量,一種懾人的力量。

  而今,當我在這里度過(guò)年后,我才又重新的認識了我的學(xué)校,他更加熟悉了,更加親近了,更加有人情味,也更加美麗了

  學(xué)校給我印象最為深刻的就是教學(xué)樓,科技化的建筑風(fēng)格讓人身處其中就會(huì )被現代的科技所感染,整體的設計不僅僅是在于外表,更多的是在內在,如果要使形容的話(huà),它可是秀外惠中,教師都有相當好的設備。在進(jìn)此學(xué)校前,我從來(lái)沒(méi)有住過(guò)校,對于宿舍那可是充滿(mǎn)了向往,宿舍的環(huán)境很好,有熱水器,隨時(shí)可以喝到熱水,冬天外面寒風(fēng)凜冽,我們卻可以在宿舍里喝著(zhù)熱氣騰騰的飲料,夏天也是有電扇為我們驅趕暑氣,也許還有一些不足,可對于我們來(lái)說(shuō),這里是我們另一個(gè)家,一個(gè)有很多兄弟姐妹的家,也學(xué)等我們都畢業(yè)了,離開(kāi)這里,我想我們對于宿舍的記憶都會(huì )是清晰的,永恒的,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的。

  食堂每天都是人滿(mǎn)為患,我們甚至是要占座才能吃飯,有的時(shí)候,我們也會(huì )抱怨食堂的東西不盡如人意,但是,羊羔雖美,眾口難調,等我們到了別的學(xué)校食堂菜真的發(fā)現,還是自己校的好,要是有外校的人來(lái)抱怨說(shuō)我校的不好。我想我還會(huì )和他理論一番,這是才發(fā)現,原來(lái)。我們已經(jīng)把這里劃入了自己的地盤(pán),這種親切感是無(wú)法替代的吧。

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