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校園生活的作文500字

時(shí)間:2021-06-23 19:57:36 校園生活 我要投稿

【熱門(mén)】校園生活的作文500字4篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的校園生活的作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】校園生活的作文500字4篇

校園生活的作文500字 篇1

  多姿多彩的校園生活就像是各種五顏六色的寶石。每當“撿起”這一顆顆晶瑩的寶石,我的腦海第一個(gè)浮現的就是周一下午那次難忘的“有趣的漢字”活動(dòng)。

  那天風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云。同學(xué)們的心情都充滿(mǎn)著(zhù)期待。此時(shí),溫暖的陽(yáng)光透過(guò)教室的一角,似乎也想觀(guān)賞這場(chǎng)有趣的活動(dòng)。直至主持人的到來(lái),才意味著(zhù)活動(dòng)終于正式開(kāi)始啦!

  在主持人的帶領(lǐng)下,第四大組的兩位發(fā)言者膽怯地走上講臺,支支吾吾地說(shuō)著(zhù)。完了,這場(chǎng)面不妙!臺下的同學(xué)都似乎走了神,眼睛都往別處瞅呢。

  緊接著(zhù),第二大組的發(fā)言者閃亮登場(chǎng)!可見(jiàn),單憑幾句常見(jiàn)的笑話(huà)就讓同學(xué)們的瞌睡掃得一干二凈,使同學(xué)們開(kāi)始聽(tīng)得津津有味。嗯,氣氛比剛才好多了!然后,“翻譯諧音”這個(gè)隱藏彩蛋終于被那兩位發(fā)言者砸出來(lái)了!同學(xué)們的臉上都寫(xiě)著(zhù):哇,好震撼!好驚喜!好炫彩!好奪目!當第一個(gè)問(wèn)題剛問(wèn)完,刷的.一下,同學(xué)們瞬間紛紛都舉起右手,似乎恨不得把右手扔上天呢!呀!這會(huì )兒的教室可熱鬧了!同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地討論著(zhù),太陽(yáng)公公也跟著(zhù)湊熱鬧!

  最后,與同學(xué)產(chǎn)生共鳴的《臥春》一首再次將氣氛推向了高潮:一名風(fēng)趣幽默的同學(xué)大搖大擺地走向了講臺,準備演講此詩(shī),這時(shí)候,同學(xué)們的雙目好像一顆顆星星似的看著(zhù)他,就連太陽(yáng)公公也忍不住豎起耳朵開(kāi)始傾聽(tīng)。!他開(kāi)始念了!世界忽然安靜了下來(lái):白云不再飄動(dòng)了,樹(shù)葉不再搖曳了,同學(xué)們的眼睛都瞪得大大的!鞍端凭G,岸似透綠,岸似透黛綠!”“哈哈哈!”同學(xué)們都被那位無(wú)厘頭的同學(xué)引得哄堂大笑,這簡(jiǎn)直就是三重奏!他話(huà)音剛落,也就是演講結束時(shí),臺下瞬間一陣雷鳴般的掌聲。

  校園生活還真是豐富多彩!

校園生活的作文500字 篇2

  我們的校園生活豐富多彩,它如一條彩虹五彩斑斕;如一片云朵潔白無(wú)瑕;如一片雪花翩翩起舞,永遠依偎在我的心中……讓我來(lái)打開(kāi)那扇回憶之門(mén)吧!

  學(xué)校的后操場(chǎng)是我們的活動(dòng)樂(lè )園。每到課間,我們總要抱上球去踢幾腳,舒展舒展筋骨,呼吸幾口新鮮的空氣?勺詮牧昙壍哪猩鷤儼亚蜷T(mén)占領(lǐng)后,我們就成了“無(wú)家可歸的流浪兒”了。為了培養我們踢足球的興趣愛(ài)好,學(xué)校又在大球門(mén)的側面擺了兩個(gè)小球門(mén),當我班男生得知這個(gè)振奮人心的消息后,熱血沸騰、摩拳擦掌。

  星期三的下午,我們進(jìn)行了一場(chǎng)足球爭霸賽。我們班分成兩隊,激烈的戰斗拉開(kāi)了序幕。我的兩個(gè)隊友鼓勵我說(shuō):“楊億,一定要把門(mén)守好!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,暗自給自己加油,如果沒(méi)守好球門(mén)那就尷尬了。

  說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,只見(jiàn)巴爾斯帶球沖到我眼前,飛腳一射,球踢到了球門(mén)的右上方,我便縱身一躍,將球推出了球門(mén),隊友連連為我喝彩。對方球友不灰心,再次組織大規模的進(jìn)攻。瞧!劉宇一個(gè)遠射,球滾到了我的腳下,誰(shuí)知我的腳一滑,摔倒了。讓荊明焜把球搶走了,我方隊員死死纏住了荊明焜,巴爾斯趁機大喊:“荊明焜,傳球!”只見(jiàn)荊明焜來(lái)了一個(gè)漂亮的右勾球,誰(shuí)知那是個(gè)假動(dòng)作,我方隊員被騙了,他把球傳給了巴爾斯,巴爾斯凌空一腳,輕松地把球踢進(jìn)了球門(mén)里。

  事后,我愧疚地說(shuō):“隊友們,對不起,下一次我一定好好守住球門(mén)!”隊友們卻拍拍我的肩膀說(shuō):“楊億,沒(méi)事,友誼第一,比賽第二嘛!”

  我愛(ài)我的校園生活,校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我難忘。

校園生活的作文500字 篇3

  也許有人認為校園生活枯燥、單調,整天有上不完的課,做不完的作業(yè),挨不完的訓……周而復始?晌矣X(jué)得我的校園生活很有趣。不信,請聽(tīng)我慢慢說(shuō)。

  每次上體育課時(shí),我們總是排著(zhù)長(cháng)龍似的隊伍,浩浩蕩蕩地向操場(chǎng)前進(jìn),如果體育老師還沒(méi)來(lái)的話(huà),我們就解散了,向四面八方擴散,有的一邊跑著(zhù)跳繩一邊向遠處張望,看體育老師來(lái)了沒(méi)有?有的成群結隊地走向單杠,在那里玩耍,臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容;有的在沙灘里蹦來(lái)蹦去,動(dòng)作如同猴子一樣敏捷。

  忽然一聲響亮的哨子聲響起,就知道體育老師來(lái)了,同學(xué)們便連忙向指定的位置靠攏,等待老師的命令。這不老師又讓我們跳繩了,而且是跳繩比賽,一組一組地開(kāi)始。第一組的同學(xué)唉聲嘆氣,一邊抱怨自己的命好苦,一邊無(wú)可奈何地拿起繩子,做著(zhù)準備運動(dòng)。剩下的同學(xué)幸災樂(lè )禍,早一溜煙跑去玩了,有的一副不急不躁的樣子,慢吞吞地拿起跳繩來(lái),極不情愿地跳著(zhù),有的緊張地不得了,在一旁“啪啪啪”地練習,想拿一個(gè)滿(mǎn)分。

  又是一聲哨子響,這表示著(zhù)第一組的同學(xué)跳完了,緊接著(zhù)是第二組。第一組的同學(xué)有的一聲歡呼,丟下繩子和伙伴玩去了,有的一邊揉著(zhù)發(fā)酸的胳膊“哎喲”地叫著(zhù),有的喘著(zhù)粗氣,累得都要趴下了。再看看第二組的同學(xué),個(gè)個(gè)摩拳擦掌,熱血沸騰,眼睛里透出一種堅定的神情。就這樣,我們進(jìn)行著(zhù)一輪又一輪的比賽,幾乎每個(gè)人都大汗淋漓了。就在這個(gè)時(shí)刻,下課鈴響了,每個(gè)人搖搖晃晃地朝教室走去,因為每個(gè)人都已經(jīng)累得沒(méi)有力氣了。

  誰(shuí)說(shuō)校園里的生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)在校園里得不到快樂(lè ),看我們的校園多美好,處處充滿(mǎn)生機,每天都洋溢著(zhù)歡笑。因此我覺(jué)得我的校園生活多姿多彩,我擁有一個(gè)有趣的校園。我每天生活在這樣的校園里,感到無(wú)比的幸福。

校園生活的作文500字 篇4

  學(xué)校,就然而我們的第二個(gè)家。有辛勤教育我們的老師,有朝夕相處的同學(xué)們,還有陪伴我們成長(cháng)的一草一木,也有屬于我們的絲絲回憶和懷念……

  “桃花春色暖先開(kāi),明媚誰(shuí)人不看來(lái)!泵慨斪x寫(xiě)描述春天桃花的詩(shī)句時(shí),就會(huì )想起我們學(xué)校里的桃花,它足以讓你久醉于其中那粉紅色的桃花中還星星點(diǎn)點(diǎn)的夾著(zhù)一點(diǎn)紅。每一朵盛開(kāi)的桃花都仿佛然而一張孩子的笑臉仔細看看,咦,她說(shuō)話(huà)了:“你們覺(jué)得我漂亮嗎?”“漂亮,你最漂亮了!蔽铱側欢鴷(huì )用心去回答她。她也笑了,你聽(tīng)到了嗎?“莫嫌綠刺傷人手,自有妍姿勸客杯!毕奶靵(lái)了,我們學(xué)校那茂密的花叢中,最顯眼的要數那一株株月季了。風(fēng)一吹過(guò),帶來(lái)了陣陣清香。那紅色的花瓣,黃色的花蕊,和綠色的莖葉,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的構成了一株月季。

  “江云漠漠桂花濕,海雨翛翛荔子然!鼻锾烊欢易钕矚g的一季了,可能然而因為學(xué)校的桂花吧!桂花姐姐,你的香味多么的與眾不同,卻又然而那么的迷人,一襲秋風(fēng)吹過(guò),飄來(lái)陣陣桂花香。你很嬌小,但你們似乎很團結,一朵桂花沒(méi)什么香味,但然而一簇簇花兒在一齊卻然而香氣醉人。金黃色的你陪我們走過(guò)多少秋天。

  “墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)!边@句詩(shī),我想送給在風(fēng)雪中毅然開(kāi)放的的冬梅。!梅花呀!為何在植物大多枯萎時(shí),唯有你,毅然的開(kāi)在墻角?你在百花中,顯得很平凡,但然而你的精神和那骨子里的氣節,卻然而不平凡的。你然而那么美,紅紅的小圓點(diǎn)開(kāi)在枝頭。你的開(kāi)放,難道不然而冬天里的一道獨特風(fēng)景線(xiàn)?你的美,不僅僅局限在外表,更體此刻骨子里的精神!

  校園!一年四季各不同,你喜歡哪一個(gè)季節呢?

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