實(shí)用的我的校園生活的作文600字三篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的校園生活的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
我的校園生活的作文600字 篇1
生存和死亡就只隔了薄薄的一扇門(mén),推開(kāi)死亡的門(mén),就再也回不到生了,生命是如此脆弱和無(wú)常。
20xx年中國人才從雪災的陰影中走出,不料又是天災,四川汶川發(fā)生了里氏8.0級的特大地震。
為了盡快幫忙災區人民重建家園,我們學(xué)校開(kāi)展了義賣(mài)活動(dòng)。有的同學(xué)捐出了自己心愛(ài)的玩具,有的同學(xué)捐出了自己積攢多年的零花錢(qián),大家的熱情十分高漲。
在琳瑯滿(mǎn)目的物品中,義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了,我很快發(fā)現了一些自己喜愛(ài)的東西?商ь^一看,咦?我們的展區怎樣無(wú)人問(wèn)津?怎樣只有馮思奇在努力吆喝著(zhù),我急忙跑過(guò)去幫忙他一塊吆喝,可吆喝了近5分鐘,嘴都喊得冒煙了,還是沒(méi)有一個(gè)人來(lái),我便改變了推銷(xiāo)“戰術(shù)”,盯住了一個(gè)二年級的女生,滿(mǎn)臉笑容的熱情介紹著(zhù):“小妹妹,我們四2班的物品應有盡有,有毛絨玩具、書(shū)、裝飾品等等”,可她只“哼”了一下,就沒(méi)有再說(shuō)什么,離開(kāi)了。怎樣辦!照這樣一個(gè)顧客也來(lái)不了!但一想到地震災區一雙雙手從廢墟中堅強的伸了出來(lái);當想到孩子被救出來(lái)敬了個(gè)隊禮時(shí);當我想到一個(gè)9歲的男孩不顧一切沖進(jìn)廢墟去救自己的同伴時(shí)。我的眼睛濕潤了,又開(kāi)始推銷(xiāo)了。我突然發(fā)現一個(gè)小男孩在我們班的展區旁邊轉,我可不會(huì )放過(guò)這大好時(shí)機!于是迅速跑到他身邊,親切地問(wèn):“小弟弟,你要點(diǎn)什么,我們班的物品應有盡有,尤其是書(shū),文學(xué)類(lèi)的有《兒童文學(xué)》、《海底兩萬(wàn)里》,幻想類(lèi)的有《哈利波特》等”,“那有描述小動(dòng)物的嗎?”我心想:太棒了,我正好有這樣一本書(shū)。于是,我回答:“有啊。法布爾的《昆蟲(chóng)記》就是這樣的書(shū)。他描述了法布爾懷著(zhù)對生命的熱愛(ài)和尊重,把他的一生都投入到了昆蟲(chóng)的研究之中。我們就應向他學(xué)習熱愛(ài)生命熱
愛(ài)昆蟲(chóng)!蔽艺f(shuō)著(zhù)。他掏出了十元錢(qián),買(mǎi)走了這本書(shū)。義賣(mài)結束后,雖然我有些累,但是我心里很高興,因為我透過(guò)自己的努力為災區人民獻上了一份微薄之力。
我們的校園是一個(gè)大群眾,那里的.生活是豐富多彩的。在那里我學(xué)會(huì )了共處,學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì )了幫忙,學(xué)會(huì )了求知。校園的生活多么完美!
我的校園生活的作文600字 篇2
時(shí)光飛快的流逝著(zhù),俗話(huà)說(shuō),光陰似箭!轉眼間,一個(gè)娘胎里出來(lái)的,什么也不知道的我,現在已經(jīng)是一個(gè)快小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了,我多么想念小時(shí)候的美好生活!但令我更加懷念的是校園里那些美好的生活,與同學(xué)們的快樂(lè )回憶!那些回憶,都是無(wú)價(jià)之寶!舉兩個(gè)生活中的小例子吧:
我們這一片算是精英匯集吧,幾乎前幾名都在這一塊,我們這幾桌簡(jiǎn)直打成一片,正當無(wú)聊透頂之時(shí),我望著(zhù)前方“豬哥”的凳子壞笑起來(lái)。
他當時(shí)正在站著(zhù)背書(shū),面朝左邊,我偷偷的對他右邊的“大汗”說(shuō):“大汗,把他凳子挪開(kāi),快!薄按蠛埂币矇男α艘幌,把凳子放到他桌子底下,“豬哥”竟全然不知!耙活^傻豬!蓖腊敌Φ!柏i哥”左邊的同桌“螃蟹”看到了,忙勸“豬哥”坐下背書(shū),雙肩一按,“豬哥”就被按坐地上了!肮蔽覀兡且粔K全都笑的前仰后合,“螃蟹”還在念著(zhù)政治書(shū)里“精誠合作會(huì )使我們收獲到成功的喜悅!边好同學(xué)們背書(shū)聲音大,否則老師一發(fā)現,我們就全都小命不保嘍!柏i哥”因為這事兩節課都沒(méi)搭理我,不過(guò)他摔在地上四腳朝天的樣子也太好笑了,哈哈。
宿舍對于我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天堂,洗漱時(shí)有說(shuō)有笑,不想教室里氣氛那么緊張,就在那次我們談笑之時(shí),所有燈霎時(shí)間全熄滅了,當時(shí)只聽(tīng)到水房里“啊”一聲,緊接著(zhù)便是“砰”,然后就是一片混亂。我急忙阻止。骸按蠹覄e慌!”一聲令下,全都安安靜靜的打著(zhù)手電洗漱了,就像沒(méi)有停電一樣安然無(wú)恙,整個(gè)宿舍都是一片和諧寧靜!拔覀儼嘤肋h是最棒的!”
那時(shí)一種幸福感涌上心頭,覺(jué)得我們班真的是最棒的,我從未體會(huì )過(guò)的團結在這一瞬間,在這個(gè)宿舍,在這個(gè)集體之間爆發(fā)了。兩分鐘后來(lái)電了,一切安安穩穩,沒(méi)有任何意外發(fā)生。
其實(shí),快樂(lè )就發(fā)生在校園生活中的一點(diǎn)一滴,校園這部生活劇,因有同學(xué)們的演繹而豐富多彩,讓我們迎著(zhù)朝陽(yáng),揮灑我們的青春,讓校園生活成為我們人生中最美麗的篇章。
我的校園生活的作文600字 篇3
時(shí)間過(guò)得真快!轉眼間看似很長(cháng)的三年生活,現已經(jīng)過(guò)去很久了,而在這三年中留給我們最美的回憶,便是在校園中,校園的生活給我們帶來(lái)了很多快樂(lè )。
記得在初二中,面臨最大的考試就是生物、地理考試,也在那段的日子里我們一起體驗了學(xué)習的快樂(lè ),那時(shí)每個(gè)人手中都有一本生物、地理指導從書(shū)還要一套試卷,那天老師要求我們把試卷全部抄完,因為他知道在我們這種差班要想自己寫(xiě)完是很難的,于是要求我們抄完,接著(zhù)學(xué)校又規定我們每天下午都有在教室看那兩本書(shū),和試卷,每個(gè)人下午吃完飯后,就去教室背試卷,因為班主任他要求我們背完,然后一個(gè)一個(gè)去他那過(guò)關(guān),所以班上的人都變勤奮了,教室里聽(tīng)到的全是讀書(shū)聲,等老師來(lái)抽背時(shí),個(gè)個(gè)都非常緊張,抽到的那個(gè)人便要拿著(zhù)自己的試卷等待著(zhù)老師的提問(wèn),進(jìn)去時(shí)大家都爭先恐后的問(wèn)那個(gè)同學(xué)老師都問(wèn)了他什么問(wèn)題,沒(méi)過(guò)的只能下次在過(guò),那些日子雖然很短暫但也提高了我們同學(xué)之間的感情,也為我們的回憶留下了一個(gè)難忘的筆畫(huà)。
學(xué)校第一次舉行籃球賽,當班主任知道情報后,立即往教室走去宣布這個(gè)消息,老師讓班里的同學(xué)積極參加比賽,那時(shí)很多人都不會(huì )打,所以沒(méi)有什么人報名,于是老師從中抽取了幾位同學(xué),在炎熱的天氣里,老師帶領(lǐng)著(zhù)他們在籃球場(chǎng)打籃球,每當我們從那經(jīng)過(guò)看到老師和同學(xué)們大汗淋漓,比賽的時(shí)間到了,大家都擠在那個(gè)狹窄的籃球場(chǎng)邊緣呼喊加油,校園安靜的聲音已經(jīng)被我們的呼喊聲打破了,那時(shí)看到籃球賽已是比賽第一,友誼第二的宗旨,似乎都要打起來(lái)的樣子,進(jìn)了一個(gè)球大家都很開(kāi)心,看到別人班比我們班分高情緒就很失落,心里一直詛咒著(zhù)別人班輸,看到打球打不過(guò)別人班時(shí),一起喊著(zhù)罵別人的口號,覺(jué)得那時(shí)候的我們好傻很天真。
我們的校園里有一個(gè)酸棗林,那里非常的受大家的歡迎,那里的每一個(gè)棵酸棗樹(shù)都很高大,每每從那里過(guò)我們會(huì )撿一顆酸酸甜甜的酸棗含在嘴里,我們每天下午都拿著(zhù)書(shū)坐在那亭子上看書(shū),心情不好時(shí)也會(huì )去散散步,那里成了我們學(xué)習和娛樂(lè )的場(chǎng)所。
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