校園的春天小學(xué)生作文（通用10篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的校園的春天小學(xué)生作文（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園的春天小學(xué)生作文1
我喜歡寒冬的白雪，我喜歡夏日的炎熱，我喜歡秋天的落葉，但我更喜歡春天的校園。
大地蘇醒的消息，早讓春姑娘傳遍了整個(gè)原野。剎那間，泥土涂上了黃綠的染料，消息開(kāi)始歡唱，鳥(niǎo)語(yǔ)花香彌漫了整個(gè)世界。遠山未融化的冰雪，在陽(yáng)光的照耀下猶如白玉一般。天上排著(zhù)“人”字的大雁，朝北方緩緩飛去……
在學(xué)校的花壇里，栽種著(zhù)幾株迎春花，迎春花從夢(mèng)中醒來(lái)，在風(fēng)中搖擺著(zhù)，搖啊搖，搖出了一朵朵金燦燦的迎春花。陽(yáng)光灑在嫩葉上，葉上的露珠映出光芒，向億萬(wàn)顆閃亮的鉆石。剛下了幾場(chǎng)春雨，花壇中的杜鵑花倒是紅得似火，花開(kāi)時(shí)一朵挨著(zhù)一朵，一枝擠著(zhù)一枝，互不相讓?zhuān)⻊?dòng)人。雖然沒(méi)有蜜蜂蝴蝶為它伴舞，可它一點(diǎn)也不寂寞，開(kāi)的紅火，美麗動(dòng)人。
前面是升旗臺，我們學(xué)校的升旗儀式就在這里開(kāi)始。升旗臺的下面擺放著(zhù)盆栽美化環(huán)境。每當五星紅旗冉冉升起，我總會(huì )想到現代科學(xué)如此發(fā)達，這是多么值得驕傲的事。
穿過(guò)操場(chǎng)來(lái)到了教學(xué)樓，一進(jìn)入教學(xué)樓映入眼簾的是學(xué)校的獲獎欄，上面貼滿(mǎn)了獎狀，這是學(xué)校從建校以來(lái)取得的豐碩果實(shí)。再往上走每一樓是一個(gè)年級，一個(gè)年級有4個(gè)班。教室前、后面都有黑板，前面是用來(lái)上課，后面是做板報用的，每一次的板報我都有參加，每當看著(zhù)自己辛辛苦苦辦好的板報，心里有種說(shuō)不出的滿(mǎn)足。教室里少不了的就是課桌和講臺了，每到星期3全校就會(huì )組織大掃除，要把教室打掃得干干凈凈。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我校園的春天。
校園的春天小學(xué)生作文2
春天來(lái)了，春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐，悄悄的，悄悄的來(lái)到了人間。她把溫暖帶給了北方，把生機送給了森林和校園。還給花草樹(shù)木染上了各色的顏料。
如果你要問(wèn)我最?lèi)?ài)哪里的春天，我一定會(huì )毫不猶豫的告訴你，我最?lèi)?ài)校園的春天。
春天，校園里百花盛開(kāi)，花壇里的玉蘭花開(kāi)了，中間的樹(shù)上全是花骨朵，像一個(gè)個(gè)潔白的小燈，而兩邊的樹(shù)上則只開(kāi)了二三朵。真美麗呀！除此之外還有黃色的迎春花、紅色的月季花、小巧的蝴蝶花和粉紅色的桃花，等很多很多花。小鳥(niǎo)也趕來(lái)了，紛紛飛落枝頭，唧唧喳喳的叫著(zhù)，好像在唱春天的贊歌，又好像在說(shuō)：春天真美呀！沒(méi)有夏天的風(fēng)狂雨驟，沒(méi)有海邊的驚濤駭浪，只有適合農作物生長(cháng)的風(fēng)調雨順。這不正是奇花異卉，鳥(niǎo)語(yǔ)花香嗎？
在看看土地里，小草也不知什么時(shí)候鉆了出來(lái)，大概是抵擋不住春天的魅力，鉆出了泥土吧。瞧，它露出了個(gè)小腦袋，盡情的欣賞這景色迷人的春天。
柳姑娘也梳理著(zhù)它的柔發(fā)，在微風(fēng)妹妹的吹拂下翩翩起舞，幾只小蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧。��！春天真美，我愛(ài)春天的校園。
校園的春天小學(xué)生作文3
寒冷的冬天過(guò)去了，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊。別以為只有山林和公園里有她的足跡，其實(shí)校園里也有她的身影。
我走到校園的東北角。櫻花真美呀，粉紅粉紅的花瓣層層疊疊，躲在綠葉下，那黃色的花蕊躲在粉紅的花瓣里，好像在跟其他的花蕊玩捉迷藏。
咦，哪兒來(lái)的香味？我尋香而去，原來(lái)，散發(fā)香味的是桃花。瞧，它們有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的已經(jīng)完全開(kāi)放，有的還是花骨朵，一朵朵擠在一起，飽脹得快裂開(kāi)似的。一陣風(fēng)吹過(guò)，花瓣紛紛落下，好像下了一場(chǎng)桃花雨。
天吶，快看！一朵朵迎春花綻開(kāi)了花瓣，金黃金黃的，真像一片金色的海洋。我走近細賞，發(fā)現了一件令我吃驚的事：迎春花竟然沒(méi)長(cháng)葉子！我猜想，它可能是睡過(guò)頭了，來(lái)不及穿上綠圍巾，戴上綠手套，就出來(lái)迎接春天了。
這時(shí)，我聽(tīng)到了一陣喧鬧聲，我聞聲走去，原來(lái)是同學(xué)們在操場(chǎng)上玩耍。足球場(chǎng)上的草兒似乎被小伙伴喚醒了，從地下鉆了出來(lái)，芽?jì)杭饧獾�，嫩嫩的，綠綠的，好想在上面打幾個(gè)滾……
我愛(ài)我的校園，因為它是那么的美麗。
校園的春天小學(xué)生作文4
春天的校園，春暖大地，萬(wàn)物復蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，好美呀！
才下過(guò)幾陣蒙蒙細雨，微風(fēng)吹拂著(zhù)千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩芽的柳絲，青的`草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)。
小草青青的顏色，在細雨中快速生長(cháng)起來(lái)，從土中冒出頭來(lái)正在向我點(diǎn)頭微笑。小燕子從南方趕來(lái)，在空中排成一個(gè)大大的人字形，為春天增添了許多生機。蚯蚓在土地下面憋了一個(gè)冬天，在春雨的召喚下終于可以出來(lái)透透氣、鉆鉆土，可活潑了。
一朵花有一朵花的特點(diǎn)。鐵砧海棠，就像一個(gè)小小的要爆發(fā)的火山，氣味又香又甜，讓你感覺(jué)好像走進(jìn)了花的海洋。紅紅的顏色，就像美不勝收的玫瑰。鐵砧海棠生長(cháng)在灌木叢中，又好像在沼澤地里軟軟的花枝上長(cháng)著(zhù)一些又綠又尖的針，碰它一下，不時(shí)會(huì )把你的衣裳刮破呢！紫玉蘭，它白白的、紫紫的，真是白中有紫，紫中有白，就像一棵棵洋蔥似的。于是，我就給它起了另一個(gè)名字叫“洋蔥”。紫葉李也不甘落后，一片片花瓣白白的，樹(shù)枝細細的，一棵樹(shù)遠看就像一個(gè)又大又美的熱氣球，近看又像滿(mǎn)天飛舞的雪花正在飄落呢！
春天，真是一個(gè)充滿(mǎn)生機而又充滿(mǎn)活潑的季節，我喜歡你，想陪伴你一起走進(jìn)火熱的夏天。
校園的春天小學(xué)生作文5
春姑娘來(lái)了，送走了年邁的冬婆婆，喚醒了玉蘭花，喚醒了了小雛菊，喚醒了竹子，喚醒了大地，喚醒了……校園中的花草樹(shù)木換上了新衣，一切萬(wàn)物復蘇。
校門(mén)口的竹子穿上了綠衣裳，抽出了嫩綠的枝條和竹葉，像一個(gè)個(gè)守護著(zhù)校園的士兵挺立在那里。你聽(tīng)，它還會(huì )唱歌呢！一陣春風(fēng)拂過(guò)，“沙沙沙”，“沙沙沙”，那是竹葉在唱歌。竹林旁有幾株不知名的小野花，只有兩三厘米高，顏色從紫色到淡紫色到白色。我一直以為所有的花的花蕊都是黃色的，但這種花的花蕊卻是白色的。真漂亮！還有“希望之星”下面放著(zhù)小雛菊，有白色的，有粉紅的。有七八片花瓣，大約有二十厘米高，散發(fā)出陣陣清香。排球場(chǎng)旁的幾顆玉蘭樹(shù)更是引人注目，因為玉蘭樹(shù)上長(cháng)了許多碩大的玉蘭花苞，似乎快把樹(shù)枝壓塌了。再看那花骨朵兒，飽脹得好像下一秒就要爆裂似的。變化最大的是陽(yáng)光，冬天的陽(yáng)光照在身上一點(diǎn)兒都不暖和，春天的陽(yáng)光可就不一樣了，春天的陽(yáng)光照在身上暖暖的，還有一年級的小朋友在陽(yáng)光下做作業(yè)呢！
我愛(ài)校園的春天。
校園的春天小學(xué)生作文6
三天后重返校園時(shí)，突然發(fā)現校園中多了許多含笑的臉龐。
張張笑臉柔和而燦爛，晨光浮在兩頰，像是一片粉紅的暈，把置身其中的我拉入了天地初劈似的混沌中——它們，就是戰勝了冰冷的冬天，綻放在陽(yáng)光下的花姑娘們。
真不敢相信眼前的校園就是三天前還沉默在初醒中的校園，仿佛是被春天撓了癢癢，“噗哧”一下笑出聲來(lái)，明媚的陽(yáng)注入她的身體，艷麗的花草做了她的胸針，那是一種無(wú)與倫比的美麗。
墻角的一株玉蘭開(kāi)的正爛漫，沉靜從容而又遙遠清新，仿佛是瓷器上的釉花，清冷尊貴，與滾滾的現代塵囂相距很遠，一抹無(wú)可替代的香氣便把我的魂魄撮緊又松開(kāi)了，眼前的就變成了一卷書(shū)，一卷李清照的詩(shī)，一卷袁中郎的隨筆，一卷朱自清的散文。
教學(xué)樓前的梧桐樹(shù)，三天前還是光禿禿的枝杈，現在已經(jīng)冒出了可愛(ài)的花寶貝，紫色的小花嘟著(zhù)小嘴，向大樹(shù)媽媽撒著(zhù)嬌，卻不小心落在地上，嬌憨的等待著(zhù)同學(xué)們撿拾夾在書(shū)頁(yè)中。
校園每一處都是倩影依依，每一角都是繁花郁郁，笑容里也有了春日的燦爛，學(xué)校上空仿佛有一輪時(shí)刻光芒四射的太陽(yáng)！
希望校園的春天永葆青春與活力。
校園的春天小學(xué)生作文7
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過(guò)，我最喜歡校園的春天。
春天的早晨，溫暖的陽(yáng)光把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的陽(yáng)光鋪滿(mǎn)校園。在柔柔的春風(fēng)里，四周的樹(shù)木都長(cháng)出新枝嫩葉。
中午，和煦的陽(yáng)光灑在靜靜的校園，我們似乎聽(tīng)到了“沙沙”聲，那是校園里剛剛抽出的小草，新發(fā)芽的小樹(shù)，正在開(kāi)放的紫荊花正和春風(fēng)說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢，還在討論著(zhù)煥然一新的校園美景。小草織成了一塊塊綠茵茵的大地毯；小樹(shù)剛從冬眠中醒來(lái)，它伸了個(gè)懶腰，舒展開(kāi)嫩嫩的小葉。瞧，校園里的迎春花，也從睡夢(mèng)中醒來(lái)了，拼命地搖動(dòng)著(zhù)枝葉，搖呀搖，搖出了一朵朵金燦燦的小黃花，在一片草綠中閃爍著(zhù)，像點(diǎn)點(diǎn)碎金。
榜晚，太陽(yáng)落山了，漫天金色的彩霞為它送行，校園像鍍上了一層黃金。忽然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入眼簾，原來(lái)是綠葉叢中點(diǎn)綴著(zhù)幾朵含苞欲放的小紅花，仿佛再有一夜春風(fēng)，她們就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋兒，露出可愛(ài)的笑臉。
��！春天使大地生機勃勃。春天給了我們歡樂(lè )和希望，催促我們奮發(fā)向上。我們就是一朵朵嬌艷的花兒，在祖國的大花園里，幸福地盛開(kāi)，怒放。
我愛(ài)這朝氣勃勃的春天，更愛(ài)這美麗的校園。
校園的春天小學(xué)生作文8
我們校園的美麗在于一年四季，但最美麗的就在于春天了。
春天悄悄地來(lái)了校園，溫柔的春風(fēng)拂面而來(lái)，吹在臉上暖暖的，癢癢的；小燕子嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，在預報著(zhù)春天的到來(lái)。春姑娘邁著(zhù)輕輕的腳步，在大地上縱情地歡唱。她圍著(zhù)楊樹(shù)姐姐，摸摸頭，擦擦臉，好像在為她化妝。一轉身，春姑娘來(lái)到了桃花姑娘的身邊，她把桃花姑娘的臉抹成了粉紅色，把她打扮得爭奇斗妍、格外妖嬈，就像校園的女神一樣。小樹(shù)林中的竹子哥哥在春姑娘面前站得筆直筆直的，就像一支支長(cháng)矛一樣，在春風(fēng)中沙沙做響，仿佛在說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。春姑娘又來(lái)找柳樹(shù)妹妹了，給她梳理著(zhù)長(cháng)辮子，讓她迎風(fēng)搖曳、翩翩起舞——春姑娘忙碌了一上午，終于給校園化好了妝，這里猶如就是綠色的海洋，歡樂(lè )的世界，真是“萬(wàn)紫千紅總是春”��！
這時(shí)，叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們走出了教室，哇！校園轉眼間變得五顏六色、煥然一新，看上去就像是一個(gè)金金燦、綠油油的花園一樣。他們在盡情地擁抱著(zhù)春天，有的在聞著(zhù)桃花的芳香，有的在摸著(zhù)柳樹(shù)的辮子，還有的在玩游戲等等，校園里頓時(shí)變得歡聲笑語(yǔ)、熱鬧非凡！
一年之季在于春，春天是充滿(mǎn)了希望的季節，我喜歡校園的春天。
校園的春天小學(xué)生作文9
“一年之計在于春”春天萬(wàn)物復蘇，讓我們在校園里尋找春天吧！
春天在哪里？在我們的眼睛里。你們看小野菊，小野菊有的完全開(kāi)放了，有的才開(kāi)了一半，還有的還是一個(gè)小花苞。完全開(kāi)放的就像一個(gè)小降落傘，才開(kāi)了一半的仿佛一個(gè)小姑娘，你看，她剛才還笑了呢！樹(shù)上的櫻花有米色的、白的、紅的等，讓人目不暇接。葉子在呼吸著(zhù)春天的空氣……
春天又在哪里？在我們的鼻子里。走到花坪前，一股茶香撲鼻而來(lái)，走到小林子前，一股淡淡的甜香和草莓香讓人吸到鼻子里，這香氣會(huì )使你陶醉。
春天還在哪里？在我們的耳朵里。早晨進(jìn)到學(xué)校里，耳邊就會(huì )傳來(lái)陣陣鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，似乎在說(shuō)：小朋友們，上課的時(shí)候要認真的聽(tīng)老師講課，不能分心哦！課間休息時(shí)我們來(lái)到操場(chǎng)上，聽(tīng)到小蜜蜂翅膀來(lái)回扇動(dòng)的聲音，我心里想：可能是小蜜蜂要去采蜜了。不一會(huì )沒(méi)有聲音了，我又想：可能是小蜜蜂在花上吸蜜呢！我一看，小蜜蜂果真爬在花上吸蜜。
沒(méi)想到，原來(lái)學(xué)校里的春天也非常的美麗��！
校園的春天小學(xué)生作文10
冬天跟我們打了聲招呼悄然離去，春天靜靜的來(lái)了。只屬于春天的溫暖融入我們的心中，蔓延到世界的每一個(gè)地方。我們脫下為冬天準備的棉衣，換上迎接春天的單衣。
天氣的溫暖讓我們又多了幾分朝氣，我們走在去上課的路上，不再縮成一團，而是在陽(yáng)光的普照下，蹦蹦跳跳，有說(shuō)有笑，校園里充滿(mǎn)了歡笑聲。
校園里，那些沉睡了一個(gè)冬天的花草蘇醒過(guò)來(lái)，那含苞欲放的花朵和茂綠的大樹(shù)，讓校園更加有氣息,一片生機盎然的景象，讓我們充滿(mǎn)了希望.
清晨呼吸著(zhù)新鮮空氣，空氣中帶著(zhù)一絲幽香，報早操，看著(zhù)生機勃勃的景象，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的討論什么，頓時(shí)心境開(kāi)闊,精神愉快,再過(guò)一段時(shí)間，花就開(kāi)了，到時(shí)候，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，真讓人心曠神怡！
校園春天的晚上，沒(méi)有一絲的寒意，時(shí)不時(shí)有微風(fēng)徐徐吹來(lái)，好像一件輕柔的紗，輕輕的拂過(guò)身上，吹去了你一天的疲勞,留下溫暖.
“一年之計在于春”,春天，一個(gè)美好的開(kāi)始,我們會(huì )帶著(zhù)美好的心情去實(shí)現自己的理想。
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