小學(xué)生作文：春天的校園

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)生作文：春天的校園，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文：春天的校園1

　　春天的校園真美��！我愛(ài)春天的校園！

　　清晨，我們踏著(zhù)晨光走進(jìn)校園，聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。讀書(shū)聲有些是從教室里傳過(guò)來(lái)的，有些是從枇杷樹(shù)的樹(shù)蔭下傳過(guò)來(lái)的，有些是從校園的草坪上飄過(guò)來(lái)的……

　　校園里的小草探出了頭，好像在靜靜地聽(tīng)著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲。遠遠望去草坪上綠草如茵�；▔�上的花兒競相開(kāi)放，這里一團，那里一簇，五彩繽紛。白的似雪，粉的似霞，紅的似火，美麗極了。

　　這些花兒的清香引來(lái)了一群群蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。為校園增添了幾分生氣。

　　校園中的幾棵大榕樹(shù)和幾棵枇杷樹(shù)都長(cháng)出了嫩綠的新葉，幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著(zhù)歌兒，好像在贊美著(zhù)春天的校園。

　　中午，溫暖的陽(yáng)光照在校園里的幾幢教學(xué)樓上，顯得非常壯觀(guān)。明亮的玻璃，漂亮的磚塊，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。同學(xué)們都放學(xué)了，他們有的在草坪上踢足球，有的在大榕樹(shù)下看書(shū)、講故事，還有的在枇杷樹(shù)下玩捉迷藏，他們玩得非常開(kāi)心！

　　傍晚，落日的余暉灑在教學(xué)樓上、花壇里、草坪上……都仿佛涂上了一層金黃色。太陽(yáng)快要下山了，熱鬧了一天的校園恢復了平靜。

　　我們在這么美麗的校園里學(xué)習是多么幸福��！我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的校園！

小學(xué)生作文：春天的校園2

　　早晨，陽(yáng)光還沒(méi)醒來(lái)，同學(xué)們就已經(jīng)陸續來(lái)到校園。西邊花園里，灌木叢上的露珠還沒(méi)有曬干，“滴答"，“滴答"，像一串串斷了線(xiàn)的珍珠，發(fā)出晶瑩純凈的光芒。過(guò)了不久，校園里便響起了朗朗的讀書(shū)聲，太陽(yáng)也漸漸出來(lái)了。像酣睡的寶寶似的，可愛(ài)的校園慢慢地睜開(kāi)眼睛，蘇醒過(guò)來(lái)。

　　“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝�！贝禾斓年�(yáng)光，像一份千家萬(wàn)戶(hù)都能收到的電報，同時(shí)也溫暖著(zhù)校園里的每一寸土地和每一束花朵。三月里，山茶花開(kāi)得正艷，紅的似天邊那絢爛的云霞，白的勝過(guò)江面上那錦緞似的波光，粉的如同嬰兒臉上綻放出甜甜的笑容。玉蘭花在爛漫的春光下也怒放了，滿(mǎn)樹(shù)的繁花湊出春天無(wú)限的熱鬧——有的枝上只有個(gè)小小綠綠的花苞，初現生命的真諦；有的含苞待放，才開(kāi)了沒(méi)幾片，就已是楚楚動(dòng)人，美得不可方物；還有的全開(kāi)了，它們向我們展示著(zhù)生命中最美好的時(shí)刻，每一片花瓣似乎都在顫動(dòng)，在舞蹈，在歡呼。

　　春回大地，無(wú)論是絢麗奪目的花園，還是茵茵綠草的操場(chǎng)，還是墻角開(kāi)出的幾朵野花……一切都顯得生機勃勃，栩栩有生氣。我時(shí)常走在這春日的校園里，希望美好的春天能永遠駐足！

小學(xué)生作文：春天的校園3

　　春風(fēng)習習，萬(wàn)象更新，今天我們四（10）班全班同學(xué)一起游覽校園。

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的是一尊巨大的雕像，旁邊有幾棵高大的木棉樹(shù)，火紅的木棉花像一個(gè)個(gè)號角，樹(shù)枝上零星地掛著(zhù)幾片枯黃的葉子，難怪人們常說(shuō)：“木棉花開(kāi)，葉落�！�

　　站在小學(xué)部教學(xué)樓下，一片沸騰的景象呈現在我們面前，同學(xué)們個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑，在操場(chǎng)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔跑，毫無(wú)顧忌地哈哈大笑。有的在追逐，有的在打羽毛球、籃球、跳繩等，盡情撒歡，簡(jiǎn)直像來(lái)到了一個(gè)歡快的海洋。

　　沿著(zhù)校園的林蔭小路往前走，就能看到星月山，一陣微風(fēng)吹過(guò)，山上的樹(shù)搖擺著(zhù)身姿，仿佛在歡迎著(zhù)我們，山腳下的那片植物園里，各種花競相開(kāi)放：有遠看像一片燦爛如朝霞的桃花，有像仙女灑下的一片片碎金的桂花，有像一只只粉蝶一樣的小雛菊花，小蜜蜂勤勞地醞釀著(zhù)蜜汁，在綠葉的襯托下，鮮艷無(wú)比，美不勝收。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，令人心曠神怡。

　　春天的校園五彩繽紛、生機勃勃，我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的校園。

小學(xué)生作文：春天的校園4

　　我們的校園每一個(gè)季節都是一幅五彩繽紛的畫(huà)卷，令人流連忘返。其中，我最喜歡的是春天的校園。

　　幾場(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后，我隨著(zhù)春姑娘的腳步，來(lái)到操場(chǎng)上。小草伸出了頭，就像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成了一地綠菌菌的地毯。

　　那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草在我們不留意間從地里探出頭來(lái)，似在認真地傾聽(tīng)我們朗朗的讀書(shū)聲，又似在睜著(zhù)好奇的眼睛觀(guān)看同學(xué)們活動(dòng)的身影。

　　花壇里，五顏六色的花朵爭先開(kāi)放，紅的像火一樣的紅玫瑰，粉的像霞一樣的是郁金香，黃的像金子一樣的是迎春花，還有各種各樣叫不出名的花，爭奇斗艷地開(kāi)放著(zhù)，一陣風(fēng)吹來(lái)，整個(gè)校園迷漫著(zhù)芬芳撲鼻的花香。

　　菜園里，老師們種下的蔬菜苗已悄悄探出頭來(lái)。菜花飄出一陣陣香氣，使人神清氣爽。嫩嫩的綠葉被燦爛的陽(yáng)光照射得一閃一閃，顯出了勃勃生機。俯下身來(lái)，聞一聞嫩綠的新芽，就感覺(jué)到了一絲生命的氣息。一陣微風(fēng)拂過(guò)，菜園立刻變成了綠色的海洋。

　　花叢中，忙碌的蜜蜂在采蜜，忙得不可開(kāi)交，蝴蝶穿著(zhù)美麗的花裙子，在花叢中歡快的跳著(zhù)舞，就像和百花在比美，柳樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的葉子，在隨風(fēng)跳舞動(dòng)，就好像早起的長(cháng)發(fā)美女，在梳理她柔順的美發(fā)。

　　春天的校園呈現出一片生機勃勃的景象，像一幅絢麗的畫(huà)。我愛(ài)春天的校園！

小學(xué)生作文：春天的校園5

　　時(shí)間過(guò)的可真快，我在五一東路小學(xué)已經(jīng)度過(guò)三個(gè)春秋了！

　　俗話(huà)說(shuō)得好，一年之計在于春，春天像一位美麗的少女，她無(wú)處不在，她走過(guò)田野給田野穿上了碧綠的衣裳，她走過(guò)果園，給果園穿上五顏六色的花裙子，走過(guò)山坡給山坡披上綠色的大斗篷美麗極了！

　　不久，這位美麗的少女便來(lái)到我們的校園，把校園裝扮的絢麗多彩，看，教室門(mén)前的石榴樹(shù)已抽出了新芽，長(cháng)出了嫩綠的枝葉；操場(chǎng)那邊的柳樹(shù)，偷偷的長(cháng)出了長(cháng)發(fā)，碧綠碧綠的，在空中輕輕飄蕩，微風(fēng)吹來(lái)柳枝就跳起了歡快的舞蹈，忽高忽低，忽左忽右，好看極了。

　　木槿花偷偷的探出頭來(lái)，好像在和春姑娘打招呼。筆直的楊樹(shù)站在那里顯得格外精神，抽出嫩綠的葉子，有時(shí)有幾只燕子在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌。抬頭仰望天空，天空的白云像棉花糖一樣，大雁從南方飛了回來(lái)，一會(huì )兒排成個(gè)人字，一會(huì )兒排成個(gè)一字。像一幅幅美麗的畫(huà)卷美麗極了！

　　聽(tīng)，同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲像一首美妙的旋律，讓小草更綠了，讓樹(shù)木更茂盛了，讓花兒更艷麗了下課了同學(xué)們的歡樂(lè )聲，打鬧聲在校園中蕩漾著(zhù)。

　　春天太美了！我愛(ài)春天。但我更愛(ài)春天的校園！

小學(xué)生作文：春天的校園6

　　春天的校園里有青青的草，高高的樹(shù)，美麗的蝴蝶像趕集似的飛來(lái)。校園真像一個(gè)美麗的大花園。

　　清晨，校園里回蕩著(zhù)同學(xué)們的朗誦聲，一陣陣涼爽的春風(fēng)在校園里吹過(guò)，讓悶熱的教室變得十分地舒適，讓同學(xué)們更有精神地學(xué)習�；▔�里的鮮花散發(fā)出淡淡的花香，讓教室里的空氣更加的清爽。春風(fēng)撫摸著(zhù)美麗的鮮花，潔白的云朵慢悠悠地從空中飄過(guò)來(lái)，仿佛在說(shuō)：“大家在開(kāi)聯(lián)歡會(huì )嗎？怎么能少了潔白干凈的我呢？”

　　下午，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向了大地，陽(yáng)光灑在教學(xué)樓，好像給教學(xué)樓鍍上了一屋金子，讓校園更可愛(ài)�？炜�！有一對蝴蝶在蔥郁的灌木叢中做游戲呢；快看！一只只可愛(ài)的小蜻蜓正在空中表演帥氣的飛行特技，好像一個(gè)小飛行員在空中駕駛著(zhù)飛機呢；快看！有一群小鳥(niǎo)在比賽跳遠和跳高，還有誰(shuí)飛的高呢；這里有一群小啦啦隊為它們加油呢。

　　夜晚，小鳥(niǎo)在溫暖的巢里睡覺(jué)，太陽(yáng)公公下班了，月亮阿姨上來(lái)工作了，一只只螢火蟲(chóng)靜悄悄地從校園花壇的草叢里爬了出來(lái)，用幽綠的光讓你以為是恐怖的幽靈出現了，結果你仔細一看，發(fā)現原來(lái)是一只只可愛(ài)又調皮的小螢火蟲(chóng)，讓你哈哈大笑。

　　我愛(ài)春天，但更愛(ài)春天的校園。

小學(xué)生作文：春天的校園7

　　春天來(lái)了，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步走進(jìn)我們的校園。她用魔法棒一點(diǎn)，校園里的一切景物都蘇醒了。她用那雙靈巧的手把校園打扮得如天堂一般，真是美不勝收。

　　走進(jìn)校園，就看見(jiàn)兩棵廣玉蘭聳立在大門(mén)口。它們像站崗的哨兵似的守衛著(zhù)我們美麗的家園。

　　花壇里，小草從土里探出頭來(lái)，看著(zhù)這個(gè)新奇的大世界，呼吸著(zhù)新鮮空氣�；▋阂残�紅了臉，好像春姑娘從它身邊走過(guò)，不好意思似的。每棵樹(shù)都長(cháng)滿(mǎn)了綠綠的葉子，有幾棵樹(shù)的葉子是橢圓的，而有些葉子卻是尖尖的，凹凸不平。你再看，杏樹(shù)也開(kāi)花了��！瞧，它有粉紅色的花瓣，中間還有粉色的花粉呢！聞了聞，哇，還真香��！讓人神清氣爽。從遠處眺望，杏樹(shù)就像染了一層粉色的紗衣似的。茶花也開(kāi)了，有的綻開(kāi)了笑臉，有的還是花骨朵兒，好像再胞脹一點(diǎn)就要裂開(kāi)似的。走進(jìn)花壇，芬芳撲鼻，令人心曠神怡。每朵花都那么美，都那么香，都那么精美玲瓏，它們擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)，似乎在媲美。

　　春天來(lái)到，太陽(yáng)特別暖和，暖得想讓人把棉襖脫下來(lái)�？刹皇菃�？同學(xué)們也要脫掉他們厚厚的棉衣啦！他們在操場(chǎng)上嬉戲玩耍著(zhù)，互相打鬧著(zhù)，整個(gè)校園都充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。上課了，瑯瑯的讀書(shū)聲也從教室里傳出，伴著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌唱，別提多好聽(tīng)了。

　　我愛(ài)我們這個(gè)美麗的家園，但我更愛(ài)春天的校園！因為它是那么美麗，那么生機勃勃，它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )，我喜歡！

小學(xué)生作文：春天的校園8

　　春天到了，校園里樹(shù)木繁茂，百花盛開(kāi)，到處都是一片生機勃勃的景象，真是美麗極了。

　　校園里的所有樹(shù)木之中，最搶眼的是榕樹(shù)。那些冠蓋如云的幾棵大榕樹(shù)，每到春天，就開(kāi)始掉葉子。似乎只要一個(gè)晚上，那些大片大片的葉子，就會(huì )落滿(mǎn)一地。人踩上去，“沙沙沙”地響，像是春姑娘走過(guò)的腳步聲。過(guò)了幾天，榕樹(shù)都會(huì )穿上的一件綠色的新衣裳。這綠色，綠得鮮亮，泛著(zhù)鵝黃，嫩綠欲滴。對比周?chē)�其他�?shù)木的綠色，真是清爽怡人。春天來(lái)了，大榕樹(shù)用最好的姿態(tài)迎接我們，它們的顏值真是快要爆表了。還有一些榕樹(shù)，聳立在水中，宛如一個(gè)神仙，坐在水中心念經(jīng)。

　　校園里的花也開(kāi)得嬌艷，最搶眼的還是木棉花，它燃起一樹(shù)火紅，遠看就像一片紅云。還有很多叫不出名字的花，粉的，藍的，紫的，讓同學(xué)們連聲叫好，更引來(lái)許多蜜蜂來(lái)吸收花粉呢！

　　一整天，校園里的植物都展現出無(wú)盡的美好，在這樣的環(huán)境里學(xué)習，真是幸福極了。上課了，同學(xué)們在認認真真地讀書(shū)、寫(xiě)字。一陣陣朗朗的讀書(shū)聲，還有老師講課的聲音從教室里傳出來(lái)，在姹紫嫣紅的花朵中飄蕩。下課了，同學(xué)們快樂(lè )地玩耍，或是休憩，那些快樂(lè )的笑聲，還有喝彩聲，又在枝繁葉茂的樹(shù)林里穿梭。

　　春天的校園，真是富有生命力！一年之計在于春，同學(xué)們都在努力地學(xué)習呢！

小學(xué)生作文：春天的校園9

　　春天來(lái)了！春姑娘把大地裝飾的五彩繽紛，我們的學(xué)校也一樣，下面就來(lái)看看吧！

　　春天來(lái)了！校園里的花都開(kāi)了。有昂立枝頭的，有含苞怒放的。銀杏啊，紅葉碧桃啊等都好看�？墒亲詈每吹囊�算白玉蘭亭亭玉立在那里，忽然，我覺(jué)得我變成了一朵白玉蘭，和別的玉蘭花一起唱歌、跳舞、做游戲，過(guò)了一會(huì )起風(fēng)了！我和別的玉蘭花在風(fēng)里跳舞，風(fēng)停了，我們才停止跳舞。這時(shí)我才記起我不是玉蘭花，我是在看玉蘭花呢！石楠非常罕見(jiàn)，但在我們學(xué)校卻有一株。紅綠相間的石楠像一把紅綠色的大傘，上面還有小“圓點(diǎn)”呢！嫩綠色的小芽芽已經(jīng)悄悄地爬上了石楠的枝葉。老葉子走前還要妝點(diǎn)大地把美留下。我們還給它編了一首小詩(shī)呢！“早春降紅芽，校園它美化�！碧一ㄒ膊皇救�，粉紅粉紅的花骨朵，像小女孩的臉蛋，更像女子的容顏。真是“千朵萬(wàn)朵壓枝低��！”一朵一朵的桃花，各個(gè)都像小女孩的笑臉，你看，她正望著(zhù)你笑呢！沒(méi)過(guò)一會(huì )，就引來(lái)了一群小蜜蜂，在那里采蜜，好像在說(shuō)：“謝謝你！”

　　校園里到處是春天的氣息，到處是春天的景色。我愛(ài)我們的實(shí)驗小學(xué)，愛(ài)這里的一切。

小學(xué)生作文：春天的`校園10

　　美麗的校園座落在梧桐山腳下，是一座花園式、園林式的校園。

　　校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過(guò)，最讓我喜歡的是春天的校園。

　　春天的早晨，太陽(yáng)公公用它那溫柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝鋪滿(mǎn)校園。這時(shí)，我們都在教室里待不住了，不約而同地跑到校園里，欣賞著(zhù)這滿(mǎn)園生機的春色。

　　春天的中午，太陽(yáng)公公走到當空。校園里的小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茸茸的地毯。小樹(shù)剛從冬眠中醒來(lái)，就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。

　　傍晚，太陽(yáng)公公西去，金色的彩霞為它送行，校園渡上了一層金色。滿(mǎn)園勒杜鵑花，一簇簇火紅的花朵爭奇怒放，一滿(mǎn)枝頭。幾只燕子自由地從校園上空飛過(guò)。

　　啊!春天的校園滿(mǎn)園生機，多么美麗啊!

小學(xué)生作文：春天的校園11

　　校園，是我們學(xué)習的地方。有些人的校園又小又簡(jiǎn)陋;有些人的校園又大又豪華。我的學(xué)校則有不少綠化，令人神清氣爽。

　　邁進(jìn)校園，最先映入眼簾的就是立在門(mén)兩旁的卡通人物了。它們的頭呈圓潤的水滴形，大得可愛(ài);那雙眼睛明亮有神，仿佛能看透你的心靈。櫻桃小嘴微微咧開(kāi)著(zhù)，像是在為我們的到來(lái)表示歡迎;一雙翅膀和小巧玲瓏的身體把頭襯托得更大了。嘿，乍一看就像只蜜蜂，似乎在暗示我們要拿出蜜蜂采蜜的勁頭來(lái)學(xué)習。

　　向右拐個(gè)彎，走過(guò)涼爽的走廊，就來(lái)到了開(kāi)闊的操場(chǎng)。春天來(lái)臨，同學(xué)脫去厚重的冬裝，換上了清爽的春裝，在操場(chǎng)上歡騰。操場(chǎng)中間是片草地，為了排隊，我們只得踐踏這片密密麻麻的小草。但因為是春天，它們依舊不屈不撓地生長(cháng)著(zhù)，還是那樣滿(mǎn)片的綠色，還是那樣密密麻麻!

　　順著(zhù)路走，有兩盆花，是細小的雛菊。其中一盆花的花瓣是細細長(cháng)長(cháng)的，圍攏了又小又圓的花蕊。這盆花紫得不一樣，每朵花都深淺不一，淡雅、濃郁、漸變色……說(shuō)也說(shuō)不完。另一盆的花瓣則短一些，花蕊更加亮，金燦燦的，格外顯眼。它們的花瓣白中透粉，只是把這些粉加上去，就遠遠比生硬的雪白花瓣要賞心悅目得多了。與其匹配的是，這盆花有股甜香味，聞之食欲大開(kāi)。

　　春天是百花齊放的季節。我們不僅僅是欣賞風(fēng)景，更要保護這越來(lái)越少的綠色植物，讓它們免受傷害地繁衍下去!

小學(xué)生作文：春天的校園12

　　不知不覺(jué)間，冬天已經(jīng)過(guò)去，春姑娘邁著(zhù)歡快的腳步來(lái)到了人間，和煦的春風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，喚醒了沉睡的大地，校園里，到處一片生機。

　　知書(shū)樓前花壇里的花競相開(kāi)放。一朵朵報春花綻開(kāi)了笑臉，幾片花瓣兒圍在一起，像在討論春的消息；三色瑾仰著(zhù)臉，沐浴著(zhù)春日里溫暖的陽(yáng)光；羽葉甘蘭像淘氣的孩子，一個(gè)勁兒地往上長(cháng)，想看看春天的世界是什么樣的。邊上的茶花樹(shù)吐出新芽，一朵朵茶花也紛紛開(kāi)放，一片片粉紅的花瓣兒重重疊疊，在枝葉間若隱若現，像一位位穿著(zhù)粉色紗裙的仙子在綠葉間嬉戲。

　　再往前走，轉個(gè)彎，就來(lái)到了自勵樓前。荷花池旁種植著(zhù)一棵棵桃樹(shù)，樹(shù)枝上冒出點(diǎn)點(diǎn)綠芽�；ò鷪A圓的，像一顆顆粉色珍珠。前面的玉蘭樹(shù)，花朵開(kāi)得十分燦爛，那一朵朵盛開(kāi)的玉蘭花像一只只玉蝶，花瓣上的細絲像玉蝶翅膀上那若隱若現的紋路。遠遠望去，一只只玉蝶撲扇著(zhù)翅膀，仿佛就要離開(kāi)枝頭，飛向藍天。未開(kāi)的玉蘭花像一只只曲頸瓶，又像一只只托盤(pán)，玉蘭花瓣兒是漂亮的茶杯，花蕊和上面沾著(zhù)的露珠就是芳香四溢的茶葉與茶水。銀杏樹(shù)綻出新芽，那一個(gè)個(gè)嫩綠的小葉苞，圓圓的，鼓鼓的，像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃。

　　忽然，我的耳邊響起一陣陣整齊而又響亮的讀書(shū)聲。聽(tīng)著(zhù)這讀書(shū)聲，我幡然頓悟：其實(shí)最富有生機與活力的是我們小學(xué)生，因為我們是祖國的花朵，在園丁——老師的辛勤照料下茁壯成長(cháng)。我一定不會(huì )辜負老師的期望，長(cháng)大后為祖國創(chuàng )造美麗的春天！

小學(xué)生作文：春天的校園13

　　春天到了，校園里會(huì )變?yōu)槟男┠�？使我們趕緊去瞧瞧吧！體育場(chǎng)兩邊的樹(shù)木靜靜地攤開(kāi)了一棵小小的、郁郁蔥蔥的幼苗，最引人注目的是那棵大白楊，它是校園里最大的樹(shù)！每到初春它長(cháng)完葉子時(shí)，樹(shù)技上就擺滿(mǎn)了一簇簇像棉絮一樣白絮絮，好玩兒無(wú)比！一些學(xué)生把白色碎片收集到一個(gè)小盒子里，可能是為了做些什么。

　　樹(shù)枝的鳥(niǎo)兒也半空中飛著(zhù)，唧唧喳喳的仿佛在告知大家“春天到了，春天到了！”樹(shù)桿周?chē)�睡了一冬季的綠草鉆出來(lái)路面，已經(jīng)興高采烈地生長(cháng)發(fā)育著(zhù)，好像是怕自身得不上第一吧！花圃里的花歷經(jīng)綿綿細雨的滋養長(cháng)出了蔥綠的葉子，釋放出了淺淺的香味。這種花草植物從遠方看如同一張五顏六色的大毛毯，為校園內增添了豆豆綠意。

　　樹(shù)前是各種各樣的奧運墻，有千千、樂(lè )樂(lè )、迎迎、嬌嬌和樂(lè )樂(lè )的介紹和圖片。其中，我最喜歡小羚羊迎迎！因為它意味著(zhù)著(zhù)美好祝福。奧運會(huì )墻壁還詳細介紹了一些選手呢！校園內的春天真美麗��！這些花草植物為校園內增添了蓬勃生機，要是仔細觀(guān)查春天的校園一定會(huì )有有趣的發(fā)現。使我們來(lái)迎來(lái)美麗的春天吧！

小學(xué)生作文：春天的校園14

　　“春江水暖鴨先知”這是大詩(shī)人蘇軾的詩(shī)句，現在我們的校園正好是這個(gè)季節了，走，進(jìn)去看看把。一進(jìn)校園，一棵高聳入云的蒼天大樹(shù)便矗立在我們眼前，有什么樹(shù)會(huì )這么高呀？哦，原來(lái)是椿樹(shù)，我早就聽(tīng)說(shuō)椿樹(shù)的大名，如雷貫耳，今日一見(jiàn)，果然名不虛傳：高大的好像一個(gè)巨人，保衛著(zhù)我們的校園，只見(jiàn)那光禿禿的樹(shù)桿好像鄉下老農那長(cháng)滿(mǎn)老繭的手，上面只有幾片葉子孤獨的長(cháng)在上面。走著(zhù)走著(zhù)，“哎喲”一聲，我不知被什么東西給刺了一下，回頭一看，但見(jiàn)：葉子像扇，還有點(diǎn)像孔雀開(kāi)屏，微風(fēng)吹來(lái)，葉子有節奏的抖動(dòng)著(zhù)，美麗極了。原來(lái)這就是所謂坐不改名，行不改姓的棕櫚樹(shù)大哥，突然，我的臉被什么東西拂了一下，我抬頭一看，原來(lái)是柳樹(shù)呀。

　　柳樹(shù)好像一個(gè)小姑娘披上了長(cháng)發(fā)，如霧似煙，柳枝上長(cháng)著(zhù)許多嫩芽，毛茸茸、蓬松松的。我繼續往前走，“砰”的一聲，我裝載了一棵樹(shù)上，頭上有多了一個(gè)小腦袋，這棵樹(shù)便是我們很熟的樟樹(shù)，我抬頭一望，只見(jiàn)紅色和綠色的葉子混合在一起，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，好不熱鬧，樟樹(shù)冬天一般不會(huì )掉葉子，等新葉子爭先恐后的長(cháng)完之后，舊葉子便掉了，好似一團紅色的火焰，輕飄飄地落在了地上。不知怎的，我好像聞到了一股清香，我順著(zhù)香味走過(guò)去，只看見(jiàn)杜鵑亭亭玉立在那里，有紅的，有白的，還有紫的，有一些花爭花怒放，而有些則含苞欲放，一朵朵都小巧玲瓏，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。

　　春天的校園可真美！

小學(xué)生作文：春天的校園15

　　校園，是知識的海洋；校園，是陪我們成長(cháng)的地方，留下了我們成長(cháng)的足跡。尤其是春天——

　　春天的清晨，當你走進(jìn)校門(mén)，剛泛綠的青草地上，腳下的青石板路會(huì )一路引導你。迎面是一塊高大的石頭聳立著(zhù)，上面用行書(shū)刻著(zhù)“堅忍聰穎”四個(gè)字，這四個(gè)紅色的大字便是我們的校訓，我們親切地稱(chēng)它為“校訓石”�！靶Ｓ柺�”下，小草和野花像無(wú)數眨著(zhù)眼的星星，歡迎著(zhù)你的到來(lái)。

　　彎過(guò)“校訓石”，一棟棟高大、美麗的教學(xué)樓出現在眼前。粉白的墻、粉紅的窗，典雅寧靜。樓里傳來(lái)的瑯瑯書(shū)聲，傳到小路上，和風(fēng)聲、鳥(niǎo)叫聲交織在一起，清脆又悅耳，真是一種享受。

　　沿著(zhù)石板路向前走去，抬頭可以看見(jiàn)幾座天橋，它把幾棟教學(xué)樓連在了一起，遠看仿佛是幾個(gè)“人”手拉著(zhù)手。

　　穿過(guò)教學(xué)樓，右邊是一個(gè)美麗的花壇，有嫣紅的牡丹花、紫紅的杜鵑花、寶藍的喇叭花，還有五彩繽紛的桃花、杏花、梨花……各種各樣美麗的花兒，在春天的早晨競相開(kāi)放，讓你眼花瞭亂。

　　花壇的不遠處，就是寬闊的操場(chǎng)，紅白相間的跑道，綠草如茵的球場(chǎng)，遠遠就可以看到很多學(xué)生，他們蹦著(zhù)、跳著(zhù)、跑著(zhù)……和春天一起，揮發(fā)著(zhù)童年的歡樂(lè )！

　　春天的校園，校園的春天，都是我最難忘的。

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