小學(xué)四年級作文15篇（熱門(mén)）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級作文1
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的；可她燃燒自我，照亮別人的心是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。 感謝您——老師，您讓我們成為自信的，你用事實(shí)給我們證明，學(xué)習并不是一種負擔，而是一種快樂(lè )，是一把通向我們從未明白的天地鑰匙。 感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠信任的人，在生活中遇到麻煩能夠去求救的'人。您讓我嗎明白：只要我們愿意，能把一切向您傾訴：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；學(xué)春蠶吐絲絲不斷，做蠟炬照路路通明�！�
千百年來(lái)，多少人把教師比作春蠶，在她嘔心瀝血、無(wú)私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為中國的棟梁之材！誰(shuí)能明白，這其中包含著(zhù)多少汗水，也許，老師那絲絲白發(fā)，那斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。 老師和藹的微笑，溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符奏出美妙的樂(lè )章，讓我們如醉如癡。
小學(xué)四年級作文2
那天作文課上，胡老師拎著(zhù)一個(gè)大桶走進(jìn)來(lái)，眼尖的同學(xué)立刻發(fā)現，桶里裝著(zhù)泡泡水！同學(xué)們都疑惑不解，我心里也犯嘀咕：“這是上作文課還是吹泡泡課呀？”胡老師宣布：“今天上‘泡泡課’，并且每個(gè)人都可以吹�！贝蠹乙宦�(tīng)，便爭先恐后地來(lái)拿泡泡水。我也不甘落后，拿著(zhù)泡泡水回到了四人小組。
我拿起泡泡棒，用盡全力吹了起來(lái)。咦？怎么吹出來(lái)的不是泡泡，而是小水滴？哦，我可能是太著(zhù)急了，用得力太大，把泡泡膜吹破了。于是我又蘸了一下泡泡水，輕輕一吹。哈！一串串小泡泡蹦著(zhù)跳著(zhù)跑出來(lái)，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透，五彩繽紛，像一只只俏皮的'小精靈。我欣喜若狂，便不停地吹啊吹，泡泡滿(mǎn)天飛。輪到別人吹時(shí)，我還調皮地親了一下泡泡。哎呀，泡泡變成幾滴水，有一滴還跳到我的嘴里，好苦呀！
這么生動(dòng)有趣的作文課，誰(shuí)不喜歡呢！
小學(xué)四年級作文3
剎那間，天空陰沉沉地，豆大的雨點(diǎn)從天而降，像絹絲一樣，又柔又細，讓人聽(tīng)不見(jiàn)聲響，天與地之間的距離更小了，好像是一層紗，輕輕地籠罩著(zhù)大地。
天空悶熱悶熱地，雨水嘩嘩地往下落，雨越下越大，雨水在地上越積越多，人們走的也越來(lái)越快，越來(lái)越急了。人們有的拿著(zhù)雨傘，飛馳到學(xué)校，有的穿雨衣的家長(cháng)，騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)，急忙趕到自己溫暖的.家里；有的沒(méi)有打雨傘也沒(méi)穿雨衣的人，像個(gè)逃犯似的，大步往家里走；我來(lái)到校園里，遠遠的望見(jiàn)那一棵棵柳樹(shù)，在風(fēng)中舞蹈，在雨中嬉戲，它們張開(kāi)大嘴，貪婪地吮吸著(zhù)這成長(cháng)的養料，好像在說(shuō)：“謝主向你了，雨，你使我長(cháng)大了！”我靜靜的坐在溫暖的教室里，望著(zhù)窗外那暴雨，它有時(shí)如牛毛，有時(shí)如花針，又有時(shí)如細絲，滴在窗外的水泥臺上，濺到地上，綻開(kāi)了一朵朵雪蓮，可美了。
雨漸漸地停了，我打開(kāi)窗戶(hù)，一股清新的空氣向我撲來(lái)，還散發(fā)著(zhù)淡淡的泥土的清香，那感覺(jué)真好。
小學(xué)四年級作文4
今天，在江西老家是雪天，我終于見(jiàn)到雪了。
我自小生活在廣州，還沒(méi)看到過(guò)雪。早上我第一個(gè)起床了，剛走出門(mén)一看，天上飄著(zhù)雪花，像鵝毛、像棉絮，飄飄揚揚，真美呀！地上白茫茫的一片，屋頂的瓦片上也蓋上一層白雪；水里結了薄冰；樹(shù)枝上仿佛開(kāi)滿(mǎn)了白色的'花，每棵樹(shù)都用漂亮的雪花打扮著(zhù)自己，就像在比美。樹(shù)上的雪越積越多，沉甸甸的，把一些樹(shù)枝壓彎了腰，偶爾還會(huì )聽(tīng)見(jiàn)“咯吱”的響聲，那是因為樹(shù)枝都被雪壓斷了，掉了下來(lái)。房子上的冰柱就像一把把利劍，如果把這些“利劍”摘下來(lái)，放進(jìn)火里，就會(huì )發(fā)出“吱吱”的聲音，然后迅速融化。最高興的是小朋友們，大家穿上厚厚的衣服，在雪地里堆雪人、捏雪球、打雪仗，快樂(lè )的笑聲傳得很遠。
一場(chǎng)雪可以?xún)鏊罒o(wú)數害蟲(chóng)，有利于農作物的生長(cháng)，今年可能是一個(gè)豐收年。不過(guò)，個(gè)這場(chǎng)雪也無(wú)數個(gè)外出打工的人回不了家過(guò)年；在這場(chǎng)雪中，我們迎來(lái)今年的春節，。
小學(xué)四年級作文5
今天陽(yáng)光明媚。我的媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了幾條美麗的小金魚(yú)。我高興極了。
小金魚(yú)吃食物的時(shí)候是很奇怪的。它首先把食物吃掉，然后吐出來(lái)，過(guò)了一會(huì )它才慢慢地再把食物吃掉。小金魚(yú)游得很快，整天都在跟朋友自由自在地玩耍，一點(diǎn)都不像我們，天天都要做自己該做的事情。
一天晚上，我要睡覺(jué)了。不過(guò)睡覺(jué)之前我有一件事情要做，就是看一下小金魚(yú)。我走過(guò)去魚(yú)缸一看，“我的'媽媽?zhuān)缓昧�，小金魚(yú)死掉了�！蔽业膵寢屨f(shuō)：“真的？”我說(shuō)：“千真萬(wàn)確，小金魚(yú)睜著(zhù)眼睛一動(dòng)不動(dòng)，這不是死了嗎？”我的媽媽走過(guò)來(lái)，看了看，笑著(zhù)說(shuō)：“其實(shí)小金魚(yú)并沒(méi)有死，只是睡著(zhù)了而已，這就是金魚(yú)特殊的生活習慣�！迸�！原來(lái)是這樣��！我可以安心地睡覺(jué)了�！比兆右惶煲惶爝^(guò)去，金魚(yú)一天一天長(cháng)大，不夠一年，小金魚(yú)就長(cháng)成大金魚(yú)啦……
金魚(yú)真有趣。以后，我要更細心地觀(guān)察動(dòng)物！
小學(xué)四年級作文6
今天爸爸帶我去買(mǎi)水果，我們在柜臺里發(fā)現了一個(gè)“球”，它是黑褐色的，光溜溜的，還有三個(gè)坑，如果將這三個(gè)坑正對著(zhù)我的`話(huà)，還真有點(diǎn)像椰子呢，可椰子是毛茸茸的呀，可這個(gè)“球”是光溜溜的��！“它到底是什么？”我問(wèn)售貨員，售貨員說(shuō)：“這就是椰子，是去了毛的椰子��！”我恍然大悟：“原來(lái)是去了皮的椰子��！怪不得呢！”我就讓爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)。
回到家，爸爸用一根不銹鋼筷子對準一個(gè)眼扎了半天，還用錘子敲，都沒(méi)有扎透，我想起資料上說(shuō)的，三個(gè)眼中只有一個(gè)是能插入吸管的眼。我就讓爸爸試了別的眼，爸爸試到最后一個(gè)眼時(shí)，用力一敲，筷子扎透了那個(gè)眼，我立馬找來(lái)吸管?chē)L了一口：“味道怪怪的，形容不來(lái)！”媽媽扣了一點(diǎn)椰蓉放進(jìn)嘴里“像地瓜�！�
這個(gè)椰子整整讓我們忙活了一個(gè)晚上。
小學(xué)四年級作文7
寒風(fēng)凜冽的冬天里，站臺上的人特別多，因為這是大年初六。在一個(gè)站臺上有一個(gè)牌子寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”，這是為了方便母子上車(chē)，才設立的�？墒悄�，我卻看到了這樣一幅場(chǎng)景：
在“母子上車(chē)處”旁，有一對母子站在站臺外面，很明顯是被擠出去的。而站臺的中央卻站著(zhù)幾個(gè)中年男子，我看見(jiàn)這幾個(gè)人文質(zhì)彬彬的，從哪兒看都像是知識分子。
一個(gè)人穿著(zhù)貂皮大衣，走的皮鞋，一看就是某公司的經(jīng)理，顯然是假的文盲。
一個(gè)人閉著(zhù)眼睛，輕快的.吹著(zhù)口哨，像是在告訴我們：“我是‘文盲’，我不認識‘母子上車(chē)處’這幾個(gè)大字。
另一個(gè)人穿著(zhù)厚厚的羽絨服，想必今天是多么的冷，因為他正在發(fā)抖！
我現在雖然只是在說(shuō)這幾個(gè)不懂人情，不懂規則，為自己的利益，不顧別人的人。但是，我在這里主要是想說(shuō)：“我們不應該為了自己的方便，而不顧他人。我們應該遵守這個(gè)世界上的所有規則，遵守自己良心中的每一個(gè)規則。
小學(xué)四年級作文8
《假文盲》就是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武所畫(huà)。畫(huà)面上一共畫(huà)了六個(gè)人，一個(gè)上車(chē)走道，一個(gè)牌子，牌子上寫(xiě)著(zhù)母上車(chē)處，標明這個(gè)上車(chē)走道只供母子上車(chē)，然而在母子上車(chē)走道里就是卻就是四個(gè)大男人，閉目養神或漠視前方，那個(gè)瘦小的婦女抱著(zhù)一個(gè)嬰兒，去被排擠到走道外，從那個(gè)母親的眼里看出了無(wú)奈而驚奇。
那個(gè)四個(gè)大男人照里來(lái)說(shuō)就是受過(guò)教育成度高，素質(zhì)。較好的人，卻無(wú)視道義，擺著(zhù)一副事關(guān)已，高高掛起得樣子，還侵占了弱婦弱小的權力，又就是何等卑劣，道德多么低賤，真就是全玉其外敗絮其中！
看看我們現實(shí)社會(huì )中，像這種先佯裝不知的'假文盲有很多。大到權錢(qián)交易，公款吃喝，公款旅游，貪污公車(chē)接送子女，公款賭博等。小到踐踏草坪，丟仍垃圾，隨地吐痰，破壞公務(wù)等。
一己私利，據為已有，純粹蛀蟲(chóng)，吸血鬼。這種人比殺人不眨眼的魔鬼還要毒。
小學(xué)四年級作文9
我們最近學(xué)了課文《海倫凱勒》，讓我感觸良多，受益匪淺。
正文主要講海倫一歲半的時(shí)候又瞎又聾。在沙利文的悉心指導和不斷鼓勵下，她以驚人的意志力頑強地學(xué)習，表達了她對生活的熱愛(ài)和不屈不撓的奮斗精神。
我為海倫凱勒的精神感到羞恥。我記得那是一個(gè)炎熱的暑假。我呆在家里，看電視，吹空調，吃冰淇淋，別提多爽了！至于朋友的邀請，除了游泳我什么都會(huì )“拒絕”！爸爸再也受不了了，就把我“抱”出門(mén)，說(shuō)：“你再這樣下去，真的會(huì )變成‘豬’！快走。跟我一起去跑步，鍛煉你的.意志力！”聽(tīng)到這里，我愣住了，馬上使出我的“殺人絕技”：裝可愛(ài)，裝可憐，看著(zhù)我爸。很明顯，我爸沒(méi)接這個(gè)招，我就被拖了出來(lái)。剛跑了一圈，做不到，又偷偷回家了。
自從學(xué)習了這篇課文，我下定決心要堅強不屈，向海倫學(xué)習。海倫雙耳又瞎又聾，但意志力很強，還是成功了。我們四肢健全的人做不到嗎？
小學(xué)四年級作文10
我家養了一只機靈、可愛(ài)的拉不拉多犬，我把它取名為“多多”。
它長(cháng)著(zhù)黑黑的皮毛，摸上去非常舒服，眼睛大大的差不多核桃一般大小，像兩顆圓溜溜的`黑寶石，鼻子很光滑，也很靈敏，能大老遠聞到遠處的骨頭，然后撒歡地去撿來(lái)。它常常在外邊拉大小便，因為它知道如果是在家里拉的話(huà)，爸爸會(huì )責罵它。還有就是一到飯點(diǎn)，它就“汪汪汪汪……”叫個(gè)不停，像是在說(shuō)：“主人我餓了，給我吃的�！钡鹊轿覀儼扬埖惯M(jìn)碗里，就立即的撲上來(lái)，把飯舔得一干二凈。
在我不高興的時(shí)候，它總會(huì )走過(guò)來(lái)用舌頭輕輕地舔我一下，讓我感到很欣慰。有一回，爸爸把多多放了出來(lái)，它像奔跑的馬兒沖了出去，一下子沒(méi)了影。我和爸爸擔心極了。不一會(huì )兒，我親愛(ài)的多多回來(lái)了。我和爸爸高興極了，它總能認識回家的路。
你覺(jué)得我家的多多可愛(ài)不?
小學(xué)四年級作文11
今天是的考試成績(jì)的日子，我非常高興。
我們的〈〈評語(yǔ)綜合手冊〉〉發(fā)下來(lái)了，我首先看到了我這期末的成績(jì)，考的不太理想，我想：不知老師的評語(yǔ)是怎樣寫(xiě)的？肯定把我的缺點(diǎn)都寫(xiě)出來(lái)了。于是我懷著(zhù)不忘初心情看了老師的評語(yǔ)，哪知老師沒(méi)有批評我，只有鼓勵的話(huà)語(yǔ)，評語(yǔ)是這樣寫(xiě)的：你有一顆寬厚待人的心，從不與同學(xué)為一點(diǎn)小事而斤斤計較，我想一個(gè)擁有這樣美好心靈的同學(xué)，學(xué)習成績(jì)也不該落人之后吧！我讀完評語(yǔ)就像一股暖流滋潤著(zhù)我的'心田，老師給我這么大的鼓舞和上進(jìn)心，我想：老師給我這么大的鼓勵，我一定會(huì )好好學(xué)習的。這種愛(ài)是多么無(wú)私，多么偉大��！我深切的體會(huì )到您的愛(ài)是激勵我好好學(xué)習的動(dòng)力。
老師，請相信我！我一定不會(huì )讓您失望的！在新的一學(xué)期里讓您看見(jiàn)一個(gè)嶄新的我，
小學(xué)四年級作文12
我最喜歡的玩具是我過(guò)七周歲生日時(shí)媽媽給我買(mǎi)的那個(gè)布娃娃，也是玩具中價(jià)錢(qián)最貴的一個(gè)。
布娃娃長(cháng)得非常漂亮，有一頭金黃色的頭發(fā)，一雙炯炯有神又圓又大的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，一張櫻桃小 嘴。她還有兩身非常漂亮的連衣裙。
她會(huì )走路，我把她放倒時(shí)，她的眼睛自動(dòng)閉起來(lái)，好像是在睡覺(jué)。她站著(zhù)時(shí)睜著(zhù)眼睛，好像是一個(gè)有生命的小姑娘，我拉著(zhù)她的手，她就一步一步往前走，好像我的小妹妹。
我不高興時(shí)，會(huì )把她當好朋友一樣，和她說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，我心里就會(huì )輕松一些；高興時(shí)，我會(huì )認認真真的給她梳一梳頭，把媽媽給我買(mǎi)的.卡子別在她頭上，給她換上一身漂亮的衣服，把她打扮得既可愛(ài)又美麗。
我非常喜歡我的布娃娃，自從有了她，我多了一個(gè)小伙伴，我不再顯得孤獨，她和我分享快樂(lè )，她幫我分擔愁?lèi)�，她如果真是我的小妹妹，那該多好呀�?/p>
小學(xué)四年級作文13
作文課上，老師組織我們吹泡泡，老師還沒(méi)說(shuō)完，全班頓時(shí)沸騰起來(lái)了。
我擰開(kāi)蓋子，蘸了點(diǎn)肥皂水，輕輕一吹，吹出了好多泡泡，在陽(yáng)光下閃著(zhù)七彩光芒。有的像一串串的紅櫻桃；有的像一嘟嚕一嘟嚕的葡萄；還有許多“雙胞胎”和“多胞胎”肩并肩飛向藍天。泡泡在空中飄呀飄呀，有的飛上了藍天，像小鳥(niǎo)一樣自由快樂(lè )地飛翔；有的落到了地上，化作了泡泡水；有的`落到了同學(xué)的頭上，和小伙伴們玩耍；還有的在空中看那美麗的校園。我逆著(zhù)風(fēng)吹的時(shí)候，泡泡直往我臉上撲，可淘氣了！有的同學(xué)沒(méi)吹泡泡，就打我們吹的泡泡，可泡泡真玩皮，忽上忽下，忽左忽右，好像和他們玩“警察抓小偷”一樣。
“丁零零”，下課鈴響了，可是我們還沉浸在吹泡泡的歡樂(lè )之中。
小學(xué)四年級作文14
小草具有頑強的生命力，為世界添加了一絲光彩。
如果沒(méi)了小草，花兒會(huì )如此美麗，如此嬌艷嗎？如果沒(méi)了小草，世界還會(huì )如此多姿多艷嗎？
在草叢中，就算被人踩了，即使被人踩死，它們也無(wú)怨無(wú)悔，默默堅強著(zhù)。
在涼爽的微風(fēng)中，它也跟著(zhù)萬(wàn)物歡快地跳著(zhù)舞，給嬌艷的花兒伴奏。它為世界添加了一份勃勃生機，為明天添加了無(wú)盡的美好！
綠色的它，是純潔的化身；綠色的它，是無(wú)人注視的角色；綠色的它，是無(wú)私奉獻的它；綠色的它，是堅強不屈的它！它堅強地抵過(guò)了多少難關(guān)，走過(guò)了多少暴風(fēng)雨。風(fēng)雨過(guò)后，只有洗劫一新的`它。
在我們的生活，也有許多像小草一樣堅強不屈、默默無(wú)聞做配角的人。如清潔工人，每天起早摸黑地清潔城市；如交警，不論嚴寒酷暑還是在馬路上在指揮交通；如解放軍叔叔，為了我們，為了國家不受侵犯，日夜守護著(zhù)祖國的邊疆……
小學(xué)四年級作文15
我有個(gè)帥氣的哥哥，別人見(jiàn)了都說(shuō)帥氣的小伙。
哥哥今年十八歲了，他長(cháng)的精致的臉和五官，像是精心雕刻出來(lái)的似的。那是一張非常標致的瓜子臉，前額碎碎的劉海下是一雙不大不小的眼睛，小巧的鼻子，兩片薄薄的唇瓣，他的臉?lè )浅０變�，他的頭發(fā)是自然卷，微微彎曲，跟燙了似的。
他喜歡斜仰在椅子上，翹著(zhù)二郎腿，耳朵里總是塞著(zhù)兩個(gè)耳機，而且喜歡不停的按自己的手機，我經(jīng)常想：這手機質(zhì)量可真好，這么按都按不壞。
別人說(shuō)話(huà)時(shí)，他都只是：“嗯、嗯”的的'答應著(zhù)，一般不發(fā)表自己的意見(jiàn)；但是當他反駁別人時(shí)，他則會(huì )非常激動(dòng)還喜歡用一根手指頭敲打桌子；當他很平靜的對別人說(shuō)話(huà)時(shí)，臉上總是略帶憂(yōu)郁，好像誰(shuí)都欠他一百塊錢(qián)似的。
啊，我的哥哥是不是很有意思！
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