小學(xué)生作文必備(6篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
人都有愛(ài)好，有的`人愛(ài)唱歌，有的人愛(ài)跳舞——，我也不例外，我的愛(ài)好是下跳棋。
今天晚上，吃完飯后，我纏著(zhù)爸爸媽媽殺幾盤(pán)，爸爸媽媽爽快地答應了。剛開(kāi)始，我們有序地跳著(zhù)，很快，走到棋盤(pán)中間時(shí)，都堵住了，只能一步一步地走，最后還是我贏(yíng)了。爸爸媽媽不服氣，說(shuō) 再比一次，然后我們就開(kāi)始了第二局比賽。這次，我全神貫注地盯著(zhù)棋盤(pán)，很快，這一局我又贏(yíng)了。我說(shuō)在比最后一局，爸爸好好答應了，這局我有點(diǎn)驕傲了，一不小心，讓媽媽贏(yíng)了一局。我有一點(diǎn)不 高興了，媽媽給我說(shuō)，失敗是成功之母，有失敗，才能有成功。
通過(guò)下棋，我知道了不管做什么事情，都要認真。
小學(xué)生作文 篇2
小學(xué)的時(shí)候，就開(kāi)始上科學(xué)課了。記得有一次，科學(xué)老師拿來(lái)一個(gè)叫做“顯微鏡”的儀器讓我們做試驗來(lái)觀(guān)察細胞，老師還拿了一個(gè)洋蔥讓我們便于觀(guān)察“顯微鏡”顧名思義就是能夠看到我們肉眼看不到的細微的.東西，通過(guò)顯微鏡，我們觀(guān)察到的洋蔥表皮并不像我們肉眼
看到的那樣，而是有個(gè)一個(gè)的物體組成的。這種物體叫做“細胞”一看到這個(gè)題目，我就很高興，因為我愛(ài)科學(xué)，很愛(ài)實(shí)驗。
有一次，我突發(fā)奇想，在家做了一個(gè)氣球的實(shí)驗，步驟如下：
1 將氣球吹大，并用夾子把氣球口封緊；
2從一根吸管上剪下一小段，并用膠帶把它固定��；
3將一根細繩穿過(guò)吸管，并水平拉直，作為氣球的運動(dòng)軌道，然后氣球 向前運動(dòng)了。
哈哈，科學(xué)真有意思，我愛(ài)科學(xué)！
小學(xué)生作文 篇3
瘋了一個(gè)暑期的幸福生活結束了。此刻，我已經(jīng)坐在了四年級的課堂上了。又長(cháng)了一級，不僅僅是身高、體重的變化，更是心態(tài)的.成熟和知識的積累。
收心了，我把書(shū)包清洗完，把課本理好，還有那個(gè)我最心愛(ài)的書(shū)柜，也把它整理了一番。那個(gè)可惡的鬧鐘，在更換了電池后又重新上陣，秒針嗒嗒地響，我的心也慢慢地靜了下來(lái)。
我拿起一本書(shū)，默默地走進(jìn)了它的世界。翻開(kāi)枯燥的課本，密密麻麻的文字讓我心煩，但它告訴我一個(gè)道理，學(xué)習要有恒心，恒心是做任何事情的標尺。
我在心里樹(shù)立了這把標尺，標尺的刻度，就是我學(xué)習的進(jìn)展，每一毫米，每一厘米都是我每天的進(jìn)步。在未知的學(xué)習道路上還有很多坎坷，這把標尺就是我的領(lǐng)航燈。
就這么定了。
小學(xué)生作文 篇4
母校，你無(wú)私的給予了我知識，教會(huì )了我怎樣做人……你這樣奉獻了6年，那6年，我很幸福，我結交了許多許多的朋友，他們天真可愛(ài)，認識了老師，他們既嚴肅又像孩子般可愛(ài)，我感謝他們，他們一起陪伴我走了6年，在6年漫長(cháng)的歲月里，我們一起快樂(lè )，一起傷心，一起分享，一起享受……我們經(jīng)歷了很多，建立了深厚的友誼，老師，知道嗎？在我心里你們就是那偉大的神，你們給予了許多，我會(huì )把這神圣的師生情珍藏在我那記憶的深處，就算褪了色，我也無(wú)法把你們忘記……
眼看，這6年的生活已經(jīng)結束，我知道，那一場(chǎng)考試將分離我們，將決定我們的人生，或許有太多不舍，或許有太多依戀……但，這是必須的分離，這是殘酷的，我們誰(shuí)也不想……今天，20xx年6月22日，這個(gè)日子，我們考完后的一次相聚，踏進(jìn)教室的門(mén)，我看見(jiàn)的是同學(xué)們那天真的笑臉，在瘋鬧著(zhù)，嬉戲著(zhù)……雖然，他們依然知道即將分離，但，他們沒(méi)有難過(guò)，而是以最燦爛的笑容去面對，母校，你給予了我太多，我很感激，或許我做不出什么回報，但，母校，請相信，我會(huì )以我最大的努力去為學(xué)校爭光……
那天，散學(xué)典禮，我們會(huì )分離，或許那天過(guò)后……我們不會(huì )見(jiàn)面……或許不聯(lián)系……但，6一班的同學(xué)，請不要忘記還有我，我也是你們的同伴，我們曾經(jīng)一起飛翔過(guò)，翱翔于那蔚藍的天際……
我不會(huì )忘記你們，我的母校，我的伙伴，雖然我們分離了，但我們依然會(huì )帶上老師的希望去飛翔，別忘記，老師說(shuō)過(guò)：“我是你們最堅強的后盾！”老師永遠的支持我們，別灰心，加油！只要堅信一定能成功，這是秘訣……
讓我們以良好的心態(tài)去迎接下一個(gè)階段--初中！
這條路，無(wú)論走起來(lái)多困難，無(wú)論多艱辛，一定要走下去，那會(huì )是我們成功的.一個(gè)見(jiàn)證，請帶上我們的夢(mèng)一起在新的起跑線(xiàn)上起飛吧��！我永遠支持你們，我的朋友��！不要忘記了，我也是終級一班的成員��！不要忘了我……
再見(jiàn)了，我的朋友……
一起飛吧，帶上我們自己的夢(mèng)，在新的跑線(xiàn)上起飛……飛向屬于我們的天際，我相信我們一定會(huì )再見(jiàn)面的……不要落下了喲，跟上初中的腳步吧……你們的朋友----我相信你們！加油，因為你們有那個(gè)實(shí)力去超越，只是你們不愿去相信自己……相信自己好么……
朋友，再見(jiàn)……
小學(xué)生作文 篇5
我的名字是林上飛，大家記住了哦!可別念錯了哦!不是草上飛哦!
我在學(xué)校人緣還算能夠吧，和同學(xué)也玩得來(lái)。我喜愛(ài)打字、玩電腦游戲、一個(gè)人坐在床邊，望著(zhù)天空發(fā)呆。說(shuō)實(shí)話(huà)，這可不是為了打發(fā)時(shí)刻，這樣，你會(huì )發(fā)現世界有許多你不知道的東西。對了，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )也不錯，我如果是晚上失眠，就邊聽(tīng)音樂(lè )，邊進(jìn)入夢(mèng)香。
我知道我的缺點(diǎn)也不少，例如：寫(xiě)作業(yè)粗心，寫(xiě)字不漂亮，常寫(xiě)錯別字。我也不太明白為什么，總是犯一些小問(wèn)題。但是，優(yōu)點(diǎn)我還是有的.：我人是比較幽默、開(kāi)朗的，常想著(zhù)開(kāi)心的事自然就會(huì )很開(kāi)心，因此我很容易引別人笑。
我是個(gè)比較好動(dòng)和有話(huà)直說(shuō)的女孩子，喜愛(ài)看球賽，有話(huà)想說(shuō)就說(shuō)。但我也不是個(gè)斤斤計較的人，不會(huì )為一些小事而生氣。我喜愛(ài)打字，正因每打一個(gè)難的字我就會(huì )有一種成就感。
我在學(xué)校里十分快樂(lè )，有很多同學(xué)，他們性格各異，讓生活、學(xué)習充滿(mǎn)了樂(lè )趣。再說(shuō)了，我對學(xué)習有七分的熱度，上課跟著(zhù)老師的思路走，因此學(xué)習一點(diǎn)兒不乏味，上課時(shí)刻過(guò)得很快。
我就是我，做事優(yōu)柔寡斷、拖拖拉拉，對人絕對真心�？赡芪也皇悄欠N十全十美的人，但是只要有缺點(diǎn)，就會(huì )知道要改善，重要的是：做個(gè)自己快樂(lè )的人。
小學(xué)生作文 篇6
一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，遠遠看去，就象婀娜多姿的美少女笑彎了腰。
春姑娘要休息了，夏姑娘來(lái)了。為了迎接夏姑娘，柳樹(shù)的葉子變成了墨綠色，葉子也變長(cháng)了，長(cháng)長(cháng)的、瘦瘦的，像一片片墨綠色的飛鏢似的。嫩綠的枝條上還長(cháng)出了許多綠色的葉子，那么多棕褐色的枝條，那么多綠油油的`葉子垂直落著(zhù)，把柳樹(shù)封的嚴嚴實(shí)實(shí)，密的連風(fēng)都穿不過(guò)去，仿佛連螞蟻也爬不過(guò)去，好象是一把大傘似的，遮蓋著(zhù)下面的土地，把一切都獻給了大自然。
夏天過(guò)去了，又到了秋天。柳樹(shù)樹(shù)皮上奇奇怪怪的花紋，就像它的皺紋似的，柳樹(shù)也慢慢地變老了，樹(shù)葉也開(kāi)始變黃了，變枯萎了，它那黃綠相間的葉子長(cháng)在柳枝上，像一把把胡須似的，老遠看去還以為是老爺爺站在河邊游玩呢。
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