【熱門(mén)】小學(xué)生難忘作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生難忘作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生難忘作文 篇1
月亮孤單地掛在天空上，而我也孤單地坐在窗前凝望它，月亮的銀光照射在我的臉上，似乎我的不開(kāi)心全寫(xiě)在臉上了，我的嘴巴咸咸的？原來(lái)我哭了，為什么要哭呢？只不過(guò)是爸爸媽媽忘記了我的生日罷了，他們只顧著(zhù)工作連寶貝女兒的生日都忘了……
忽然聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)的聲音，我從門(mén)縫里看出去，原來(lái)是媽媽回來(lái)了，我馬上跑到床上，用被子蓋住了我的頭，并抹干眼淚，我不可以讓媽媽知道我哭過(guò)，假裝睡著(zhù)了。媽媽輕輕地打開(kāi)了我的門(mén)，輕輕地走到我的床邊，用手幫我蓋好被子，也輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，我的心更酸了，我用力的用腳踢開(kāi)了被子，這下我的心里很得意，因為我報復了媽媽忘記我生日的事，心里不由得沾沾自喜。隨后，媽媽走到我的書(shū)桌前，把一些東西放下了，就想出去了，忽然走到我床邊，輕聲地說(shuō)：“女兒��！媽媽實(shí)在太忙了，所以才�！闭f(shuō)到這，媽媽哽咽了一下，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽說(shuō)了一句讓我很驚訝的三個(gè)字：“對不起！”說(shuō)著(zhù)，媽媽又幫我蓋好被子，走出了我的房間，輕輕地幫我關(guān)上門(mén)。過(guò)了一會(huì )兒，我掀開(kāi)被子，走到書(shū)桌前，發(fā)現了我幾本愛(ài)看的書(shū)，有《紅樓夢(mèng)》，《三國演義》等等，此外，還發(fā)現一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：
親愛(ài)的女兒：
首先祝你生日快樂(lè )，開(kāi)心每一天，每天當爸爸媽媽的'開(kāi)心果！好嗎？在這里，媽媽想對你說(shuō)幾句話(huà)，不是媽媽想早出晚歸，不是媽媽想一天見(jiàn)不到女兒一面，不是媽媽想對你太過(guò)苛求，太過(guò)嚴厲。那都是媽媽迫不得已的，等你長(cháng)大了，你就會(huì )明白了，但媽媽請你不要抱怨媽媽?zhuān)阋缷寢屖菒?ài)你的，其實(shí)哪一個(gè)媽媽不想去保護，愛(ài)護自己的孩子，但媽媽不能太過(guò)于溺愛(ài)你，媽媽怕你長(cháng)大后會(huì )太過(guò)依賴(lài)媽媽?zhuān)荒塥毩�，請你體諒媽媽好嗎？最后，媽媽想對你說(shuō)聲對不起！本來(lái)今天我想早點(diǎn)回家，替你慶祝生日的，但臨時(shí)要加班，所以才趕不回來(lái)替你過(guò)生日，原諒媽媽好嗎？
媽媽
我看了這張紙條，不由得掉下了眼淚，但這眼淚是甜的，是充滿(mǎn)了愛(ài)的眼淚。我輕輕地打開(kāi)門(mén)，從門(mén)縫里看到了媽媽正在電腦前，不停的工作，這時(shí)我的眼淚奪眶而出，止不住的流了下來(lái)，媽媽為了家庭，為了事業(yè)，為了我一天比一天瘦，而我卻不諒解她……我坐在地上，放聲大哭，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，跑進(jìn)來(lái)，抱住了我，我哭著(zhù)說(shuō)：“媽?zhuān)瑢Σ黄�，我以后�?huì )諒解你的，不會(huì )亂發(fā)小孩子脾氣了，因為我長(cháng)大了�！眿寢尡ё∥业念^說(shuō)：“不，是媽媽對不起你，是媽媽不夠諒解你，你原諒媽媽好嗎？”“媽媽不要再說(shuō)了�！蔽覀儌z抱在一起，仿佛一放手，就會(huì )失去對方似的。
一次簡(jiǎn)單但又令人難忘的生日，那次生日，我永遠也忘不了，那次生日見(jiàn)證了我和我媽媽對愛(ài)不同的認識，從而使我找到愛(ài)真正的含義，兩代人的溝通，需要彼此的愛(ài)與理解，不是嗎？
小學(xué)生難忘作文 篇2
歲月的風(fēng)鈴在搖擺中輕響，時(shí)間在滴滴答答的響聲中流逝，光陰似箭，日月如梭，一轉眼六年的小學(xué)生活即將結束，每想至此我的心便久久不能平靜。
六年來(lái)到處笑聲四溢。社團、體育、隊活哪一個(gè)不充溢著(zhù)我們爽朗的笑聲；六年來(lái)學(xué)校里到處春意盎然，紅色的花、綠色的樹(shù)，哪一棵沒(méi)有給學(xué)校增添生機？這里的一鳥(niǎo)一木，一花一草都將永遠地定格在我的記憶中，回蕩在我的腦海里。
六年來(lái)學(xué)校那莊嚴的升旗儀式和激昂的國歌在校園里回蕩。升旗手和護旗手莊嚴的神情和熟練的動(dòng)作在我眼前播放，校長(cháng)那一句句言傳身教，深深地刻在了我的記憶中。面對著(zhù)冉冉升起的五星紅旗，我不禁感慨：這鮮紅的國旗是用革命烈士的鮮血換來(lái)的，我要好好學(xué)習，奮發(fā)向上，將來(lái)一定要成為祖國的棟梁。
六年來(lái)，學(xué)校里到處洋溢著(zhù)濃濃的師生情。在星夜中眺望，在億萬(wàn)個(gè)窗戶(hù)中，只有一個(gè)還亮著(zhù)那明亮的臺燈那就是老師在備課、為我們批改作業(yè)。多少個(gè)黑夜，老師總是這樣不厭其煩地去度過(guò)；多少個(gè)白天，老師在苦口婆心地為我們講課。在我們的心目中，老師您就是園丁，為我們修枝剪葉；你就是春蠶，織出了精美的絲絨；你就是蠟燭照亮了我們卻燃燒了自己。老師你永遠是偉大的，給我們身軀的是父母，給予我們靈魂的卻是您。
六年來(lái)學(xué)校里到處充溢著(zhù)我們的友誼。社團課上我們進(jìn)行激烈的比賽，輸了別灰心，我幫你；贏(yíng)了別驕傲，我提醒你；你傷心了我安慰你，你難過(guò)了我激勵你
回首過(guò)去，這六年的小學(xué)生活歷歷在目，怎么能使我忘懷？六年來(lái)形成的友誼比天還高，六年來(lái)濃濃的師生情誼比海更深。
再見(jiàn)了，我的母校，我們即將告別，您是我一生當中的第一個(gè)學(xué)校，我永遠也不會(huì )忘記這個(gè)我曾經(jīng)留下過(guò)許多汗水和腳印的學(xué)校；再見(jiàn)了，我的老師，我們即將分別，在這最后的幾個(gè)月里，我要發(fā)奮努力，好好學(xué)習，爭取考一個(gè)好初中，來(lái)報答您對我的深情厚義；再見(jiàn)了，陪伴我學(xué)習玩耍了六年的同學(xué)，你們是我在這六年的`旅途中結交的最重要的伙伴，這友情，是最純潔、最誠摯的。讓我們共同約定，苦戰這最后的幾十天，向社會(huì )、向家庭、向老師交一個(gè)滿(mǎn)意的答卷。這樣才無(wú)愧于這小學(xué)六年的寒窗苦��！
時(shí)光的列車(chē)啊，請你慢一點(diǎn)開(kāi)，讓我再看一看我親愛(ài)的同學(xué)；讓我再看一看我敬愛(ài)的老師；讓我再看一看我學(xué)習了六年的母校。
小學(xué)生難忘作文 篇3
我的生活中有很多第一次，像街上的冰糖葫蘆，一串串的；像河中的波浪，一層層的，難忘的“第一次”作文。但是，使我記憶猶新的第一次，就是小時(shí)候在老家捉魚(yú)。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，姑姑叫我和她一起到田邊玩，說(shuō)田里有魚(yú)兒，田中有玉米，田邊有泥鰍等。
來(lái)到了田邊，我看見(jiàn)姑姑帶來(lái)了幾個(gè)桶，同里面有小勺子。我問(wèn)她這是干什么的，她說(shuō)：“是拿來(lái)捉魚(yú)的，等一下你就知道了�！闭f(shuō)著(zhù)，姑姑提著(zhù)桶來(lái)到了田的旁邊，用手指著(zhù)田中間那里，說(shuō)：“元元，快來(lái)，這里有很多魚(yú)。
”我來(lái)到了姑姑身旁，順著(zhù)她手指的方向看了看，“哇！真的有很多種魚(yú)，我們要把它們捉走是嗎？”我興奮地說(shuō)。姑姑笑著(zhù)說(shuō)：“把它們全部捉走！你有這個(gè)本事嗎？”
“哎呀呀，你也太小瞧我了吧！”我說(shuō)�！澳�，我給你一個(gè)桶，兩個(gè)勺子，我們來(lái)比賽吧！”姑姑說(shuō)，小學(xué)六年級作文《難忘的“第一次”作文》。我說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)�！蔽医舆^(guò)桶子，找了一個(gè)多魚(yú)的地方，慢慢地蹲下來(lái)，看了田里自由自在的魚(yú)兒，又看了看那邊皺起眉頭的`姑姑，然后一邊拿著(zhù)一個(gè)勺子，慢慢地放入水中，一放入水中，就看見(jiàn)許多魚(yú)兒飛快地游走了，我想：我絕對不會(huì )放棄的，我又走到田角邊慢慢的把勺子放入水中，這次還未放進(jìn)水中，魚(yú)兒又游走了。我發(fā)現姑姑在一旁目不轉睛地看著(zhù)我，我還見(jiàn)姑姑的桶子已經(jīng)裝滿(mǎn)了幾條可愛(ài)的魚(yú)兒。
姑姑說(shuō)：“捉魚(yú)不是一次就能捉到，不能有急躁的心情。你越急，動(dòng)作就越快，要有點(diǎn)耐心，專(zhuān)心就可以捉到的了�！边@件事在我的腦中揮之不去，我永遠都忘不了那難忘的第一次捉魚(yú)，它令我受益匪淺。
小學(xué)生難忘作文 篇4
轉眼間，六年的小學(xué)生活已過(guò)去，我們也即將離開(kāi)校園，進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習環(huán)境。離別之際，我不禁想起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
最使我難忘的同學(xué)是張澤榮。一年級我初進(jìn)教室，因為我年齡小，看起來(lái)比較瘦弱，別的同學(xué)都對我議論紛紛“他怎么這么矮，肯定是幼兒園的`！我才不要帶他呢。哈哈……”聽(tīng)到這些話(huà)，我感到很委屈。這時(shí)，張澤榮就來(lái)安慰我：“不要聽(tīng)他們的。他們亂說(shuō)�！蔽也挥傻脤λa(chǎn)生好感，覺(jué)得他很有愛(ài)心，就與他成為了朋友。有一次出操時(shí)，我太著(zhù)急了，一不小心跌在地上，誰(shuí)知頭先著(zhù)地，濺了我一臉的血，而且凳子上也全是，是張澤榮把我送到醫院。這份友誼，我怎么可能忘記呢？
最令我難忘的老師是四年級的胡老師。從小我話(huà)特別多，一直讓老師厭煩，說(shuō)我多嘴多舌，然而她不僅沒(méi)有嫌棄我，還鼓勵我，認為我口才很好，讓我去演講。誰(shuí)知我博得了全班同學(xué)的喝彩，這使我一下子充滿(mǎn)了自信，考試竟然從原來(lái)的80分，晉升到90多分，甚至考到了99分，一直排在班上前幾名，讓我走向成績(jì)的高峰，不曾退步。這么善于教導的老師，我又怎么會(huì )忘記呢？
除了對老師和同學(xué)難忘，學(xué)校的樣子早已深深刻在我的腦海里，永遠不可能忘記。學(xué)校門(mén)前有一個(gè)升旗臺，東西大道上載了一排柳樹(shù)，每年春天都如同大雪紛飛。中心草坪上印著(zhù)“騰飛”兩個(gè)大字。這承載著(zhù)學(xué)校對我們的期望，愿我們莘莘學(xué)子都能騰飛。同樣，我也希望學(xué)校能越來(lái)越好，實(shí)現它的騰飛。
即將離開(kāi)校園，我忘不了同學(xué)們的笑容，忘不了老師的教誨，忘不了學(xué)校的栽培，忘不了……
小學(xué)生難忘作文 篇5
時(shí)光流逝，我一轉眼上初中三年級了。那是一個(gè)去年的下午，我放學(xué)回到家里，看見(jiàn)爸爸媽媽沒(méi)回家，我想幫媽媽把飯做了，我淘好米，適當放了些水，心想“過(guò)十五六分鐘，飯就該熟了”
一切妥當之后，我打開(kāi)電視，坐在電視機前，這時(shí)我再次提醒自己飯做好后記得拔掉電源。電視時(shí)上演的節目是關(guān)于學(xué)好數學(xué)的32招，我把它比喻劍法，我邊看邊練，正當我練的盡興的時(shí)候，突然聞到一股刺鼻的焦味，心想壞了，飯糊了，此時(shí)的我感覺(jué)像是有塊大石頭從空中落下正好打中我的頭。
我慌慌張張跑進(jìn)廚房，迅速把煤氣關(guān)掉，掀開(kāi)飯鍋，看著(zhù)已經(jīng)燒焦的黑糊糊的米飯，我心想這可怎么辦呀！
就在這一剎那，我的腦海中好像有本書(shū)經(jīng)過(guò)，我想了想，是“家庭麻煩108招”。我終于想到了上面寫(xiě)的內容，飯糊了就在飯上插上一棵大蔥。
我心想，就這一棵小小的`大蔥能管用嗎？轉念一想，老師教我們凡事要大膽嘗試，于是我就按照書(shū)上的說(shuō)法做了，一會(huì )兒工夫，飯果然恢復了原味。通過(guò)這件事，我學(xué)到了不少的知識，讓我明白了做什么事情都不能三心二意。
當我回憶這些往事的時(shí)候，我是永遠也忘不了這件事的，這是我最難忘的一件事。
人生是我們用知識的火花推動(dòng)思考的風(fēng)帆，用智慧的火花去點(diǎn)燃理想的火花，用浪漫的激情去創(chuàng )造這美好的生活，用科學(xué)的力量去強勁騰飛的翅膀。
品味人生，品味那些曾經(jīng)的往事，往事好像一道彩虹，出現在我的眼前，有七種顏色：紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫……
小學(xué)生難忘作文 篇6
一年一度的國慶節終于到來(lái)了，每年的國慶假期我們都要出去玩一玩．今年媽媽提議說(shuō)：＂我們去珍珠泉燒吧!”我們早一天就去超市準備好了一大堆燒烤的食物和工具等．十月五日早晨，我們就和公公，婆婆，舅舅和舅媽一起去珍珠泉燒烤，一路上車(chē)子可真多呀！經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達了目的.地——珍珠泉．
我迫不及待的跳下車(chē)，哇!人可真多，到處都是人來(lái)人往，人山人海的．我們來(lái)到了燒烤區，大家放下東西，準備開(kāi)始燒烤．
舅舅和爸爸去管理處租了一個(gè)燒烤架，幾樣工具和幾張凳子．公公自高奮勇的生火，只見(jiàn)他把易燃炭放進(jìn)爐灶里，用打火機一點(diǎn)就著(zhù)了．爸爸和舅舅一起上山去撿枝．舅媽在烤架上放了一張鋁箔紙，輕輕的在上面刷上了一油，婆婆迫不及待的放上雞翅尖，我也在一邊串著(zhù)火腿腸，到了四分熟的時(shí)候我灑上了孜然粉
。香味頓時(shí)鉆進(jìn)了我的鼻孔。我口水都快流下來(lái)了。我們就這樣一邊烤一邊吃。心里甭提有多高興了。珍珠泉里充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。
這天我玩的真開(kāi)心，我永遠也忘不了這一天。
小學(xué)生難忘作文 篇7
今年的6月20日，對于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)特別的日子。這天，學(xué)校不僅僅要舉行畢業(yè)考試，而且也將告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中不禁涌上了一股依依不舍的心情……
記得剛開(kāi)學(xué)的那一天，媽媽帶我來(lái)到自己的班級離開(kāi)后，我呆呆地站在門(mén)口，有些迷茫地望著(zhù)媽媽離開(kāi)。緊接而來(lái)的便是恐懼——在這個(gè)陌生的地方，個(gè)個(gè)都是素不相識的同學(xué)，心里不禁感到了恐慌。
后來(lái)，是我的老師——將我帶到了自己的座位，還神奇般的看透了我的.心思，老師一邊安慰我，叫我不要害怕，不要驚慌，還將周邊的同學(xué)介紹給我認識。很快，我便和周?chē)耐瑢W(xué)們熟識了，也變得活潑多了。是老師——是老師讓我不再害怕，老師的話(huà)語(yǔ)里，飽含著(zhù)一位老師對學(xué)生的關(guān)愛(ài)。也因為如此，老師的身影突然變得“高大”起來(lái)，從此定格在我的心中。
如今，到了六年級，最令我難忘的便是老師和同學(xué)，班上的同學(xué)可以聚在一起，是緣分。所以，同學(xué)們之間應該親如手足。就算是畢業(yè)了，大家的友誼還是會(huì )長(cháng)存，就像是水流一樣，砍也砍不斷，分也分不開(kāi)。我們就好比如是一個(gè)“大家庭”！
現在，轉眼再過(guò)一個(gè)多月的時(shí)間，我們大家就要畢業(yè)了，即將離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué)，告別親愛(ài)的母校。接著(zhù)迎來(lái)的便是大家新的初中生活。從此，教室里的座位將被重新編排，成為聯(lián)絡(luò )圖，成為年輕的問(wèn)候，成為紀念的郵票。但是，無(wú)論如何，大家之間互相的友誼是怎么也分不開(kāi)的！
在這六年的小學(xué)生活里，學(xué)校操場(chǎng)上大榕樹(shù)又增加了六個(gè)年輪。難忘的小學(xué)生活，難忘的母校。在我成長(cháng)的道路上印下了一個(gè)個(gè)深深的腳印，在我的腦子里成為揮之不去的美好記憶……
小學(xué)生難忘作文 篇8
我參加過(guò)無(wú)數次的少兒圍棋比賽，潮州的、廣東省的，乃至全國的，但令我最難忘的還是我和盧霖鵬之間的一場(chǎng)正規的圍棋比賽。
那是第三屆潮州市“農信杯”少兒圍棋錦標賽。一大早，我興致勃勃地來(lái)到了現場(chǎng)，心想：“哈哈，小組冠軍非我莫屬了。前6輪都很順利，全勝了，第7局的時(shí)候，我一看對手是盧霖鵬，不禁揚揚得意起來(lái)：“咳，太小兒科了，我對付盧霖鵬還不是小菜一碟？但事情并不是我想的那樣，開(kāi)局的時(shí)候，我圍了一個(gè)大空，心想：“哈哈，這下肯定是我勝利了�！敝斜P(pán)的時(shí)候，他漸漸趕了上來(lái)。官子的時(shí)候，我一不留神，圍好的大空被壓縮得只剩下一丁點(diǎn)兒，還被吃了2子，我開(kāi)始有點(diǎn)緊張，心里非常的難受，心想這下慘了，我輸給他了，眼淚不禁奪眶而出。這時(shí)，爸爸走來(lái)了，對我說(shuō)：“不要放棄，堅持到底�！痹诎职值墓膭钕�，我認真的.思考著(zhù)，終于發(fā)現了他的漏洞，于是我一氣呵成把他的一條小龍給殺了，最后一數子，我小勝2子。最后我得了第一，他得了第四。
經(jīng)歷了這件事，讓我懂得了一個(gè)道理：“很多事情往往不是我們所想的那么糟，只要堅持到底，就能獲得成功�！�
從那以后，每當在學(xué)習上遇到困難和挫折的時(shí)候，我就會(huì )想這場(chǎng)難忘的圍棋比賽，它也時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我去戰勝困難和挫折！
小學(xué)生難忘作文 篇9
時(shí)光飛逝，我們再過(guò)半年就要告別母校，去迎接嶄新的初中生活。在這小學(xué)難以忘懷的幾年里，我十分感謝那些誨人不倦的老師們，是他們讓我們學(xué)會(huì )了寶貴的知識和做人的道理，讓我們從懵懂的孩子變成了新時(shí)代的少年�；叵肫鹪谛W(xué)發(fā)生的一件件趣事，現在依舊歷歷在目難以忘懷，成為我腦海中最靚麗的風(fēng)景！由初入學(xué)的懵懂無(wú)知，到現在的知識淵博；從初入學(xué)的幼稚可愛(ài)，到現在的成熟穩重；由初入學(xué)的膽小怕事，到現在的勇敢堅毅，這樣的變化還有許許多多，都銘刻在了六年的歲月中。此刻，我又想起了校園洋溢的歡笑和飛揚的快樂(lè )，又會(huì )想起了教室里朗朗的讀書(shū)聲，音樂(lè )室的悠揚琴音，升旗儀式上莊嚴的隊禮。小學(xué)生活的一幕幕場(chǎng)景在眼前回放……
我永遠也忘不了，曾經(jīng)鼓勵我的老師。一次期中考試，我語(yǔ)文才考80分，我對自己很失望，一點(diǎn)信心都沒(méi)了，學(xué)習越來(lái)越退步，這是，老實(shí)說(shuō)：“這次沒(méi)考好，一定是不信心，失誤了，沒(méi)關(guān)系，下次努力�！边@雖是簡(jiǎn)短而普通的一句話(huà)，卻深深地打動(dòng)了我的心，使我對自己又充滿(mǎn)了信心。從此，我努力學(xué)習，考試終于取得了好成績(jì)。過(guò)了足足六年的春夏秋冬，風(fēng)吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會(huì )忘記她的身影。我又想到學(xué)校上面寫(xiě)的'幾個(gè)大字：交給我們一個(gè)學(xué)生，還給社會(huì )一個(gè)人才。沒(méi)錯，我相信，我們都不會(huì )辜負母校，都能成為有用的人，都能為國家和社會(huì )做出貢獻。
六年的小學(xué)生活，記錄了我的成長(cháng)軌跡，六年的小學(xué)生活，教育了我們，凈化了我們的心靈。六年的小學(xué)生活，記錄了我們的辛酸苦辣，六年的小學(xué)生活，怎能不使我難忘？
小學(xué)生難忘作文 篇10
媽媽為了鍛煉我的自理能力，今年暑假給我報名參加了千尋組織的內蒙古夏令營(yíng)活動(dòng)。臨行前，媽媽有些擔心，叮囑我許多注意事項，而我卻不耐煩地說(shuō)：“知道啦，知道啦，我會(huì )照顧好自己的�！�
我們乘著(zhù)車(chē)一路有說(shuō)有笑的來(lái)到了烏蘭布統大草原�？吹揭煌麩o(wú)際的草原，我和小伙伴們不禁一躍而起，歡呼起來(lái)，忘記了坐車(chē)的疲憊。真切的感受到“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的壯觀(guān)景象。仰天望去，云在走，鳥(niǎo)在飛；閉眼聆聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在鳴叫，羊群在合唱，為大自然創(chuàng )作了一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲。我瞬間就陶醉了。
第二天早上，辣椒叔叔帶我們來(lái)到草原與馬親密接觸�？墒俏覀冞�小，不會(huì )騎馬，只能坐在馬背上由馴馬師牽著(zhù)慢慢地行走�？墒强吹竭@綠綠的草地，我是多么想策馬奔騰在這遼闊的草原上��！辣椒叔叔仿佛看穿了我的心思，讓馴馬師帶著(zhù)我們在草原上奔跑起來(lái)。我們興奮地叫著(zhù)，喊著(zhù)，那歡樂(lè )聲傳出很遠很遠。我只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒在耳邊呼呼直吹，看到滿(mǎn)眼的綠色一閃而過(guò)。此時(shí)的我儼然就是一位勇敢的蒙古族少年，策馬揚鞭，奮勇向前……
我們還玩了草原的特色項目，滑草，滑沙和射箭。在射箭時(shí)我還無(wú)意中射中了把心，真是太意外了，我是多么的激動(dòng)��！周?chē)男∨笥岩蚕蛭邑Q起了大拇指。下午我們去爬山。站在山腳下望著(zhù)筆直筆直的山路心想：“這怎么走��？連個(gè)階梯都沒(méi)有�！钡强匆�(jiàn)別的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地往前走，我也不甘示弱。就這樣沿著(zhù)崎嶇的山路，一路走一路滑，但是沒(méi)有一位同學(xué)打退堂鼓，一路互相攙扶，互相鼓勵，連有恐高的同學(xué)也在小文老師的攙扶下來(lái)到了山頂。站在山頂看到草原的全景，無(wú)不被她的.美麗所吸引。
第三天是和父母相聚的日子啦！我有好多話(huà)想要告訴媽媽。辣椒叔叔問(wèn)我們想不想給父母一個(gè)驚喜?我們毫不猶豫地大聲說(shuō)：“想�！蔽覀儊�(lái)到羊群邊，捉了兩只小羊，開(kāi)始為父母準備豐盛的午餐啦。在當地牧民的指導下，我們烤羊肉，燒羊湯。父母來(lái)到時(shí)，我們排成一隊，從山坡那邊走邊唱地來(lái)到父母身邊。與父母相互擁抱，有的還閃爍著(zhù)晶瑩的淚光。那場(chǎng)面是多么的溫馨，多么的感動(dòng)��！
這次難忘的旅行，讓我結實(shí)了許多新朋友，學(xué)會(huì )了與朋友相處，多一分關(guān)心，多一分寬容。
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