小學(xué)生暑假作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生暑假作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生暑假作文1
當我們有了一雙辨別是非的眼睛時(shí)，當我們接觸了社會(huì )的陰暗面時(shí)，我們有了一顆冷酷而現實(shí)的心。
前不久，父母帶著(zhù)弟弟和我到上海旅游，不得不贊嘆大城市的繁榮與那別具一格的歷史氣息，踏過(guò)一條條曾經(jīng)是馬車(chē)掠過(guò)的小路，天色暗淡，惟有那伶仃的路燈撐起一束光。
遠離了外灘那的喧囂，我們來(lái)到一家小餐館，餐館前有個(gè)賣(mài)西瓜的小車(chē)，爸爸選了一個(gè)便與弟弟進(jìn)了去，我和媽媽在外面付錢(qián)，趁這當，一個(gè)彎著(zhù)腰，臉被皮緊包著(zhù)的老人拿著(zhù)鐵碗搖來(lái)?yè)u去，嘴里喃喃著(zhù)，大概是說(shuō)給點(diǎn)錢(qián)吧，我撇了她一眼，那白蒼蒼又粗糙雜亂的頭發(fā)用毫不值錢(qián)的發(fā)箍壓住，我絲毫不理睬她的存在，老實(shí)說(shuō)，倒挺瞧不起這種人的，明明手腳俱全卻想不勞而獲，毀壞市容，媽媽更是眼睛也不往那邊看，徑直走進(jìn)餐館。
我們坐的地方周?chē)兄?zhù)幾道落地窗，正當等菜吃西瓜時(shí)，弟弟異如反常地默默不語(yǔ)，他的眼睛盯著(zhù)靠窗邊那，臉上一副思考的表情，令我們實(shí)在不解，好幾次“誘惑”他來(lái)吃西瓜，他都像與世隔絕了當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，過(guò)了一會(huì )，弟弟終于變了個(gè)姿勢，又小心翼翼地走到媽媽身邊，站在凳子后，壓低了平時(shí)慣如雷霆般的聲音，說(shuō)：“媽媽?zhuān)阄胰ヒ幌峦饷��！?/p>
小學(xué)生暑假作文2
7月4日悄悄地過(guò)了，暑假來(lái)臨了。
多年不見(jiàn)的妹妹，如今到我家來(lái)，和我分享快樂(lè )。
那是7月7日的一天，我正做著(zhù)作業(yè)。
突然聽(tīng)見(jiàn)有敲門(mén)聲，這聲音很陌生，但讓我感到親切。
于是，我不知不覺(jué)地把門(mén)打開(kāi)了。
這時(shí)我居然看到了妹妹，這一切太讓我感到驚訝了。
我凝視著(zhù)她，笑了。
在屋里，我和她談得很投機，幾乎不受外界干擾。
那年，我8歲，現在我11歲，整整過(guò)了3年，但還是很親密。
我想說(shuō)的話(huà)簡(jiǎn)直可以堆滿(mǎn)一大坐山，可是，一到現在，我什么話(huà)都在聽(tīng)妹妹說(shuō)，想說(shuō)的話(huà)都沒(méi)了。
她還是像以前那樣，這么調皮，可愛(ài)。
3年了，她當然也變得懂事了，什么都不用幫她做了。
如今她做了班長(cháng)，還是那么謙虛，成績(jì)也上的很快。
這學(xué)期她說(shuō)她考得不好，可是事實(shí)上他考的比我好很多，她語(yǔ)文考了97.5，數學(xué)考了100，英語(yǔ)也考了100，科學(xué)是98分。
我打從心里佩服她。
這次暑假，我見(jiàn)到了我的妹妹，我是多么開(kāi)心啊!~~
小學(xué)生暑假作文3
這個(gè)暑假媽媽帶著(zhù)我去旅游。心情好激動(dòng)，聽(tīng)爸爸說(shuō)這個(gè)地點(diǎn)是中國的首都——北京
我長(cháng)這么，還真沒(méi)有去過(guò)北京，只有電視，才能一覽中國首都的姿色。這下聽(tīng)到媽媽說(shuō)去北京渡暑假，心情無(wú)比激動(dòng)，無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。我一直向往的故宮，神秘的頤和園，壯觀(guān)的長(cháng)城。我終于可以看到了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的趕路，總算到達了北京。
吃了早飯，正好等到升國旗的時(shí)間，爸爸就匆忙的帶我們去天安門(mén)廣場(chǎng)。一到廣場(chǎng)，驚呆了！
整個(gè)廣場(chǎng)上全是人！遠遠的看，一大面的腦袋。要知道，整個(gè)廣場(chǎng)面積很大，一望給人無(wú)比震撼�？墒且蛟谧詈�，所以升旗過(guò)程沒(méi)有看見(jiàn)……不過(guò)廣場(chǎng)后方的大屏幕的環(huán)保片很是有趣。后來(lái)，大概于八點(diǎn)左右。我和我的爸爸媽媽為了進(jìn)入毛澤東紀念館。排兩個(gè)小時(shí)的隊，總算排到館里，在莊重的毛澤東面前，每個(gè)人都是以沉默的方式表現。表現出對主席。之后進(jìn)了故宮里面。通過(guò)收費的午門(mén)，使我看到了壯麗的故宮內部。其內部我發(fā)現極其寬闊，整個(gè)大院沒(méi)有一棵樹(shù)。而且只有從磚縫里冒出的草，使我驚嘆不已。
游導游說(shuō)，故宮之所以沒(méi)有一棵樹(shù)是因為三件事。第一件事是因為院內有樹(shù)會(huì )形成一個(gè)字‘困’。第二件事是因為院內防止有人逃出去。第三件事是防止刺客過(guò)來(lái)。后來(lái)我們去了頤和園，登了長(cháng)城，上了好漢坡，逛了鳥(niǎo)巢，去了海底世界，總之內容很豐富！我的暑假也這么過(guò)去了吧！
小學(xué)生暑假作文4
在這個(gè)暑假，發(fā)生一件我難忘的事，這件事是發(fā)生在我的家鄉廣州，人物有表哥，表妹，妹妹，還有我。
當天，我和表哥上街玩耍的時(shí)候，突然之間，有一只兇非常的狗跳出，嚇到我心跳出�？此臉幼�，
好像非常饑餓，於是我就刻向前跑，狗馬上跟著(zhù)我，還追著(zhù)我，表哥我跑得那？急，就問(wèn)我：「你為？跑得這？快」我：「看我后面！」表哥看，刻大驚。然后也和我一起跑，誰(shuí)知表哥一向跑，一跑還快過(guò)翔。我看我的表妹和妹妹，妹妹刻回家叫舅父幫助，我和表哥只得拼命地跑，我們看一個(gè)池塘，二話(huà)就跳下去，幸好池底深，那只狗，看我們跳下去就走。
經(jīng)過(guò)這一件事后，我就很怕狗。
小學(xué)生暑假作文5
花和尚魯智深在投奔梁山泊之前本是那經(jīng)略府的提轄，但他的脾氣十分暴躁，屬于“路見(jiàn)不平一聲吼”的類(lèi)型，平日里除惡揚善、行俠仗義，但這位本應有著(zhù)廣大仕途的魯提轄為什么甘愿投奔草寇呢？且聽(tīng)我敘敘道來(lái)。
話(huà)說(shuō)某日魯提轄在吃酒時(shí)聽(tīng)聞某位自稱(chēng)“鎮關(guān)西”的鄭大官員坑害良家女子，欺其弱小，便索詐那女子三千貫錢(qián)，這魯達一聽(tīng)，暴脾氣上來(lái)了，問(wèn)那“鎮關(guān)西”謂誰(shuí)，沒(méi)曾想竟是賣(mài)肉的政屠，二話(huà)不說(shuō)，走到那鄭屠鋪前，故意為難，鄭屠甚是氣憤，想：我何時(shí)惹了你？好你個(gè)魯達！持一把剔骨尖刀，與魯提轄對峙。魯智深上前去，便打了那鄭屠一拳，直叫他渾身乏力，尖刀也丟了去。魯提轄邊打邊罵，又打三記猛拳，叫那鄭屠去了西天也。魯達心懼，連夜奔逃，先做了和尚，因戒不得酒肉，又只得投奔梁山去也。
從魯智深的故事中可以看出沖動(dòng)的可怕之處，就因魯智深只圖一時(shí)的爽快，不用大腦思考后果，才使他被官府通緝，最終成了草寇，我們要引以為戒，杜絕遇事沖動(dòng)這樣的壞毛病，凡是要思考其后果，否則只會(huì )像魯智深一樣吃大虧。
小學(xué)生暑假作文6
暑假生活即將展開(kāi),我為自己訂了一個(gè)計劃表,讓暑假生活更多彩多姿,才不至于浪費兩個(gè)月的時(shí)間.
因為爸媽都要上班,所以我一星期有五天必須在家教度過(guò).家教準備了很多課程供我們學(xué)習,例如英語(yǔ),數學(xué),語(yǔ)文等主要課程,讓我過(guò)的很充實(shí)的生活.
我為自己訂的計劃有:多看課外書(shū)增加知識,多運動(dòng),幫忙做家事,還有我的字太難看了，一定在暑假里好好練一下，這些計劃都等著(zhù)我去達成,所以我要更加努力.
平日功課都很多,正好可以利用暑假放松一下心情,完成平時(shí)沒(méi)空去做的事,讓暑假生活過(guò)得更有意義.
小學(xué)生暑假作文7
星期天的下午，媽媽說(shuō)我們去做陶泥。我爽快的答應了。于是我和媽媽一塊坐上車(chē)向盛唐陶坊出發(fā)了。
到了盛唐陶坊，我突然問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀優(yōu)槭裁匆鎏漳嗄?”媽媽說(shuō)：“老師說(shuō)暑假作業(yè)里有一項要求是每個(gè)人都要做一個(gè)漂亮的瓶子，而且還要開(kāi)學(xué)把瓶子帶過(guò)去，來(lái)裝飾我們的教室，同學(xué)們要比一比誰(shuí)的瓶子做得漂亮�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我高興的歡呼起來(lái)。進(jìn)了陶泥店我發(fā)現柜臺上放了很多各式各樣、五顏六色的瓶子和罐子。太美了!我忍不住躍躍域試。
我發(fā)現，做瓶子不是一件很容易的事情，如果心急就做不好，需要靜下心來(lái)，慢慢的去做。我做了三遍都做不好。最后，在一位阿姨的幫助下，我做了一個(gè)瓶子。做完了，我很開(kāi)心。 你猜，我做的瓶子好不好看?當然好看了。瓶子做完了，我又跟著(zhù)一些大姐姐學(xué)做泥條。我搓的泥條又細又長(cháng)。后來(lái)，媽媽要讓阿姨幫我烤一下瓶子。阿姨同意了，但要很長(cháng)時(shí)間才能烤好瓶子。我好期待呀。于是我和我的媽媽一起坐在凳子上靜靜地看書(shū)，媽媽說(shuō)：“認真的孩子最可愛(ài)�！币院笪乙鲆粋�(gè)認真的孩子。
小學(xué)生暑假作文8
夏天來(lái)了，在各種各樣的水果當中，我最?lèi)?ài)吃的水果就是西瓜。
今天，驕陽(yáng)似火，熱的我滿(mǎn)頭大汗，嗓子只冒煙，爸爸說(shuō)我們去買(mǎi)西瓜吃吧，我開(kāi)心的陪著(zhù)爸爸來(lái)了水果超市，大大的西瓜圓又圓，外觀(guān)花花綠綠的.，讓人有一種清涼解渴的感覺(jué)，西瓜掂起來(lái)又大又重，我們稱(chēng)完付錢(qián)回了家。
爸爸拿來(lái)水果刀，輕輕一切，西瓜就裂開(kāi)了，只見(jiàn)里面時(shí)鮮紅鮮紅的瓜瓤，上面一顆顆黑黑的西瓜籽，我拿起一塊迫不及待的咬了一口，哇，這瓜又涼爽又甜。
西瓜含有多種氨基酸和維生素，經(jīng)常食用有清熱解毒，美容養顏，通利小便，補充人體水分等作用。
小學(xué)生暑假作文9
暑假的一個(gè)清晨，我來(lái)到我的小伙伴家里玩，看見(jiàn)她手機正拿著(zhù)一個(gè)紅色的雞蛋，她對我說(shuō)：“你信不信，這只雞蛋會(huì )跑�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“我才不信呢。她說(shuō)：“不信你看著(zhù)，說(shuō)完，她把雞蛋輕輕的放在水泥地上，那個(gè)雞蛋真的滾了起來(lái)。雞蛋怎么會(huì )滾動(dòng)呢？我疑惑不解。我把雞蛋拿起來(lái)放在耳邊一聽(tīng)，里面有沙沙的聲音，這聲音真的讓我大吃一驚！我問(wèn)她，這里面是什么東西？她說(shuō)，這里面裝的一只蟲(chóng)子，蟲(chóng)子一爬，雞蛋就會(huì )滾了起來(lái)。你也幫我做一個(gè)吧，好嗎？我央求著(zhù)她。她就答應了。
我按照她的話(huà)，找了一個(gè)雞蛋，又捉來(lái)了一只蟲(chóng)子，把滾蛋做好了，往地上一放，蛋竟真的滾了起來(lái)，逗的大家也都來(lái)看熱鬧……屋里時(shí)不時(shí)地傳來(lái)了我和小伙伴的笑聲。
小學(xué)生暑假作文10
今年暑假，爸爸帶我和姐姐回老家。
來(lái)到火車(chē)站，我們先買(mǎi)了車(chē)票，然后到候車(chē)室等車(chē)。人很多，候車(chē)大廳坐的滿(mǎn)滿(mǎn)的。
開(kāi)始檢票了，我們來(lái)到站臺，爸爸拿著(zhù)車(chē)票讓列車(chē)員檢票，我和姐姐先登上了火車(chē)。車(chē)廂里很干凈，人也很多。我們穿過(guò)人群找到自己的座位。雖然正是炎熱的夏天，但車(chē)廂里有空調，感覺(jué)非常涼爽。
火車(chē)開(kāi)動(dòng)了，很平穩，所以我沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)。只見(jiàn)窗外的站臺和人一閃而過(guò)，變成了高高的樓房和綠油油的田野。我看到一輛藍色的火車(chē)駛過(guò)旁邊的軌道，我迅速數了數，一共有17節車(chē)廂，像一條長(cháng)長(cháng)的巨龍。
坐火車(chē)的感覺(jué)真好!
小學(xué)生暑假作文11
緊張的期末考試之后，我迎來(lái)了一個(gè)差不多兩個(gè)月這么漫長(cháng)的暑假。人真奇怪，在上學(xué)時(shí)我覺(jué)得放假真好，可是，一到了暑假，沒(méi)過(guò)十天，我又覺(jué)得放假好無(wú)聊，每天都很想念讀書(shū)的生活，而且也很想念和同學(xué)們在一起的聊天和游戲，而且也有很強烈的好奇心：同學(xué)們有沒(méi)有長(cháng)高��！有沒(méi)有同學(xué)把頭發(fā)剪短呢？也很想知道我們的三個(gè)主科老師有沒(méi)有換呢？是否還是以前的主科老師呢？如果老師換了，那新來(lái)的那位老師兇嗎？
這個(gè)暑假我去了游泳，好久沒(méi)游，忘記游泳的步驟了。呵呵！還有這個(gè)暑假我到補習社學(xué)了一個(gè)月的英語(yǔ)，一開(kāi)始對補習真的沒(méi)興趣，可也不得不去��！因為這是我爸發(fā)下來(lái)的命令，不過(guò)去補著(zhù)補著(zhù)就覺(jué)得習慣了。腦海里，我總覺(jué)得補習社就是我暑假的學(xué)校。
我感覺(jué)，在學(xué)習時(shí)，因為每天的讀書(shū)的時(shí)間很忙碌，所以把對家人關(guān)心給忽略了，但是一到了暑假，自己覺(jué)得對家人的忽略，應該要在假期補回來(lái)，這也是我在暑假應該做的事情。
小學(xué)生暑假作文12
等待許久的假期終于來(lái)臨了，我該做些什么呢？原本計劃好要大玩一頓，但又想到了UPSR的來(lái)臨，心里仿佛有塊石頭重重地壓著(zhù)我。
所謂“有志者，事競成”，所以我決定開(kāi)始努力讀書(shū)，刻苦耐勞！這樣一來(lái)，我就會(huì )獲取輝煌的成績(jì)。
每天，我都得開(kāi)夜車(chē)，第二天再重讀一遍以防萬(wàn)一我忘記了，真累人呀！說(shuō)不定連我睡覺(jué)時(shí)，都會(huì )夢(mèng)到自己在書(shū)桌前溫習功課呢！
仔細地想了想，過(guò)著(zhù)這種地獄般的生活，我一定會(huì )不好受吧！最后，我重新制作了假期計劃_“半天樂(lè )，半天苦”，這是最公平的計劃了！開(kāi)始我的假期生活吧！
小學(xué)生暑假作文13
該回合肥了。我們只在臨安呆四五天。你知道我們?yōu)槭裁催@么早就回合肥嗎？我爸爸很忙。因為他很忙，所以我們必須這么早回去。我媽怕我爸認錯，就讓我舅舅跟我們一起回合肥。這就是我叔叔成為背包客的原因。
有一個(gè)叔叔在這里，我不敢這么大方地吃零食。通常，我吃得像老虎一樣。但現在我只是一只小老鼠。
回到合肥，我們請我叔叔吃飯。突然，姐姐給舅舅打電話(huà)，說(shuō)：“叫點(diǎn)點(diǎn)(我的昵稱(chēng)是點(diǎn)點(diǎn))帶你去買(mǎi)自制的爆米花。我們找遍了臨安的所有地方，這就是我們遇到麻煩的原因。我叔叔對我說(shuō)的。后來(lái)舅舅買(mǎi)了十包回去了。
小學(xué)生暑假作文14
暑假，像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的音符，無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴在我身邊；暑假，像一朵朵盛開(kāi)的鮮花讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望。
我眼中的暑假是快樂(lè )的、開(kāi)心的、幸福的、豐富的、有趣的……我們在考試前，總是盼望著(zhù)過(guò)暑假，想著(zhù)到了暑假就沒(méi)有了老師的指責、沒(méi)有
像一座小山那樣高的作業(yè)，沒(méi)有……，如果暑假是一座高山，一片大海，我就是一只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，一條蹦蹦跳跳的小魚(yú)兒。小鳥(niǎo)在蔚藍的天空幽幽回旋，有時(shí)直穿云霄，有時(shí)和云朵嬉戲；而小魚(yú)呢？飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面……
既然是暑假，肯定是有作業(yè)的呀。俗話(huà)說(shuō)得好：“先苦后甜�！闭J真努力地做作業(yè)，還愁沒(méi)有時(shí)間痛痛快快的玩一場(chǎng)嗎？所以一定要抓緊時(shí)間，盡量早點(diǎn)完成“任務(wù)”。
媽媽總是說(shuō)我不喜歡看書(shū)，可是我覺(jué)得自己像一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，平時(shí)只忙于學(xué)習，根本沒(méi)有什么時(shí)間來(lái)看書(shū)。到了暑假，我就會(huì )抽出許多時(shí)間來(lái)看書(shū)，我現在又可以在書(shū)的王國里遨游了，在書(shū)籍的海洋暢游了。
世間萬(wàn)物在變，只有友誼永遠不變，一輩子都不會(huì )褪色。天涯和海角，今天或以后，空間與時(shí)間只能更拉近我們之間心的距離！知了睡了，安靜地睡了。忙碌之余，享受這寧靜的夏天，那迷人的夏夜；享受快樂(lè )的每一天。連老天都為我驕傲，陪我度過(guò)一個(gè)完美的暑假，快樂(lè )的暑假。
我的暑假—充實(shí)，快樂(lè )！生活平凡而美麗！
小學(xué)生暑假作文15
一說(shuō)到放暑假，我就高興得手舞足蹈，因為放暑假對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)實(shí)在是一件快樂(lè )無(wú)比的事。
今年也不例外，爸爸、媽媽決定去山上的小木屋玩，那里有清澈的小溪，翠綠的森林，我們在那里烤肉、捉蝦、玩游戲等......，那里是多么無(wú)拘無(wú)束而快樂(lè )呀！在小木屋的地方烤肉、捉蝦，吃起來(lái)總是比較津津有味，可能是我們也吃下了風(fēng)景的美麗，才會(huì )覺(jué)得特別有味道吧！
暑假生活的點(diǎn)點(diǎn)都帶來(lái)許多樂(lè )趣，像溪里玩水、水泥地烤肉，還有臺風(fēng)的恐怖真是既刺激又緊張，總之再暑假的每一天都有每一天的快樂(lè )，只要用心去體會(huì )大自然的樂(lè )趣，每一個(gè)人都會(huì )很快樂(lè )。
大自然是可愛(ài)的，美好的，許多的景物給我莫大的啟示，也給我無(wú)限的歡樂(lè )；大自然是我的好朋友，我也要常常接近它，更要愛(ài)護它，使它更令人喜愛(ài)。
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