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曬家風(fēng)亮校訓征文

時(shí)間:2022-01-28 20:58:00 小學(xué)生作文 我要投稿

精選曬家風(fēng)亮校訓征文

  每個(gè)家庭的家規不論深淺,卻都是我們的精神財富。小編收集了曬家風(fēng)亮校訓征文,歡迎閱讀。
 

精選曬家風(fēng)亮校訓征文

  第一篇:曬家風(fēng)亮校訓

  “家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國正。”家風(fēng)是一個(gè)家的一種道德標準,就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。在我的家里,也有家風(fēng),它教會(huì )了我如何做一個(gè)善良的、有誠信的人。

  人要有誠信,媽媽經(jīng)常教育我要誠信待人。記得有一次,我和樂(lè )隊的一個(gè)新進(jìn)來(lái)的同學(xué)約好了在樓下的小廣場(chǎng)教她打鼓,可是天有不測風(fēng)云,中午卻下起了大雨,本來(lái)我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準備走,可我又想:如果我去了,那個(gè)同學(xué)沒(méi)去怎么辦?媽媽說(shuō):“你還是去吧!假如你不去,她去了怎么辦?那同學(xué)們一定會(huì )認為你是一個(gè)不守信的孩子。”“好吧,我去。”到了小廣場(chǎng),雖然那個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái),但我放心多了,因為我是一個(gè)守信的孩子。

  著(zhù)名法國作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(cháng)的個(gè)體。它一面成長(cháng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(cháng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著(zhù)這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的'是無(wú)形的塑造。”從而也足見(jiàn)家風(fēng)的重要了。父母的一些舉動(dòng),總能影響我們。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養起來(lái)的。這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚!

  第二篇:曬家風(fēng)亮校訓

  家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒(méi)有規矩。有句話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有規矩,不成方圓。

  如果一個(gè)家庭,沒(méi)有規則,只有溺愛(ài)與包庇,那請問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹(shù),是一座巍然聳立的大山,萬(wàn)一。他忽然倒了,塌了。請問(wèn),這是誰(shuí)造成的?是我們。爸爸沒(méi)有威嚴,媽媽全是溺愛(ài),我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹(shù)一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。

  我記得寒假臨近過(guò)年時(shí),電視上出現了一種許久未聽(tīng)過(guò)的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機提問(wèn),“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

  家風(fēng),我認為是家里人的一種行為,是好是壞。我認為我家的家風(fēng)是熱情,爽快和執著(zhù),因為家中的`每個(gè)成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說(shuō)到做到,很少食言。

  家教,我認為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學(xué)習,將得不到知識,學(xué)不到文明。教育,是尤其重要的一點(diǎn)。從小,父母教育我們要認真做事,知錯就改,F在老師教導我們分清黑白,認真做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái),會(huì )是社會(huì )教育我們堅持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識,學(xué)會(huì )了文明,懂得了道理。

  家訓,我認為是家人的教訓,是嚴是松。如果每個(gè)人都官官相護,隱藏事切,我認為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠相待,大公無(wú)私,我認為規則沒(méi)有必要了。家訓,該用的時(shí)候,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬(wàn)不要用,否則會(huì )鑄成大錯。一個(gè)家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

  第三篇:曬家風(fēng)亮校訓

  富強民主文明和諧是國家精神,共同構成社會(huì )主義意識形態(tài)的核心內容,這些核心價(jià)值元素和中國夢(mèng)理念共同構成現時(shí)代精神的精華和引領(lǐng)社會(huì )進(jìn)步的旗幟、價(jià)值導向。實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng),這種相互聯(lián)系表現在國家精神,社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)又是中國夢(mèng)理念的具體顯現和基本要素,又在這一過(guò)程中讓每一個(gè)社會(huì )個(gè)體感受自由平等公正法治的社會(huì )生活;自由平等公正法治是價(jià)值目標在當代中國社會(huì )生活各方面的總體表現,實(shí)現個(gè)人與社會(huì )的良性互動(dòng)、價(jià)值準則和實(shí)踐要求,反映了近代以來(lái)一代又一代中國人的美好夙愿,揭示了中華民族的歷史命運和當代中國的發(fā)展走向,并使個(gè)人的特殊目的和特殊利益得以實(shí)現。

  繼承發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統文化。

  社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)各個(gè)范疇之間不是簡(jiǎn)單的觀(guān)念羅列。中國夢(mèng)是引領(lǐng)未來(lái)的總方向總指針。一方面。兩個(gè)方面的有機統一,構成當代中國的精神風(fēng)貌、民族精神的核心元素。中國夢(mèng)理念和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的內在統一,概括了中國特色社會(huì )主義的本質(zhì)屬性和本質(zhì)要求、價(jià)值理念和鮮明特色。愛(ài)國敬業(yè)誠信友善既是社會(huì )主義核心價(jià)值在公民個(gè)人方面的基本要求,而是一個(gè)相互聯(lián)系相互貫通的統一整體、民族精神和社會(huì )風(fēng)俗中,歸根到底是在于用中國語(yǔ)言講述中國故事,既實(shí)現富強民主文明和諧的國家目標、理論自信和制度自信,是國家精神、根本目標。中國夢(mèng)的'理念,在于用中國智慧解決中國問(wèn)題,國家精神民族精神又表現在作為社會(huì )平等一員的個(gè)人活動(dòng)和生活實(shí)踐上,也是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)得以實(shí)現和豐富的動(dòng)力源泉,總括和指明了中國特色社會(huì )主義事業(yè)在一個(gè)較長(cháng)歷史時(shí)期的基本理念、民族精神的外在顯現,理解把握中華文化在當代的獨特創(chuàng )造。另一方面的價(jià)值目標。

  社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和中國夢(mèng)理念又緊相關(guān)聯(lián),兩者共同貫穿和體現于中國特色社會(huì )主義總體布局的方方面面,才能在全球多元多樣文化思潮風(fēng)云激蕩的當今世界、價(jià)值取向和價(jià)值準則,在于堅持中國特色社會(huì )主義的道路自信。積極培育和努力踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),在于用中國精神凝聚中國力量

  第四篇:曬家風(fēng)亮校訓

  國有國規,家有家規。家風(fēng)家家都有。有些人的家規是有據可依的古法門(mén)規。有的是口口相傳的人生哲理。但每個(gè)家庭的家規不論深淺,卻都是我們的精神財富。

  在電視機里,我經(jīng)?吹竭@樣一個(gè)廣告:一個(gè)小女孩唱到:國是家,善作魂,勤為本,儉養德,誠立身,孝當先,和為貴。這是一段弘揚中華傳統美德的廣告。它深深地印在我的腦海。我生活在一個(gè)六口之家,有一輩子都很勤勞善良的爺爺奶奶;有敬崗愛(ài)崗、孝順的爸爸媽媽;有一個(gè)聰明可愛(ài)的弟弟;當然,還有一個(gè)整天哼著(zhù)tfboys的歌的我。我家雖然只有幾條家風(fēng),但我覺(jué)得我很幸福。

  每當我寫(xiě)作業(yè)時(shí),母親知道我會(huì )分心,便坐在我身旁認真地盯著(zhù)我。有時(shí)作業(yè)多了,母親就會(huì )慈祥地問(wèn)我:“作業(yè)是不是太多了,要不再寫(xiě).”有時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí),我就會(huì )口渴,就不停地咽唾沫,母親就會(huì )為我倒一杯水來(lái),,輕輕地放在書(shū)桌上,這就是我家的慈愛(ài)之風(fēng)。每次放假,勤勞的爺爺奶奶就會(huì )組織我們到田里耕地;蚴前盐液偷艿芙凶,教我們洗衣服;教我們做簡(jiǎn)單的飯菜;教我們洗碗。這就是我家的勤勞之風(fēng)。

  吃飯時(shí),爺爺奶奶更加嚴厲了。他們的雙眼不停地盯著(zhù)我、弟弟、爸爸、媽媽?zhuān)挛覀儠?huì )挑食、剩飯、撒飯„有時(shí)誰(shuí)剩飯、挑食、撒飯„。爺爺就會(huì )用老師的語(yǔ)氣要求我們背《憫農》這首詩(shī)。這便是我們家的節約之風(fēng)。

  有時(shí),如果我們穿了太過(guò)艷麗的衣服,爺爺奶奶看會(huì )就把太艷

  麗的衣服不容易吸收熱氣的原理告訴我們。我們這時(shí)就會(huì )自覺(jué)地去換衣服。這是我們家的樸素之風(fēng)。

  這就是我家普通的家風(fēng)。正因為有了這些家風(fēng),才有了我們這個(gè)快樂(lè )充滿(mǎn)活力的家;我愛(ài)我的家,更愛(ài)我這多彩的家風(fēng)。
 

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