小學(xué)生遵紀守法征文
“孟子說(shuō):‘不以規矩，不成方圓。’下面是小編整理的小學(xué)生遵紀守法征文，歡迎大家參考!
【小學(xué)生遵紀守法征文1】
今天，我們班開(kāi)了一次別開(kāi)生面班會(huì )，當老師喊:“班會(huì )開(kāi)始!”后，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
“孟子說(shuō):‘不以規矩，不成方圓。’大家都知道:規與矩原指校驗正方形和圓形的兩種工具，后來(lái)引申為人們言行上的準則和規范。我們小學(xué)生行為的“規”和“矩”指的是什么呢?它就是《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》。這些內容向我們全面展示出當代小學(xué)生應如何塑造自己的形象。不少同學(xué)嚴格按照《行為規范》去做，從而使自己日益成熟起來(lái)。但是，有個(gè)別同學(xué)未必真正領(lǐng)會(huì )它。今天，我希望通過(guò)這次班會(huì )，使大家能深入地理解《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》要求，從而轉化為自己的行動(dòng)。”老師語(yǔ)重心長(cháng)地向我們說(shuō)。
老師又說(shuō)出了一句話(huà)，讓我受益匪淺:茫茫人海，大家能相聚在一起，一同學(xué)習，一同游戲，一同成長(cháng)，是多么不容易啊!可是，有時(shí)候，同學(xué)們會(huì )打架，欺負弱小，不尊重老師，上課不專(zhuān)心聽(tīng)講的行為時(shí)常發(fā)生。這深深地傷透了老師的心。就讓我們一起唱一下《謙讓歌》吧!
《謙讓歌》
好兒童，要謙讓?zhuān)锰幏奖阄也粨專(zhuān)?/p>
不學(xué)小羊亂頂撞，要學(xué)孔融把梨讓。
不搶先，能讓人，先別人，后自己，
人人夸我:你真棒!
滴滴噠噠響，公共汽車(chē)到，
探親訪(fǎng)友的，登山游湖的，
誰(shuí)都希望上，誰(shuí)都不擁擠……
班長(cháng)杭樂(lè )怡說(shuō):“唱了以后，大家有什么感想?”劉嘉豪說(shuō):“我們要互相謙讓?zhuān)回潏D便宜!”劉一帆說(shuō):“遇到事情要謙讓?zhuān)灰獎?dòng)不動(dòng)手就打架!”張琳琳說(shuō):“我們要好好學(xué)習，互相謙讓!”薛智睿說(shuō):“我們要遵守《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》，做一個(gè)有文明、心胸寬廣的人!”……
我想老師聽(tīng)到大家爭先恐后的發(fā)言，一定很欣慰。是的，讓我們從現在開(kāi)始，關(guān)心愛(ài)護身邊的每一個(gè)同學(xué)。讓我們對過(guò)去的不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，同學(xué)們要對照規范找自己差距。
【小學(xué)生遵紀守法征文2】
我要說(shuō)的主題是“做遵紀守法的小學(xué)生”。那么什么叫遵紀守法呢?人們在社會(huì )生活中遵守有關(guān)紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。
有的同學(xué)認為，講紀律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì )死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂竄馬路，被車(chē)輛撞到，那就失去了行走的自由。因此，世上沒(méi)有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如果當你走進(jìn)圖書(shū)室，里面靜悄悄的。對于讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這一片安靜多么寶貴!因為人人都遵守看書(shū)紀律，大家可以享受這文明讀書(shū)不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這文明就消失了。
同學(xué)間總會(huì )有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛(ài)相處，團結合作。如果出現矛盾和摩擦，一定要冷靜處事，決不可出口罵人，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀觀(guān)念，不能做害人害己的事。
同學(xué)們，我們正擔負著(zhù)努力學(xué)習，將來(lái)建設祖國的重任，祖國、社會(huì )都要求我們知法懂法、尊法守法、遵紀守法。一名學(xué)生，更應該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對待和處理問(wèn)題，讓我們嚴格要求自己，做一個(gè)遵紀守法的小學(xué)生!
【小學(xué)生遵紀守法征文3】
我們生活的社會(huì )是一個(gè)法制社會(huì )，在這樣的環(huán)境中成長(cháng)，每個(gè)人都有遵紀守法的義務(wù)，做為小學(xué)生，我們應該從身邊的小事做起，可是有一些人就是為了方便，從草坪上穿梭，把垃圾倒到地上……
有一次，我在大街上走著(zhù)走著(zhù)�？匆�(jiàn)一位叔叔在吃口香糖，吃完就把口香糖直接吐到地上，我看見(jiàn)了。我就連忙跑過(guò)去，對著(zhù)那位叔叔說(shuō):“叔叔，你這樣做是不對的，你應該用紙包住，然后丟去垃圾桶里，叔叔聽(tīng)了，按我說(shuō)的去做了。然后，對我笑了一下就走了，我看見(jiàn)，心里覺(jué)得美滋滋的。如果每個(gè)人都想那位叔叔一樣，那世界上還有公德嗎?
還有一次，在放學(xué)回家的路上，我經(jīng)�？匆�(jiàn)一些人違反交通規矩。比如有些人為了方便，不管紅燈還是綠燈，也一樣沖過(guò)去。紅燈停、綠燈行，這些交通規矩，沒(méi)有人不知道，我想:這根一個(gè)人的素質(zhì)有著(zhù)密切的關(guān)系啊。這些闖紅燈的人，他們小的時(shí)候一定是大注意學(xué)校的規章制度的。
啊，又是一場(chǎng)悲劇啊!人行道上一輛摩托車(chē)急速行駛，將一位老奶奶撞死了，我不明白摩托車(chē)司機為什么不按道行駛偏偏要闖入非機動(dòng)車(chē)道呢?只是圖方便、圖省事卻又使一個(gè)寶貴的生命離開(kāi)了這個(gè)世界。而這又會(huì )使多少人為受害者傷心流淚啊使多少家庭因此而破碎了啊!
以上的案件，都樣我們感受到規矩的重要性。
【小學(xué)生遵紀守法征文】相關(guān)文章：
小學(xué)生遵紀守法征文01-30
小學(xué)生遵紀守法征文500字01-28
小學(xué)生關(guān)于遵紀守法我先行的征文01-28
小學(xué)生遵紀守法從我做起征文01-22
2016年精選遵紀守法征文01-30
遵紀守法征文2000字01-19