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謝謝你小學(xué)生作文（通用33篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的謝謝你小學(xué)生作文（通用33篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
謝謝你小學(xué)生作文 1
你還記得有一個(gè)周未，我和你約好去小河邊捉青蛙的事嗎？我們說(shuō)好，準備把捉到的青蛙放到田里，讓它去捉害蟲(chóng)。沒(méi)想到我差點(diǎn)被水沖走，是你救了我一命。我還沒(méi)有來(lái)得及和你說(shuō)聲“謝謝”呢。我現在就用這封信向你說(shuō)聲“謝謝”。
上一次，我們去捉青蛙，我和你比賽，看看誰(shuí)捉的多，你還記得嗎？我捉著(zhù)捉著(zhù)就看到一個(gè)好大的'青蛙在河塘里“哇哇”叫，我的身體就不由自主地往河中間走去，當我發(fā)現時(shí)青蛙，我已經(jīng)快到了河中間了，我好害怕，也不會(huì )游泳。你看到我在河中間，想也沒(méi)有想就跳下了河，向我游過(guò)來(lái)，你把手伸到我的面前，拉著(zhù)我的手，使勁把我拉了上來(lái)。為了使我離開(kāi)危險，你自己卻喝了幾口水才上來(lái)。我想了想都是我連累了你，要不是我，你也不會(huì )喝幾口水。
不管怎么說(shuō)都是我害你喝了幾口水，我感到對不起你，請你以后要好好保護自己，我知道，這一次，你完全是為了我的安全，而沒(méi)有考慮自己的安全。謝謝你救了我。要不是你，我也不知道自己會(huì )怎么樣呢。
人們都說(shuō)：患難見(jiàn)真情。在你身上，我見(jiàn)識了真情的可貴。忘不了你，我的朋友！
謝謝你小學(xué)生作文 2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我背著(zhù)書(shū)包愉快地來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén)，你就被美麗的九重葛映入眼簾。九重葛像小鈴鐺一樣掛在樹(shù)上，讓人感覺(jué)很舒服。我走在去上課的路上，看到菊姐和蘭姐在和我打招呼！當我來(lái)到教室時(shí)，教室里傳來(lái)甜美的讀書(shū)聲。我走進(jìn)教室，拿起我的語(yǔ)文書(shū)，仔細閱讀。邱老師從走廊里來(lái)到教室，神情嚴肅。聽(tīng)了我們的朗讀，她笑了。老師走進(jìn)教室，給了我們一個(gè)美麗的微笑。
“鈴鈴鈴”響了，邱先生拿著(zhù)厚厚的.一疊試卷向我們走來(lái)。他一本正經(jīng)地說(shuō)：“現在，我們要進(jìn)行單元測試。加油，老師相信你一定能取得好成績(jì)！”之后老師分組發(fā)試卷。
試卷發(fā)了，正要寫(xiě)名字班，卻發(fā)現鋼筆沒(méi)水了。我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：“怎么辦？沒(méi)有水我沒(méi)法測試這支筆�！蔽抑�(zhù)急的時(shí)候，坐在我旁邊的小惠好像知道我在想什么。她毫不猶豫地遞給我一支可擦筆，笑著(zhù)說(shuō)：“你可以先用，考完再還給我！”“謝謝你，小惠，你是我的救星！”我感激地說(shuō)�！安豢蜌�，我們是朋友，我們應該互相幫助！”小惠說(shuō)完，埋頭考試。我也在認真的審題，答題。幾天后成績(jì)出來(lái)了，我考了97分，高興得跳了三腳。
小惠，我要謝謝你。你讓我明白了給一個(gè)人一朵玫瑰意味著(zhù)什么。
謝謝你小學(xué)生作文 3
謝謝你，我的朋友……
那是幾年前的事了，我和好朋友一起舉辦了一場(chǎng)有一跑步比賽，祝我們的友誼日久天長(cháng)，好朋友又帶來(lái)了幾個(gè)好朋友，我也不介意朋友的朋友一起玩，甚至能玩得更好！
比賽即將開(kāi)始，雖然不是正規的比賽，也沒(méi)有裁判什么的，但看大家的樣子，似乎都很重視呢！我不禁也提起警惕，但我對這次的100米拿個(gè)名次，還是胸有成竹的.！
只聽(tīng)旻大喊：“三、二、一，跑！”我心里早就打好算盤(pán)，一開(kāi)始先慢慢跑，但也不太落后，就緊緊的跟在她們后面，到了中段，我加快速度，輕輕松松的便甩掉了她們兩三個(gè)人，我笑著(zhù)回頭向她們看，她們先是驚訝的一愣，過(guò)會(huì )兒便露出憤怒的表情，到了沖刺階段了，只剩下我和她了，看她滿(mǎn)頭大汗，卻還奮發(fā)前進(jìn)，仿佛我也有動(dòng)力，我像離弦一樣，腳下生風(fēng)！
耶！我過(guò)線(xiàn)了！
我不由得看向了她，她只微微一笑，我陷入了沉思，是她讓我不斷奮斗，不斷超越，才能得到這個(gè)第一名。
謝謝你，我的對手，我的朋友。
謝謝你小學(xué)生作文 4
每每想起那段往事，我總是情不自禁地想對你深情地說(shuō)一聲“謝謝！朋友！”雖然那一幕已經(jīng)離我們遠去，但是至今我還記憶猶新，無(wú)法將那一幕幕從我的腦海里抹逝。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏日的午后，上課鈴響了，這正是我們每天都期盼著(zhù)上的體育課，今天的`課，讓我們格外的興奮，因為體育老師居然組織我們打羽毛球，全班同學(xué)聽(tīng)了，都高興得一蹦三尺高，連忙跑去拿球拍和羽毛球，很快，輪到我和你打球了，可是，由于我的疏忽，一不小心跌倒了，是被一顆“小子彈”滑倒的，我的胳膊被劃破了，頓時(shí)鮮紅的血液不停地從破損的皮膚那往外流，你見(jiàn)此狀況，連忙跑過(guò)來(lái)，把我慢慢攙扶起來(lái)，拍了拍我身上的灰塵，滿(mǎn)臉關(guān)心地問(wèn)：“你沒(méi)事兒吧？很疼嗎？我帶你去把傷口清理一下吧？”我不好意思地說(shuō)：“那你不上體育課了，這節課挺有意思的呀！”這時(shí)你微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事兒，等你好了，我們再打，呵呵！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，頓時(shí)我的眼眶濕潤了，喉頭哽咽了，這并不是因為傷心或是疼痛而哭泣，而是被你的所作所為而感動(dòng)的幸福的淚水！
謝謝你，朋友！是你讓我明白了，什么叫做友誼！是你讓我懂得了，什么叫做關(guān)愛(ài)！
謝謝你小學(xué)生作文 5
我們從出生時(shí)第一句嘹亮的哭聲開(kāi)始，就要感謝一個(gè)人，那個(gè)人只是我們人生中的一個(gè)過(guò)客，但那個(gè)人也會(huì )陪伴我們一生。那個(gè)人是平凡的，她并沒(méi)有豐功偉績(jì)，她普普通通的度過(guò)了她平凡的`一生。
那個(gè)人是偉大的，她的無(wú)私，她的默默奉獻是超乎想象的。
那個(gè)人對你的愛(ài)，足以令世人所震撼；那個(gè)人對你的愛(ài)，比水還要柔，比海還要廣；那個(gè)人對你的愛(ài)，比山還要堅定。
那個(gè)人就是——媽媽。
在我的印象中，媽媽是一個(gè)溫柔美麗的人，她笑起來(lái)最好看，就像陽(yáng)光一樣照亮我，溫暖我。
媽媽就像是一朵茉莉，不如玫瑰嬌艷，沒(méi)有牡丹富貴，更不比梅花傲骨。但是茉莉潔白無(wú)瑕，一直默默地散發(fā)著(zhù)馨香，沁人心脾。
媽媽也不是一直那么溫柔的。
如果你讓她生氣，她一定不會(huì )輕饒你（并不打你），她會(huì )給你上政治課，大道理一堆一堆的，聽(tīng)得我昏昏欲睡，有時(shí)她說(shuō)話(huà)重了點(diǎn)，等她平復情緒后，她會(huì )問(wèn)你，是不是很煩她，我也總說(shuō)不會(huì )啊，因為愛(ài)之深，責之切啊。
謝謝你，媽媽。
您就像是我迷失方向后的指南針，帶領(lǐng)我找到方向。您就像黑夜中一顆明亮的星，散發(fā)著(zhù)光芒。
謝謝你，媽媽。
謝謝你小學(xué)生作文 6
人生就像一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、一次安慰，一次陪伴。一次關(guān)愛(ài)，一次鼓勵……
天陰沉沉的，我一個(gè)人坐在位子上等著(zhù)老師來(lái)發(fā)試卷，我不由緊張起來(lái)，直到聽(tīng)到自己的名字時(shí)，不禁瞪大眼睛。我小跑著(zhù)去拿試卷，試卷頂端那鮮紅的83分使我大跌眼睛，我盯著(zhù)分數坐在座位上發(fā)呆，同學(xué)們的一陣交談，歡笑聲，更是對我的一種打擊。
我不禁眼眶濕潤了，晶瑩的淚珠滾落在試卷上，紅筆渲染開(kāi)來(lái)，天空下起淅淅瀝瀝的小雨，我的心情也逐漸變得難過(guò)。
這時(shí)，我的好朋友輕輕地走過(guò)來(lái)。拿著(zhù)他的試卷慢慢的向呵呵近。拍拍我的肩，笑瞇瞇的問(wèn)道：“你考多少分呀！”我不吭聲，他主動(dòng)將試卷背到身后，像是猜到了我的心情，眼睛中流露出一絲堅定，對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，成績(jì)只代表過(guò)去，而已你以前考的不是還行嗎？就這次考失敗了而已！”
他想了想，皺著(zhù)眉，語(yǔ)氣慢了下來(lái)，又說(shuō)：“你不要難過(guò)了，這次沒(méi)考好不要緊的`，下次再加油就好啦！”他沖我笑了笑。
我頓時(shí)感到心中一暖，似乎是春日里的微風(fēng)，夏日的清泉，黑暗中的一把火一般，溫暖人心，使人感到溫暖，我看了看幫我講題的他，心里像是吃了蜜一樣甜。
生活需要鼓勵，鼓勵使生活更美好，謝謝你。
謝謝你小學(xué)生作文 7
前世的五百回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。是否應該珍惜——情？
——題記
丹，還記得我吧！在小學(xué)我們關(guān)系一直是敵對關(guān)系吧！當時(shí)真的是很討厭你（那時(shí)是真的，現在想想是jd吧�。�，其實(shí)，我們之間的關(guān)系，并不一直都是以敵對形式出場(chǎng)。在那一段時(shí)間里，那一段記憶里，那一段故事里，我們也曾用friend關(guān)系在班中出現。
自從我們升初，你也離開(kāi)了我們，離開(kāi)了這個(gè)曾讓你歡笑，流淚，喜悅的城市。獨自去往了另一個(gè)陌生的小城。
憶，只要時(shí)間長(cháng)了，就會(huì )忘記；情，只要不在一起了，就會(huì )失去，就當我漫步在這一時(shí)刻，這一難關(guān)時(shí)，你帶來(lái)了你的'思念，你的快樂(lè )！真的。謝謝你！讓我記起曾經(jīng)還有這么一個(gè)“敵人”逼我上進(jìn)，逼我用功。要不是你，現在的我或許也不會(huì )是這樣了。主持，為了你；寫(xiě)作，為了你；用功，也為了你。一切的一切，只為趕超你！現在你已不在這個(gè)小城，敵意化為友誼，記憶化為懷戀，
情誼化為思念！
只輕輕的問(wèn)一句：近日如何？
以前對不起，現在謝謝你！
謝謝你小學(xué)生作文 8
曾經(jīng)，我把你當成我生命中最美好的意外。
那年夏天，我們一起走過(guò)，帶著(zhù)微笑、淚水、成功和艱辛。從無(wú)知進(jìn)入多彩的天空，用彩色畫(huà)筆涂抹我們絢麗的青春，夢(mèng)想需要我們攜手實(shí)現，幸福也許就在前方。其實(shí)，我從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)時(shí)間的流逝�，F在，我已經(jīng)走過(guò)了軟綿綿的春天，五彩繽紛的夏天，濃郁的秋天，純凈的冬天，看著(zhù)腳下的.路，在想，沒(méi)有你的陪伴，前方會(huì )有什么在等著(zhù)我們？
朋友，我們的夢(mèng)想是無(wú)塵的。即使不小心掉在地上，也要帶走灰塵，恢復夢(mèng)境的原貌，成為我最孤獨的思念。
朋友，思念是一首輕詩(shī)。我想你不是因為寂寞，而是因為想你。一顆真誠的心勝過(guò)鉆石的光芒。你和我的友誼將永遠持續，人不是因為開(kāi)心而笑，而是因為笑。因為不知道前方有多遠，所以會(huì )更加珍惜現在。
心，終究會(huì )累。未來(lái)是漫長(cháng)的，歲月是漫長(cháng)的，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，歲月是變幻的，就像一幅漸漸褪去的山水畫(huà)，我們都是一樣的，再累也要繼續走在這條風(fēng)雨飄搖的人生路上。
記得你是我一生中最美麗的事故。
謝謝你小學(xué)生作文 9
謝謝你，張箬晗。是你給了我快樂(lè )，當我需要幫助時(shí)，你總是第一個(gè)幫我。謝謝關(guān)心。
記得以前，學(xué)校準備建新的教學(xué)樓，所以讓三年級的同學(xué)都先去軸二中上課，等四年級時(shí)再去新的教學(xué)樓上課。有一次夏天，我在自由活動(dòng)時(shí)，在二中的操場(chǎng)上奔跑著(zhù)，于跑得太快，摔倒了，破了一大塊皮，流血了。我忍住不讓自己流淚，可是它卻不由自主的流了下來(lái)。我的腿太疼了，就要快支撐不住了，一下子坐在了很燙很燙的地面上，當時(shí)腿疼得根本站不起來(lái)。正在踢毽子的張箬晗看到了，急忙扔下毽子向我跑來(lái)，趕忙把我扶起去清洗傷口，我一瘸一拐慢慢走到水池邊，生怕又摔倒了。這時(shí)張奕馳看到也快速的跑來(lái)了。我的兩個(gè)好朋友一個(gè)扶著(zhù)我，一個(gè)在為我清洗傷口。洗完了，她們倆又帶我去醫務(wù)室，醫務(wù)室的`老師幫我涂了點(diǎn)碘伏。下課的時(shí)候我只能坐在教室里，看別人玩耍；她們倆有時(shí)扶我出去走走；有時(shí)和我講講笑話(huà)······我真感動(dòng)張箬晗為我付出的關(guān)心。
她為我浪費了這么多的時(shí)間，也沒(méi)有埋怨。謝謝你的關(guān)心，張箬晗；也同時(shí)謝謝我的好朋友張奕馳。
謝謝你小學(xué)生作文 10
今天換了學(xué)習組長(cháng)。雖然你選擇了我，但我也想去你的群。但是，其他團隊領(lǐng)導比你差，可以比你先選。于是去了別人的群。
組長(cháng)，我承認我脾氣不好，不喜歡和別人開(kāi)玩笑，但是你總是和我開(kāi)玩笑，讓我總是對你發(fā)脾氣。不好意思。我從沒(méi)想過(guò)換學(xué)習組長(cháng)。所以，我打算在初三的時(shí)候告訴你，謝謝你的幫助。但是我不善言辭，總是到嘴邊就咽下去。其實(shí)非常感謝。
組長(cháng)，你一直很奇怪為什么我總叫你組長(cháng)。那是因為我佩服你。你脆弱的身體里總有一股不服輸的力量。作為數學(xué)課代表，每天早上都要收作業(yè)。我見(jiàn)過(guò)你幾次埋頭寫(xiě)作業(yè)。我幾次想幫你，都被你溫柔的話(huà)語(yǔ)拒絕了。
組長(cháng)，謝謝你在我難過(guò)的.時(shí)候安慰我。組長(cháng)非常感謝你教我如何解決問(wèn)題。雖然有些問(wèn)題對很多人來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，他們也不愿意講，但是你沒(méi)有認真教我。
組長(cháng)，有一段時(shí)間，你總是很晚回家幫我。不好意思。組長(cháng)，你就是那個(gè)藏在她小身體里的能量很大的女生。
組長(cháng)，命運讓我遇見(jiàn)了你。這就是緣分。
時(shí)間，讓我們一起生活一個(gè)學(xué)期。這就是命運，不是嗎？羅上任第一天
謝謝你小學(xué)生作文 11
爸爸是一個(gè)既親切又溫暖的詞，喊一聲爸爸渾身上下就都充滿(mǎn)了安全和放心。而我的爸爸就是我身邊的一個(gè)“得力助手�！�
每當我遇到困難時(shí)，他總會(huì )幫助我撥開(kāi)迷霧，找到答案；每當我委屈地抱怨時(shí)，他總會(huì )平靜地充當著(zhù)我的“傾聽(tīng)者”；每當我碰到問(wèn)題不知道怎么辦時(shí)，他總會(huì )和我一起思考，一起面對，這個(gè)人就是我的'爸爸。
記得有段時(shí)間，我學(xué)分數時(shí)，遇到一些問(wèn)題，當時(shí)不管我怎么學(xué)，可就是學(xué)不會(huì )。每次一做卷子，只要是帶有分數的題，我的“戰斗力”就直線(xiàn)下降，結果，每次考試都跌在了“分數線(xiàn)”上。后來(lái)，爸爸發(fā)現了我的問(wèn)題，就找來(lái)了大米、小米，并將它們分成好幾份來(lái)指導我，經(jīng)過(guò)了近乎九十九次的指導，全都以失敗告終，但必竟是被爸爸指導過(guò)的，我在接下來(lái)的單元測驗中得了一百分。
這就是我的爸爸，他既是我的“萬(wàn)事通”，又是我的另一個(gè)腦袋。能有這樣的爸爸，我可真是遇上了福神，謝謝您，爸爸！您是我學(xué)習的好榜樣，也是我人生路上的好伙伴。
謝謝你小學(xué)生作文 12
去年的今天，您躺在家里的床上。我看到曾經(jīng)慈愛(ài)的奶奶變得瘦弱不堪。頓時(shí)，眼淚涌上心頭，我感到萬(wàn)分難過(guò)。在眼淚中我仿佛看到厘那一幕幕感人的畫(huà)面。
在我三歲時(shí)，我從沙發(fā)滾到地下撞到了桌子，看到血我大哭起來(lái)，奶奶便從陽(yáng)臺跑下來(lái)把我送到醫院。十天之后我回家，你就煮我最喜歡的紫菜湯讓我喝。
有一次，我和奶奶在樓下玩，一不小心被石頭絆倒了，那時(shí)是夏天，我穿著(zhù)短短的裙子，腿被蹭掉很大一塊皮，劇烈的疼痛，使我大哭起來(lái)，多想讓奶奶扶我起來(lái)，安慰我!可奶奶卻站在一旁說(shuō)：“孩子，你自己能站起來(lái)，一定行的!加油!”我那時(shí)根本不理解奶奶這種特殊的愛(ài)，心里恨著(zhù)，咬牙緩緩站起來(lái)，每動(dòng)一下，腿就疼一下，心里就加深對奶奶的埋怨。當我剛剛站起來(lái)時(shí)，奶奶趕緊一把將我抱住，用她那粗糙的大手為我擦干眼淚。
奶奶，如今您已在去往天堂的路上，您為我付出心血那么多，我沒(méi)有什么回報給您，現在我只能告慰您的靈魂，那時(shí)的不理解已經(jīng)變成后悔，您為我做的每件事，都是我成長(cháng)的'動(dòng)力。
奶奶您好比是那蒼天的大樹(shù)，而我卻是一顆剛發(fā)芽的小苗。您無(wú)私的奉獻出所有的養分，供我茁壯成長(cháng)!我一定向您一樣做個(gè)堅強的人!謝謝您我親愛(ài)的奶奶!
謝謝你小學(xué)生作文 13
媽媽?zhuān)x謝你，你像一棵茂盛的大樹(shù)，而我就是那只住在樹(shù)上的小鳥(niǎo)。夏天，你為我遮擋陽(yáng)光；冬天，你為我抵御寒冷。這種濃濃的情，我怎么能報答得了呢？正如詩(shī)人孟郊詩(shī)中所言誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。
媽媽時(shí)時(shí)刻刻都在無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我。有一次臨近放學(xué)，天上突然烏云翻滾，雷電交加，然后下起了傾盆大雨，可我沒(méi)有帶雨傘，只能在教室里等媽媽來(lái)接我回家�？粗�(zhù)飄落的'小雨點(diǎn)像小蝌蚪一樣在窗戶(hù)上爬著(zhù)，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正在這時(shí)，我看到一個(gè)熟悉的身影，斜打著(zhù)雨傘，在狂風(fēng)暴雨中蹣跚地向我們教室走來(lái)，近了，近了，是媽媽?zhuān)√昧�！我趕忙收拾好書(shū)包，開(kāi)心地跟媽媽一起回家了。一路上雖然幾滴雨水滴在我手上冰冷冰冷的，可心里卻是暖暖�；氐郊�，我看到媽媽的衣服都濕透了，而我的衣服卻一滴水也沒(méi)沾上那一刻，我知道了，愛(ài)就在媽媽的傘下。
在日常的生活中，媽媽同樣關(guān)心備至地呵護著(zhù)我。特別是每次吃魚(yú)時(shí)，媽媽總是把魚(yú)身上最好吃的部分讓給我吃，還把里面的魚(yú)刺挑得干干凈凈，生怕我被魚(yú)刺扎到。原來(lái)，愛(ài)還在媽媽挑完刺的魚(yú)肉中。
謝謝你，媽媽?zhuān)阗M盡了千辛萬(wàn)苦把我養育這么大，今后我一定會(huì )努力學(xué)習，用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)來(lái)報答您。
謝謝你小學(xué)生作文 14
“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！蓖醢彩囊皇住睹坊ā纷屛蚁肫鹆嗽诎酌Ｃ５亩�，不畏寒冷，傲霜斗雪的梅花，更讓我想起了挺拔屹立在風(fēng)雨中為我們保駕護航的門(mén)衛大叔。
我們的門(mén)衛大叔，無(wú)論刮風(fēng)下雨，寒風(fēng)刺骨，都始終堅守在自己的平凡崗位上，為全校師生默默服務(wù)著(zhù)。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的清晨，爸爸騎車(chē)送我去上學(xué)，走進(jìn)校園時(shí)，我一不小心摔倒在地，連膝蓋都磕出了血。我正想返回去找爸爸，但是門(mén)衛大叔阻止了我。他說(shuō)：“你現在出校門(mén)，要是萬(wàn)一找不著(zhù)爸爸，遇到壞人怎么辦？”說(shuō)著(zhù)，門(mén)衛大叔就帶著(zhù)我去拿醫藥箱，并認真幫我消了毒�？粗�(zhù)他仔細工作的樣子，我不由地為他的敬業(yè)而感動(dòng)。
還有一次，我們班的男同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球。因為我們班的足球和六年級六班的一模一樣，所以他們高年級的孩子就認為是我們班偷拿了他們的球。其中一個(gè)大個(gè)頭直接把一杯水倒在我們班一位同學(xué)的.頭上，還把我們班另一個(gè)小個(gè)子同學(xué)打了一頓。就在這時(shí)，門(mén)衛大叔走了過(guò)來(lái)，把那幾位六年級的同學(xué)逮到了他們班主任那里，讓他們也嘗了嘗被人“修理”的滋味。他用自己行動(dòng)成功制止了一場(chǎng)校園欺凌事件，更讓我對他尊敬有加。
謝謝你，我們的門(mén)衛大叔！
謝謝你小學(xué)生作文 15
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我背著(zhù)書(shū)包愉快地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)，你就被美麗的九重葛映入眼簾。九重葛像小鈴鐺一樣掛在樹(shù)上，讓人感覺(jué)很舒服。我走在去上課的路上，看到菊姐和蘭姐在和我打招呼！當我來(lái)到教室時(shí)，教室里傳來(lái)甜美的讀書(shū)聲。我走進(jìn)教室，拿起我的語(yǔ)文書(shū)，仔細閱讀。邱老師從走廊里來(lái)到教室，神情嚴肅。聽(tīng)了我們的.朗讀，她笑了。老師走進(jìn)教室，給了我們一個(gè)美麗的微笑。
“鈴鈴鈴”響了，邱先生拿著(zhù)厚厚的一疊試卷向我們走來(lái)。他一本正經(jīng)地說(shuō)：“現在，我們要進(jìn)行單元測試。加油，老師相信你一定能取得好成績(jì)！”之后老師分組發(fā)試卷。
試卷發(fā)了，正要寫(xiě)名字班，卻發(fā)現鋼筆沒(méi)水了。我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：“怎么辦？沒(méi)有水我沒(méi)法測試這支筆�！蔽抑�(zhù)急的時(shí)候，坐在我旁邊的小惠好像知道我在想什么。她毫不猶豫地遞給我一支可擦筆，笑著(zhù)說(shuō)：“你可以先用，考完再還給我！”“謝謝你，小惠，你是我的救星！”我感激地說(shuō)�！安豢蜌�，我們是朋友，我們應該互相幫助！”小惠說(shuō)完，埋頭考試。我也在認真的審題，答題。
幾天后成績(jì)出來(lái)了，我考了97分，高興得跳了三腳。
小惠，我要謝謝你。你讓我明白了給一個(gè)人一朵玫瑰意味著(zhù)什么。
謝謝你小學(xué)生作文 16
多虧了那個(gè)營(yíng)員，不然我還不知道在我的右胳膊上有新的傷口。
這是要從去年暑假我參加的夏令營(yíng)說(shuō)起：我去夏令營(yíng)的第三天時(shí)有一個(gè)新的游戲，用一種有特殊子彈的槍打氣球。輪到我時(shí)，我一心想著(zhù)要多打中幾個(gè)給我們隊掙分數。走著(zhù)走著(zhù)我前面有個(gè)坎兒，于是我就被那個(gè)討厭的坎兒給絆倒了，當時(shí)右胳膊上就受傷了，可是我那會(huì )兒一心想著(zhù)打槍的事情，完全沒(méi)有注意到。雖胳膊上時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣的疼痛，可是我想大概就是摔的.有一點(diǎn)點(diǎn)烏青了，看都沒(méi)有有看。等我打完槍站在隊伍里幫別的隊員加油打氣的時(shí)候，一個(gè)我不認識的營(yíng)員從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，發(fā)現了我右胳膊上流血了，他立即告訴我說(shuō)：“你受傷了，還流了這么多血，你在這兒等我，我去找老師和隊醫過(guò)來(lái)�！闭f(shuō)完，他轉身就跑去幫我叫老師。沒(méi)一會(huì )兒，老師就來(lái)了，還帶來(lái)了酒精和紗布塊，幫我消毒包扎了傷口�？墒悄莻�(gè)小營(yíng)員并沒(méi)有跟老師一塊兒來(lái)。我也不知道他叫什么名字，在哪個(gè)隊，真的很想給他說(shuō)聲“謝謝你了！”
事情已經(jīng)過(guò)去很久了，可我還是忘不了他，感謝你在我受傷的時(shí)候幫助了我，你是一個(gè)好人，我會(huì )永遠記著(zhù)你的，希望我還能見(jiàn)到你，向你說(shuō)聲謝謝。
謝謝你小學(xué)生作文 17
有一天，放學(xué)鈴聲剛過(guò)，小明所在的二年級三班的同學(xué)們正在排著(zhù)隊往校門(mén)口走。小明自己一個(gè)人在班里打掃衛生，等他打掃完了教室，同學(xué)們早就走得沒(méi)影了。小明很著(zhù)急地往校門(mén)口跑，只聽(tīng)“啪”的一聲，小明踩空了，把自己的腳給扭傷了！“啊”的一聲，小明哭了。
這時(shí)，在不遠處的小紅聽(tīng)到了哭聲，她跑了過(guò)來(lái)問(wèn)：“小弟弟你沒(méi)事吧！”小明一邊哭，一邊說(shuō)：“我的腳扭傷了�！毙〖t一看他的'腳已經(jīng)腫了起來(lái)。小紅又問(wèn)：“那誰(shuí)來(lái)接你回家？或者你父母的電話(huà)是多少？我給你父母打個(gè)電話(huà)�！毙∶骰卮鹫f(shuō)：“媽媽的電話(huà)號碼是1501……�！薄斑�，還有這樣的電話(huà)號碼，這倒像是個(gè)門(mén)牌號？”小明又說(shuō)：“對呀，我們的門(mén)牌號就是我媽媽的電話(huà)�！毙〖t心里想原來(lái)是這樣啊。
小紅給小明媽媽打完電話(huà)不久，一輛白色的轎車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，小明媽媽打開(kāi)車(chē)門(mén)走了出來(lái)，看到小明的腳腫成這樣，媽媽擔心極了。小明媽媽從小紅手里接過(guò)小明，非常感激地對小紅說(shuō)“謝謝你，你真是個(gè)好孩子�！�
小明跟著(zhù)媽媽一瘸一拐地走向車(chē)里，在要關(guān)車(chē)門(mén)的時(shí)候，小明深情地對小紅說(shuō)了一句“謝謝你！”
謝謝你小學(xué)生作文 18
爸爸，您的愛(ài)如一首歌，慰藉我童真童趣的內心；您的愛(ài)如一座山，為我扛起一片湛藍的天空；您的愛(ài)如一團火，時(shí)刻溫暖著(zhù)我。您是我的驕傲，您是我的榜樣。爸爸，您就是我的摯愛(ài)。
爸爸，我想對你說(shuō)——別復賭搏了。每一次我想找你時(shí)，你始終在橋底玩牌。我都要不遠千里來(lái)到橋底去找您。
爸爸，我想對你說(shuō)——感謝你。每每我得病時(shí)，你都會(huì )第一個(gè)通電話(huà)來(lái)跟我說(shuō)“痛嗎？”“有哪難受？”“衣服褲子是否足夠防寒保暖？”……我生病重時(shí)，你無(wú)論忙很閑都是會(huì )從異地趕到照料我。
爸爸，我想對你說(shuō)——多陪陪我。您從異地回家時(shí)，都會(huì )給我帶禮品。與我一起出門(mén)時(shí)見(jiàn)到有好的，就跟我說(shuō)“你要買(mǎi)這個(gè)嗎？哪個(gè)呢？”但是，我什么都不要，我非常期待的.，就是你在外面可以照顧自己，可以多回家陪陪我。我只要你來(lái)陪著(zhù)我，就算僅僅短暫性的守候，但它是最特殊的禮物！
父愛(ài)是錢(qián)財很難買(mǎi)到的；父愛(ài)是任何東西都不可以更換的。只有一個(gè)人能給我父親的愛(ài)——爸爸。爸爸是杰出的！是奇妙的。您能給我的不只是禮品、財富……也是一生的愛(ài)！
謝謝你小學(xué)生作文 19
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒……”我的朋友很多，很多，有的上幼兒園，有的'上小學(xué)，有的上初中，還有的上大學(xué)。但我最好的朋友要數小盛了。
在我的小學(xué)生涯里，有了他，使我的生活改變了，變得更加有滋有味。他教給我怎樣把博文寫(xiě)好，使我在作文中找到了快樂(lè )，獲得了本屆“書(shū)香班級”的閱讀天使。在學(xué)校里，我們在一起打鬧嬉戲，我有傷心事，他就安慰我，使我學(xué)會(huì )勇敢面對。他說(shuō)話(huà)有時(shí)很幽默，經(jīng)常逗得我哈哈大笑。我們互相學(xué)習，成績(jì)一個(gè)比一個(gè)好。
每天放學(xué)回家，我們勾肩搭背，形影不離，一邊行走，一邊說(shuō)笑。我們還有另外幾個(gè)朋友經(jīng)常會(huì )在一起玩，在誰(shuí)家里，一玩就是一天，經(jīng)常舍不得走。我們玩抓人游戲，有時(shí)抓的人不想抓了，我們其中就有一個(gè)甘愿自己被抓住，讓那一個(gè)朋友開(kāi)心。我們有時(shí)也會(huì )因為一些小事鬧矛盾，但不一會(huì )兒就和好了。
在生活中，我們的親人除了爸爸媽媽?zhuān)褪呛门笥�。我要向我最好的朋友小盛說(shuō)一句：“是你讓我在生活中更加開(kāi)心，是你在我落隊的時(shí)候拉了我一把，謝謝你，我的朋友！”
謝謝你小學(xué)生作文 20
一年級到四年級，我有一個(gè)形影不離的好朋友，她的名字叫謝廣睿，她陪伴了我整整四年。我們在一起，就是天造地設的一對好姐妹，我們彼此的友誼，都能沐浴對方的心田。
我們在一起經(jīng)歷風(fēng)雨，一次意外，謝廣睿因為下課違反了紀律，于是不能出去玩，要宅在教室里，做個(gè)“宅女”。既然她不出去，我出去干嗎呢？一個(gè)人玩？一個(gè)人在校園看風(fēng)景？不如陪她一起度過(guò)這段艱難的“地獄時(shí)光”，就算不能出去，我們也一樣能在這樣不好的情況下玩得很開(kāi)心。出“獄”后，謝廣睿一直很感激我。這天，謝廣睿終于找到了機會(huì )，保住了我皮球的性命。一天下課，我們玩扔皮球時(shí)，不小心把皮球扔到了樓下，我急的像熱鍋上的螞蟻，萬(wàn)一被人拿走了，可就糟糕了。謝廣睿迅速跑到了樓下，看了看，目標鎖定在了一棵樹(shù)上，謝廣睿猛跳一下，抓住了樹(shù)枝，樹(shù)只是微微動(dòng)了一下，沒(méi)有其它動(dòng)靜。我在樓上看了一下，給了她一個(gè)拖把，這回成功的.把皮球弄下來(lái)了。為了不惹事，我們趕緊往樓上跑，終于逃過(guò)了一劫。謝廣睿對我豎起了一個(gè)V形手勢。
這友誼夠好吧，我們倆之間就是這么互幫互助的哦，希望我們之間的友誼一直走下去。友誼，真心謝謝你。我一定會(huì )把你銘記在心的。
謝謝你小學(xué)生作文 21
涼涼的街道，涼涼的秋雨，一如我的心情：冰冷黯淡，孤獨寂寞……
我無(wú)助地游蕩在這不曾走過(guò)的鄉間小路上，像丟了魂似的。生活中的一幕幕在我腦中閃過(guò)。自從進(jìn)入初中，足球場(chǎng)上不再有我快樂(lè )的笑聲，寢室里也少了睡懶覺(jué)的我，教室里多了我?jiàn)^筆疾書(shū)的身影。但是付出的一切都被一次次無(wú)情地否定，那刺眼的分數讓我重新燃起的斗志再次被暴風(fēng)雨無(wú)情地澆滅。
突然，一只一抹而過(guò)的蝴蝶，猶如一縷陽(yáng)光闖進(jìn)我的心靈，心中那奄奄一息的火種再次迸出希望的火花。它揮動(dòng)著(zhù)那雙受傷的翅膀，迎著(zhù)冰雨沖向那片曾經(jīng)屬于自己的天空。它在泥濘中掙扎著(zhù)，沒(méi)有放棄。失敗中，它不斷整理那折皺的翅膀。
不知過(guò)了多久，當烏云散去，陽(yáng)光重新普照大地，那只受傷的蝴蝶再次揮動(dòng)自己美麗的翅膀，它飛起來(lái)了，它得到了應該屬于自己的東西——飛翔。
望著(zhù)姍姍而去的那只蝴蝶，我驚訝地發(fā)現我竟然跪在了地上，在關(guān)注著(zhù)那只處于逆境中的'蝴蝶。我已經(jīng)完全陶醉在這美好的風(fēng)景中，站起整理好自己的衣服，迎著(zhù)陽(yáng)光，我昂然走向應屬于自己的天地。
那年，我成功了，因為那只蝴蝶。朋友，學(xué)學(xué)那只蝴蝶吧！千萬(wàn)別因一時(shí)的荒蕪而永別了心靈的田野。
謝謝你小學(xué)生作文 22
從出生到長(cháng)大，有一個(gè)對自己幫助最大，給予最多的愛(ài)，最用心良苦的人，那就是我們敬愛(ài)的媽媽。每一個(gè)孩子的出生，對眾多的母親來(lái)說(shuō)是一種痛苦的考驗。
記得有一年夏天，我剛下課，媽媽來(lái)接我。一出門(mén)太陽(yáng)火辣辣地照耀在大地上，大地好像被著(zhù)一個(gè)金色的地毯，小草小花也沒(méi)精打采的小狗熱的也吐出舌頭，“哈哈”的叫著(zhù)好像再說(shuō)：“啊，太熱了！太熱了！”柳樹(shù)也垂頭喪氣的，打不起精神來(lái)。我的汗從額頭、臉頰流了下來(lái)，我實(shí)在忍不住了，就跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)珶崃��！边@時(shí)我們走到一個(gè)冷飲店，我就央求媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱梢再I(mǎi)一根雪糕吃嗎？”媽媽很爽快地答應了。買(mǎi)完我想讓媽媽也吃一口，可媽媽就是不吃，大腿也有拗不過(guò)胳膊的時(shí)候，我把雪糕遞給媽媽?zhuān)瑡寢屢Я艘豢�，看媽媽吃是多么的香，多么�?甜��！漸漸地，我的眼睛模糊了起來(lái)，平時(shí)媽媽不舍得吃，也不舍得穿的，只為給我們家省下一角兩角的錢(qián)。
媽媽?zhuān)∧量嗔�！因為我們家付出了那么多，可有時(shí)候我也體會(huì )不到你那么辛苦，而且有時(shí)還跟您亂發(fā)脾氣，也不領(lǐng)情。這讓我想起了孟郊的《游子吟》：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。謝謝你，媽媽?zhuān)?/p>
謝謝你小學(xué)生作文 23
親愛(ài)的媽媽?zhuān)鞘澜缟献顐ゴ蟮膵寢專(zhuān)腵愛(ài)一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)，媽媽我愛(ài)您，祝您母親節快樂(lè )！
記得有一次放學(xué)時(shí)，天突然降溫了，冷風(fēng)呼呼著(zhù)吹。媽媽下班后到午托班來(lái)接我，媽媽知道我穿得少，一到午托班，媽媽就脫下自己的外套讓我穿上，我說(shuō)：媽媽?zhuān)埠芾�，您穿�?zhù)吧！媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：寶貝，媽媽不冷，你穿好了，可別著(zhù)涼了。一出午托班，冷風(fēng)呼嘯而來(lái)，我穿著(zhù)媽媽的外套還冷得直發(fā)抖，媽媽就更不用說(shuō)了。第二天，媽媽感冒了，我心疼地說(shuō)：媽媽?zhuān)蛱熘?zhù)涼了，您真不該把外套讓我穿。媽媽說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我多喝點(diǎn)水就好了。我感動(dòng)地說(shuō)：謝謝您媽媽?zhuān)覑?ài)您！
還有一次，我發(fā)了高燒，燒到39度。媽媽心疼地一直守在我的身邊，給我吃藥喝水，擦酒精……一覺(jué)醒來(lái)，已經(jīng)是凌晨四點(diǎn)了，媽媽還在值班。我說(shuō)：媽媽?zhuān)�！我沒(méi)事了。媽媽說(shuō)：寶貝，媽媽不困，我去倒水給你喝。喝完水，我又睡著(zhù)了，媽媽卻徹夜未眠，一直陪在我身邊旁�？粗�(zhù)媽媽的疲倦的身軀，我的視線(xiàn)模糊了，淚水就像打開(kāi)閥門(mén)的水龍頭嘩嘩而下。我感激地說(shuō)：謝謝您，媽媽。
媽媽就像大海，我就是一朵浪花。母愛(ài)多么偉大��！媽媽謝謝您。
謝謝你小學(xué)生作文 24
當我們口渴難耐時(shí)，一個(gè)身影便會(huì )出現在教室門(mén)口，那就是你——送水師傅。驕陽(yáng)似火，連續幾天的高溫。那一堂體育課過(guò)后，每一個(gè)同學(xué)都大汗淋漓，汗流浹背，正當同學(xué)準備喝水解渴時(shí)，飲水機水桶里的水沒(méi)有了，這可怎么辦？六十幾名同學(xué)豈不是要挨渴？同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上寫(xiě)滿(mǎn)了：急躁。這時(shí)，門(mén)被推開(kāi)了，一個(gè)矮小而又瘦弱的身影出現了。門(mén)口站著(zhù)一位送水工。他圍著(zhù)一條黃色毛巾，身上穿著(zhù)短袖，粗糙的.皮膚被曬得黑黑的�？噶艘煌八�，大步流星的走進(jìn)教室，來(lái)到飲水機旁，一會(huì )兒就把水換好了，我看見(jiàn)他的背上都被汗水浸濕了，我便連忙叫他休息休息，伯伯連忙搖搖手，說(shuō)：“不行不行，這幾天連續高溫，我還要送水給別的班，一分鐘也不能耽誤��！”說(shuō)完，擦了擦汗，快步地走了。全班同學(xué)都沸騰了，一窩蜂擁向飲水機，你似一位救星般閃爍著(zhù)神圣的光芒。謝謝你，送水師傅為我們“雪中送炭”。
美麗的鏡亭，讓我懷戀；雄偉的體育館，令我難忘；充滿(mǎn)童話(huà)色彩的童話(huà)樓，使我眷戀……珠媚園這一切的一切，都著(zhù)實(shí)令我難以忘卻。畢業(yè)之際，請讓我真誠地說(shuō)一聲：謝謝！
謝謝你小學(xué)生作文 25
有一天，上數學(xué)課，我講話(huà)了。但是老師以為是我同桌講話(huà)，就讓他站到前面了。他也講話(huà)了，原來(lái)是他看到我講話(huà)了，就他假裝和別人講話(huà)，這樣就被拎到前面去了，唉，你讓我去前面我不需要你代替，站到前面就站到前面不關(guān)你的事所以你可以不要在前面但是你怎么還這么前面去，我自己可以站到前面去的我有勇氣的哪像膽小鬼一樣，要是我是膽小鬼那我才不會(huì )寫(xiě)這篇作文呢。表面上很有勇氣但是心里卻很害怕。但是我還是鼓起的勇氣，你以后的事不用管我，我的作業(yè)也不要你的抄，我已經(jīng)會(huì )做了，大不了你不要做我小老師了，這篇作文是我幫別人寫(xiě)的但是站到前面的的作文是我寫(xiě)的。
別人的`小老師總罵一罵而你不同你是給我慢慢的講，我會(huì )了你出一樣的題只是數學(xué)改一下，我做錯了，你就讓我自己做想，而我自己真不會(huì )了。你就講。
而你站到講桌上面，我心里就涌起感激了，你站了一節課，你的橡皮也忘帶了，我就想送上去了。
下課了，我就想說(shuō)謝謝你我卻說(shuō)不出口我不告訴你們他的名字。
謝謝你小學(xué)生作文 26
清晨，人們還在睡夢(mèng)之中，馬路上已響起有節奏的“唰、唰”聲。我們城市的“美容師”——清潔工，正辛勤地打掃著(zhù)街道，迎接新的一天。
他——是一位我不知名的清潔工人，身材略顯瘦弱，臉色黝黑，已看不出實(shí)際年齡，彎腰駝背，頭戴一頂已被汗水浸透而發(fā)黃的帽子，印象里他天天拿著(zhù)一把笨重的大掃把，身子彎到幾乎與地面平行，用力一下一下地清掃著(zhù)地面。
周日的`這一天，我早起下樓晨練，看到這位清潔工正在打掃衛生。我路過(guò)跟他打招呼，他笑了笑：“小朋友，你起得真早！”我看到他的手上有厚厚的老繭，握掃把的一頭已被磨得锃亮。臉上的皺紋中全是汗水，他隨手擦了擦，繼續彎腰掃地……我感覺(jué)到大掃把是那樣地沉重。
天氣已熱，垃圾堆里散發(fā)出股股難聞的氣味，路過(guò)的人都捂著(zhù)鼻子飛快地跑過(guò)去。而他卻連口罩也沒(méi)有戴，迎著(zhù)不斷揚起的灰塵，認真地打掃著(zhù)。很快，路面已清潔，垃圾裝入車(chē)中，環(huán)境煥然一新。
陽(yáng)光燦爛，花兒更艷，青山綠水，空氣清新，我好像看到那一位清潔工大爺的腰板也挺直了。
清潔工辛勤勞動(dòng)獲得的報酬不高，但他們仍然任勞任怨、盡職盡責地搞好我們的城市衛生。謝謝你，城市的“美容師”。
謝謝你小學(xué)生作文 27
小草感恩甘泉，是甘泉給了它生命。燕子感恩長(cháng)空，是長(cháng)空給了它飛翔；小魚(yú)感恩大海，是大海讓它遨游……我要感謝的多得數不勝數，但是嘛，我最想感謝一位同學(xué)，是她，一直在鼓勵我，她就是——張雨菲。
記得陽(yáng)光燦爛的一天，發(fā)考卷了，我暗想，平時(shí)成績(jì)特別好沒(méi)這次應該也不賴(lài)�？烧l(shuí)知，居然只考了56！這真是一落千丈。
此時(shí)仿佛周?chē)貥?shù)木和水池也干枯了；我的心，也跟它們一樣，凋零了。眼淚不禁落下來(lái)，感慨著(zhù)我的成績(jì)。突然，張雨菲跑了過(guò)來(lái)，攔住了我：“你考幾分吶？”我以為是要嘲笑我，我像蚊子哼哼地報上數字。她不但沒(méi)有嘲笑我，還答道：“別傷心了，我教你一下吧！”看著(zhù)她真誠的眼神，我一時(shí)說(shuō)不上話(huà)來(lái)，內心像潮水一樣翻滾著(zhù)。說(shuō)著(zhù)，她拿出了自己的`卷子，一道題目一道題目的指正，向我說(shuō)著(zhù)題目的解析過(guò)程與做題方法，全程都充滿(mǎn)了耐心。原來(lái)我錯怪了她！把她想得那么壞，那么不好，我太不應該了。
每當我想起她時(shí)，我心中就激起了一股暖流，是她幫助了我。我想對她說(shuō)聲：“謝謝你！雨菲！”
謝謝你小學(xué)生作文 28
天上烏云密布，傾盆大雨，噼里啪啦的落下來(lái)，如同我的內心一般陰暗。
我躲在門(mén)廳避雨，因為寒冷，我蜷縮在了一起，腦子里全都是今天發(fā)試卷時(shí)的悲傷與驚訝。
雨越下越大，絲毫沒(méi)有要停的樣子，我心里的陰霾也愈發(fā)的堆積在一起。
正在我難過(guò)的時(shí)候，我的同桌來(lái)了，我將臉側過(guò)去，并不想看見(jiàn)他。
他撐著(zhù)雨傘，邁著(zhù)輕快的步子來(lái)到了我身邊，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，一次考試而已，沒(méi)什么好傷心的'，下次努力就好�！�
那燦爛的笑容，如同陰天的一個(gè)太陽(yáng)，打開(kāi)了我心里那濃厚的陰霾，那輕快的話(huà)語(yǔ)趕走了我內心深處的難過(guò)。
我擠出了一絲微笑，說(shuō)：“沒(méi)事，你先走吧心！”里卻依然覺(jué)得高興不起來(lái)。
他卻將雨傘向前伸了伸，遮住了我。笑笑，卻不出聲，示意我到傘里來(lái)。
我到了傘里來(lái)，剛才那一笑好像一股暖流，流到我的心里來(lái)，但是我的難過(guò)飛到了九霄云外。
天也似乎知道我的心情，漸漸的雨停了，太陽(yáng)露出了微笑，烏云也悄無(wú)聲息的離開(kāi)了，我的視線(xiàn)里只留下藍天和白云。
謝謝你，同桌。
謝謝你小學(xué)生作文 29
是你，讓我從一個(gè)還不會(huì )說(shuō)話(huà)的我，成為一名優(yōu)秀少先隊員；是你，讓我明白了年輕的原因；是你，讓我懂得了學(xué)習的意義；是你，讓我學(xué)會(huì )了堅強……
記得那天，我終于能站起來(lái)走路了，你在后面跟著(zhù)我。當時(shí)，我不懂什么叫危險，讓你不準跟著(zhù)我，你慎重地提醒我小心，我不以為然，驕傲地跳來(lái)跳去，來(lái)證明我“多厲害”。
后來(lái)，我跳到臺階上玩。突然，我的`腳沒(méi)踩穩臺階，一下子我“咚咚咚”地滾了下去，疼的哇哇大哭。第一個(gè)反應過(guò)來(lái)的人是你，你二話(huà)不說(shuō)，就立刻抱起了我，跑到門(mén)診，縫了八針。那幾天晚上，你一直沒(méi)睡覺(jué)，生怕我一個(gè)人承受傷口的疼痛。
還有一次，我讀二年級，因為考試沒(méi)考好，老師要求把試卷重新抄一遍。我一直寫(xiě)到凌晨，但身旁總有一個(gè)那么熟悉的身影陪著(zhù)我，是的，就是你。
你，還讓我懂得珍惜時(shí)間；你，還讓我明白人生的道理；你，還讓我知道友誼的重要性。
是的，你的名字叫父親。
我真心謝謝你！在我心中，父親，你永遠是神圣的！
謝謝你小學(xué)生作文 30
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔莸念B強，被好些詩(shī)人所吟頌。小草我要謝謝你。
小草，也許在遠古時(shí)代被人類(lèi)看作只是嬌弱的存在。
偶然，我走過(guò)草地，看到那隨時(shí)都會(huì )被吹倒的小草，我突然想捉弄它，在它嬌弱的身軀上狠狠地踩了一腳。小菜立即趴了下去，我再用力地跺了幾腳，小草已然快斷掉了。但，它還是堅強地立在那里。即使自己的'生命即將結束。
還記得那一次，只是因為一次考試考不到我預想的成績(jì)，從此以后我的心情被考試成績(jì)所擾亂，課堂上老師提問(wèn)我，我站起來(lái)一問(wèn)三不知，考試成績(jì)也直線(xiàn)下降。如果當時(shí)的我能像小草一樣，不管遇到什么事情都要堅強那就好了。
如今，在小草那兒受到的啟發(fā)充分運用在我的生活學(xué)習中。在學(xué)習成績(jì)不理想時(shí)，我總想著(zhù)要多多看書(shū)，認真聽(tīng)課；在老師提問(wèn)問(wèn)題我答不上來(lái)時(shí)，我會(huì )很平靜地說(shuō)“不會(huì )”
僅僅一棵小草，僅僅是棵表面上嬌弱的小草，卻比任何事物都要堅強。誰(shuí)也不知道嬌弱的背后藏著(zhù)堅強的心。在你明白小草的深意后，在你認識到小草不會(huì )因嬌弱而柔弱，反而更堅韌時(shí)，你會(huì )更受益匪淺，要向小草致敬，小草我要謝謝你！
謝謝你小學(xué)生作文 31
在我的腦好中，總有一個(gè)影子蕩來(lái)蕩去，他就是我最難忘的一位同學(xué)，她不僅樂(lè )于助人，還很善良。那年，就是她常在我受傷的時(shí)候幫助我，“郭若瑤，謝謝你！謝謝你在我最柔弱，最痛苦的時(shí)候，一次次挺身而出地幫我，到現在我還不知道怎么感謝你呢！”
在我上小學(xué)三年級的的時(shí)候，有一天的中午，我們幾個(gè)女生還在樓下的花壇邊玩耍，開(kāi)心得不得了。忽然，男孩子里跑得最快的余瑋勁來(lái)向我們發(fā)起挑戰，我 們心里明白自己應該跑不過(guò)他，但還是試一下為好。比賽開(kāi)始了，由郭若瑤擔任裁判，大喊一聲：“開(kāi)始，”我和余瑋勁瘋子似得飛奔出去，第一圈跑完后，我超過(guò) 他一點(diǎn)點(diǎn)，他不服氣了，一把把我推到地上，手上一個(gè)個(gè)小孔，就像用好幾百根針扎破的，痛得不得了，就因為這些小洞，痛得讓我哭了一個(gè)大中午。郭若瑤見(jiàn)此情 況，急忙跑過(guò)來(lái)，幫我扶到醫務(wù)室，讓醫生給我上藥。
“郭若瑤，我真的.要謝謝你，是你在我最低落的時(shí)候幫助了我，是你在我最需要人幫助的時(shí)候扶我到醫務(wù)室，是你在我最傷心的時(shí)候給我勇氣，真的要謝謝你！”
謝謝你小學(xué)生作文 32
相信大家一定會(huì )謝過(guò)許多人，比如：我們的父親、母親、老師等等，但是我最想感謝的卻是一位不知姓名的同學(xué)。事情是這樣的：
記得上學(xué)期的一次大型考試，這一場(chǎng)正準備考數學(xué)，我正信心十足的等待著(zhù)考試，忽然我發(fā)現沒(méi)帶尺子，這時(shí)監考老師已經(jīng)走進(jìn)了考場(chǎng)，這可怎么辦��？如果沒(méi)有尺子，畫(huà)圖題是無(wú)法做的呀！
正在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，旁邊的一位同學(xué)看見(jiàn)了，小聲的問(wèn)我：“你是怎么了？”我說(shuō)：“我忘帶尺子了！”那個(gè)同學(xué)二話(huà)沒(méi)說(shuō)，把一把嶄新的尺子折成了兩半，我吃驚得看著(zhù)她，“還看什么呀？快拿著(zhù)，都要考試了�！彼�(zhù)急的對我說(shuō)。我接過(guò)尺子正想說(shuō)謝謝，考試的鈴聲已經(jīng)響了，我便全身心的投入到了考試當中了。
我認真的做著(zhù)試卷，一道道的畫(huà)圖題我都順利的完成了�？荚嚱Y束了，我在熙熙攘攘的`人群中尋找著(zhù)那位不相識的同學(xué)，想當面向她致謝，可那還有她的影子��？現在這半截尺子還在我的筆筒里呢。
值此，我真誠的向這位同學(xué)道一聲：“謝謝！”
謝謝你小學(xué)生作文 33
愛(ài)，有很多種，有雨露般滋潤的疼愛(ài)，有晚霞般溫暖的關(guān)愛(ài)，有山泉般清澈的友愛(ài)……這里的愛(ài)，是一個(gè)陌生人對我的愛(ài)。
我在滿(mǎn)是小石子的小路上奔跑著(zhù)，可一不小心摔著(zhù)了，雙腿直流血。為了趕時(shí)間去上課，媽媽匆忙地幫我把血擦了擦，就走了。
到了上課的學(xué)校，因為太疼了，我只得一瘸一拐地走進(jìn)大門(mén)，剛準備上樓，有位陌生的老師發(fā)現我走路的.姿勢有點(diǎn)古怪，便滿(mǎn)臉微笑，親切地問(wèn)我：“小朋友，你怎么了？”我忍著(zhù)痛回答：“我的腿受傷了�！蹦俏焕蠋煴阕屛医o她看看，她看過(guò)后，皺了皺眉頭，讓我坐著(zhù)等她。她說(shuō)完，便猛地一轉身，像離弦的箭一樣飛奔回辦公室，又匆匆地回來(lái)，雙手拿滿(mǎn)了東西。只見(jiàn)她一手拿著(zhù)創(chuàng )口貼，一手拿著(zhù)棉簽和藥瓶。她讓我伸直了腿，她用棉簽沾了點(diǎn)藥水，小心翼翼地合我抹上，細心地給我包扎傷口。我打量著(zhù)她，她有一頭烏黑的頭發(fā)，編著(zhù)一些小辮子，圓圓的臉上有著(zhù)一雙圓圓眼睛，身上穿著(zhù)黑裙子。
我楞楞地看著(zhù)她，當我想起，對她說(shuō)謝謝時(shí)，她已經(jīng)走了。腿上的藥味撲鼻而來(lái)，我覺(jué)得這不是藥味，這是愛(ài)的味道。
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