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幸福的校園小學(xué)生作文
校園，對于我們來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)的字眼了：師生情，同學(xué)意，學(xué)校里的每一樣事物，正悄悄地向我們詮釋著(zhù)幸福的含義……
校園圍墻上，有吸引人的小故事和開(kāi)闊視野的豐富知識；教室外面的展示臺，有我們班級“小狀元”的風(fēng)采；而教室里花花綠綠的照片和美麗的圖畫(huà)是我們共同的杰作。我們在自己創(chuàng )造的優(yōu)雅環(huán)境里快樂(lè )的學(xué)習、生活。
一塊普通的黑板，如果被人傾注了畢生的心血，就會(huì )成為一盞明燈，照亮你前進(jìn)的方向；一根常見(jiàn)的粉筆，如果被人注入了整個(gè)心底的愛(ài)，就成了一根“魔棒”，指點(diǎn)你命運的征程。這個(gè)事物的操縱者不就是我們的老師嗎？而我們成了幸福的受益者。
你還記得嗎？我們的老師曾在講臺上循循善誘，即使生病了也顧不上去看醫生，她強忍著(zhù)病痛繼續給我們上課，為的是不耽誤我們的學(xué)習；下課了，她耐心為同學(xué)們解答難題，當同學(xué)們豁然開(kāi)朗，她的臉上也露出了欣慰的笑容，懷著(zhù)喜悅的心情踏上了回家的夜路……這一刻我們感受到了幸福。
你還記得嗎？當一道道難題臣服于我們的筆下，成為我們的手下敗將時(shí)，我們會(huì )情不自禁的歡呼起來(lái)。當同學(xué)無(wú)意摔傷，我們抬的抬，扶的扶，將他送到醫院。當第二天他打著(zhù)石膏來(lái)到教室，我們又幫他倒水，拿本，收拾書(shū)桌。有時(shí)，我們也曾因為一點(diǎn)小事而面紅耳赤，可第二天，我們一起游戲的身影又活躍在操場(chǎng)上，童年也正因為有了這些而變得豐富多彩，此刻的幸福是我們彼此給的。
校園是我們幸福的大家庭，也是一個(gè)神秘的小包袱。我們藏進(jìn)去什么，以后就會(huì )摸到什么。讓我們在未來(lái)的日子里摸到知識，摸到感恩，摸到幸�！兄x老師，感謝同學(xué)，讓我們生活在這幸福的校園里！
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