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小學(xué)生關(guān)于書(shū)香燕京征文
書(shū)自古以來(lái)一直是人們查閱資料、汲取知識的重要工具，讀書(shū)可以使一個(gè)人的思想從較低境界逐漸向更高的境界延伸，讀書(shū)甚至可以改變整個(gè)國家的命運。下面是小編整理的書(shū)香燕京征文，歡迎大家參考!
【書(shū)香燕京征文_1】
午后的陽(yáng)光緩緩流動(dòng)。一捧青茗，任陽(yáng)光輕盈地拂過(guò)書(shū)頁(yè)，心靈在溫暖的空氣中感悟、升華。 讀莊子，讀到的是空靈與澄凈。心如澄澈秋水，行若不系之舟。 他甘愿做一棵守護月亮的樹(shù)，他甘愿“曳尾于涂中”，為的只是守護那純凈的心靈之樹(shù)。 讀李白，讀到的是瀟灑與不羈。“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿 人”，鑄就了他的豪邁與飄逸;“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”， 激蕩著(zhù)他的自信與博大。灑入豪腸，七分釀成月光，剩下的三分嘯成劍氣，繡口一吐便是半個(gè)盛唐。 讀司馬遷，讀到的是剛正與堅韌。面對殘酷的刑罰，面對眾人 的嘲笑，他沒(méi)有屈服，他依舊屹立在歷史的巔峰上。“通古今之變，成一家之言。”,剛正不阿，留作正氣滿(mǎn)乾坤;憂(yōu)愁憂(yōu)憤，著(zhù)成信史照塵寰。正是太史公的凜然正氣才能使他站在人生的高峰上高呼;“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。” 讀李清照，讀到的是凄婉與哀傷。“花自飄零水自流。”,是怎樣的一絲惆悵。“梧桐更兼細雨。”是怎樣的一縷憂(yōu)傷。“生當做人杰，死亦為鬼雄。”是怎樣的一種悲壯。“只恐雙溪蚱蜢舟，載不動(dòng),許多愁”， 又是怎樣的一簾斷腸。云邊雁邊的的胡天月，隴上羊歸賽草茵，品讀蘇武，讀出的是忠誠，悟出的是偉岸。 “我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”,品讀譚嗣同，讀出的是正氣，悟出的是堅韌。 “花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐”，品讀林妹妹，讀到的是 “半卷湘簾半掩門(mén)”的羞澀,讀到的是“口齒噙香對月吟”的凄美，悟到的是“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知其誰(shuí)”的愁怨。 “醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。”品讀歐陽(yáng)修，品出的是讓人欽佩的豁達，品出的是讓人折服的大度。 讀《三國演義》，讀一個(gè)朝代的興衰存亡，激烈處，拳頭緊握; 平和處，心猶澎湃;蒼涼處，潸然淚下。不是絲絲縷縷的兒女情長(cháng)，而是戰鼓緊響時(shí)的壯懷激烈，是一代代英豪戰前灑血的壯舉，是會(huì )讓你心靈落淚的味道。 讀書(shū)，品讀，猶品人生，品世界，品心靈，品自己，讓你找回 更真實(shí)的自我，讀書(shū)，是感悟，讀一本書(shū)，有人讀的是文字，有人讀的是情緒，有人讀的是境界。無(wú)論讀什么，也算讀了，而未曾經(jīng)歷的人，又如何得知那“一花一世界，一鳥(niǎo)一天堂”的燦爛和那“回首向來(lái)蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的闊淡呢? 漫漫人生長(cháng)路，在悠然的午后時(shí)光感動(dòng)，在靜謐的午夜時(shí)分流 淚，在微明的晨光熹微中徹悟，不失為美麗的境界。 因為讀書(shū)，因為感悟。 生命得以升華，心靈得以升華。
書(shū)自古以來(lái)一直是人們查閱資料、汲取知識的重要工具，讀書(shū)可以使一個(gè)人的思想從較低境界逐漸向更高的境界延伸，讀書(shū)甚至可以改變整個(gè)國家的命運。 我國古代就有“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”的說(shuō)法。在北京，人們讀到的卻是熱情與閑適。 北京人對熱情的定義很簡(jiǎn)單。例如：在書(shū)店中，你往往可以看到書(shū)店的服務(wù)員與一對外國夫婦交談，但這其中少不了的往往是服務(wù)員和外國人臉上的微笑。那是服務(wù)員正在用一口流利的外語(yǔ)給外國人詳細地解說(shuō)圖書(shū)的分類(lèi)和外國人所要書(shū)中的內容。一段交談后，外國夫婦走了，但微笑依然掛在他們的嘴邊。 “歡迎，歡迎!”這是北京四合院里老人張大爺養的鷯哥，此時(shí)張大爺正在教他的鳥(niǎo)學(xué)說(shuō)話(huà)，鳥(niǎo)兒在鳥(niǎo)籠里跳來(lái)跳去好不自在。大爺累了，便躺在自家槐樹(shù)陰兒的躺椅上看看書(shū)。張大爺不識幾個(gè)字，所以看的都是一些小人書(shū)。張大爺跟我們說(shuō)：“人老了退休在家里呆著(zhù)，也沒(méi)事情可干，咱也學(xué)學(xué)年輕人看看書(shū)。別看咱大字不識幾個(gè)，也可以看看小畫(huà)書(shū)，畢竟‘書(shū)中自有黃金屋’嘛!”所以在北京人的眼里，閑適也可以從書(shū)里讀出來(lái)! 少年周恩來(lái)也曾說(shuō)過(guò)：“為中華崛起而讀書(shū)!”這樣的豪情壯語(yǔ)。一個(gè)國家的人民若都非常地渴望知識，飽覽群書(shū)，長(cháng)此以往，人民的個(gè)人素質(zhì)就會(huì )有明顯提高，專(zhuān)業(yè)知識也要比其他國家的人民豐富得多，那么科技也就更加的發(fā)達。這個(gè)國家便會(huì )位居世界的前列，引領(lǐng)其他國家的發(fā)展方向。中國便是這樣的一個(gè)國家。 抗戰時(shí)期，中國的文人墨客雖沒(méi)有正面與敵軍對抗的實(shí)力，但他們用自己手中的筆桿鼓舞了一個(gè)又一個(gè)士兵的士氣，使敵軍節節敗退，打得潰不成軍，最終攻下了北平。是他們用知識捍衛了我們國家的領(lǐng)土，是書(shū)成為了他們與士兵溝通的唯一媒介 生活在北京的人們不僅把讀書(shū)作為一種學(xué)習方式，而且把它作為一種娛樂(lè )休閑的活動(dòng)。在秋風(fēng)掃落葉的季節里，沙燕風(fēng)箏在北京的藍天中飛翔。人們在湖水邊，在樹(shù)林里，在游廊中，靜靜地品味書(shū)帶給人們的知識與快樂(lè )，還不時(shí)地回味書(shū)中帶有的那么一種“香”，體會(huì )著(zhù)生活的樂(lè )趣。 現在的北京，已經(jīng)成為一個(gè)文化大都市，每年都有從世界各地而來(lái)的數以千計的游客，但當你踏入北京的那一刻，你便會(huì )品味到陣陣書(shū)香??
【書(shū)香燕京征文_2】
北京，中國的首都，一個(gè)擁有深遠歷史的城市。它，坐落于“京津唐”經(jīng)濟繁榮的地區;它，是我國“四大古都”之一;它，同時(shí)也是我國政治、文化和國際的交流中心。在歷史上，“北京”這座城市它有著(zhù)3000余年的建城史和859余年的建都史。自秦漢以來(lái)，一直是我國北方的軍事和商業(yè)重鎮。它的名字也先后被稱(chēng)為薊城、燕都、燕京、涿郡、幽州、南京、中都、大都、京師、順天府、北平、北京。
介紹完北京的歷史，我也要說(shuō)一說(shuō)北京的現在。隨著(zhù)時(shí)光的飛逝，現在科技越來(lái)越發(fā)達，人們的腳步也越來(lái)越快，漸漸把以前的禮儀文化淡忘了。直到2011年11月2日，發(fā)布了“北京精神”的宣傳標語(yǔ)，喚起了人們內心漸漸淡忘的傳統美德。“愛(ài)國、創(chuàng )新、包容、厚德” ——既概括了北京深刻厚重的民族情懷和積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，又體現了其兼容并蓄的文化傳統和容載萬(wàn)物的人文精神。所謂“愛(ài)國”是從古至今，作為一個(gè)中國人都應該、也是必須做到的，這一條也是北京精神的核心;“創(chuàng )新”是北京精神的精髓，只有在不斷的創(chuàng )新中才能取得進(jìn)步，人們在進(jìn)步中創(chuàng )新，在創(chuàng )新中進(jìn)步，不但可以讓經(jīng)濟發(fā)展，也讓科技進(jìn)步、城市建設、社會(huì )管理等方面取得更大的功效;“包容”則是北京精神的特征，包容的意思是寬容、容納，這樣才能促進(jìn)北京
發(fā)展成世界城市，坦誠的對待世界各國人民，讓世界各國的人民都能在北京找到發(fā)展的機會(huì );北京精神的最后一條“厚德”是它的品質(zhì)，在北京的3000年燦爛歷史中，培育了北京市民胸懷坦蕩、文明有禮的優(yōu)秀品質(zhì)，孕育了這座城市德澤育人、容載萬(wàn)物的獨特城市品格。這“北京精神”弘揚了友愛(ài)、奉獻、互助的人文精神，也讓社會(huì )的風(fēng)氣越來(lái)越好。
如今遠郊區的棚戶(hù)區改造也即將竣工，棚戶(hù)區改造讓農民住上了樓房，方便了人們的生活。這個(gè)暑假我和我的父母一起去了門(mén)頭溝區，看到了那里美麗的景色，讓人心曠神怡。使我不由的感嘆：“現在的北京真的很美!”晚上我們在那里住了一宿，那里涼爽的天氣，讓我原本煩躁的心情變得格外的舒暢。吃完晚飯，我和媽媽一起出去遛彎。門(mén)頭溝區的夜景非常好看，本就在夏天長(cháng)得茂盛的綠松，在綠燈的光照下讓我想起了《綠野仙蹤》里面的場(chǎng)景。我們邊看綠松邊走，不知不覺(jué)地走了很久，一直走到了永定河文化中心的“觀(guān)景臺”。這個(gè)觀(guān)景臺是個(gè)三層建筑，外形有點(diǎn)像“圜丘”。站在最高層可以看到我們沿路看到的景色。在觀(guān)景臺下面有很多不同年齡的人在跳廣場(chǎng)舞。廣場(chǎng)舞不是很累還可以起到鍛煉身體的作用。我們繼續往下走，下了幾級臺階就來(lái)到了河邊。河邊長(cháng)著(zhù)很多蘆葦和幾種不知名的水生植物。夜漸漸變得涼了起來(lái)，廣場(chǎng)舞的音樂(lè )停了，觀(guān)景臺的燈光越來(lái)越暗了。我和媽媽也該回去了。第二天我們又開(kāi)車(chē)去了琉璃渠村看到了街邊建筑物上的琉璃，有黃、綠、藍三種顏色。它們在日光的照耀
下“閃閃發(fā)光”。我們還去了妙峰山、和潭柘寺，但只可惜潭柘寺有的地方在“7.21”特大暴雨中被沖壞了。我真后悔沒(méi)有早一點(diǎn)來(lái)。短暫的三天路程結束了�，F在回想起來(lái)，雖然有遺憾，但是至少三天玩得十分開(kāi)心，而且我去過(guò)北京這么多美麗的景點(diǎn)，我覺(jué)得北京這座城市不管是將來(lái)還是現在，都會(huì )越變越美。
于是我回家寫(xiě)下了這個(gè)題目“我愛(ài)北京”。
【書(shū)香燕京征文_3】
說(shuō)起北京，總是感覺(jué)既熟悉又陌生的。平日看慣了煩躁的汽車(chē)在喧囂的大街上沖來(lái)撞去，我也天天麻木地在人群與車(chē)流里穿梭。日子平淡地飛過(guò)，我卻從來(lái)不曾把我生活過(guò)的北京從心到腦子徹徹底底過(guò)一下�，F在想來(lái)，它確實(shí)沒(méi)有完整地在我腦子里顯過(guò)影兒：能拾起來(lái)的，也就是一些零零碎碎的記憶罷了。
北京的懷抱
我生在天津，因為爸爸在北京工作，全家都搬過(guò)來(lái)了。那時(shí)，我才四歲。對一雙天真幼稚的雙眼來(lái)說(shuō)，一切望不到邊的東西，都是大的。我也就睜大了眼睛，仔仔細細看那個(gè)北京“特有”的天空：那是我第一次觀(guān)察，認認真真的觀(guān)察天——她眨著(zhù)藍藍的雙眼，伸開(kāi)那寬又大的手臂，好像在說(shuō)：“來(lái)吧，讓我擁抱你!”正當我陶醉在屬于我自己的，對北京的幻想中時(shí)，媽媽拉著(zhù)我的手，向茫茫人海中走去。我沮喪地撇撇嘴，嘟噥著(zhù)：“媽媽壞，抱不了京了!”
然而，從此，我才真正地投入了北京的懷抱。。。
阿姨
一次和媽媽進(jìn)地鐵，手拉手走進(jìn)去。抬眼便看見(jiàn)過(guò)道邊上的海報，那是個(gè)漂亮的娃娃抱著(zhù)個(gè)小熊，旁邊寫(xiě)著(zhù)一堆不認識的字。那個(gè)娃娃穿著(zhù)一個(gè)白裙子，棕色的卷發(fā)被一根粉紅的皮筋兒松松的扎著(zhù)，下面是一張又圓又小又白凈的臉，還有一雙大大的眼睛對著(zhù)我不停地眨呀眨呀…我看著(zhù)那娃娃好漂亮啊!要是我也變得這樣漂亮，像公主一樣，該多好!我想告訴
媽媽?zhuān)倩仡^一看，才發(fā)現，媽媽不在我旁邊。抬頭往前看，只見(jiàn)媽媽穿著(zhù)一個(gè)黃顏色的短袖往前走著(zhù)。我便跑向前去，抓住媽媽的手。抬頭再看時(shí)，臉都白了——那是一個(gè)陌生的胖臉蛋的阿姨，正在用疑惑的眼光看著(zhù)我。我呆呆的愣了幾秒，便撒手向原來(lái)的地方跑。結果那阿姨在后頭喊：“你媽在那邊呢!”回頭一看，才看見(jiàn)媽媽正笑著(zhù)向我走來(lái)。我又氣又羞，便喊：“怎么不等我?”媽媽笑了笑，謝了阿姨，拉著(zhù)我的手往外面走去。
我自己總結，北京容易丟人，但如果是有那么多像阿姨那樣的人，也挺好的。
糖 葫 蘆
和朋友一起去游樂(lè )園玩，在游樂(lè )園門(mén)口，發(fā)現有個(gè)賣(mài)糖葫蘆的車(chē)，攤主是個(gè)爺爺。我們的視線(xiàn)互相對碰了一下，就像是螞蟻互相碰了一下觸角一樣，馬上不約而同地一起跑過(guò)去，又一起說(shuō)：“要一個(gè)糖葫蘆，” “要什么味兒的?”抬頭一看，好漂亮，有紅色的山楂，棕色的山藥，綠色的獼猴桃……朋友說(shuō)要那個(gè)獼猴桃的，我想了想說(shuō)：“玩兒完了出來(lái)再買(mǎi)吧，省得弄臟了東西還得賠。”她一聽(tīng)有道理，便說(shuō)：“您能幫我留一個(gè)獼猴桃的行嗎?我們等會(huì )兒出來(lái)再買(mǎi)。”我一聽(tīng)，也跟著(zhù)說(shuō)了一句：“我要留一個(gè)橘子的。”怕?tīng)敔敳淮饝�，我們硬塞給爺爺一塊錢(qián)“定金”，便飛奔游樂(lè )園。但誰(shuí)也沒(méi)想到，回來(lái)時(shí)，竟然把這事兒忘得一干二凈。
第二天我們聊天時(shí)才想起這事兒。于是放學(xué)后，我們又跑去游樂(lè )園�？墒�，為時(shí)已晚，門(mén)口早已空蕩蕩不見(jiàn)一個(gè)人影。“他會(huì )不會(huì )也忘了?”“是咱們說(shuō)話(huà)不算數，不怪人家。”“算了，不就一塊錢(qián)嘛。”
于是幾天過(guò)去了，我們誰(shuí)也沒(méi)再提這件事，也就漸漸淡忘了。
直到有一天，遠方的表妹來(lái)看我們，想嘗嘗北京地道的糖葫蘆，媽媽就叫我去買(mǎi)。我下了樓，要找最近一個(gè)賣(mài)糖葫蘆的攤點(diǎn)。忽然看見(jiàn)，離我不遠的地方，有一個(gè)自行車(chē)，上面插著(zhù)幾支糖葫蘆，便走過(guò)去。“小朋友要
什么?”感覺(jué)說(shuō)話(huà)的聲音很是熟悉，定晴一看，竟是那個(gè)爺爺!我說(shuō)：“我要一個(gè)獼猴桃的。” 爺爺說(shuō)：“自己拿吧。”我看到最頂上孤零零地插曲著(zhù)兩串糖葫蘆，正好一個(gè)獼猴桃一個(gè)橘子的，便伸手去夠，卻被他擋住了：“這個(gè)不行，除了這個(gè)其它的都可以。”“為什么?”“有兩個(gè)小女孩提前要了，我得替她們留著(zhù)!”說(shuō)到這里，他若有所思的樣子：“可是不知道為什么，她們現在也沒(méi)來(lái)拿...”我再也聽(tīng)不下去了，大聲說(shuō)：“爺爺我就是!我就是留糖葫蘆的那個(gè)孩子。對不起，我們一直忘了拿，讓您等了那么久...”爺爺長(cháng)舒了一口氣說(shuō)：“呀，怪不得看著(zhù)有點(diǎn)兒像呢!那就拿著(zhù)吧，慢慢兒吃，小心竹簽……”
回了家，吃著(zhù)花了好幾天才買(mǎi)來(lái)的糖葫蘆，我吃出了地道純正的“北京味兒”。
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