小學(xué)生消防作文（通用38篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生消防作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生消防作文 篇1
今天我們飛翔小隊要去參觀(guān)消防大隊。今天一大早，我就懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情和媽媽一起出發(fā)去消防大隊。
到了消防大隊，消防員叔叔就帶著(zhù)我們去參觀(guān)存放消防器材的倉庫。到了倉庫我們看到了很多消防器材整整齊齊的擺放在貨架上，有水帶，水槍?zhuān)滥w等等。消防員叔叔不僅給我們介紹了各種消防器材的用途和用法，還給我們演示了如何穿消防服，當消防員叔叔只花十幾秒鐘就快速的穿好消防服，小朋友們都驚訝極了。接著(zhù)我們又去參觀(guān)了消防員叔叔的宿舍，當看到消防員疊成一塊塊豆腐干一樣的棉被和擺放的整整齊齊的洗漱用品，我暗暗下了決心，回去也要好好整理自己的房間。最后我們還參觀(guān)了消防車(chē)，并在消防車(chē)前留了影。
小學(xué)生消防作文 篇2
今天，我們懷著(zhù)好奇的心情，坐著(zhù)校車(chē)來(lái)到了常州消防特勤中隊參觀(guān)。
首先，我們參觀(guān)的是消防車(chē)。一進(jìn)門(mén)，最吸引人眼球的就是德國進(jìn)口的消防車(chē)，有一輛消防車(chē)的名字很奇特，叫"奔馳泡沫"。它的最大吸水深度是7米，車(chē)身接近20噸。旁邊的一輛消防車(chē)里還備有一個(gè)嬰兒袋，關(guān)鍵時(shí)刻可以裝下一個(gè)0—3歲的嬰兒，旁邊還準備了一個(gè)奶瓶。消防員叔叔想得可真周到呀！
接著(zhù)我們在樓上參觀(guān)叔叔們的宿舍。哇！讓人眼前一亮。他們疊的被子像是從一個(gè)模子里刻出來(lái)的，都是方方正正的豆腐塊。一位叔叔自告奮勇，要來(lái)為我們表演疊被子。大家一下子涌到床前，把整個(gè)床都包圍了起來(lái)。只見(jiàn)叔叔把被子攤平，兩邊往里一折，用手抹平。然后把兩頭往中間折，四個(gè)角理平，用右手在中間畫(huà)出了兩條痕跡。最后兩邊一合，被子就成形了！我看了看手表，呀，才用了一分鐘呢！
我用手按了按他們的床墊子，像鋼板一樣硬硬的。"叔叔，這么硬的墊子，你們晚上睡得著(zhù)嗎？"我很奇怪。叔叔笑了笑，說(shuō)："我們晚上會(huì )在上面再鋪一層墊子。""這不是很麻煩嗎？"我接著(zhù)問(wèn)。叔叔說(shuō)："還行吧！這樣的墊子平整，整體看起來(lái)比較整齊。"我恍然大悟，原來(lái)如此��！"那你們每天幾點(diǎn)睡覺(jué)？"我還想知道的更多。叔叔說(shuō)："我們每天睡覺(jué)的時(shí)間不固定。因為只要哪里有災情，我們就要趕到哪里，隨時(shí)待命。"
最后我們還參觀(guān)了娛樂(lè )室、健身室、圖書(shū)室……我在榮譽(yù)室里看到了整排整排的獎狀，我忍不住數了起來(lái)："一、二、三、四……"哇！這么多，消防員叔叔真了不起��！
小學(xué)生消防作文 篇3
今日下午一點(diǎn)十五分，我校為了提高師生們的安全意識和讓師生們知道如何逃離火災現場(chǎng)的最好方法，開(kāi)展了消防安全演習。當時(shí)全校同學(xué)都在教室里安靜地聽(tīng)老師講課。才僅僅兩分鐘的時(shí)間，教室外就傳來(lái)了消防安全警報聲，教室里混亂起來(lái)。老師聽(tīng)到后，立刻組織全班同學(xué)在教室外排好隊伍，有次序地快步下樓梯。
全校沸騰起來(lái)，一位老師在廣播室里有序地組織著(zhù)逃離教學(xué)樓，三年級的，四年級的，五年級的，都擁在一起。有許多同學(xué)們用衣裳，捂住口鼻，快速地逃離，還有些同學(xué)用手捏著(zhù)鼻子，用嘴快速地呼吸，班主任老師則組織好下樓梯的順序，避免在慌亂中有同學(xué)受傷。在老師有序的安排下，我們全校同學(xué)都順利逃離教學(xué)樓，集中在操場(chǎng)上。當同學(xué)們發(fā)現教學(xué)樓并沒(méi)成為火災現場(chǎng)時(shí)，大家都吐了口氣。在下課休息時(shí)間中，我從同學(xué)們的聊天中聽(tīng)到，大家都在贊揚這次活動(dòng)的好處，并互相討論在慌亂中學(xué)到的逃離火災現場(chǎng)的方法與知識。我和同學(xué)們一樣，心中也忍不住向開(kāi)展這次活動(dòng)的老師們豎起大拇指，并謝謝他們教會(huì )我們如何逃離火災現場(chǎng)。
小學(xué)生消防作文 篇4
今天下午，老師帶著(zhù)我們去參觀(guān)消防隊。來(lái)到消防隊，首先映入我的眼簾的是醒目的119。
進(jìn)了大門(mén)，就是訓練場(chǎng)，聽(tīng)叔叔講：這是障礙板，我們訓練得時(shí)候，從這兒爬過(guò)去之后，還要從獨木橋上飛快得跑過(guò)去。
參觀(guān)完了訓練場(chǎng)，我們又去爬訓練塔，訓練塔共有六層，有的同學(xué)已經(jīng)爬上去了，但是累得氣喘吁吁，我剛爬到二樓，老師就叫我們下來(lái)了。叔叔說(shuō)，我們有時(shí)爬訓練塔，有時(shí)爬障礙板，爬訓練塔從一樓爬到六樓，然后再下來(lái)進(jìn)行基本功訓練。
最后又去了停車(chē)場(chǎng)外面，我以為要回去了呢？原來(lái)不是，是去聽(tīng)叔叔給我們講消防知識，叔叔對我們講；這種滅火器叫干粉滅火器，是用于小的火災的，叔叔按了一下，噴出來(lái)的全部都是干粉，象一多朵朵美麗的水花，接著(zhù)叔叔又把消防車(chē)上的水槍拿了出來(lái)，說(shuō)：這種滅火器用于大范圍的火災，我們圍了一圈，聽(tīng)得津津有味，當水濺到我們的臉上時(shí)，我們才急忙走開(kāi)了。
參觀(guān)完了之后，我們戀戀不舍得走了。
小學(xué)生消防作文 篇5
什么叫“消防安全”，可能有些人還回答不出呢！那就讓我來(lái)講講消防安全自救知識吧！
暑假期間，有可能你獨自在家里，肚子餓了，想去廚房找點(diǎn)東西，但你剛打開(kāi)門(mén)就聞到一股煤氣味，這時(shí)你該怎么辦呢？首先趕緊去廚房查看一下煤氣開(kāi)關(guān)是否關(guān)好。這時(shí)不要按電源開(kāi)關(guān)或電話(huà)，輕微火花都可能引起爆炸。然后用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，把窗戶(hù)打開(kāi)，讓新鮮空氣進(jìn)來(lái)。
在過(guò)年的時(shí)候，大家都喜歡放煙花爆竹。在燃燒煙花爆竹時(shí)，不要離人群和放易燃物品太近的地方，否則可能會(huì )傷到人或引起火災。在燃燒煙花爆竹時(shí)，千萬(wàn)不要拿在手里不然會(huì )受傷的。
去看電影的時(shí)候，著(zhù)火了，應該怎么辦呢？如果被人群擠到中間，又無(wú)法躲避時(shí)，要切記和人群前進(jìn)的方向保持一致，千萬(wàn)不要逆行。如果被推倒了，要想辦法使身體靠著(zhù)墻壁，把身體蜷成球狀，把手放在頸后靠近，雙腿向胸部彎曲，保護身體最容易受傷的地方。然后大叫一聲。
朋友們，可要掌握好這些消防知識哦！
小學(xué)生消防作文 篇6
“救命��！救命��！”我忽然被尖叫聲吵醒。睜開(kāi)眼一看，哇，家里怎么著(zhù)火啦！火苗點(diǎn)著(zhù)了我家的窗簾，沙發(fā)，爸爸正忙著(zhù)打“119”，媽媽則一邊喊救命一邊手忙腳亂的開(kāi)窗，開(kāi)門(mén)。滾滾濃煙熏得我們暈頭轉向。
我趕緊來(lái)到陽(yáng)臺，呼吸新鮮空氣，不讓自己窒息。樓下的小公園也著(zhù)火了，樹(shù)木發(fā)出噼噼啪啪的聲音，好像在說(shuō)：“救命��！救命��！我快熱死了！”我越看越害怕，真希望消防叔叔快點(diǎn)來(lái)呀。
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，空中消防車(chē)像一道閃電向我們飛來(lái)。只見(jiàn)它伸出一只吸煙器，把我們家的濃煙吸得干干凈凈。緊接著(zhù)，又伸出5個(gè)噴水器。朝不同的方向噴水，火苗抵擋不住水，很快熄滅了。隨后，消防車(chē)又放下一根長(cháng)長(cháng)的云梯，把我們一家接走了。
來(lái)到消防車(chē)里，消防員叔叔安慰我們說(shuō)：“被怕，你們已經(jīng)安全了。我們這個(gè)消防車(chē)不僅能飛，還能再沒(méi)水的情況下，把云里面的水洗出來(lái)利用�！蔽衣�(tīng)了好驚奇。然后，我們拯救小公園去了。只見(jiàn)消防員叔叔按了一個(gè)藍色的按鈕，消防車(chē)就伸出兩只長(cháng)長(cháng)的胳膊，一直伸到云朵上，消防員叔叔又按了一個(gè)綠色的按鈕，只聽(tīng)見(jiàn)“嗚嗚”的聲音響起來(lái)。我跑過(guò)去一看，哦，原來(lái)是在吸雨水呢。很快，雨水就吸滿(mǎn)了。噴水器開(kāi)始工作了，它們朝著(zhù)小森林一個(gè)勁兒的噴著(zhù)水，“嘩嘩嘩”好像下起了大雨，火苗一個(gè)接一個(gè)地撲滅了。
我不禁感嘆道：“現在的機器真神奇呀！”
小學(xué)生消防作文 篇7
這天，學(xué)校組織了一個(gè)關(guān)于消防知識的講座，要求全體老師和學(xué)生都參加，我們早早的來(lái)到了會(huì )議室，一位老師站在講臺上，和我們講起了關(guān)于消防方面的知識。
老師在講的過(guò)程中，給我們出示了很多的圖片，就是那種關(guān)于活在給人類(lèi)帶來(lái)了嚴重的損失的圖片，看到那些圖片，心里邊感到很可怕，一場(chǎng)大火可以無(wú)情的毀掉一個(gè)美好的家庭，毀掉一條健康的生命，火，來(lái)勢洶洶，是多么的無(wú)情，所以說(shuō)我們也要好好地做好消防準備。
我認為，作為一名小學(xué)生，在遇到大火的時(shí)候，自己一定有一定的防火意識，要懂得一些應急的措失，懂得如何應對危險。我們還要懂得一些日常生活中，防火的知識，比如，家里做飯的時(shí)候，鍋子里邊著(zhù)火了，我們要用鍋蓋去蓋住鍋子，這樣可以滅火，遇到著(zhù)火的時(shí)候，我們用濕毛巾捂住鼻子，幫助我們逃離火災現場(chǎng)。還有就是，我覺(jué)得每一個(gè)家庭都要有防火意識，比如，我們的家庭里邊要常備一個(gè)滅火器，以備不時(shí)之需，最好還要有一些滅火的其他工具，如果用不上那當然是最好的，但是萬(wàn)一發(fā)生火災，我們也可以應對，火是無(wú)情的，每一個(gè)人都要好好的愛(ài)惜自己的生命，要學(xué)會(huì )保護自己，要學(xué)會(huì )在遇到火災的時(shí)候，要冷靜，不要慌，要學(xué)會(huì )怎樣去逃離現場(chǎng)，怎樣去吧損失降到最低，這是我們每一個(gè)人都應該做的。
珍惜生命，人人有責，我們要時(shí)時(shí)刻刻的注意生活中的用火用電安全，安全消防，抗拒火災，保護生命，從小事做起，從我們每一個(gè)人做起。
小學(xué)生消防作文 篇8
今天下午，徐老師帶著(zhù)我們來(lái)到了消防所，剛進(jìn)入大門(mén)，映入眼簾的是幾輛大紅色的消防車(chē)。消防員叔叔先給我們一一介紹了他們的消防工具，有防火服、防電手套等等等等。設備非常齊全。接著(zhù)，消防員叔叔又給我們介紹了他們的消防服和消防帽，我一開(kāi)始以為它們都？輕，可是當我戴上他們的消防帽時(shí)，就感覺(jué)有一塊巨大的石頭落在了我的頭上。才過(guò)了一小會(huì )兒，把消防帽摘下來(lái)的我已是大汗淋漓。還有幾位同學(xué)穿了他們的消防服，當他們穿上時(shí)活像一只胖企鵝，走路都非常困難。消防員叔叔告訴我們，如果有火災發(fā)生，他們要在1分鐘內穿好消防服，下樓、上車(chē)，而我們光在穿衣服上就花了不止5分鐘�？上攵�，他們真是太偉大了！
雖說(shuō)我們并沒(méi)有看到他們辛苦訓練的樣子，但是我們知道，在這背后，消防員們付出了多少的努力和汗水！
在寫(xiě)這篇作文的時(shí)候，我思緒萬(wàn)千，眼前浮現出的都是消防員叔叔奮不顧身去救人的情景，他們這種充滿(mǎn)正能量的精神值得我們學(xué)習！
小學(xué)生消防作文 篇9
1月9日，我聽(tīng)到一個(gè)驚人的消息：我朋友家著(zhù)火了！這場(chǎng)火災僅僅是由他祖父吸煙并飛上被子的火花引起的。聽(tīng)到這個(gè)消息，我嚇了一跳，出了一身冷汗，因為我做了這種錯事：生日那天，我把點(diǎn)燃的蠟燭扔進(jìn)一堆柴火里，只是為了好玩，后來(lái)柴火著(zhù)火了。
我也想到阿姨家的火災，也是因為不注意消防安全造成的。那天晚上，火焰熊熊，火勢很大。還好有人及時(shí)發(fā)現了，不然姨媽的工廠(chǎng)就燒光了。當晚，四輛消防車(chē)趕到，消防車(chē)的汽笛聲讓人無(wú)法安心入睡�；鹁懥宋鍌�(gè)小時(shí)后，火勢才被完全撲滅。
有人說(shuō)：“春節最痛苦的四大天王是列車(chē)員、消防員、電工、醫生，其中消防員最累。一開(kāi)始我不相信，現在我相信了，因為在我的家鄉，從正月初一開(kāi)始，四五天就會(huì )聽(tīng)到火災的聲音，要么是這座山，要么是那塊地，燒得很兇。和這些比起來(lái)，姨媽家就相形見(jiàn)絀了。我看到田地被燒掉了，路上的雜草也不見(jiàn)了。該死的大火連后面的兩座山都沒(méi)放過(guò)，離下一座山很近。幸好消防員及時(shí)趕到，否則損失無(wú)法估量。問(wèn)責是因為沒(méi)有采取保護措施，在墳墓里放鞭炮。
大家要學(xué)會(huì )遵守消防安全！只有懂得消防安全，才能有千千萬(wàn)萬(wàn)燈火輝煌的幸福人。
消防安全陪我，我把火帶回家！
小學(xué)生消防作文 篇10
星期天，我和同學(xué)去廣州兒童活動(dòng)中心參加了一個(gè)關(guān)于安全教育的活動(dòng)。
發(fā)生火災時(shí)如何逃生是我們學(xué)習的第一項。那里的老師讓我們用濕毛巾捂住口鼻，用濕毯子或者棉衣蓋住自己，蹲在地上跟著(zhù)指示牌跑到出口，一個(gè)出口著(zhù)火了就換另一個(gè)。然后，老師帶我們到虛擬火災現場(chǎng)，按照上述方法進(jìn)行逃生演習。我蹲在地上，很輕松，但是這里的煙沒(méi)有毒。如果發(fā)生火災，很容易被嗆到，所以我把它想象成真實(shí)的火災場(chǎng)景，現在捂著(zhù)鼻子和嘴，不讓煙被吸進(jìn)去。
第二個(gè)項目是火災時(shí)如何用繩子從房子里逃生。老師給我們講了一個(gè)公式：雙手抓住繩結，雙腳踩在繩結上，先松手，再放腳，一步一步爬下去。一開(kāi)始我以為不用任何防護措施就能爬下來(lái)。沒(méi)想到頭一放下，腳就不知道踩到哪里了，被繩子吊在半空中。我不得不爬上去一點(diǎn)點(diǎn)，但是我下來(lái)的時(shí)候得到了同樣的結果。我想：如果真的是火，我早就死了。于是我努力爬，終于下來(lái)了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)到了很多關(guān)于安全逃生的知識。今天真是難忘的一天！
小學(xué)生消防作文 篇11
我想當消防員，那是因為哪里有了險情，哪里就有他們的身影；哪里有了火災，哪里就有他們的身影。他們才是是真正的英雄，保衛國家財產(chǎn)和安全，向他們致敬！
如果我是消防員，我將會(huì )讓滅火不再困難，我要發(fā)明一款滅火機器人，可以拖拽著(zhù)幾百公斤的消防水袋，他可以滅到消防員滅不到的火，噴嘴可以噴射泡沫，也可以噴射自來(lái)水滅火，射程可達88米到110米不等，再也不會(huì )有消防員的傷亡了！
如果我是消防員，我今天肯定會(huì )去四川省西昌市邛海瀘山景區滅火的！在西昌山火過(guò)火區域發(fā)現了許多傷亡猴子呢！幸好及時(shí)滅了火，不然死傷更嚴重了。還有去年3月30日，18點(diǎn)多四川省涼山州木里縣雅礱江鎮立爾村，著(zhù)火點(diǎn)在海拔3800米左右，有27名消防員和3名地方群眾壯烈犧牲了，年紀最小的居然只有18歲，而且隔了一年同月同一天同一個(gè)地方又犧牲了19名消防員，上天保佑以后再也不要發(fā)生這種事情了，希望各位人民群眾文明掃墓，不要引燃火苗。
如果我是消防員，我一定會(huì )保護好人民的生命安危，同時(shí)也要保護好消防員的生命安全，竭盡全力的保護好國家和全世界的每一個(gè)人！敬愛(ài)的消防員叔叔們，你們辛苦了，向你們致敬，愿中國所有的消防員一生平安！
小學(xué)生消防作文 篇12
森林這個(gè)詞對于我們并不陌生。森林嘛，就是有很多樹(shù)�？墒乾F在，我卻不那么認為。我國森林覆蓋率現僅相當于世界平均水平的61.52%，居世界第130位。這個(gè)結果是由什么原因造成的呢？最直接的原因就是森林防火措施沒(méi)有做全面。
每年，都有森林火災的發(fā)生，比如2004年，在福建省某鎮一個(gè)山場(chǎng)。因有一個(gè)農民在菜地里燒雜草，不小心引發(fā)森林火災，受害森林面積達28公頃，火災延續19小時(shí)，撲火直接費用2.6萬(wàn)元，造成8人死亡！2006年，某國有個(gè)林場(chǎng)因村民抽煙引發(fā)森林火災。森林草地受害面積1000多畝，4名撲救人員死亡！這是多么可怕的教訓！
假如沒(méi)有樹(shù)木，我們就呼吸不到新鮮的空氣；如沒(méi)有樹(shù)木，那么世界各個(gè)角落都有噪音；如果沒(méi)有樹(shù)木，就沒(méi)了固定土地的主力，大部分大地就會(huì )變成沙漠；如果沒(méi)有樹(shù)木，就意味著(zhù)滅亡。
未熄的小煙頭。一點(diǎn)小火也樹(shù)木生氣的，它們生氣了，對我們的幸福生活也會(huì )有直接或間接的影響，所以在此，我要向各位叔叔阿姨呼吁：“森林防火人人有責！森林防火貴在預防！”
小學(xué)生消防作文 篇13
森林火災是森林最危險的敵人，所以我們要把危險到最小。
那作為我們小學(xué)生能做些什么？我想應該先從我們自己做起，嚴格遵守小學(xué)生守則，不在野外玩火。并要做好森林防火宣傳員的工作，走進(jìn)各自的村莊，和保護森林的叔叔阿姨門(mén)一道，宣傳防火的重要性，告訴人們森林防火重在預防。我要向各位叔叔阿姨們呼吁：林防火人人有責。森林防火貴在預防！
森林火災會(huì )給森林帶來(lái)危害，具有毀滅性的后果。森林火災不只是燒毀成片的森林，傷害林內的動(dòng)物，而且還降低了森林的更新能力，引起土壤胡貧瘠肯破壞森林涵養水源作用，甚而導致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展，但是，人類(lèi)在制服森林火災上，卻依然未取得長(cháng)久胡進(jìn)展。
大家要知道一棵大樹(shù)可造千萬(wàn)根火柴，可是一根火柴可以燒掉整個(gè)森林。
我們可以把一些標語(yǔ)放在森林里，比如“小小的煙頭不算大，森林景觀(guān)它吞下�！薄耙豢脴�(shù)木十年才成樹(shù)，一根火柴瞬間可毀樹(shù)�！薄捌G葉匯成萬(wàn)頃綠洲，星星之火可毀濤濤林海�！�
小學(xué)生消防作文 篇14
教室里的燈突然全滅了�！皢鑶鑶琛ぁぁぁ眰鬟_室里的警報拉響了。不好，斷電了，有火情！老師鎮定地說(shuō)：“出教室，排隊！”我們趕緊按照老師的指令，有條不紊地、安靜、迅速地離開(kāi)了教室排好隊，跟著(zhù)老師大約跑了500米遠，來(lái)到了指定地點(diǎn)�！鞍�！逃生成功啦！”同學(xué)們都興奮地歡呼起來(lái)。
你可別緊張，這可是我們瑯小同學(xué)在進(jìn)行消防演習呢！這次演習的現場(chǎng)可逼真了，操場(chǎng)上還停著(zhù)消防車(chē)呢�；顒�(dòng)一開(kāi)始，消防員叔叔就向我們介紹了消防車(chē)上的消防設備與消防器材：有各種各樣的噴水槍?zhuān)姓郫B梯，有滅火器、氧氣瓶、防毒面具與頭盔，接著(zhù)又向我們介紹了耐高溫的消防服。當消防員請同學(xué)試穿時(shí)，同學(xué)們都爭先恐后地舉起了手。幾個(gè)同學(xué)穿過(guò)以后都說(shuō)消防服穿在身上相當重。我想，消防員叔叔在滅火救人時(shí)，不僅要穿著(zhù)這么重的消防服，還要冒著(zhù)生命危險，真令人敬佩。
消防員叔叔還為我們表演了滅火的情景。只見(jiàn)一個(gè)消防員熟練地爬上了車(chē)頂，另一名消防員將水閥與壓力棒開(kāi)到最大，幾秒鐘水就像倒流的瀑布一樣，直沖墻面，十幾秒鐘后水箱里的水就用完了。原來(lái)滅火是靠水的壓力。
小學(xué)生消防作文 篇15
聽(tīng)著(zhù)消防車(chē)的警鳴聲，看著(zhù)消防員的身影，不顧一切沖進(jìn)大火中，營(yíng)救室內的人員�？蘼�、吶喊聲，傳遞在在這滾滾濃煙中，讓人觸目驚心。這一刻，突然覺(jué)得生命是多么的珍貴。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的滅火，大火終于停止了。當事人叫李紅，是一個(gè)兩歲寶寶的媽媽?zhuān)v述發(fā)生事故的時(shí)候，眼淚還在不停地留，她在感謝，感謝消防員的營(yíng)救，同時(shí)，她也在激動(dòng)，激動(dòng)自己還活著(zhù)，自己的孩子還活著(zhù)。下午一點(diǎn)半左右，她在家里煮粥，一邊在床上哄著(zhù)孩子睡覺(jué)，沒(méi)想到自己也睡著(zhù)了。當醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現廚房的'廚柜已開(kāi)始著(zhù)火，由于消防知識薄弱，自己的滅火方式更加加劇了火勢的兇猛。
聽(tīng)著(zhù)她的闡述，讓我們知道了，消防安全的重要性。不管是在小區還是在學(xué)校，應該多組織小區或學(xué)生學(xué)習消防安全知識，必要時(shí)做現場(chǎng)演習，讓每一個(gè)人都知道發(fā)生火災的時(shí)候，怎樣處理，怎樣逃生。不要等火災發(fā)生在自己身上的時(shí)候，才后悔沒(méi)有去了解消防的知識。
作為一名公民，我們也有義務(wù)去宣傳消防安全知識，做到安全在我心中。減少事故的發(fā)生，珍惜生命，遠離災難！
小學(xué)生消防作文 篇16
在一次“消防”的班級隊會(huì )課上，老師給我們看了很多火災的視頻，講了很多生活中的例子。每個(gè)小隊也搜集了很多消防資料，和同學(xué)們一起分享。隊會(huì )課后，我學(xué)到了很多關(guān)于火災預防和逃生的知識。
拍戲可以重來(lái)，生命只有一次。消防安全在我們的生活中十分重要。在家里，我們要準備一些消防器材，如防毒面具、滅火器，以備不時(shí)之需。如果火災發(fā)生，而家里沒(méi)有配備消防器材，可以用濕毛巾捂住口鼻、彎下腰逃生。如果你家住的是高樓，或者你在高層建筑上班，那么火災發(fā)生時(shí)，要趁火勢較小呼救他人進(jìn)行滅火。如果樓梯可以逃生，應該從樓梯逃生。特別要注意的是，這時(shí)千萬(wàn)不要乘電梯，因為電梯可能會(huì )因為火而停電不工作，人被困在里面就會(huì )窒息而死。
如果看見(jiàn)別人家著(zhù)火了，應快速撥打119并說(shuō)清火災具體位置和情況，這樣可以有助于消防員快速施救。另外，我們要多了解一些建筑的消防通道，提高消防意識。
我們一定要認真記住這些火場(chǎng)逃生的知識和方法，不讓悲劇發(fā)生。讓我們一起珍惜生命，遠離火災！
小學(xué)生消防作文 篇17
在這個(gè)寒假中，我經(jīng)歷了許多有趣的事情，但我記憶最深的是昨天晚上的一件事。
那天晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)到窗外有人喊：“著(zhù)火了！快救火呀！”我一開(kāi)始還以為是樓下的小朋友在放鞭炮，不小心把草燒著(zhù)了。后來(lái)又聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“５０1，５０1！空調著(zhù)火了，快救火��！”我一聽(tīng)這句話(huà)，馬上打開(kāi)窗子往外看。只見(jiàn)一股濃煙飄過(guò)來(lái)，我立即聞到了一股刺鼻的煙味。我就一邊關(guān)緊窗子，一邊喊媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)饷嬷?zhù)火了！快看看是哪家！”媽媽趕緊跑了過(guò)來(lái)，聞了一下，覺(jué)得煙挺大的，就和爸爸帶著(zhù)手電筒一起去救火了。不一會(huì )兒，消防員叔叔來(lái)了，到那時(shí)火已經(jīng)滅了。
大約又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了。我就向他們詢(xún)問(wèn)剛才火怎么起來(lái)的。原來(lái)，是空調外機的泡沫管燒了，才冒出的煙。我又問(wèn)他們：“那你們?yōu)槭裁床挥盟疂材�？”爸爸媽媽說(shuō)，因為水是導體，如果再遇到電，那就會(huì )產(chǎn)生更大的火，到那時(shí)火就能燒到房頂了！這么大的火就得讓消防員叔叔來(lái)滅了，這火我們可救不了！
通過(guò)這件事我想告訴大家新年快到了，我們要注意安全，我們要過(guò)一個(gè)快樂(lè )的新年，不要過(guò)一個(gè)悲傷的新年。
小學(xué)生消防作文 篇18
在這個(gè)世界上，人的生命是最寶貴的東西，無(wú)論什么時(shí)候，安全問(wèn)題都是最重要的，而消防安全便是其中的一種。
說(shuō)到消防安全，最重要的就是防火，如果不時(shí)時(shí)刻刻的提防，就有可能造成悲劇。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)事情，一個(gè)小區里有戶(hù)人家，家里的大人都外出了，只留下一個(gè)小孩在家，那個(gè)孩子什么都不懂，居然在家里玩起火來(lái)，可能是覺(jué)得好玩吧！最終導致的后果是家里著(zhù)火了，接著(zhù)蔓延到了其他的房子，以至于整棟大樓都燒了起來(lái)，造成的損失十分慘重，死傷無(wú)數。如果大人不留那個(gè)小孩子一個(gè)人在家；如果這棟大樓有火災報警系統，并能及時(shí)發(fā)現；如果樓里具備一定的消防用具保證住戶(hù)的安全，那么整棟樓也不會(huì )變成那個(gè)樣子了。
消防安全中的自救方法十分重要，遇到火災，要及時(shí)撥打119火警電話(huà)尋求救援。在消防員還未趕到的情況下，一定要保持清醒的頭腦，鎮定的自救與逃離。大火雖然很殘忍，但是我們不去縱容它，不讓它由小變大，變成火災，時(shí)刻注意防火，就能避免火災的出現。這樣才能更好的保護自己。
小學(xué)生消防作文 篇19
“森林防火，森林防火�！边@句話(huà)，老師們天天在我們耳朵旁念叨來(lái)，念叨去，可是我們經(jīng)常把它當做耳邊風(fēng)。
在2011年2月15日那天，浙江省杭州市淳安縣姜家鎮浮林村因燃放煙花山上怒火從天，這大火的煙彌漫了整個(gè)村莊，人們知道后，立刻上山救火，不知道救火的方法，有6個(gè)人葬身火海，這件事情告訴我們：救火，要有方法，不是所有人都能上山救火，最后自己都“泥菩薩過(guò)河——自身難�！卑�！
火，就一點(diǎn)火苗都能導致森林大火，讓好幾人喪命�；�，就是紅色的物質(zhì)，它是好是壞呢？有人說(shuō)它好，也有人說(shuō)它壞。說(shuō)好呢是因為我們的生活少不了這位朋友，如：做飯需要火；冬天烤火需要火······說(shuō)它壞呢是因為用火一不小心，就會(huì )引發(fā)森林火災，造成好幾人的死亡。
假如我是一堆小火，我會(huì )跳到無(wú)人的地方，讓火在無(wú)人區，或干燥區燃燒。但是事與愿違，我們人類(lèi)不能控制火，我們只能做力所能及的事，讓火減少燒的范圍。
假如我是一堆小火，我回去舍身讓人們利用，不讓火資源浪費�？墒鞘屡c愿違，我們利用火之后卻不能關(guān)閉或滅掉，如：煤氣泄漏，野炊的火未滅而引發(fā)森林火災。
“森林防火，人人有責�！边@句話(huà)我們應永遠記在心頭，并要落實(shí)于行動(dòng)。
小學(xué)生消防作文 篇20
俗話(huà)說(shuō)“水火無(wú)情”，一點(diǎn)也沒(méi)有錯。雖然我們不喜歡它，但火災還是會(huì )在我們身邊不經(jīng)意地發(fā)生，所以我們一定要學(xué)習一些消防安全知識。
我們中國從遠古的北京猿人就已經(jīng)開(kāi)始使用火了�；鹉軒Ыo我們溫暖，光明，美食，安全……但你不注意的話(huà)，她也會(huì )給我們帶來(lái)災難，損失，痛苦，甚至死亡……
那么什么是“消防”呢？對于一個(gè)三年級的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，這可算不上太難的問(wèn)題，因為我們經(jīng)常在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習消防安全知識，學(xué)校還時(shí)常進(jìn)行滅火演習和消防疏散演習。所以對于我的同學(xué)們來(lái)說(shuō)都不陌生，但我們還應該把他們運用在生活中不是嗎？
在我的生活中，我記得八歲的時(shí)候，也就是去年的一天。爸爸在做飯，我和妹妹在床邊玩“過(guò)生日”。我偷偷用爸爸的打火機點(diǎn)蠟燭，妹妹在一邊翻跟頭，一下子把蠟燭碰到了，火苗把床單燒了一個(gè)大洞。我們嚇呆了，大聲叫喊，最后爸爸及時(shí)趕過(guò)來(lái)把火撲滅了，還把我臭罵了一頓。我感受到了火的可怕以后就再也沒(méi)有這樣了，每次消防知識學(xué)習我都非常認真。
火是無(wú)情的。一個(gè)小小的火苗就可以帶走你的生命。我們一定要注意消防安全，并且把消防安全知識告訴給身邊的每一個(gè)人。
讓生活充滿(mǎn)彩虹，讓安全伴我同行。
小學(xué)生消防作文 篇21
“火”是生活中不可或缺的東西，當人們要用火的時(shí)候，它是一只溫柔的小綿羊，可是火有時(shí)候也會(huì )變成一只憤怒的獅子。
2017年6月22日，在杭州“藍色錢(qián)江”的一棟豪宅，發(fā)生了一起火災。這棟豪宅里住著(zhù)一對夫妻和三個(gè)孩子。保姆由于在網(wǎng)上賭博花光了錢(qián)，想鬧一次火災，再把火撲滅，趁機向妻子要錢(qián)。結果火勢太大，保姆自己逃出來(lái)了，朱小貞女士和三個(gè)孩子被活活燒死。
火災猛于虎，我們要謹慎用火。遇到火災時(shí)，要第一時(shí)間撥打119�；馃龝r(shí)，要用手捂住鼻子和嘴巴，蹲著(zhù)爬從最低處走，以防被煙熏倒，不能走電梯。平時(shí)，家里要準備一個(gè)滅火器，并且知道怎樣使用滅火器；和家人制作一張逃生圖，制作完后走一走，演練一下。在生活中，我們要注意用電用火。如用完燃氣灶要及時(shí)關(guān)掉，在外面不能點(diǎn)煙花爆竹，以免爆炸后造成火災；在出門(mén)前，要把所有插座上的開(kāi)關(guān)關(guān)掉，以免發(fā)生爆炸……
在火災發(fā)生時(shí)，消防員第一時(shí)間趕到現場(chǎng)，不顧生命危險救火。他們的形象頓時(shí)在我心中高大了許多。
在這么多年中，已經(jīng)有無(wú)數人因為火災而失去了自己最寶貴的生命。因此，我們要有消防意識，保護好自己的生命和家園！
小學(xué)生消防作文 篇22
火雖然可以給我們帶來(lái)光明和溫暖，但無(wú)情的火苗也會(huì )給我們帶來(lái)一場(chǎng)場(chǎng)災難，多去許多無(wú)辜的生命。
那是誰(shuí)在火災現場(chǎng)不斷救援？是誰(shuí)在冒著(zhù)滾滾濃煙的大樓里不顧個(gè)人安危？他們，就是英雄的消防員戰士！
記得2月5日17點(diǎn)26分，浙江省臺州市一足浴中心發(fā)生了火災，周邊的居民發(fā)現后立即撥打了119火警電話(huà)。沒(méi)過(guò)多久，消防車(chē)就鳴著(zhù)警笛飛馳到現場(chǎng)。消防戰士們從后車(chē)廂上拿下長(cháng)水管，接住水箱后，向大火撲去，火勢剛有所好轉，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，那細小的火苗又燃了起來(lái)。在消防戰士們的努力下，大禍最終被撲滅了。消防戰士松了一口氣，露出了開(kāi)心的笑容。
造成這一悲劇的原因到底是什么呢？據報導，這家足浴中心2號汗蒸房西北角墻面的電熱膜導電部分出現了故障，產(chǎn)生局部過(guò)熱，溫度過(guò)高，引燃周?chē)扇嘉�，最終蔓延成災。所以，我們一定要有防火意識，電器一定要定時(shí)檢查，不然一時(shí)的疏忽便會(huì )釀成大錯。
消防戰士用自己的安全挽救了無(wú)數人民的生命，他們那舍己為人的精神，值得我們學(xué)習。
小學(xué)生消防作文 篇23
今天是7月18日，我們來(lái)到贛州市章貢區消防大隊，一起學(xué)習消防知識。
消防員叔叔先給我們介紹了兩種不同的連體救生服，一件是常見(jiàn)的救生服，另外一件是防火救生服，它可以承受860℃的高溫，叔叔穿好它們只需要短短半分鐘的時(shí)間，這樣就可以在火災發(fā)生后第一時(shí)間趕到現場(chǎng)進(jìn)行救援，有幾個(gè)小伙伴還試穿了。
然后叔叔還一一給我們講解了空氣呼吸器、無(wú)齒鋸、剪擴鉗、救援三腳架、救生炮火筒，讓我們大開(kāi)眼界，直呼神奇，也對消防員叔叔多了一份敬佩。
消防員叔叔還告訴我們，如果發(fā)生火災時(shí)，應該馬上撥打119電話(huà)，要說(shuō)清楚火災發(fā)生的具體地址、火勢、有沒(méi)有人員受困并保持聯(lián)絡(luò )暢通。
我們在公共場(chǎng)所要知道緊急疏散通道在哪兒，起火時(shí)不能乘坐電梯，要把衣物浸濕用于保護身體，彎腰低頭前行；如果被困在房間里，要用濕毛巾堵住門(mén)縫并潑水降溫。
在日常生活中，我們不能在樓道和陽(yáng)臺上燃放煙花爆竹。
最后，希望大家從小事做起，減少安全隱患，把火災防范方法教給更多人。
小學(xué)生消防作文 篇24
星期六，小記者團來(lái)到章貢區消防大隊參加活動(dòng)。
一進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)正對著(zhù)我們的樓房，一樓是車(chē)庫，二樓是官兵寢室，三樓則是官兵娛樂(lè )區，右邊這棟樓就是對外辦公樓。
首先讓我們參觀(guān)的是車(chē)庫，一共有4輛消防車(chē)，在消防車(chē)后面就是消防官兵們快速換裝的地方。
消防服大致分為兩種，第一種是厚厚的救火防護服；第二種則是比第一種更輕便的救災服，由于救火防護服更厚，所以穿起來(lái)更麻煩，要花三十幾秒才能穿好，而救災服更輕便，穿起來(lái)只要十幾秒，消防員叔叔還教了我們穿呢！
最后，我們來(lái)到會(huì )議室聽(tīng)關(guān)于安全方面的知識講座：發(fā)生火災時(shí)要迅速撥打119報警電話(huà)，119不能隨便打著(zhù)玩；在火災現場(chǎng)逃生時(shí)，不可以乘坐電梯，也不可以跳樓，可走樓梯或順著(zhù)水管往下爬；如火勢很大無(wú)法逃生，應躲在家中，并到窗口處大聲呼救；如有機會(huì )逃生則千萬(wàn)不要想著(zhù)財產(chǎn)，應快速把毛巾打濕捂住鼻口，蹲下前行；如還有老人，要幫助對方逃生；要是有人身上著(zhù)火了應該怎么辦呢？可用濕毛巾或濕被子撲滅，要是自己身上著(zhù)火了，可以用就地打滾的方式滅火。
這次的活動(dòng)使我受益匪淺。
小學(xué)生消防作文 篇25
“聞警出動(dòng)，準確迅速，安全第一，確保平安�！边@幾個(gè)火紅的大字，此時(shí)正注視著(zhù)站在大廳里的小記者們。
不錯，今天我們贛州晚報的小記者來(lái)到了章貢區消防大隊，看看那些身懷絕技的消防官兵。
“消防大隊成立于1950年，主要負責防火、滅火，以及對外救援工作�！痹谙绬T叔叔的介紹下，我們對消防大隊又有了新的了解。
接著(zhù)，消防員叔叔又向我們介紹了滅火防護用具：滅火防護服、救援服、避火服、空氣呼吸器……大大小小的工具加起來(lái)共有11件，件件都很重要。
隨后，我們上了四樓。
在那里，消防員叔叔給我們上一堂生動(dòng)有趣的課。
他先帶領(lǐng)我們認識了火，知道了火是我們日常生活中常見(jiàn)的事物，帶給我們光明與溫暖，但是如果用火不慎就容易引發(fā)火災，給我們帶來(lái)傷害。
那么發(fā)生火災時(shí)應該怎么做呢？發(fā)生火災時(shí)應保持鎮靜，設法逃生，及時(shí)撥打火警電話(huà)，準確地告訴救火人員著(zhù)火地點(diǎn)、著(zhù)火物質(zhì)、是否有被困人員以及聯(lián)系方式，然后站在路口等待救援。
一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，今天的活動(dòng)也隨之結束了。
雖然有些不舍，但是受益匪淺。
小學(xué)生消防作文 篇26
今天下午，一輛紅色的消防車(chē)緩緩的開(kāi)進(jìn)了我們的校園，樣子挺威武。車(chē)上下來(lái)幾名穿藍色制服的消防員，聽(tīng)說(shuō)消防員叔叔是來(lái)給我們宣傳消防知識的。
首先消防員給我們表演了一分鐘穿好消防服，他們的動(dòng)作真麻利，幾下子就把消防服穿好了。叔叔們一旦接到火情命令，時(shí)間就是生命呀，所以必須很快穿好衣服，整理好裝備。叔叔還給我們介紹了一下消防服裝上的東西，講了它們的作用。
接著(zhù)消防員還請了一個(gè)六年級的同學(xué)上臺表演，怎樣用滅火器，結果他一不小心打開(kāi)了滅火器，有人大聲說(shuō)他闖禍了。通過(guò)叔叔的講解，我知道了滅火器的用法，先要拔掉插銷(xiāo)，管子對著(zhù)著(zhù)火的地方，然后用力壓著(zhù)手柄，“滅火粉”就噴出來(lái)了，火苗就乖乖的投降了。
還有一個(gè)環(huán)節是排隊上消防車(chē)，我也在上面坐了一會(huì )兒呢。坐在上面我仿佛成了一名消防員，樣子挺威武呢。我想，消防員叔叔坐在上面雖然挺威武，但是他們也很辛苦呢！看到電視上，消防員滅火的時(shí)候都是往前沖，隨時(shí)都挺危險的。
今天這次消防演練讓我了解了許多消防知識，也對消防隊叔叔們產(chǎn)生了敬佩的感情。
小學(xué)生消防作文 篇27
“119”這個(gè)號碼相信大家并不陌生，它是火警電話(huà)，而提到火警消防必然會(huì )想到火災，并且腦海里會(huì )出現一些可怕的場(chǎng)景，例如濃煙、毒氣、大火等。
想想現在的每場(chǎng)火災，幾乎都是因為人們不懂的消防知識，沒(méi)有安全意識而導致的，一場(chǎng)場(chǎng)的災難奪去了多少無(wú)辜的性命，這些都是我們本不想看到的，但是卻因為某些原因，一直都在上演。
在這個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都是寶貴的，因為它只有一次，所以我們要珍愛(ài)生命，遠離危險。假如真的不幸遇上了火災，這時(shí)候也不能慌亂，一定要沉著(zhù)應對，冷靜理智的找到自救的方法。我們在課堂上學(xué)習過(guò)，火災發(fā)生時(shí)我們應該先要用濕毛巾捂住自己的口鼻，俯下身子，跑到安全的地方，然后及時(shí)撥打119火警電話(huà)，清醒準確的說(shuō)出火災的情況，以便消防員盡快趕到現場(chǎng)，爭取更多的救援時(shí)間。
生命短暫而美好，我們的人生還有很長(cháng)的一段路要走，所以在任何時(shí)候都不要輕易放棄自己的生命。希望大家可以珍愛(ài)生命，在危險情況下能保護好自己。
小學(xué)生消防作文 篇28
火，是一個(gè)令人害怕的字眼，大火的樣子使人聞聲喪膽，可只要把火利用好，它就能造福人類(lèi)。燒飯時(shí)需要火，照明也需要它，打鐵也要它，火的好處是很多的。
去年的秋天，外婆的腰骨斷了，剛做好手術(shù)，沒(méi)有家人在她身邊。那一天晚上，外婆睡在樓下，樓上不知怎么噼里啪啦的響個(gè)不停。外婆聽(tīng)見(jiàn)了想去樓上看看，又很難起身，最后就沒(méi)有去。與此同時(shí)，樓上已經(jīng)燃起了大火，而且迅速的開(kāi)始蔓延。不一會(huì )樓上便成了火的海洋了�；鹜轮�(zhù)舌頭吞噬著(zhù)一切，這時(shí)外婆發(fā)現不對勁，趕緊打了119，并且打給了我們家。不一會(huì )119就趕來(lái)了，這時(shí)的情況已經(jīng)是火燒眉毛了，消防員叔叔趕緊把外婆救了出來(lái)，另一邊又積極展開(kāi)救火。他們拿著(zhù)高壓水槍不停的噴火，經(jīng)過(guò)了好久好久才把火撲滅。還好沒(méi)有人受傷。最后消防人員尋找起火的原因原來(lái)是樓上的電線(xiàn)老化起了電火花，才釀成了這場(chǎng)大火。
火災誰(shuí)也不想遇到，但是天有不測風(fēng)云。如果有一天你遇到了，一定要記住自救的方法。逃生時(shí)盡量要保護自己，把衣服弄濕了包住頭和上身，再用濕毛巾捂住口鼻，在逃離火場(chǎng)。
小學(xué)生消防作文 篇29
火，在生活中有很大的用處，比如炒飯、燒菜。但如果使用不恰當，會(huì )引發(fā)火災。
如果家里著(zhù)火了，要第一時(shí)間撥打119，并要快速地說(shuō)明地點(diǎn)、火勢的大小和情況。
開(kāi)學(xué)后不久，有一次，老師對我們說(shuō)：“今天進(jìn)行消防知識安全講座”。這時(shí)，從外面進(jìn)來(lái)幾位消防隊員。其中一位隊員說(shuō)：“我叫王紹偉，今天來(lái)給你們上安全知識講座”。教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，個(gè)個(gè)都興奮不已。
半小時(shí)后，講座結束了，接下來(lái)就到了激動(dòng)人心的滅火演習。只見(jiàn)一位消防隊員拿起一塊抹布，往上面澆了點(diǎn)汽油，然后用火把抹布點(diǎn)燃�；鹈缫幌伦痈Z起老高。只見(jiàn)王叔叔拿起滅火器，快速地拔去保險銷(xiāo)，然后一手握噴射喇叭上的木柄，掀動(dòng)鴨舌開(kāi)關(guān)，朝著(zhù)起火的地方噴去，很快，火就被撲滅了。
下面，王叔叔說(shuō)：“你們誰(shuí)想上來(lái)試一試”。我們爭先恐后地舉起手，很幸運，我被選中了，而對熊熊大火，我毫不猶豫。我提起身邊的滅火器，按照消防隊員的動(dòng)作，可怎么也噴不出。那火勢也仿佛在嘲笑我，一會(huì )兒大，一會(huì )兒小，叔叔對我說(shuō)：“加把勁”。我使勁一按，終于將火噴了出來(lái)，滅了火。
同學(xué)們，火雖然很可怕，但仔細想辦法就能解決。
小學(xué)生消防作文 篇30
星期六上午，我們小記者去了白馬廣場(chǎng)的消防支隊里采訪(fǎng)。在消防支隊的門(mén)口，有一位武警叔叔，他表情嚴肅，目光尖銳，一動(dòng)不動(dòng)地站在自己的崗位上�？匆�(jiàn)我們進(jìn)來(lái)向他招手，他才露出微微笑容。
我們被一位武警帶到2樓去參觀(guān)寢室。寢室里的床是硬的，被子疊得錯落有致，上面放著(zhù)帽子、皮帶，房間非常整潔。再往里走是學(xué)習室，是高級官兵學(xué)習、議事的地方。窗外是綠油油的一片，貌似菜地。武警叔叔還為我們演示了如何疊出豆腐塊似的被子。先是一折，再對折，壓平再……（當時(shí)我被擠出去了，沒(méi)看到后面怎么疊，叔叔也沒(méi)講），豆腐塊似的被子就疊號了。
我們又被帶到了四樓，聽(tīng)著(zhù)叔叔一一為我們講解防火要事。再往最里走就是安全出口了，我按著(zhù)要求從出口出去了。
最有趣的就是模擬煙室逃生了。我和我的同學(xué)丁琦涵手拉手進(jìn)去了，里面伸手不見(jiàn)五指，我什么也看不見(jiàn)，我和丁琦涵更是握緊了手，怕對方丟了似的。丁琦涵拉著(zhù)我在里面亂轉，伸出手摸來(lái)摸去，最后屁顛屁顛地跟著(zhù)幾個(gè)“鬼影”逃了出來(lái)。事后，才知道事幾個(gè)男生拿著(zhù)帽子在里面亂甩。
這次的消防記真讓我難忘。
小學(xué)生消防作文 篇31
聽(tīng)說(shuō)今天要舉行消防演練，使我平靜的心立刻緊張起來(lái)。同學(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)興奮得跳起來(lái)，期待著(zhù)，因為我們都期待這樣的實(shí)踐活動(dòng)。
�。瑁⑾谰瘓舐曧懫�，我們急忙拿出濕毛巾，捂住口鼻，聽(tīng)從老師指揮，快速有序的離開(kāi)教室，老師還不停的喊到：＂樓道窄，排成兩隊，拿濕毛巾捂住口鼻＂，同學(xué)們很快排成兩隊有序下樓。這次學(xué)校投放了煙霧彈，煙霧很快飄上了樓，整棟教學(xué)樓彌漫在煙霧中，老師突然沖上去從隊伍里揪出一個(gè)不聽(tīng)指揮的同學(xué)，吼道：＂跟你說(shuō)了不能推擠同學(xué)，不知道嗎？＂，老師頭一次這么兇。
我們的隊伍卡到了四樓，濃煙染紅了人們的眼睛，毛巾臟亂不堪，更可怕的是那一陣接一陣的咳嗽聲警惕著(zhù)我們－－煙霧彈的威力不容小視，在一聲聲的催促聲中，隊伍終于走動(dòng)起來(lái)，濃煙卻絲毫不散，像事與我們作對似的，這只黃蛇搬的隊伍緩緩沖出了濃煙。大家終于逃到了操場(chǎng)上，望著(zhù)煙霧彌漫的教學(xué)樓，聽(tīng)著(zhù)專(zhuān)家的講授，我決心樹(shù)立正確消防意識，防患于未然。
這次演練實(shí)在是太精彩了，也讓我受益匪淺，我學(xué)會(huì )了火災時(shí)的逃生技巧，希望這樣的活動(dòng)能在學(xué)校里多多發(fā)展，樹(shù)立我們的消防逃生意識。
小學(xué)生消防作文 篇32
星期天我們班級組織全體同學(xué)去參觀(guān)消防大隊，我們很興奮。剛進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)五輛高大威猛的消防車(chē)停在大院內。我們邀請了幾位消防員叔叔和我們一起合了張影。然后消防員叔叔把我們帶到消防車(chē)旁邊，講解關(guān)于消防的知識。
讓我記憶最深刻的是液壓剪擴器，當有鐵板壓在人身上的時(shí)候，液壓剪擴器就派上用場(chǎng)了，它可以把鋼筋、鐵板、之類(lèi)的東西剪成兩半。還有砂輪鋸、齒輪鋸、他們是用來(lái)鋸門(mén)鎖和木頭的，最搞笑的是豬鼻子面具，它是救火時(shí)濃煙很大的時(shí)候，用來(lái)供氧的。最后是消防水帶，它們有長(cháng)有短，有薄有厚，一盤(pán)水帶大約有5、6斤重。
接下來(lái)我們要參觀(guān)云梯，消防員叔叔邀請部分同學(xué)體驗云梯，這個(gè)消息一說(shuō)我們就沸騰了，不停地舉手喊著(zhù)：叔叔，我來(lái)吧，讓我來(lái)吧。我很榮幸，我也體驗了一次，叔叔給我們系好安全帶。云梯開(kāi)始緩緩地升到了離地面有25米的地方，我一點(diǎn)也沒(méi)有害怕，感覺(jué)自己長(cháng)了翅膀一樣，在天空翱翔。
這次的消防體驗，我體會(huì )到了消防叔叔非常不容易，當有危險發(fā)生時(shí)，他們總是第一個(gè)沖上前去救人，他們是最可愛(ài)的人，我向他們致敬。
小學(xué)生消防作文 篇33
“啦啦，啦啦啦…”我比往常還高興地往學(xué)校走。一進(jìn)校門(mén)我就看見(jiàn)了通知欄上寫(xiě)著(zhù)：
“今天進(jìn)行消防演練，請各班班主任對學(xué)生進(jìn)行消防知識教育�！�
今天要進(jìn)行消防演練啊。我邊想邊走，到了教室，沒(méi)過(guò)多久就上課了。語(yǔ)文課上了一大半，突然廣播里說(shuō)馬上就要進(jìn)行消防演練，請各班班主任到班上宣講關(guān)于火災逃生的知識，然后又說(shuō)了整個(gè)消防演練的流程。左老師講完有關(guān)安全及注意事項后，讓我們把前門(mén)和后門(mén)打開(kāi)，一，二組走前門(mén)，三，四組走后門(mén)。還讓我們用手把口鼻捂住，彎下腰有序撤離。
老師還強調說(shuō)：“在這個(gè)過(guò)程中，誰(shuí)都不許嘻嘻哈哈，不許交頭接耳，要嚴肅認真地進(jìn)行演練�！�
警報響起來(lái)了，同學(xué)們井然有序地從前后門(mén)迅速撤離出來(lái)。一個(gè)個(gè)排好隊伍彎下腰，捂住鼻子往樓下走去。操場(chǎng)上象征性地燃燒起一小堆枯枝敗葉，濃煙滾滾，讓人聞到煙味，就想咳嗽，仿佛一下子就走進(jìn)了火災的情境中。
等所有班級安全到達操場(chǎng)的時(shí)候，李老師拿起滅火器把火給撲滅了。
消防演練結束了。我在這次演練中明白了，水火無(wú)情。遇到火災時(shí)不能慌張，要冷靜，作出明確的判斷，按照正確的逃生自救方法迅速撤離火災現場(chǎng)。
小學(xué)生消防作文 篇34
我敬佩的人有：與病魔斗爭的醫生、護士；維護治安的警察叔叔，和舍己救人的消防官兵叔叔。其中我最敬佩消防官兵叔叔。
記得有一天，一所工廠(chǎng)起火，消防官兵冒著(zhù)濃煙，冒著(zhù)烈火，匍匐前進(jìn)。一位官兵上身已經(jīng)著(zhù)火了，但他依然快速地小跑著(zhù)，直到把傷者全部救出，他才撲滅身上的火苗。之后，他們拿著(zhù)水槍?zhuān)蚬S(chǎng)掃射，他們哪怕就是要向前一厘米都很難�？删褪�，經(jīng)過(guò)大家堅持不懈地努力，最后撲滅了這場(chǎng)大火。就當大家快快樂(lè )樂(lè )準備離開(kāi)時(shí)，從工廠(chǎng)里傳來(lái)了一陣隱隱約約的哭聲。一位官兵不顧大家勸阻，硬要去救人，大家攔不住，只好讓他去了。
當那位官兵再次回到工廠(chǎng)時(shí)，四周全部的就是一片黑色，天好像就是灰的。但這并不能阻止他要救人的情緒�！熬褪钦l(shuí)發(fā)出來(lái)的呢？”他想。
最后，在一棟搖搖欲墜的圍墻旁邊，有一位受了重傷的女青年。此時(shí)消防官兵二話(huà)不說(shuō)，背起女青年，將她帶離了工廠(chǎng)……
消防官兵叔叔出生入死、奮勇當先、忘我奉獻的精神值得我們學(xué)習。我要學(xué)習他們，長(cháng)大以后，做這樣的人！
小學(xué)生消防作文 篇35
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，湛藍的天空中飄浮著(zhù)幾朵雪白的云朵，好像幾顆棉花糖飄浮在空中。綠茵茵的草坪上藏著(zhù)幾朵五顏六色的花朵兒。大橋鎮中心小學(xué)正在舉辦一場(chǎng)消防演練……
晨間活動(dòng)剛開(kāi)始沒(méi)多久就聽(tīng)見(jiàn)校園的廣播里在喊：“黃色警報，AB樓之間發(fā)生火災，請立即逃離！黃色警報，AB樓之間發(fā)生火災，請立即逃離！”我們全班同學(xué)立馬捂住嘴巴往走廊上跑去，跑到走廊上，我們彎下了腰捂著(zhù)口鼻立馬往樓下沖，因為我們在三樓所以總是在樓梯口“堵車(chē)”，而且每次都是一個(gè)班接一個(gè)班的，幾乎每班之間一點(diǎn)空隙也沒(méi)有。等了好久才找到一個(gè)空隙鉆進(jìn)去。走到二樓我聞到了一股濃濃的嗆人的煙味，可畢竟是火災，我立馬跟上班級的隊伍急匆匆地下樓了。安全地到達了操場(chǎng)上，我往后看，看見(jiàn)一個(gè)桶冒著(zhù)煙，我恍然大悟，才知道“幕后兇手”就是那個(gè)桶。等我們全部集合后，老師站在主席臺上告訴我們這次的演練速度是三點(diǎn)幾，還算快的呢！
因為這次的消防演練，讓我知道了許多火災逃生的知識……
小學(xué)生消防作文 篇36
今天下午兩點(diǎn)，在太陽(yáng)的毒烤下我們學(xué)習的勁頭依舊不減，以最快的速度集合操場(chǎng)。雖說(shuō)是每個(gè)人的皮膚都黑了不少，但這樣的太陽(yáng)也已經(jīng)是無(wú)所謂了�？傊笓]先強調了幾點(diǎn)，可燃物溫度達到著(zhù)火點(diǎn)以上，有助燃料接觸才可引發(fā)火災，切斷了其中一點(diǎn)就無(wú)法形成火災。還有，水也是一種良好的滅火的液體，可附著(zhù)在著(zhù)火物體上，阻斷與氧氣的接觸，水也是生活中非常常見(jiàn)的。
接下來(lái)由各個(gè)教官帶領(lǐng)隊伍依次操作示范。首先手握滅火器均勻搖30次，一手提噴口，觀(guān)察指針是否停在綠色區域，一手拔出保險栓，人站在上風(fēng)口，不然會(huì )將干粉噴自己一身，噴口對準火苗根部，按下把手，粉瞬間沖出，最后不要忘了把保栓插回去，還可以二次使用。
輪到同學(xué)們展示學(xué)習成果了，每個(gè)人都大跨步上前，認真聽(tīng)從教官指揮，手拿噴口做出準備姿勢，“一、二、三，噴！”每個(gè)人盡最自己最大的努力對準火苗根部，噴了很久。煙霧彌漫，粉在漫天飛舞，散入草坪，撒落各地，有不少同學(xué)被煙嗆到，可能是剛剛噴的方式不正確，撒自己一身。
今天的消防演練結束了，意猶未盡，這樣的演練在意外中也可以用的上。這樣的火災不希望在生活中上演。
小學(xué)生消防作文 篇37
今天，我們進(jìn)行了消防安全演練。演練之前，老師講了演練時(shí)的注意事項。比如：著(zhù)火的時(shí)候，要用濕毛巾捂住口鼻、彎下腰、貼著(zhù)墻快步走出教室。因為經(jīng)常有人來(lái)攝像，所以小朋友們表現得比平常好得多。
不一會(huì )兒，演練開(kāi)始啦！我們按照老師的要求快步走出教室，來(lái)到寬闊的操場(chǎng)，在指定的位置排好隊，并趴下。因為模擬著(zhù)火時(shí)的情景，所以校園里的氣氛顯得非常緊張。但我們低年級同學(xué)還是有些按捺不住心頭的好奇，偶爾會(huì )拿掉毛巾，把鼻子伸到空中嗅嗅，然后又想著(zhù)：呀！好難聞！
本來(lái)我還感覺(jué)很刺激，想再來(lái)一次，可一陣陣白煙讓我徹底打消了這個(gè)念頭。原來(lái)，火勢剛剛減弱，不知從哪里冒出滾滾白煙，整個(gè)校園被籠罩在白煙中，就像童話(huà)中的仙境，不過(guò)，這種氣體雖美，卻很難聞，盡管我緊緊地捂住了鼻子和嘴，卻還是被嗆得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
演練終于結束了，我回到教室，頓時(shí)感到一陣輕松，心想：多虧了這次安全演練，要不然真的著(zhù)火了，我也不知道該如何應對。不過(guò)，到那時(shí)候后悔就來(lái)不及了，因為到那個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)變成“兔肉串串燒”了！
小學(xué)生消防作文 篇38
在2010年6月15日星期二下午，我們甌海區實(shí)驗小學(xué)舉行了一次消防演練活動(dòng)。在此次活動(dòng)中，讓我深刻得體會(huì )到了生命的重要性。
下午第二節課時(shí)，我們正在教室里上班隊課，警報器聲突然響了起來(lái)。我們立刻有序地排好隊，在張老師的指揮下，迅速貓著(zhù)腰向樓下跑去。當我們到了一樓拐彎處，一股濃濃的煙騰騰上升，火苗向著(zhù)順著(zhù)風(fēng)勢直沖向我們，讓我睜不開(kāi)眼睛。我吃了一驚，呆在那兒不知怎么辦。老師最先反應過(guò)來(lái)，高聲說(shuō)道：“同學(xué)們，大家別慌，趕緊用濕巾捂緊口鼻，貓著(zhù)腰靠右迅速下去�！蔽覀兟�(tīng)了老師的話(huà)，猛的向樓下沖去。
當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我們已經(jīng)沖出了濃煙的包圍圈，我忍不住歡呼起來(lái)。我們飛快地向操場(chǎng)跑去，快到操場(chǎng)時(shí)，我又呆住了，那兒也“起火了”，我忍不住倒吸了一口冷氣。因為在第一處濃煙那里時(shí)，我已經(jīng)被嗆得快喘不過(guò)起來(lái)了。于是我半蹲下腰，緊靠著(zhù)墻壁，朝操場(chǎng)跑去。
全校同學(xué)安全撤離到了操場(chǎng)時(shí)，我抬頭一看，濃煙還在蔓延。我們又忍不住歡呼起來(lái)；“我們是真的脫險了！”
這次的消防演練活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理：生命只有一次，它是最最重要的，我們一定要珍惜生命！
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