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蝸牛小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-07-16 00:32:34 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】蝸牛小學(xué)生作文匯編7篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的蝸牛小學(xué)生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】蝸牛小學(xué)生作文匯編7篇

蝸牛小學(xué)生作文 篇1

  蝸牛是一種意志堅強的小動(dòng)物。它的身體肉乎乎的,通體透明。它的觸角細細長(cháng)長(cháng)的,蝸牛那柔軟的身體上還長(cháng)著(zhù)一個(gè)小小的、像螺絲形狀的外殼,顯得格外精致。

  蝸牛喜歡在草地上爬來(lái)爬去,十分自如。如果有人去打擾它,它就會(huì )縮進(jìn)殼離去,慢慢地滾到草里,或者其它安靜的地方。

  蝸牛進(jìn)食很有趣。它吃東西的時(shí)候非常小心,總是先用觸角輕輕碰一下食物,然后立刻把食物用殼輕輕碰到旁邊,又用觸角碰一下食物,接著(zhù)再碰一下食物,直到確定沒(méi)有危險的時(shí)候才去吞食食物。

  有一次我去花園旁邊的草地上去玩,抓了幾只蝸牛,我就把它們放到陽(yáng)臺上的`小空盒子里面,我發(fā)現蝸牛不吃不喝,天天望著(zhù)外面,好像說(shuō):“放我們出去!快放我出去吧!!蔽蚁胫(zhù)這是多么堅強的意志呀!于是我就把它們又放回了大自然。

  小小的蝸牛有很堅強的意志,多么令人佩服!

蝸牛小學(xué)生作文 篇2

  如果可以后悔,我一定不會(huì )在作出同樣的選擇;如果可以重新選擇,我一定不會(huì )選擇出生,因為,如果不來(lái)到這個(gè)世上,我就不會(huì )成為一只蝸牛。

  上天給了我一座房子,我很珍惜,隨時(shí)隨地隨身的背著(zhù),房子挺重壓得我好累好累,我不知道自己選擇背著(zhù)這房子是對是錯,不知道自己選擇了一條遠方的路該不該后悔,但我知道自己已經(jīng)好累好累。沒(méi)有時(shí)間去反思當初的選擇對與錯,只是知道上天給我的只是一只空殼,它不漂亮更不豪華,一點(diǎn)不能跟別人的相比,有人天生命好到我不是一個(gè)好命的人,我只能自己努力為小房添磚加瓦。所以20xx年,我有三個(gè)愿望:給自己養條可愛(ài)的狗,買(mǎi)個(gè)書(shū)架放上滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū),再給廚房添上齊全的'用具。

  其實(shí)一條狗不孤單,想一條狗才孤單;一個(gè)人其實(shí)不寂寞,想一個(gè)人過(guò)才寂寞。一個(gè)人的天空,太沉重。紅顏知己也好,藍顏知己也罷,喜歡我的就好,我喜歡的更好,即使是一條狗也挺好,只要可以聽(tīng)我說(shuō)話(huà)可以默默地陪著(zhù)我可以不忽視我的傷就都好。所以,找條狗吧,真好,忠實(shí)的朋友。

  我吧一值比較嬌小,有點(diǎn)弱不禁風(fēng),人未老而先衰,腰酸背痛骨頭疼,所以要善待自己,每天把自己喂得飽飽的,爭取在最快的時(shí)間里變得白白胖胖、水水靈靈滴。

  身體重要,心更重要。都說(shuō)書(shū)是心靈雞湯,然而,再好的書(shū)也填不瞞我的心和靈魂。我的心需要凈化,因為它已不夠純潔;它需要治療,因為它早已受傷;需要哭泣,因為它早已滿(mǎn)心委屈;需要歡笑,因為它已快要忘記什么叫幸福。

  這些愿望不好實(shí)現,但我早已沒(méi)有選擇的權力。

  “阿門(mén)阿前一棵葡萄樹(shù)

  阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽

  蝸牛背著(zhù)那重重的殼呀

  一步一步地往上爬!

蝸牛小學(xué)生作文 篇3

  我是一名小學(xué)生,天天會(huì )做夢(mèng),我的夢(mèng)就從一只“小蝸!钡纳蠈W(xué)之路開(kāi)始把。

  一年級小小的我,背著(zhù)小小的書(shū)包,飛奔著(zhù)跑入了夢(mèng)想中的學(xué)校、教室,見(jiàn)到了夢(mèng)想中的老師。一晃幾年過(guò)去,我已是一名三年級學(xué)生了,可是我還 是那么小,但書(shū)包卻大了一圈,學(xué)習的任務(wù)也越來(lái)越重。我的“毛病”似乎也越來(lái)越多了,從作業(yè)越做越慢,考試老是拖拖拉拉。發(fā)展到現在,媽媽說(shuō)我穿衣服太慢、吃飯太慢、連上廁所也太慢!反正老是比別人慢!幾次在上學(xué)的路上,大書(shū)包背在身上,我都覺(jué)得像背了個(gè)蝸牛殼,害得我走不動(dòng)路了。媽媽還 在一邊嘮叨:“快一點(diǎn)、快一點(diǎn),不要走得比蝸牛還 慢!”

  或許爸爸、媽媽只知道“催、催、催,快、快、快!泵刻煜胫(zhù)讓我快快進(jìn)步?墒呛芏鄷r(shí)候我卻夢(mèng)想著(zhù),自己成為一只小小的蝸牛,可以慢慢的走路,從容地躺在葉子上曬太陽(yáng),也許還 不用上課,那多美妙!但這是我的夢(mèng)想嗎?不是!絕對不是!從小就聽(tīng)龜兔賽跑的故事——堅持和不放棄才是我真正的夢(mèng)想!老師告訴我們,就算萬(wàn)里長(cháng)征,也如蝸牛前行,是一步一步走出來(lái)的;蛟S現在我沒(méi)有火箭般的'速度,老虎般的力量,但只要我堅持不懈、心懷夢(mèng)想。我這只“小蝸!币欢〞(huì )快快成長(cháng)起來(lái)的。

  爺爺給我講過(guò)一個(gè)故事,據說(shuō)能夠登上金字塔塔頂,看最美風(fēng)景的只有兩種生物;老鷹和蝸牛。我想:成為一只堅持夢(mèng)想、永不放棄的小蝸牛也不錯;蛟S有一天我這只“小蝸!睍(huì )長(cháng)出夢(mèng)想的翅膀,飛上藍天,翱翔天空,與夢(mèng)同行!

蝸牛小學(xué)生作文 篇4

  我家里養了兩只蝸牛,一只大一點(diǎn),一只小一點(diǎn)。大的殼是寶塔形的,顏色是棕色的。小的殼是陀螺形的,顏色也是棕色的。他們各有兩對觸角,小蝸牛的身體是肉色的,大蝸牛的身體是白色的。它們在菜葉堆里爬來(lái)爬去,可愛(ài)極了!

  大蝸牛和小蝸牛爬得都很慢,一邊爬一邊會(huì )留下粘液,我一碰它們的身子,它們會(huì )立刻縮進(jìn)去。我還看到了它們呼吸的氣孔,就在蝸牛身體的一側,會(huì )張開(kāi)、合上。

  我養大蝸牛的容器上沒(méi)有蓋子,為了不讓它爬出來(lái),我在上面蓋了張紙就走了。一會(huì )兒,我回來(lái)看,發(fā)現它居然把紙咬了兩個(gè)鋸齒形的'大洞!還緊緊地吸在了那張紙上!天哪!我再仔細一看,發(fā)現那張紙居然是我的鋼琴琴譜!我費了九牛二虎之力才把蝸牛從紙上拔下來(lái)。后來(lái),我在科學(xué)作業(yè)本上看到判斷題,蝸牛有兩萬(wàn)多顆牙齒,我立刻認為是對的,答案不用說(shuō)也知道。

  這就是我的蝸牛,兩只聰明、可愛(ài)、調皮的蝸牛。

蝸牛小學(xué)生作文 篇5

  科學(xué)課上,我對小小的蝸牛產(chǎn)生了極大的興趣;氐郊液,我飛快地來(lái)到菜園里捉了一只可愛(ài)的小蝸牛,細細地觀(guān)察起來(lái)。

  蝸牛整天背著(zhù)一座田螺“大房子”,黃褐色中央雜著(zhù)黑色,十分堅硬,那是它的“家”,也是它的“盔甲”。它的身體可柔然了,背部的肌肉是棕褐色的,上面布滿(mǎn) 了一個(gè)個(gè)細小的肉疙瘩。它的頭上長(cháng)著(zhù)兩對靈敏的觸角,只要輕輕一碰,就立刻縮了回去。前面那對短短的,后面那對又細又長(cháng),頂端還有兩顆“黑珍珠”,那是小 蝸牛的眼睛,它們好像一架望遠鏡,能夠幫小蝸?吹礁h的地方。

  小蝸牛沒(méi)有腳,它是怎么走路的呢?我上網(wǎng)查了查,原來(lái)蝸牛的腹部的`肌肉光滑又結實(shí),能分泌一種像強力膠狀的液體,行走時(shí)依靠它們的身體牢牢地吸附在別的物體上。難怪在它爬過(guò)的路上,我們會(huì )發(fā)現一條是濕黏黏的痕跡。

  最后告訴你們,蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方,一般在夜間活動(dòng),喜歡吃菜葉。

蝸牛小學(xué)生作文 篇6

  我在草叢里玩時(shí),意外找到了一只小小的蝸牛。我把它叫做小蝸。小蝸很小,只有我中指的指甲那么大。它的身上馱著(zhù)一個(gè)堅硬的“小房子”,“房子”上有黑白相間的花紋。它的身體非常柔軟,顏色像人的皮膚一樣。頭上有兩對觸角,一對長(cháng)觸角,觸角頂端有2只小小的眼睛,一對短觸角,它的`嘴巴太小了,看不到。

  我把小蝸放在小盒子里,仔細觀(guān)察。它爬得還挺快,一沒(méi)注意,就從盒子這邊到了另一邊了。它爬過(guò)的地方會(huì )留下一道白色的痕跡。我拿一根小木條,輕輕地碰了一下它的觸角,小蝸馬上把觸角縮了回去,過(guò)了幾秒鐘后才伸了出來(lái)。

  有一次,小蝸把頭縮回了小房子里,又在上面吐了一層厚厚的粘液。我看到小蝸的頭不見(jiàn)了,大驚失色,以為它死了,感覺(jué)它可能是缺少水分,就在盒子里放了一些水,看它會(huì )不會(huì )活過(guò)來(lái)。果然,奇跡發(fā)生了!小蝸把頭升到了水面上,睜開(kāi)了眼睛?戳司W(wǎng)上的資料,我才明白過(guò)來(lái),原來(lái)小蝸剛才是在睡覺(jué)呢!而把蝸牛放在水里是喚醒它們最好的方法!

蝸牛小學(xué)生作文 篇7

  “說(shuō)它是牛不像牛,背著(zhù)房子到處走!蓖瑢W(xué)們,你們知道這個(gè)謎語(yǔ)寫(xiě)的是哪個(gè)動(dòng)物嗎?對了,是蝸牛。

  昨天中午下了一場(chǎng)小雨,我在奶奶家外面捉了好幾只蝸牛。蝸牛都縮進(jìn)了殼里,它們的殼是銀灰色的,圓圓的,上面有一圈圈的花紋。我覺(jué)得蝸牛很像田螺,身體軟軟的、粘粘的,身上背著(zhù)一個(gè)“小圓球!

  我先得做個(gè)家。但是,用什么做家呢?我苦思冥想,終于想了一個(gè)好辦法:我拿來(lái)了一個(gè)大盒子,放了幾片菜葉,灑了些水。過(guò)了一會(huì )兒,蝸牛小心翼翼地從殼里探出頭來(lái),伸出長(cháng)長(cháng)的觸角,津津有味地吃起菜葉來(lái)。凡是蝸牛爬過(guò)的'地方,都會(huì )留下亮晶晶的痕跡。我輕輕地碰了它們一下,它們立刻把頭又縮進(jìn)殼里。這種含羞的表情讓我想到了另一種動(dòng)物:烏龜。告訴你們一個(gè)秘密:烏龜和蝸牛比賽,速度還是蝸?炫。

  想不到,蝸牛也會(huì )帶給我快樂(lè )。它真是又有趣又可愛(ài)!

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