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小學(xué)傳承軒轅文化征文

時(shí)間:2021-08-16 16:23:54 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)傳承軒轅文化征文500字

  中華文化是我們中華民族的血脈,在中華民族的復興過(guò)程中起著(zhù)至關(guān)重要的作用!下面是小編整理的傳承軒轅文化征文,歡迎大家參考閱讀!
 

小學(xué)傳承軒轅文化征文500字

  【傳承軒轅文化_范文1】

  自古以來(lái),愛(ài)國主義精神就是中華民族之魂,是光照千秋的高尚情操

  上周看完“感動(dòng)中國”之后,心里有說(shuō)不出的感動(dòng),以及對這些偉大人物的敬佩,“吳錦泉將自己磨刀掙來(lái)的血汗錢(qián)捐給災區”“張寶艷、秦艷友夫婦建起寶貝回家尋子網(wǎng)”“徐立平始終堅持從事于危險的火藥整形的工作”“屠呦呦堅持不懈地研究青蒿素”“郎平不放棄排球為國家掙得榮譽(yù)“閻肅熱愛(ài)藝術(shù)”“莫振高一心為了學(xué)生的未來(lái)”“管東舍己為人救助遇害者”“買(mǎi)買(mǎi)提江.吾買(mǎi)爾公正無(wú)私為民著(zhù)想”他們不都一一傳承了中華民族的精神么?

  作為中華民族的后代,我們應該有民族認同感、使命感、尊嚴感、榮譽(yù)感,傳承歷史傳統文化民族精神……

  所謂“民族認同感”也就是民族認同意識,即民族認同性。他是“同一民族的人感覺(jué)到大家是同屬于人們共同體的自己人的這種心理”。民族認同感包括以下幾個(gè)要素:民族的自我認同、民族歸屬感、民族態(tài)度和民族社會(huì )參與和文化實(shí)踐等。

  民族精神是反映在長(cháng)期的歷史進(jìn)程和積淀中形成的民族意識、民族文化、民族習俗、民族性格、民族信仰、民族宗教、民族價(jià)值觀(guān)和價(jià)值追求等共同特質(zhì),是指民族傳統文化中維系、協(xié)調、指導、推動(dòng)民族生有和發(fā)展的精粹思想,是一個(gè)民族生命力、創(chuàng )造力和凝聚力的集中體現,是一個(gè)民族賴(lài)以生存。共同生活、共同發(fā)展的核心和靈魂。

  作為祖國的花朵、龍的傳人,中華民族的子孫,我們有責任和義務(wù)傳承軒轅文化,共筑精神家園,為中華民族而盡心竭力,讓中華民族的精神文化傳承下去發(fā)揚光大。

  中華文化是我們中華民族的血脈,在中華民族的復興過(guò)程中起著(zhù)至關(guān)重要的作用!讓我們攜起手來(lái)把中華民族的精神文化傳承下去,發(fā)揚下去,建設一個(gè)豐富多彩的精神家園吧!

  【傳承軒轅文化_范文2】

  中華文物浩如煙海,稱(chēng)得上國寶的文物都具有無(wú)與倫比的歷史價(jià)值、藝術(shù)價(jià)值和科學(xué)價(jià)值。這些國寶大多都在各地的博物館中,想全部欣賞這些國寶,對于我們來(lái)說(shuō)是很難的。所以我便在書(shū)店買(mǎi)了這本《國寶檔案》。這本書(shū)中收錄了56件“重量級”的國寶,分為6類(lèi),分別是青銅器類(lèi)、玉器類(lèi)、瓷器類(lèi)、石刻類(lèi)、書(shū)畫(huà)類(lèi)和其他類(lèi)。幾乎每一件奇珍異寶的背后都有著(zhù)一個(gè)婉轉悠揚的故事,既回味悠長(cháng),又讓人流連忘返。每一件國寶都是一個(gè)時(shí)代的縮影,沉浸在這些故事里,或欣喜若狂,或扼腕長(cháng)嘆,與眾不同的流傳經(jīng)歷讓這些無(wú)價(jià)之寶在視野中

  慢慢呈現;啬c蕩氣之余,讓你在與博大精深的傳統文化的交流中獲益匪淺。

  這本書(shū)中有著(zhù)濃烈的愛(ài)國主義氛圍,因為中國經(jīng)歷了無(wú)數次戰爭,不少?lài)鴮毝?ldquo;流離失所”,很多愛(ài)國主義人士都想盡一切方法來(lái)保護這些貴重的國寶,不被金錢(qián)、官職所利誘。這些人才是真正的中國人!比如虢(音“國”)季子白盤(pán),是劉銘傳家中四代的共同守護,才使得它流傳至今(現藏北京的博物館)。虢季子白盤(pán)這個(gè)青銅器是商代一個(gè)諸侯打鑄的,重達215.3公斤!劉家為了讓虢季子白盤(pán)不落入壞人手中,作為一條祖訓讓子孫們保護好它。后面三代傳人更是銘記著(zhù)祖訓。每次有壞人來(lái)索要盤(pán)子,都被劉家以各種方法拒絕,他們氣急敗壞地在劉家掘地三尺,可仍沒(méi)找到。新中國成立以后,劉家第四代傳人劉肅增解開(kāi)了秘密:原來(lái)劉銘傳栽了一顆桂花樹(shù),將虢季子白盤(pán)埋了下去,現在已長(cháng)成了參天大樹(shù)。劉肅增含淚砍倒了這個(gè)“功臣”,將虢季子白盤(pán)取出毅然交給了國家。劉家四代竭力保護國寶已成了一段佳話(huà),他們愛(ài)國主義精神值得我們學(xué)習。

  我一口氣看完了這本《國寶檔案》,覺(jué)得受益匪淺,他不僅讓我了解了許多國寶知識,而且還領(lǐng)悟了深厚的民族文化內涵,他們見(jiàn)證了中國悠久的歷史,記載了中華的古老文明,宛如一條血脈連載著(zhù)過(guò)去、今天和未來(lái)。通過(guò)這些國寶,我了解了中國的發(fā)展歷程,了解了我國的燦爛文明。它們就像是立體的歷史書(shū)!《國寶檔案》帶您穿越時(shí)空,進(jìn)入一個(gè)神奇瑰麗的世界。還有一個(gè)重要的收獲,就是我從中讀到人的貪婪與正義兩面,有的人為國家獻出一切,而還有一種人為了金錢(qián)放棄了良心。

  我們要努力學(xué)習文化知識,了解它們,對這些國寶進(jìn)行更加有力的保護!

  【傳承軒轅文化_范文3】

  最近,電視上舉辦的一個(gè)節目搞得不錯,值得稱(chēng)贊。節目?jì)热菁?ldquo;家風(fēng)”教育在社會(huì )發(fā)展上的作用。這個(gè)內容在當今社會(huì )的確很重要,宣傳中華精神文明,弘揚“尊老愛(ài)幼”光榮傳統。我們要從家庭內部做起,從社會(huì )基層實(shí)際生活出發(fā),開(kāi)啟心靈窗戶(hù),傳承偉大的民族精神,對社會(huì )未來(lái)發(fā)展十分必要的。

  家庭是社會(huì )最小組合單位,也是最基礎的社會(huì )分子。沒(méi)有小家庭就沒(méi)有社會(huì )大家庭。和睦、和諧的家庭關(guān)系,是社會(huì )穩定的基石。中國是文明古國,有著(zhù)幾千年的光榮歷史。在傳統思想教育史冊上有著(zhù)璀璨奇葩——儒家思想,道家思想,佛教思想,還有家風(fēng)教育匯聚成中華精神文明的核心。在這百花盛開(kāi)的園地里有許許多多代表人物,人們把關(guān)公、岳飛等人物塑造成“仁、義、禮、孝……”的化身,以忠孝為人生必須遵循準則,光榮的傳統一代一代傳承下來(lái)。家教在傳統教育中起到積極的不可低估的作用。迄今社會(huì )上大多數的家庭,繼續秉承祖先的教誨,弘揚光榮傳統,勤儉持家過(guò)日子,以尊老愛(ài)幼為出發(fā)點(diǎn)建設和睦和諧的家庭關(guān)系。這樣和諧穩定的家庭關(guān)系對社會(huì )的健康發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。值得稱(chēng)贊,值得渲染,促進(jìn)社會(huì )穩定,快速向前發(fā)展進(jìn)步。

  在過(guò)去的幾十年間,由于一切以經(jīng)濟效益為中心,人人向“錢(qián)”看齊,社會(huì )上滋生了一種畸形的思想觀(guān)念:金錢(qián)至上。在這種極其不健康的思想影響下,對中華傳統的精神文明沖擊很大,對社會(huì )的和諧、穩定、健康發(fā)展起到負而作用,而且影響極壞。一些人在社會(huì )公共活動(dòng)場(chǎng)合上公開(kāi)宣稱(chēng):良心值幾個(gè)錢(qián)?可以斷言,“良心”無(wú)價(jià)之寶藏。“良心”是衡量一個(gè)人的道德修養的基礎。

  錢(qián)是生活中必不可少的物質(zhì) ,維持人的生存必備基礎。但是,良心是衡量做人是準則,是純潔心靈中的核心,參與社會(huì )活動(dòng)應遵循的公德規則。失去了良心的人,其行為規則將是雜亂無(wú)章的,也是社會(huì )不穩定的因素之一。

  家庭關(guān)系和睦、和諧,融洽,這與良好的“家風(fēng)”,傳承文明思想教育有直接關(guān)系。對孩子的家風(fēng)教育是不可缺少的,家庭教育,灌輸文明的思想,啟蒙教育影響人的一生。

  在經(jīng)濟發(fā)展大浪潮下,物質(zhì)生活水平不斷的提升,精神文化生活也要緊跟時(shí)代的步伐向前邁進(jìn)。傳統的文明不能遺棄,中華文明精華不能丟掉,要堅持弘揚傳承下去,東方古國文明風(fēng)采不能沒(méi)有。偉大的中華民族行進(jìn)在世界舞臺上,要有風(fēng)度,有神韻,展示中華民族的文明思想精華,優(yōu)良的“家風(fēng)”教育在此會(huì )發(fā)揮出積極作用的。

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