小學(xué)作文范文（通用29篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文范文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文 篇1
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我是一個(gè)剖腹產(chǎn)的孩子。因此，我缺乏安全感，總是喜歡和媽媽抱抱。
曾經(jīng)的我有一個(gè)溫馨的家。每天媽媽下班一回家，進(jìn)門(mén)第一句話(huà)就是：“兒子，來(lái)，抱抱！”每當這時(shí)，我就像一只小鳥(niǎo)一樣，飛向她的懷抱。有時(shí)，媽媽會(huì )放下手中的活，把我抱起來(lái)。每天晚上，我都會(huì )和媽媽相擁而眠。睡在她那溫暖的懷抱里，我總是很快進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。
可是在我七歲那年，我的爸爸媽媽離婚了。
從此，我再也不能和媽媽每天抱抱了。只有星期六、星期天到媽媽那邊去住，才可以重溫那抱抱的溫暖游戲。每次到了星期天的晚上，要離開(kāi)媽媽回奶奶家時(shí)，我總會(huì )對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)俦П野�！”這時(shí)，她也總是滿(mǎn)足我的要求，緊緊地把我抱住。當我依依不舍地和媽媽分開(kāi)時(shí)，我發(fā)現她的眼圈也紅了。
慢慢地，隨著(zhù)年紀的增長(cháng)，我的作業(yè)、培訓越來(lái)越多，只能到媽媽那里住一個(gè)晚上了，我更加珍惜和媽媽在一塊的時(shí)間。晚上，我早早地就要求上床，依偎著(zhù)她軟軟的身體，聞著(zhù)她身上熟悉的味道，我真想要時(shí)間停留，讓黑夜永遠不走。
一天，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸在跟爺爺奶奶說(shuō)媽媽?xiě)言辛�，這些時(shí)不方便照顧我了。我想：那我不是連去媽媽那里一次的機會(huì )也沒(méi)有了？不過(guò)，我又想，我由原來(lái)每天的抱抱到現在一周一天的抱抱，不也適應了嗎？想著(zhù)想著(zhù)，晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里，我聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)一個(gè)聲音說(shuō)：“兒子，來(lái)，抱抱！”怎么會(huì )有這個(gè)聲音？難道是媽媽?zhuān)炕仡^一看，果真是她，太好了！我又可以和媽媽抱在一起了！可是，當我朝她跑去時(shí)，她卻離我越來(lái)越遠。我?jiàn)^力往前撲，卻總是撲空，直到跌倒醒來(lái)……
前幾天，爸爸在接我回家的路上告訴我，媽媽又生了一個(gè)小弟弟。我聽(tīng)了低頭沉思了一會(huì )兒，然后抬起頭對爸爸說(shuō)：“爸爸，那你今天能送我去媽媽那嗎？”爸爸看著(zhù)我，疑惑地問(wèn)：“你去干什么？”我微笑著(zhù)說(shuō)：“我想去看看她，并謝謝她給了我那么多溫暖的抱抱。我還想告訴她，放心地去帶小弟弟吧。我已經(jīng)長(cháng)大了！”
小學(xué)作文 篇2
快過(guò)年了。爸爸媽媽會(huì )送我什么新年禮物？我真的很期待！
咚咚咚。咚咚咚。當我聽(tīng)到有人敲門(mén)時(shí)，我走到門(mén)口，打開(kāi)了門(mén)。我一看，是圣誕老人。他給了我一個(gè)太陽(yáng)能機器人，說(shuō)：“機器人停止說(shuō)話(huà)后，就把它放在太陽(yáng)底下曬一個(gè)小時(shí)�！笔フQ老人給了我機器人就走了。我把機器人從盒子里拿出來(lái)了。當我看著(zhù)它強健的四肢和碩大的腦袋時(shí)，我知道它既聰明又強壯。我把這個(gè)機器人命名為“大力士”。機器人笑著(zhù)說(shuō)：“好好聽(tīng)的名字！我很喜歡�！蔽覍Υ罅κ空f(shuō)：“你有什么功能？”大力士說(shuō)：“我可以成為你需要的東西。比如你上學(xué)的時(shí)候想騎自行車(chē)，我就變成車(chē)讓你騎�！�。你不懂的問(wèn)題我還是可以回答的�！蔽沂遣皇钦f(shuō)“那我問(wèn)你世界上有多少個(gè)民族？”大力士回答：“56�！熬瓦@樣，我一連問(wèn)了大力士很多問(wèn)題，都答對了。我不敢相信它有如此聰明的頭腦。晚上在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，大力士就給我唱搖籃曲讓我睡覺(jué)。
大力士也知道很多學(xué)習方法。我問(wèn)大力士：“怎么才能提高學(xué)習成績(jì)？”赫拉克勒斯說(shuō)：“要想提高學(xué)習成績(jì)，上課一定要認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，多看書(shū)，這樣才能提高學(xué)習�！蔽矣謫�(wèn)：“怎么才能寫(xiě)好作文？”赫拉克勒斯說(shuō)：“要想把作文寫(xiě)好，必須有豐富的大腦，多觀(guān)察，有想象力�！甭�(tīng)了赫拉克勒斯的話(huà)，我學(xué)到了很多知識。
小學(xué)作文 篇3
“怎么辦，怎么辦下周是母親節，怎么辦！”我正納悶怎么辦的時(shí)候，看見(jiàn)我爸，然后我走過(guò)去說(shuō)，爸給了我五塊錢(qián)，我想買(mǎi)學(xué)習用品。爸爸從口袋里拿出錢(qián)包，給了我5元錢(qián)。我暗暗高興，因為加上早餐5塊錢(qián)，就有10塊錢(qián)了。
40元是唯一一個(gè)從東到西匯聚的國家，但是40元買(mǎi)不到任何東西！
在家里著(zhù)急的時(shí)候，突然想到了我的小熊娃娃，我媽給我買(mǎi)的生日禮物！如果你在課堂上賣(mài)，你應該能賣(mài)很多錢(qián)。
到星期五，我已經(jīng)把熊娃娃帶到學(xué)校了。很多人喜歡。有的出來(lái)50元，有的出來(lái)70元甚至去了100元。所以這個(gè)熊娃娃值這么多錢(qián)！好的。成交。
我開(kāi)心的拿著(zhù)140塊錢(qián)買(mǎi)禮物。我總覺(jué)得有人在跟蹤我。我非常害怕。應該是小偷！怎么辦，靜下心來(lái)，趕緊想辦法。當我想到什么的時(shí)候，小偷拿刀說(shuō)：“把你的錢(qián)都拿出來(lái)，不然我就殺了你�！蔽揖褪遣唤o他。我用這些錢(qián)給我媽買(mǎi)了禮物，但是我不能從小偷那里偷錢(qián)，他把錢(qián)拿走了。不管我怎么叫，追都沒(méi)用。
我辛辛苦苦攢錢(qián)給媽媽買(mǎi)禮物，結果被搶了。本來(lái)很高興買(mǎi)禮物，現在失望得回家了。當我回到家時(shí)，已經(jīng)很晚了。我媽見(jiàn)我傷心，趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子怎么了？我說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我給你買(mǎi)禮物的錢(qián)被搶了�！眿寢屝χ�(zhù)對我說(shuō)，“沒(méi)事的，兒子。你是我最好的禮物”。
小學(xué)作文 篇4
今天是圣誕節，我很開(kāi)心，因為我收到了一份漂亮的禮物，所以我要慢慢傳遞它！
一大早，睡眼惺忪的起床，看到門(mén)上掛著(zhù)一個(gè)白色的包。我第一感覺(jué)是這是圣誕禮物，于是趕緊穿好衣服，脫下門(mén)上的包，迫不及待的拿出里面的東西。有一個(gè)信封和一個(gè)漂亮的盒子。這是一個(gè)紅色的盒子，上面有幾個(gè)白色和紅色的蝴蝶結。輕輕打開(kāi)。上面有兩種最喜歡的巧克力。我把巧克力放在一邊。下面是一個(gè)紅色的盒子，上面有燈光圖案。我覺(jué)得可能是蠟燭。再打開(kāi)盒子。還有一個(gè)圓形的盒子，上面有紅色的圖案，側著(zhù)看是黃色的。記得今年生日，朋友送我蠟燭，外面是圓的，我以為是蠟燭。這時(shí)候我有點(diǎn)郁悶，也不是很喜歡，因為我已經(jīng)有蠟燭禮盒了。當我打開(kāi)盒子時(shí)，一只紫色的鋼筆映入我的眼簾。我撿起來(lái)了。我仔細一看，上面有一個(gè)形狀類(lèi)似愛(ài)情的飾品。我迫不及待地想再次打開(kāi)筆套。那不是鋼筆，而是自來(lái)水筆。我忙著(zhù)拿出紙來(lái)試著(zhù)把它寫(xiě)流暢。
不用看信封里的賀卡就知道是爸爸送的禮物。不需要看賀卡就知道賀卡上父親的留言一定是祝我圣誕快樂(lè )，也希望我好好學(xué)習。不需要看賀卡就知道一定是最美的。打開(kāi)卡片，我猜。我父親的禮物必須精心挑選。他知道我最想要什么�？磥�(lái)我父親是個(gè)很好的父親，也是個(gè)稱(chēng)職的圣誕老人。這就是他給我的愛(ài)。這份愛(ài)一直留在我心里。
小學(xué)作文 篇5
今天是9月10日教師節。小紅早早起床，穿上淡粉色襯衫，系上領(lǐng)結，戴上紅領(lǐng)巾，背著(zhù)書(shū)包上學(xué)。
走在路上，小紅想：“老師平時(shí)很關(guān)心我們，起得早回家晚，潛心教學(xué)，經(jīng)常帶病上課。在這個(gè)特殊的日子里，我一定會(huì )給老師一份特殊的禮物。送什么？送賀卡，她擔心老師會(huì )不喜歡她可憐的手做的賀卡；她想發(fā)一支筆，她擔心如果其他同學(xué)也發(fā)，老師不知道哪個(gè)代表自己.突然，小紅的眼睛亮了，呆在山坡邊上，五顏六色的野菊花長(cháng)滿(mǎn)了群山和平原。藍色像絲綢；白的像緞子；黃色如金；粉如霞，繁星點(diǎn)點(diǎn)，沁人心脾。美麗的野菊在小撒的秋末傲然綻放。它的根從地面吸取水分和營(yíng)養來(lái)供應花朵，以使花朵更加美麗。這種精神和老師的素質(zhì)不是很像嗎？想到這，小紅跑到花前，小心翼翼地摘下來(lái)。一，二，三.一共采了64朵花，64朵代表64顆心。小紅摘花后高興地跑去學(xué)校。
到了學(xué)校，小紅沒(méi)放書(shū)包直接去了老師辦公室。辦公室的窗戶(hù)是開(kāi)著(zhù)的，老師辦公室就在窗戶(hù)旁邊。小紅笑了笑，把花插在老師的筆筒里，悄悄地走了。
小紅走后不久，老師走進(jìn)了辦公室。這時(shí)，一縷溫暖的陽(yáng)光照在老師的桌子上，桌子上的日歷、筆筒、地球儀、墨水瓶和老師的眼鏡都鑲嵌著(zhù)金邊。那束野菊花上的露水也是晶瑩的。當老師輕輕走到書(shū)桌前，拉出椅子準備備課時(shí)，突然發(fā)現了那束美麗的野菊花。老師輕輕地把花從筆筒里拿出來(lái)聞了聞。一股淡淡的香味撲鼻而來(lái)，老師如釋重負地笑了.
小學(xué)作文 篇6
兒童節快到了，我和其他小朋友都期待著(zhù)大人給自己一份心愛(ài)的禮物。爸爸會(huì )送我什么樣的禮物？這是一盒漂亮的巧克力嗎？
盼星星盼月亮，兒童節終于到了。我第一眼就把目光投向了桌子。當時(shí)我太激動(dòng)了，看到桌子上放著(zhù)兩本書(shū)�！笆沁@個(gè)嗎？用這種事來(lái)對付我當我是三歲小孩！”我趕緊從熱烘烘的被窩里爬出來(lái)�？吹竭@是給兒童節的禮物，心里有些失落。我從沒(méi)想過(guò)父親會(huì )送我這樣的東西。有什么意義？”我沖到爸爸面前問(wèn)，“爸爸，你為什么送我這樣的東西？”爸爸說(shuō)，“禮物不貴，貴的是心。之所以要送你兩本書(shū)，是希望你能積累知識。我和你媽媽在每本書(shū)的第一頁(yè)都給你寫(xiě)了幾句話(huà)。
聽(tīng)完父親的話(huà)，我趕緊翻開(kāi)筆記本，翻開(kāi)第一頁(yè)：愿女兒在數學(xué)的王國里創(chuàng )造更多的快樂(lè )，更卓越！另一個(gè)說(shuō)：不積一條小溪，就造不出江河大海。沒(méi)有臺階的堆積，沒(méi)有距離！這是我父母對我的全部心意！突然想到禮輕情意重。再看那兩本書(shū)，感覺(jué)好看多了。一個(gè)是紅色的外表，一個(gè)是綠色的，別人看不懂。越看越喜歡。我準備把紅色的獻給中國人，叫做“日積月累”。格林致力于數學(xué)，被稱(chēng)為“快樂(lè )數學(xué)”。你定了題目，就有了目標。我要把我所有的中文知識都寫(xiě)在上面。然后把關(guān)于數學(xué)的知識寫(xiě)在《快樂(lè )數學(xué)》上。當然，我也想給他們穿上新西裝，讓他們更高貴。
一年很快就過(guò)去了，又是六一。在這兩本書(shū)里，充斥著(zhù)密密麻麻的記錄。它們是把我帶到成功彼岸的宇宙飛船。
小學(xué)作文 篇7
在星期三的早上，發(fā)生了一場(chǎng)令我難忘的事。
星期三早晨，老師告訴了我們一個(gè)事情，再過(guò)幾分鐘后要選舉投票三好學(xué)生，同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息，便非常高興，高興地差點(diǎn)一蹦三尺高。但是誰(shuí)又有十足的把握呢？在這個(gè)危機時(shí)刻，我想出了一個(gè)好辦法，拉票。我趕快動(dòng)員所有男生，想要他們投我，但是很多同學(xué)都不信我，都選了自己心中最好的一個(gè)，只有我的好朋友才愿意投我。我想：現在只有那寶貴的幾票，那怎么能夠呢？我便開(kāi)始向動(dòng)員女生，但是討論的時(shí)間很短，一會(huì )就過(guò)去了，我只好懷著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)希望看看還有沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)準備投我。
投票開(kāi)始了，其他同學(xué)都把自己心中最好的一個(gè)寫(xiě)到了紙上，交了上去，而我在想：到底寫(xiě)誰(shuí)好呢？由于時(shí)間關(guān)系，我很快決定在紙上寫(xiě)上了我的名字，交了上去。寫(xiě)完票后，老師又請了兩位同學(xué)統計票數。第一票暢悅，第二票暢悅，第三票暢悅，第四票王立遠……最后暢悅有22票，王立遠有20票，而我只有四票，看著(zhù)這樣的結果，我心想：暢悅，王立遠的票怎么那么多，難道我的學(xué)習成績(jì)沒(méi)有他們好嗎？但是我只想到了這一點(diǎn)，王立遠和暢悅的德體都比我好，所以他們才選上了三好學(xué)生。
回家后，我反省了很久，我的有些方面的確沒(méi)有他們好。但是，下一次，我一定要超過(guò)你們，做一個(gè)每個(gè)方面都很好的三好學(xué)生。
小學(xué)作文 篇8
早上起床時(shí)，我依稀聽(tīng)到遠處傳來(lái)陣陣的雷聲，下床拉開(kāi)窗簾，就看見(jiàn)滿(mǎn)天烏云密布�！翱赡芤麓笥炅�，我不禁這樣想�！庇谑�，我第一時(shí)間就去把所有的窗戶(hù)關(guān)上。
過(guò)了一會(huì )兒，烏云黑壓壓一片，一陣陣狂風(fēng)向我吹來(lái)，對面的大樹(shù)已經(jīng)左右搖擺了，大風(fēng)過(guò)后，雨就傾盆而下了。
正在這時(shí)，我忽然想起鄰居會(huì )不會(huì )進(jìn)水了，從窗戶(hù)望去，我看見(jiàn)鄰居小明正在關(guān)窗，接著(zhù)把晾臺的衣服也收了。我看見(jiàn)天就像漏了一樣，雨水嘩嘩地就像從空中撒下來(lái)一樣，越來(lái)越大，我感到害怕極了，過(guò)了很久，雨才漸漸地停了下來(lái)，天空終于恢復了平靜。
遠處，幾棵大芒果樹(shù)葉子上的水珠慢慢地滴下來(lái)，那一個(gè)個(gè)小芒果穿著(zhù)金黃色的外衣，遠遠地可以聞到那股誘人的香味，很特別的味道，我直想掉口水，只可惜還沒(méi)到成熟的季節。
我最喜歡剛下完雨后的這種感覺(jué)，因為這時(shí)地上的植物、周?chē)慕ㄖ拖駝倓傁赐暌粋�(gè)干凈的澡，看起來(lái)特別清新。微風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)我的臉，感覺(jué)真是心曠神怡！
天色已晴，我看到小明又把衣服掛了出來(lái)，正在打開(kāi)了窗戶(hù)透一透新鮮空氣。我在想：小明是個(gè)男孩子都這么細心幫助爸爸媽媽做家務(wù)事，我一定要向他學(xué)習。
下樓梯的時(shí)候，我看見(jiàn)一樓的地板有些濕，可能是剛才雨大的`時(shí)候門(mén)沒(méi)關(guān)緊，進(jìn)了些水到房間。走出屋外，看見(jiàn)有幾個(gè)好朋友在滑冰，我在想：她們真是勇敢，地這么濕也不怕摔跤，我可沒(méi)這個(gè)膽量，只希望她們不要摔跤就好。
小學(xué)作文 篇9
一個(gè)碧空如洗、晴空萬(wàn)里的早上，父親帶上我和哥哥一起走進(jìn)深圳市海景。
深圳市的海邊尤其美！海灘上面有許多的珍珠貝和石螺，也有一些小螃蟹。我和哥哥感覺(jué)這些小螃蟹很有意思，就每一個(gè)人各捉了一只小螃蟹。邊上也有許多的人們在賣(mài)烤串，有的在石鍋魚(yú)有的在賣(mài)清煮，有的仍在邊上擺攤點(diǎn)。
深圳市大家博學(xué)多才，她們見(jiàn)珍珠貝見(jiàn)多了，都不理睬他們。你瞧！這全部沙灘上，僅有我和哥哥、父親、媽媽在撿這種珍珠貝。我認為這種珍珠貝確實(shí)太美了，假如用于串成頸鏈、手串，那該多漂亮��！
海平面波濤洶涌，乳白色的紅嘴鷗，能飛高高地，仿佛在云彩的邊上呢！早晨的朝陽(yáng)區溫婉的照在云彩上，像鑲上了一層橙黃色。
丁零零，叮鈴鈴，出海打魚(yú)的大家回家了，用一會(huì )兒的時(shí)間，漁民們給大家提供了銀光閃閃的魚(yú)。有的的身上爬滿(mǎn)了刺，有的的身上插上2個(gè)折扇，有的眼晴圓圓的的凸起來(lái)，像足球一樣圓。從一首歡快的山間小調唱到了洶涌澎湃的深海合唱歌曲。海灘的如此輕輕松松，沒(méi)法措辭來(lái)描述，確實(shí)是光彩奪目，令人回味無(wú)窮。
在這里這般美好的場(chǎng)景里使我聯(lián)想到了剛剛學(xué)過(guò)一篇課文《大自然的聲音》中的一句話(huà)：溪流匆匆忙忙流入江河，河流涓涓流入海洋，大海小花花波濤洶涌，從一首歡快的山間小調看到了洶涌澎湃的深海合唱歌曲。我面前便是這洶涌澎湃的景色！
小學(xué)作文 篇10
前些天，人們似乎感覺(jué)到了春姑娘的到來(lái)。早上起來(lái)，雨絲柔和輕紗紛紛而下，滋潤萬(wàn)物，不發(fā)出一點(diǎn)聲響。我伸出手接雨點(diǎn)，雨滴在我的手心里，它很美，不是嗎？我一直喜歡它那份飄逸，那份超脫，那份淡淡的幽怨，一直欣賞它那“潤物細無(wú)聲”的詩(shī)情。我猜想，它是仙子，只為純凈世界、清濯靈魂而來(lái)。
雨漸漸停了，太陽(yáng)公公緩緩地露出笑臉來(lái)了。太陽(yáng)用金針遮住了自己美麗的面龐，我被這千萬(wàn)根金針弄得眼花繚亂。金針把蒙在大地上的灰蒙蒙的霧氣挑破了，喚醒了大地，喚醒了人們。校園里，孩子們個(gè)個(gè)把厚厚的外衣脫下，在暖暖的陽(yáng)光下嬉戲、追逐，玩得高興極了。在一陣陣喊笑聲里，綻開(kāi)著(zhù)一朵朵粉紅色的杜鵑花，為校園增添了色彩。
過(guò)了好些天，春姑娘似乎又進(jìn)入了冬眠，時(shí)間倒流回到那寒冷的冬天。一股股寒風(fēng)像千萬(wàn)條冷蛇纏繞在人們身上，使人們筋骨僵硬，血脈也都凝固了。風(fēng)，又像一把鋒利的鐮刀，從樹(shù)梢上刮過(guò)，半黃半綠的樹(shù)枝刷刷地飄落下來(lái)。同學(xué)們紛紛躲在教室里，不想再忍受寒風(fēng)的抽打。
寒風(fēng)呀寒風(fēng)，你要把我們折磨到什么時(shí)候才愿意離開(kāi)？孩子們多么希望春天快點(diǎn)到來(lái)，多么希望冬天快點(diǎn)過(guò)去��！春姑娘，你聽(tīng)到人們都在呼喚你了嗎？你是不是忘記了時(shí)間，還在遙遠的地方熟睡著(zhù)呢？快點(diǎn)醒來(lái)吧！
小學(xué)作文 篇11
近天早晨，正準備上學(xué)的我推開(kāi)門(mén)一看：“呵，霧可真大��！”晨霧把大地嚴嚴實(shí)實(shí)地籠罩著(zhù)，沒(méi)有一絲縫隙，給人一種“不識廬山真面目”的神秘感。
上學(xué)路上，四周一片白霧，模模糊糊，周?chē)姆孔尤伎床灰?jiàn)，汽車(chē)的車(chē)燈只能隱隱約約的看到一點(diǎn)光亮。霧如一堵墻，把一切都隔離了。霧又好像是一條白色的舞裙，用它那輕盈的身體為我披上了一層薄薄的銀紗，它那纖纖玉手靜靜的撫摸我的臉。我使勁地想看清霧里的世界，而霧呢？像一個(gè)淘氣的娃娃在好你捉迷藏一樣，東躲西藏，忽隱忽現。
不知不覺(jué)，已經(jīng)來(lái)到了班里。上了一節課，下課了，同學(xué)們都爭先恐后地走出教室，觀(guān)賞這宛如仙境般神氣莫測的霧。站在樓上，遠遠望去，房屋好像飄浮在天空中，眼前的一切都籠罩在一曾縹緲的輕紗般的晨霧里。在這童話(huà)般的先境中，花.人.樹(shù)都變得更加朦朧美麗了。向下面望去，仿佛此時(shí)我處身在云中。整個(gè)校園和樓房都像是披上了白紗，似乎是一位羞澀的新娘，不愿被別人看清。霧像是在和我捉迷藏，捉，捉不到它；聞，又沒(méi)有味道；看，又看不清。一些同學(xué)在樓下玩模模糊糊的看到他們，好像他們是一位位大現任，在天宮中轉來(lái)轉去。
放學(xué)了，霧漸漸地散了，仿佛它各自都回家吃飯了。太陽(yáng)緩緩的升了起來(lái)，發(fā)出淡淡的紅光。四周的樓房都能看清楚了，街上的車(chē)輛又像往日一樣暢通無(wú)阻，恢復了正常。
��！美麗的霧，童話(huà)般的仙境，我愛(ài)你！
小學(xué)作文 篇12
我的爺爺喜歡養鳥(niǎo)，而且養的入了迷，那只被他稱(chēng)為“金絲雀”的小鳥(niǎo)簡(jiǎn)直就是他的命根子。
我把這只小鳥(niǎo)稱(chēng)作爺爺的命根子并不夸張。自從買(mǎi)回這鳥(niǎo)那天，爺爺一下子就樂(lè )呵起來(lái)了。院子里德?tīng)敔斈棠虃冋f(shuō)爺爺變成了“老頑童”�？刹皇菃�？爺爺每天早早起床，其這么早干什么呢？當然是看他的心肝寶貝了。每天一早，爺爺總是先用手指指籠中的“金絲雀”，在與它說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)，愛(ài)樂(lè )呵呵的提著(zhù)鳥(niǎo)籠出去散步。那奶看見(jiàn)總是嘮叨：“老頭子，起那么早干嘛？退休了，還不在家里享享清福�！币谝郧�，爺爺肯定會(huì )和他爭上兩句，可現在確有樂(lè )呵呵的轉身走了。
有一天，我上課外班放學(xué)。突然下起來(lái)大雨。我向爺爺一定會(huì )來(lái)給我送傘，但我等了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)見(jiàn)爺爺的蹤影，就冒著(zhù)瓢潑大雨沖回了家。
一到家，我轉了一圈才在廚房里找到了爺爺，只見(jiàn)他爭為他心愛(ài)的“金絲雀”拌食呢！這是我氣不打一處來(lái)，一把奪過(guò)爺爺手里的勺子：“就知道你的鳥(niǎo)！天上下那么大的雨，還我變成了落湯雞！”爺爺緊張地說(shuō)：“什么，下雨了？”我想，爺爺總算還是關(guān)心我的：“你以為呢？看我都變成了什么樣子了？”“��？你怎么不早說(shuō)，我的‘金絲雀’還在外頭呢！”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，爺爺就奔向了陽(yáng)臺。我呆呆得站在那里，��？！爺爺怎么還是想著(zhù)他那只鳥(niǎo)��？
我的爺爺就是這么一個(gè)已經(jīng)著(zhù)了“魔”的鳥(niǎo)迷！
小學(xué)作文 篇13
我的外婆家住在一個(gè)小山村，我愛(ài)那個(gè)小山村，更愛(ài)那里的山泉。
山泉可美了！它順著(zhù)山腰的溪澗向下淌著(zhù)，兩旁長(cháng)滿(mǎn)了竹子和樹(shù)木，為山泉拉開(kāi)了一個(gè)綠色的屏障。山泉也更清了，可以一眼望見(jiàn)溪里的沙石，一顆顆被沖泡了很久的鵝卵石光滑油亮，使人愛(ài)不釋手。
夏天，我最?lèi)?ài)去外婆家度假了。我們來(lái)到竹林，在綠色的草坪上盡情地玩耍，綠樹(shù)成蔭，山泉為我們歌唱。玩累了，我們就來(lái)到山泉邊，頓時(shí)感到全身涼絲絲的，輕風(fēng)吹拂著(zhù)我們的臉，我們覺(jué)得更舒服了！于是我們便在山泉中嬉戲、玩耍，光著(zhù)小腳丫子，歡聲笑語(yǔ)在山泉旁不停地回蕩。我們用山泉洗手，水面便蕩起陣陣微波；用山泉洗手，水中濺起朵朵銀白色的雪花；我們還將山泉灑向對方，“哈哈……”我們玩的可歡了，山泉給我們帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè )，我愛(ài)夏天的山泉。
冬天冰面結冰了。這時(shí)，我想起了山泉，山泉會(huì )結冰嗎？我又一次來(lái)到山泉。這回，山泉上飄著(zhù)一層薄薄的輕紗，就像給山泉穿上了一條透明的長(cháng)裙，又仿佛是仙女手中的彩練，帶著(zhù)無(wú)限的希望飄進(jìn)了小山村。我覺(jué)得更好奇了，山泉上怎么會(huì )有一層薄霧呢？我于是用這里的山泉洗了雙手。嗨，說(shuō)來(lái)也怪，夏天的山泉那么涼，冬天的山泉卻好像是一般暖流，一直暖到自己的心窩里。原來(lái)，冬天的山泉是不會(huì )結冰的，山泉反而把“叮咚”聲傳得更遠了。
我愛(ài)山泉，愛(ài)山泉的美，愛(ài)山泉給我們帶來(lái)的歡樂(lè )，更愛(ài)山泉那堅強的意志，這種意志將永遠激勵我們去學(xué)習。
小學(xué)作文 篇14
在廣渺的天空上黑乎乎的，只有點(diǎn)點(diǎn)星光伴隨著(zhù)月亮光灑向我們。這柔和的光就像媽媽的手撫摸著(zhù)我，舒爽極了。陣陣清風(fēng)撲面而來(lái)不知是我的心理作用還是真的，這仿佛就是仙境嘛！
害羞的太陽(yáng)終于露出了臉蛋，金黃的臉頰發(fā)出溫暖的笑容，草坪上的小花被陽(yáng)光照到變得更加嫵媚了：向日葵本是一個(gè)潑辣的小姑娘可是經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射它變得聽(tīng)話(huà)了，笑容也變得天真無(wú)邪了。郁金香在這溫暖的太陽(yáng)光中舞蹈，它那動(dòng)人的舞姿讓人感到溫馨，讓人們嘴角漾起微笑。
過(guò)了一會(huì )兒人們多了，有的拿著(zhù)菜籃子，有的開(kāi)車(chē)去趕集……每個(gè)村民臉都帶有微笑，過(guò)著(zhù)純潔的日子。我家鄉得早晨仿佛有魔力可以讓人美麗。一年之際在于春，一日之計在于晨，人們早早地起來(lái)了，這沒(méi)有大城市中的喇叭聲和嘈雜的吶喊聲，這只有問(wèn)候聲和燒飯聲。天上的炊煙騰空而起，就像仙人起飛的仙云，撲溯迷離，時(shí)隱時(shí)現。
為我們家鄉多添加了幾分色彩。田地里農民伯伯拿著(zhù)鋤頭在散發(fā)出泥味的田里工作，花葉上滾動(dòng)著(zhù)的水珠可以跟珍珠相媲美。這水珠仿佛在為農民伯伯加油打氣。我看到這幅面感動(dòng)極了。我來(lái)到小池塘邊，水中有魚(yú)兒、貝殼……它們仿佛在彼此親密地交談，在水面上都聽(tīng)到了水泡咚咚聲，好像是交響樂(lè )，十分有節奏。
一個(gè)老人手拿這一支竹子做懂得釣竿，我心想：真厲害，這么早就來(lái)釣魚(yú)我心中暗暗佩服。家鄉的早晨是多么神秘啊，我愛(ài)我家鄉的早晨。
小學(xué)作文 篇15
每個(gè)人對“悔”字都有自己的理解，我對“悔”的理解是：對自己以前做過(guò)的事，到現在仍難以釋?xiě)�。一個(gè)個(gè)“悔”就像鉆石一樣璀璨，像水晶一樣晶瑩，像露珠一樣純潔。每一顆都有不同的滋味，每一滴都蘊含著(zhù)故事。
就在昨天，我在沙發(fā)上發(fā)現了一個(gè)裝滿(mǎn)銀行卡和亂七八糟東西的袋子，里面唯一被我看中的就是一張五十元的錢(qián)�！坝辛怂�，我就可以買(mǎi)許多零食”。正想著(zhù)，突然發(fā)現包底下還有很多百元大鈔，看著(zhù)這么多錢(qián)，我心想：我拿五十元，應該不會(huì )被發(fā)現吧！肯定不會(huì )，于是我毫不猶豫地拿著(zhù)錢(qián)去上學(xué)了。
中午放學(xué)，我就迫不及待地把五十元錢(qián)亮了出來(lái)，身邊的小伙伴們都不相信我會(huì )有那么多錢(qián)，居然問(wèn)我是不是假幣，我沒(méi)有回答他們。
下午上學(xué)路上，我買(mǎi)文具，零食，感覺(jué)自己就是個(gè)大款，五十元一下午就沒(méi)了。
回到家，我做賊心虛，偷偷溜到自己房間坐在床上，但是媽媽還是發(fā)現了，一臉嚴肅地問(wèn)說(shuō)：“你是不是拿了五十元錢(qián)�！蔽医Y結巴巴地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)……是弟弟拿的”。
事后弟弟挨了頓打，受了教育，我在旁邊看著(zhù)，心里難受極了，我不該偷拿東西，更不該撒謊。我知道爸媽掙錢(qián)不容易，但我卻……我真的想對媽媽說(shuō)“對不起”但我卻不敢，唉！我真是后悔，但世上沒(méi)有后悔藥，以后我再也不干“壞”事了，我要做個(gè)誠實(shí)的孩子。
小學(xué)作文 篇16
不知為什么，四年級的第一個(gè)學(xué)期，我變得很魯莽。當時(shí)，我不喜歡“三思而后行”，通常是匆忙行事。拳頭也癢了起來(lái)，遇到什么不順意的事就喜歡一拳頭揮出去。因此，我的朋友很少。
可是現在的我，人緣好，朋友多，對人友善，樂(lè )于助人。到底是什么使我有了這么大變化呢。
這事，要從我又一次發(fā)脾氣說(shuō)起。那天，我閑著(zhù)沒(méi)事，想要去弄一下坐在我前面的那個(gè)同學(xué)，于是，我把我在鼓號隊吹的小號——原本只想碰一下，卻太用力了，把他的背部敲疼了。他立刻火冒三丈，眼睛盈滿(mǎn)了淚水，向我打了一拳，就去告訴老師了。
結果不說(shuō)也知道，老師怒發(fā)沖冠，把我罵了一頓，她說(shuō)：“你已經(jīng)不止一次干這種事了，而且這次你還是用金屬打人！身為一個(gè)鼓號隊員，怎么能夠用號打人呢！你被鼓號隊開(kāi)除了！”
聽(tīng)到這里，我的心涼了，我可是一個(gè)鼓號隊員，中途被開(kāi)除像什么話(huà)！正想著(zhù)，如何能把號拿回來(lái)呢？我的腦子里靈光一閃，有了答案。
第二天，我找到了政教處的黃老師，他是個(gè)善解人意和藹可親的老師。我把事情的來(lái)龍去脈對他說(shuō)了一遍，并下定決心改正，黃老師就悄悄地把號給我了。
從那一刻起，我學(xué)會(huì )了人，學(xué)會(huì )了思考。忍耐嘲笑與欺辱，思考一件事的正誤，加上詩(shī)詞的熏陶，使我更加平靜。
慢慢地，我又變回了原來(lái)那個(gè)陽(yáng)光、友善、朋友多的少年了。
小學(xué)作文 篇17
今天我看見(jiàn)奶奶的錢(qián)包不成個(gè)樣，左一個(gè)洞，右一個(gè)洞，心想：這么多洞肯定丟過(guò)錢(qián)。
我忽然想起了以前的籃子，就想給奶奶親手做一個(gè)，我費了九牛二虎之力，才把籃子從一大堆東西里找出來(lái)，出了我一身汗。我連忙把它清洗干凈，突然發(fā)現已經(jīng)11點(diǎn)了，奶奶快回來(lái)了，我想給奶奶一個(gè)驚喜，于是快馬加鞭的做了起來(lái)。我先拿出家里一些五顏六色的毛線(xiàn)，然后一直繞著(zhù)籃子轉圈�？墒遣还芪以趺蠢@，毛線(xiàn)總是會(huì )往下滑，我便請來(lái)了媽媽幫忙，在媽媽的指導下，我把毛線(xiàn)終于固定在籃子上了，就這樣，十圈這個(gè)顏色，十圈那個(gè)顏色。我用了差不多半個(gè)小時(shí)。把一個(gè)普通的籃子變成了一個(gè)五顏六色的花籃。媽媽看到我做成的花籃，贊不絕口的說(shuō)：“棒棒噠！你奶奶一定會(huì )喜歡的�！�
不一會(huì )兒奶奶回來(lái)了，我迫不及待地拿著(zhù)花籃跑出去，“奶奶您看這是什么？”奶奶說(shuō)：“哇！這是你做的嗎？”我連忙點(diǎn)頭說(shuō)：“是的�！蹦棠棠憧醋龅迷趺礃�？奶奶說(shuō)：“我孫女會(huì )做花籃了，而且還做得這么漂亮，我太喜歡了。這能送給我嗎？”我說(shuō)：“奶奶，這本來(lái)就是給您做的，我看到您的錢(qián)包破了，就給您做了個(gè)花籃式的錢(qián)包�！蹦棠碳�(dòng)地說(shuō)。：“謝謝你，我這就把新的錢(qián)包換上�！敝灰�(jiàn)奶奶一股腦的把她錢(qián)包里的東西都裝到了新的錢(qián)包里，嘴里還不停地念叨著(zhù)，這個(gè)包太漂亮了�！�
我今天做了一件非常有意。
小學(xué)作文 篇18
團結是一首歌，一首堅強的歌；團結是一首詩(shī)，一首高昂的詩(shī)！
——題記
“喂，自不量力的東西，你竟敢頂嘴！”“誰(shuí)自不量力了？你算什么？”
那一天，筆桿和筆芯又吵起來(lái)了，鬧得不可開(kāi)交。它們倆原是一對形影不離的好伙伴，別的朋友見(jiàn)了，都十分羨慕他們，可最近不知什么原因，兩人經(jīng)常吵架。
“哼，瞧你一身黑不溜秋的，真難看！”筆桿不顧一屑地說(shuō)�！澳愫每磫�？一身花花綠綠，俗氣！”筆芯不服氣地反駁�！笆裁�，你竟敢這樣罵我！”“你能罵我，我為什么就不能罵你！”“我真為主人有你這種臟東西感到難過(guò)�！薄澳銊e看我一身黑，但比你有用！”“好！你等著(zhù)瞧，我們各走各的！”筆桿氣得肚子都要炸了�！白呔妥�！大路朝天，各走半邊！”筆芯說(shuō)著(zhù)，離開(kāi)了筆桿。
筆桿為了爭口氣，提起精神，在紙上比平常更加賣(mài)力地移動(dòng)著(zhù)，可當它回過(guò)頭來(lái)，想欣賞自己的杰作時(shí)，驚呆了：紙上只留下一行白色的印跡，竟沒(méi)寫(xiě)出一個(gè)字。筆芯差點(diǎn)沒(méi)笑破肚皮，一蹦就跳到了白紙上，說(shuō)：“看我的吧！”便用勁一寫(xiě)，只聽(tīng)“啪”地一聲脆響，筆芯斷了。
頓時(shí)，它們明白了：如果不注意團結，那么雙方都要受害。
團結就是力量！只要人人擁有一顆團結的心，世上就沒(méi)有做不成的事，沒(méi)有翻不過(guò)的山，沒(méi)有渡不過(guò)的河。
小學(xué)作文 篇19
期中考試的最后一場(chǎng)是科學(xué)，在考科學(xué)的過(guò)程中，我是滿(mǎn)心 歡喜��！因為在上學(xué)期，科學(xué)是我的強項，每次都能達到班上的前五名以?xún)�，在期末，老師給我的評語(yǔ)是“科學(xué)成績(jì)尤其好”，所以我自認為這次考試也能夠和上學(xué)期一樣考出好的成績(jì)，于是我 的卷子不到半小 時(shí)就做完了，做完后我便趴在桌上睡起覺(jué)來(lái)，覺(jué)得這卷子呀，根本沒(méi)有必要檢查。
星期四，我其它幾門(mén)的分數都出來(lái)了，語(yǔ)文還行，數學(xué)和英語(yǔ)就差點(diǎn)兒，我當時(shí)并不在意，心想，唉，沒(méi)事，反正還有科學(xué)呢，我的科學(xué)肯定考的不錯。過(guò)了兩天科學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了，我一看分數，立即傻了眼，120分的卷子我才74分，72分才及格��！我懷著(zhù)疑惑的心情把卷面的分數算了好幾遍，但結果仍然是卷子上那鮮紅的74分。 這時(shí)，我這些日子以來(lái)上科學(xué)課時(shí)的種種情形都像放電影似的，一幕幕的出現在我的眼前，LOOK！這一幕是我上課時(shí)和同學(xué)說(shuō)笑的情景！LOOK！這一幕是我上課時(shí)睡覺(jué)的情景！LOOK！這一幕 正是我上課時(shí)在底下偷偷看小說(shuō)的情景！ LOOK！這一幕是…… 唉！你也許會(huì )說(shuō)，上課都這樣，那在家呢？在家，呵，那當然更加厲害了每次老師布置的家庭作業(yè)，我都是瞎做亂做的，有時(shí)還是來(lái)學(xué)校抄同學(xué)的。 敢問(wèn)，這樣的學(xué)習態(tài)度能考出好的成績(jì)嗎？當然不能！
因此，從現在起，我再也不能像以前那樣自認為成績(jì)優(yōu)秀而不去學(xué)習 了，那樣只能夠害了自己！
小學(xué)作文 篇20
“懶蟲(chóng)，懶蟲(chóng)！快起來(lái)！看，下雪了！”我剛剛躺下午睡，就被媽媽叫醒了。
“怎么啦？吵我睡覺(jué)！”我睜開(kāi)迷茫的睡眼沒(méi)好氣的問(wèn)。
媽媽非常興奮，“看下雪了，下的還很大，太好了！”一聽(tīng)下雪了，我條件反射似地手舞足蹈，高興地蹦起來(lái)，向窗外望去，好一個(gè)銀白的世界！
當我上學(xué)的時(shí)候，地上的雪差不多有2厘米厚了，踩到上面發(fā)出“咯咯”的聲響，雪地上十分潔白，沒(méi)有一個(gè)人踩過(guò)，讓人有一種想打滾的感覺(jué)，走過(guò)幾步，回頭看看，留下一排清晰地腳印。雪還在不斷的往下飄，越下越大，似鵝毛，似白絮，路旁的數木綴滿(mǎn)銀花，毛茸茸的，比原先粗壯多了。建筑物像瓊樓玉宇似的，閃著(zhù)耀眼的銀輝，小路上像是鋪上了一層白色的地毯，仿佛到了仙境一般。廠(chǎng)門(mén)口的樹(shù)上結滿(mǎn)了冰晶，銀晃晃亮閃閃的。遠處的高山，近處的草地，到處銀裝素裹，讓人感到十分清新。
在學(xué)校，主席臺上落滿(mǎn)了積雪，那圓頂形的建筑遠看好像一個(gè)大大的白氣球，活潑可愛(ài)的孩子們當然不會(huì )浪費了這好機會(huì )，三五成群的在雪地上做著(zhù)各種有趣的游戲，打雪仗的孩子攥著(zhù)雪球，冷不丁的向另一個(gè)孩子扔去，“啪”打中了，可那個(gè)孩子也不服輸，彎下腰，隨手就包成一個(gè)雪球，回敬給他，使他變成了“雪人”。有的孩子用掃帚先把雪掃成一堆，當雪人的身體，再滾一個(gè)大大的雪球當腦袋。校園里到處歡聲笑語(yǔ)。
我愛(ài)冬天，我愛(ài)雪中的美景！
小學(xué)作文 篇21
暑假的一個(gè)星期日，烈日當空、萬(wàn)里無(wú)云。中午，我和爸爸去新世紀游泳館游泳。到了新世紀，我和爸爸換上泳衣，來(lái)到池邊，我“撲通”一聲跳入池中，哇！池中的水可真清涼��！
我先做了幾個(gè)熱身動(dòng)作，然后爸爸便教我蛙泳。爸爸告訴我：“蛙泳的手上動(dòng)作是手臂伸出、用力劃水，腳上動(dòng)作是收、翻、蹬、并四個(gè)動(dòng)作�！闭f(shuō)完，爸爸就示范了起來(lái)�？窗职钟蔚幂p松，我想這個(gè)簡(jiǎn)單！于是我也迫不及待地試了起來(lái)，誰(shuí)知試了好幾次都沒(méi)能成功。唉！原來(lái)游泳這么難��！
快到整點(diǎn)的時(shí)候，爸爸告訴我“新世紀的大浪將要來(lái)臨�！蔽亿s緊找個(gè)水淺的地方坐下來(lái)，興奮地等待著(zhù)。不一會(huì )兒，歡樂(lè )的浪頭一個(gè)接一個(gè)地朝我襲來(lái)。我在潔白的浪花里左右顛簸、上下歡騰，玩得不亦樂(lè )乎。
大浪過(guò)后，我又去玩大型滑道。我三步并作兩步跑，大步跨上去，穩穩地坐下來(lái)，只聽(tīng)“嗖”的一聲響，我飛速地滑了出去。太快了！我的心都快跳出來(lái)了！我接連滑了好幾次，真是太刺激了！
玩過(guò)滑道，我又回到游泳池里練習蛙泳。沒(méi)掌握要領(lǐng)，我總是嗆水，接連嗆了好多口。不能放棄！我繼續堅持著(zhù)練習……不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我好像不嗆水了。耶！
離開(kāi)了游泳池，我想：做什么事都要堅持，不然怎么可能取得成功呢？
小學(xué)作文 篇22
日常生活中，煩惱如繁星般地多，在我的身邊發(fā)生。
有一件煩惱讓我叫天天不應，叫地地不靈。那就是暑期，暑假么本來(lái)就是玩嗎？早晨醒來(lái)，刷好牙，洗好臉，然后吃飯，可還有時(shí)間，十五分鐘全部干好，如果飯還在吃，可時(shí)間卻到了，那就沒(méi)飯吃。因為等一下我還得做暑假作業(yè)，一本本堆在我面前，我頭都要暈了，可又能怎么樣，敢怒不敢言。而且早上做作業(yè)，休息一下也不行，一直做到中午，手也酸了，腳也忙了，人走也走不動(dòng)，但有點(diǎn)快樂(lè )，有點(diǎn)興奮，因為下午我可以痛痛快快地去玩一場(chǎng)。
吃完飯，我想想跑進(jìn)電腦房想去下一下qq，可一下子被一雙粗大的膀子攔住了，我一看，原來(lái)是爸爸。我說(shuō)：“我早上完成了任務(wù)，想玩一下電腦�！卑职謪s雙眼睜的滴溜圓，說(shuō)：“不行，因為我和你媽媽在昨天下午給你報了作文班，今天下午正試開(kāi)始上課，所以現在爸爸跟你一起去�！蔽掖袅�，氣憤和不滿(mǎn)一下子沖上來(lái)了，我想，這可能是你對我的一番情意，可是你爸爸知道得是什么，孩子心中也偶爾玩輕松一下，放松一下，而你們就如同魔鬼死纏爛打的，我們孩子不滿(mǎn)，但又能反抗什么，只好堅敖不滿(mǎn)、氣憤、跟你去學(xué)作文班。
煩惱，有同如繩子一連串出現，煩惱，是小學(xué)生的天敵呀！但也行對于某此人是快樂(lè )，恰恰相反，快樂(lè )也可能是一種煩惱。
小學(xué)作文 篇23
游泳在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，媽媽帶我坐飛機來(lái)到了海南的�？�。到了�？�，我和媽媽迫不及待的下了飛機。下飛機后，一股熱氣便撲面而來(lái)。我們拿完行李后，便搭乘出租車(chē)來(lái)到了�？谑械臑I海西路。
我們住的酒店是“新國酒店”。來(lái)到了客房，我急忙換上泳裝，飛奔著(zhù)向游泳池那個(gè)方向跑去。對于游泳呀，我可是情有獨鐘呢。做完了準備活動(dòng)，我“噗”的一聲跳下了水�！巴�！真舒服呀！”我感嘆道。媽媽、爸爸也下來(lái)了。我們各玩各的，爸爸在練習，媽媽在學(xué)習游泳，而我就在玩。我一會(huì )兒仰泳，一會(huì )兒自由泳、一會(huì )兒蛙泳、一會(huì )兒在水里翻跟頭。媽媽對我說(shuō)，我游蛙泳時(shí)像一只小青蛙一樣，頓時(shí)連一旁不大愛(ài)笑的爸爸也大笑起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我又換成了自游泳的形態(tài)。我的手和腳在不停地劃動(dòng)著(zhù)，就像一個(gè)海上小艇一樣，游得很快，并且還濺起了很大的水花，灑了媽媽一臉。大家又笑了起來(lái)，特別是我。我笑地不亦樂(lè )乎，連肚子都笑疼了。
接著(zhù)，我們又玩起了水球。規則是誰(shuí)搶到了球投進(jìn)籃筐就贏(yíng)了。游戲開(kāi)始了，我們爭先恐后的搶球，爭取獲得寶貴的一分。我首先搶到了球，也投進(jìn)一個(gè)�，F在只有爸爸沒(méi)進(jìn)了�！鞍职�，你要加油呀�！蔽艺f(shuō)到。爸爸回答到：“下一球你們等著(zhù)吧，我一定會(huì )進(jìn)的！”第三球開(kāi)始了。爸爸搶到了球，雖然我和媽媽在努力的攔截，但是還是讓爸爸投了進(jìn)去……我喜歡游泳！
小學(xué)作文 篇24
聽(tīng)說(shuō)，小區的游泳池開(kāi)放了。我聽(tīng)了特別興奮，連忙穿上泳衣，就往游泳池跑。
游泳池里的人真多��！黑壓壓的一大片。深水區的都是大人，有的在向前游動(dòng)，有的還不會(huì )游泳，套著(zhù)游泳圈呢，還有的坐在池邊休息。淺水區的都是孩子，有的正在學(xué)游泳，還有的在打水丈。忽然，一個(gè)熟悉的背影從我面前閃過(guò)，而且還飛快的拍了我一下。我仔細一看，原來(lái)是我的好朋友——陽(yáng)陽(yáng)。
我們倆開(kāi)始在水中嬉戲了起來(lái)。我們先比賽誰(shuí)游的最遠最快。我的話(huà)剛說(shuō)完，陽(yáng)陽(yáng)就一下子扎入水中，飛快向前游去。我也不甘示弱，立即跳入水中，向他追去。雖然陽(yáng)陽(yáng)比我先下水，可是比賽的結果還是我獲得了勝利。接下來(lái)我們倆玩水中捉迷藏。我轉身從一數到十，回過(guò)頭來(lái)一看，咦，陽(yáng)陽(yáng)呢？我找遍了淺水區的角角落落，可都沒(méi)找到他。我只好大喊：“陽(yáng)陽(yáng)，你出來(lái)吧，我認輸�！边@時(shí)，陽(yáng)陽(yáng)從深水區探出了腦袋，還不停地沖著(zhù)我做鬼臉。我大喊：“你輸了，你不講比賽規則，說(shuō)好在淺水區躲的，你怎么跑深水區啦？”陽(yáng)陽(yáng)不服輸，大喊：“接著(zhù)比，我倆比憋氣�！蔽衣�(tīng)了興奮極了，陽(yáng)陽(yáng)還不知道憋氣是我的強項�？上攵荣惖慕Y果肯定是我贏(yíng)。這次，陽(yáng)陽(yáng)輸的心服口服。正當我們玩的起勁，陽(yáng)陽(yáng)媽媽來(lái)叫陽(yáng)陽(yáng)回家吃晚飯。陽(yáng)陽(yáng)依依不舍的回家了，沒(méi)了伙伴我的興趣頓失，我游了一小會(huì )兒也回去了。
游泳真有趣，我下次還要去游泳。
小學(xué)作文 篇25
生命中有許多＂遇見(jiàn)＂，可能他是一個(gè)人，一件事，一處美景，一件物品。
我的遇見(jiàn)是茫茫人海中平凡的父母。我的爸爸，他幾乎無(wú)所不能。比如家里的門(mén)把手壞了，他一會(huì )兒就能修好。記得小時(shí)候，我的一輛電動(dòng)汽車(chē)壞了，他能把已經(jīng)燒毀了的電池，電線(xiàn)等壞掉的原件換新或修理好。偶爾還會(huì )動(dòng)手做出一些做工精致的小手工�？傊�，在我心目中的爸爸就像一個(gè)無(wú)所不能的超人，能解決一切問(wèn)題。
另外，還有我的媽媽?zhuān)m然沒(méi)有爸爸那般無(wú)所不能、無(wú)所不知，但對家人卻是無(wú)微不至，猶如一片綠珠，樸實(shí)無(wú)華，雖平淡卻又陽(yáng)光般燦爛，每時(shí)每刻都像一杯純潔的牛奶，蘊含著(zhù)對我的愛(ài)，如此簡(jiǎn)單，卻令我感慨萬(wàn)千……
記得有次夜里我發(fā)高燒，媽媽像感應到了一般，摸摸我的頭，拿來(lái)體溫計，一測結果是39度，媽媽先用物理降溫（偷偷告訴你，這招是我無(wú)所不能的爸爸教的），后來(lái)拿來(lái)開(kāi)水，讓我喝，并隨時(shí)觀(guān)察著(zhù)我的體溫變化，后來(lái)我迷迷糊糊睡著(zhù)了。第二天睡醒，我睜開(kāi)眼，見(jiàn)媽媽就在床前像站崗的士兵一樣守在我身邊�？匆�(jiàn)媽媽的黑眼圈，我心疼不已。
父母，就是我們最美，也是最好的遇見(jiàn)。其實(shí)人生就像一場(chǎng)電影，一旦錯過(guò)了，就難再挽回。珍惜遇見(jiàn)的一切，哪怕只是一個(gè)人，一件事，一處美景，一件物品都值得我好好珍惜！
小學(xué)作文 篇26
時(shí)光匆匆過(guò)去，花開(kāi)花謝，但是你還記得那些陪你度過(guò)困難的同學(xué)嗎？
還記得在三年級的時(shí)候我和兩個(gè)好朋友玩得很好。每次下課你們都或許會(huì )看到我們的背影，可是歲月不待人，我們被分配到不同的班級；天色漸暗，我和他們坐在碩大的操場(chǎng)上談?wù)撝?zhù)四年級，如果被分到了不同的班級怎么辦？可是最后我們都把這件事忘了。那年夏天是我們分道揚鑣的日子。我們還懵懂無(wú)知的，卻不經(jīng)意間經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮。
他們的聲音從我腦海中經(jīng)過(guò)，隨后煙消云散。
“游峰陽(yáng)！”“我們一起去打籃球吧�！彼麄兇舐暤睾魡局�(zhù)我，這是我腦海中唯一無(wú)法忘卻的事。我說(shuō)了一句“嗯”跑了過(guò)去，可是場(chǎng)上有三個(gè)四年級的同學(xué)，要把當時(shí)三年級的我們趕出場(chǎng)地。我的朋友們說(shuō)：“可是這是我們先到的，你們這不是以大欺小嗎？”那個(gè)人氣急敗壞地抓住我朋友的衣領(lǐng)，我看不下去二話(huà)不說(shuō)地打了那個(gè)人一拳，我叫朋友趕緊拿球跑。因為我料到他們會(huì )搶走我們的球場(chǎng)。果真不出我所料，一個(gè)人跑過(guò)去搶了。我一個(gè)人對付著(zhù)另外兩個(gè)，感覺(jué)自己仿佛在戰場(chǎng)上，他們的攻擊像槍林彈雨一樣，雖然我不敵兩人，但我卻真的是贏(yíng)家。最后，他們把球場(chǎng)還給了我們。
時(shí)隔兩年，我仍舊懷念著(zhù)他們，還想再聽(tīng)聽(tīng)被我所遺忘的聲音，以及那句熟悉而親切的“游峰陽(yáng)”！
小學(xué)作文 篇27
在我無(wú)聊時(shí)，是您給了我陪伴；在我自卑時(shí)，是您給了我關(guān)懷與自信心；在我做錯事時(shí)，是您給了我教誨……是您——我親愛(ài)的母親！
生命里第一次睜眼，是在香港九龍一家公立醫院里的嬰兒床上，我首先看到的是一面雪白的墻壁，陌生而新奇的房間，然后看到了神情疲憊而依舊微笑的您！當您把我摟抱在懷里，我聽(tīng)到了那親切的心跳，聞到了那熟悉的氣息……
還記得我6周歲的時(shí)候，我開(kāi)始嘗試自己關(guān)燈睡覺(jué)。我爬上了床，關(guān)了燈，一關(guān)燈，我就感覺(jué)背后涼颼颼的，但我還是堅持不發(fā)出聲來(lái)�？墒钱斘衣�(tīng)到風(fēng)從窗前吹過(guò)的聲音后，我害怕極了，再也忍不住了，大聲哭了起來(lái)。您那時(shí)正在樓上洗衣服，一聽(tīng)到我的哭聲，您立馬沖到樓下，途中還摔了一跤，腳踝扭傷了，膝蓋也磕得烏青破皮了，但您還是一瘸一拐地走到了床前，開(kāi)了燈，坐在床頭輕輕撫摸著(zhù)我的頭，輕聲安慰我，直到我入睡后，您才又返回樓上繼續把衣服洗完。
在今年的4月份，我們學(xué)校舉行了軍訓。在軍訓的最后一天，教官給我們解釋了母愛(ài)是什么。那一天，我們都哭了，因為，我們真正認識到了什么叫作母愛(ài)。
母愛(ài)是什么？母愛(ài)是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)；母愛(ài)是漂泊天涯的縷縷思念；母愛(ài)是兒女病榻前的關(guān)切焦灼；母愛(ài)是兒女成長(cháng)的殷殷期盼；母愛(ài)是無(wú)理由的牽掛；母愛(ài)是莫名的感動(dòng)；母愛(ài)是一個(gè)問(wèn)候；母愛(ài)是一聲聲叮嚀；母愛(ài)是無(wú)私的奉獻和包容……
謝謝您，我親愛(ài)的母親！感恩遇見(jiàn)您！
小學(xué)作文 篇28
遇見(jiàn)會(huì )是什么呢？中央電視臺的節目《朗讀者》中，有一段這樣的開(kāi)場(chǎng)白：“其實(shí)，世間一切都是遇見(jiàn)，就像冷遇見(jiàn)暖，就有了雨；春遇見(jiàn)冬，有了歲月；天遇見(jiàn)地，有了永恒；而人遇見(jiàn)人，就有了生命�！�
這段話(huà)我似懂非懂。但是我與書(shū)的遇見(jiàn)，我還是記得非常清楚的。媽媽說(shuō)過(guò)：“如果之前沒(méi)有讓你看書(shū)，你就是孫悟空（閩南話(huà)叫做猴齊天）一只！”還真是這樣。媽媽在我很小的時(shí)候就給我訂書(shū)刊，還天天陪我看。慢慢的，我從單純的看圖到了識字、閱讀，也慢慢地喜歡上了閱讀。
后來(lái)，我的胃口越來(lái)越大，不再滿(mǎn)足于一點(diǎn)報刊，于是媽媽又為我訂了文章多一點(diǎn)的報刊，還為我買(mǎi)了書(shū)。在書(shū)香里，我很快養成了有事沒(méi)事就看書(shū)的習慣�，F在，各種書(shū)籍我都樂(lè )意看，像《哈利波特系列》、《笑貓日記系列》、《墨多多謎境探險系列》什么的，我都愛(ài)看。我發(fā)現在一本好書(shū)里，最簡(jiǎn)單的語(yǔ)句里或許就蘊含著(zhù)令人受益終生的道理。特別是《笑貓日記系列》中《櫻花巷的秘密》這本書(shū)的最后一句話(huà)：“只有真實(shí)的，才是最美的�！边@句話(huà)讓我印象深刻。
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，書(shū)似乎被一些人遺忘了。也許他們認為，手機可以代替書(shū)。但我認為，他們錯了，書(shū)是無(wú)可比擬的。
我與書(shū)的遇見(jiàn)，在我的心里，是最好的遇見(jiàn)。
小學(xué)作文 篇29
很幸運，我遇見(jiàn)了世上最好的最好的愛(ài)——母愛(ài)，那是一份包含鼓勵的愛(ài)，那是一份包含關(guān)心的愛(ài)。
記得五歲的時(shí)候，那時(shí)我在上中班，忽然心血來(lái)潮，想在幼兒園游泳池邊的小亭邊玩耍，一不小心頭磕到了游泳池邊上的石頭，頭磕到了一個(gè)雞蛋大的大肉包，我疼得哇哇大哭，回到家媽媽看見(jiàn)了心疼說(shuō)：“乖，不哭哦！說(shuō)不定過(guò)幾天就好了�！逼鋵�(shí)，我看得出媽媽是非常的自責。之后，在學(xué)校的時(shí)候，我媽媽在我的書(shū)包里放了一瓶藥膏，囑咐我每天都要涂，那牽掛的眼神讓我難以忘懷，那時(shí)我就想以后要小心，不可以讓媽媽擔心。
俗話(huà)說(shuō)：母愛(ài)是春天的雨，是秋天金黃的麥穗，是冬日的陽(yáng)光，更是溫暖著(zhù)赤子心靈的一盞明燈。
記得那年冬天，下雨，放學(xué)后我自己回來(lái)，回家后好像生病了，于是我告訴媽媽?zhuān)瑡寢寚樍艘淮筇�，二�?huà)不說(shuō)，就趕緊放下手中的事情，摸了摸我的額頭，十分滾燙，她抱著(zhù)我往醫院趕。在醫院里，我看到媽媽那心急的模樣，一會(huì )兒跑掛號交費，一會(huì )兒樓上樓下的拿單子化驗，我看著(zhù)媽媽辛苦的樣子，鼻子一酸，眼淚就掉下來(lái)了。打針的時(shí)候，我害怕地閉上了眼睛，媽媽就抱緊我說(shuō)：“別怕，我在呢，你是最勇敢的孩子�！眿寢尩脑�(huà)總是那樣溫暖著(zhù)我，讓我一下子就沒(méi)感覺(jué)疼，我笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蜥樢稽c(diǎn)都不痛呢！”
母愛(ài)猶如冬日的陽(yáng)光，時(shí)刻溫暖著(zhù)我的心。母愛(ài)，我有幸遇見(jiàn)你！這是上天給我世界上最好的禮物——母愛(ài)！
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