【熱門(mén)】暑假生活小學(xué)生作文5篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的暑假生活小學(xué)生作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假生活小學(xué)生作文 篇1
即將要放假了,要放假的心情是很享受的,彷彿在彩虹里洗過(guò)澡,原本的心情是很平凡的,而現在的心情跟原本的心情差很多。
終于放假了,在這段假期生活中有要把游泳學(xué)會(huì )、去加強數學(xué)等,有這些計劃是因為游泳還沒(méi)完全學(xué)會(huì ),加強數學(xué)是要常常練習數學(xué),因為我的數學(xué)成績(jì)太差了,而去國外玩是因為讓我知道多一點(diǎn)其他國家的文化與知識,對初中會(huì )有幫助,同時(shí)也是要讓我放輕松一下,我覺(jué)得這些計劃很好,就像振翅高飛的鳥(niǎo)兒,享受自然的涼風(fēng)吹過(guò),舒服極了。
在這段假期生活中,令我最難忘的回憶是看到猴子在樹(shù)林間自由的穿越,成為樹(shù)林中的猴王,另外,應該在假期里去夏令營(yíng)才能使假期生活精彩繽紛,只要可以逃離培訓班的魔掌,就會(huì )像從籠子里被放出絢麗的天鵝飛向蒼穹,在一望無(wú)際的天空自由的飛翔。
假期生活中終究要接近尾聲,對于這段假期,我覺(jué)得自己有充分把握這段假期,這段假期對我而言就像一塊海綿,正在慢慢的吸收再吸收,等到滿(mǎn)了以后,就會(huì )像一塊石頭,永遠也不會(huì )爆裂,所以記憶永遠存在。
暑假生活小學(xué)生作文 篇2
暑假里,我的課外活動(dòng)豐富多彩,滑滑板,溜旱冰,學(xué)游泳,畫(huà)素描......但是讓我最難忘的事還是滑滑板。
滑板是六一節爸爸送給我的禮物。開(kāi)始我看著(zhù)滑板有點(diǎn)膽怯不敢上去,只得在家里扶著(zhù)桌子墻壁登上滑板慢慢地向前滑。一開(kāi)始我都不知道怎么來(lái)使勁,總是跌下來(lái)。于是我就讓媽媽來(lái)扶著(zhù)我,沒(méi)想到我一蹬上滑板竟然摔了一跤,還把媽媽的腳給弄傷了。我說(shuō):“不學(xué)了,太難了!钡菋寢寘s笑著(zhù)對我說(shuō):“兒子,媽媽相信你會(huì )學(xué)會(huì )的!
于是我就去樓下的廣場(chǎng)去學(xué),看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在滑滑板,而且滑的特棒。有一個(gè)小朋友我認識他就是三年級的潘博林,他看見(jiàn)我不會(huì )滑,竟然主動(dòng)的來(lái)教我,看著(zhù)他輕而易舉的在人群中滑來(lái)滑去,我充滿(mǎn)了信心和勇氣。潘博林耐心的做著(zhù)示范告訴我怎么滑,叫我先左腳踩著(zhù)滑板的前方,然后用力向前行時(shí)順勢就將右腳踩上滑板后端,而且右腳不停地用力搖擺滑板前行,使滑板呈“S”行。為了學(xué)會(huì )這個(gè)滑板摔得膀子都疼,媽媽還帶我到醫院拍片子。經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗和努力,我現在終于學(xué)會(huì )了滑滑板。
還是媽媽說(shuō)的對:只要對自己充滿(mǎn)信心和勇氣,一定都會(huì )成功的。
暑假生活小學(xué)生作文 篇3
明過(guò)天就開(kāi)學(xué)了,想想一個(gè)暑假也是快樂(lè )的。
放假在家,上英特網(wǎng)是少不了。我這條“網(wǎng)蟲(chóng)”當然要過(guò)個(gè)癮。打開(kāi)開(kāi)心農場(chǎng),包一包眼福,然后到ppS上去灌灌水,發(fā)發(fā)帖子,了解了解新奇趣事。玩累了,閉上眼睛,聽(tīng)一會(huì )兒悠揚的音樂(lè ),讓 思緒休息一會(huì ),抑揚頓挫的音樂(lè )高低起伏,感覺(jué)整個(gè)人都沉浸到音樂(lè )之中了,真是一種享受!點(diǎn)開(kāi)“百度”,熱點(diǎn)的新聞報道馬上出現在眼前,嘿,真多!全國上下大大小小的事情馬上呈現眼前, 真是數不勝數!英特網(wǎng)還有許多百科知識,我就在知識的海洋吮吸著(zhù)知識的營(yíng)養,補充一些課外知識。
暑假的第二個(gè)任務(wù)是看孩子。其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是不如看電視,孩子小需要照顧和補充營(yíng)養,現在想來(lái)還是看孩子重要。
我理想中的暑假生活,也許不是最豐富的,但是是最適合我的,我相信,我過(guò)了一個(gè)最充實(shí)、最有意義的假期。
暑假生活小學(xué)生作文 篇4
暑假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往,暑假發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我帶進(jìn)美好的回憶中,最使我難忘的還是釣魚(yú)記。
一天上午,我和爸爸準備好魚(yú)竿和魚(yú)餌后就出發(fā)了。來(lái)到湖邊,我非常興奮立刻準備好工具,迫不及待地把魚(yú)餌放進(jìn)波光粼粼的湖中,爸爸也隨著(zhù)把釣魚(yú)竿的魚(yú)餌放在湖中。過(guò)了一段時(shí)間,水平如鏡的湖面,沒(méi)有一點(diǎn)波紋,我的魚(yú)竿也沒(méi)有一絲顫動(dòng), 我對這次釣魚(yú)失去了信心,我失望地說(shuō):“很明顯,這湖里根本沒(méi)有魚(yú)!卑职制届o地說(shuō):“釣魚(yú)這事要講究耐心,如果釣魚(yú)是件簡(jiǎn)單的事,那很多人都可以釣得到的,還等我們來(lái)!蔽也荒蜔┑囟⒅(zhù)湖面入了神。過(guò)了一會(huì )兒,我的釣魚(yú)竿還沒(méi)有一點(diǎn)反應,而爸爸的釣魚(yú)竿卻劇烈地斗動(dòng)著(zhù),我更著(zhù)急了,心想:為什么魚(yú)都在爸爸那邊。我差不多哭出聲來(lái),我立即起來(lái)收好工具,準備要走的時(shí)候,爸爸嚴肅的說(shuō):“你連釣魚(yú)都沒(méi)有耐心,那你別指望做大事,以后只會(huì )被人取笑!蔽倚南耄簩ρ!我不能這樣就放棄,爸爸說(shuō)的很對。接著(zhù),我又開(kāi)始釣魚(yú),我耐心地等啊等,閉上眼睛慢慢等,終于,我的釣竿搖動(dòng)了,我記住爸爸告訴我的釣魚(yú)要點(diǎn),我操縱著(zhù),釣到了一條小魚(yú)。我興奮極了!
雖然那次釣到的魚(yú)并不是一條大魚(yú),但是還是要有耐心才能釣到,當我做一件事失去了耐心,我會(huì )想起父親曾告誡我的`話(huà):做什么是只要有恒心,堅持不懈,就能夠取得成功。父親這句話(huà)我會(huì )銘記于心,一輩子難忘!
暑假生活小學(xué)生作文 篇5
今天我和幾個(gè)同學(xué)到廣州圖書(shū)館做義工。
我想象中到圖書(shū)館做義工只是整理書(shū)籍,不需做什么別的事,很簡(jiǎn)單的。
到了圖書(shū)館里面,工作人員先對我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的培訓,并讓我們戴上一張義工證,然后給我們分配任務(wù)。我的任務(wù)就是整理《多拉A夢(mèng)》的書(shū)架和把《多拉A夢(mèng)》的書(shū)放回書(shū)架內。
我整理完后,工作人員又開(kāi)始教我分辨書(shū)籍的種類(lèi)。首先要看左上角粘紙的顏色,再看下面粘紙的顏色和英文字母,再按號放入書(shū)架內。工作人員給了我一些書(shū),讓我先整理一下書(shū)架里的書(shū),把不應該放在那個(gè)架子里的書(shū)拿出來(lái),再把書(shū)從高到矮放進(jìn)去?瓷先ズ芎(jiǎn)單的工作,做起來(lái)真是不簡(jiǎn)單。才整理好的書(shū)架,一會(huì )兒又亂了。因為有很多小朋友在圖書(shū)館看書(shū),一會(huì )看這本,一會(huì )看那本。特別是我整理的《多拉A夢(mèng)》的書(shū)架,小朋友都愛(ài)看。一會(huì )兒工夫,我整理的架子內的書(shū)亂七八糟,放的橫七豎八。我只好再次慢慢整理,把書(shū)拿出來(lái),分清后對應放進(jìn)去。
終于整理完了,但我也沒(méi)閑著(zhù),我又去幫助別人整理。
做義工真有趣。我還會(huì )繼續來(lái)圖書(shū)館做義工,因為我不但學(xué)到了很多圖書(shū)管理的相關(guān)知識,也鍛煉了自己,更好的是我還可以在工作空閑時(shí)間看書(shū)呢!
篇四:我的暑假生活作文
蟬正躲在被驕陽(yáng)曬得耷拉著(zhù)腦袋的樹(shù)葉地下,歡懷地唱著(zhù)那首永恒的旋律。柏油公路上的瀝青似乎快被烤融了,空氣干燥得想一堆易燃物品,仿佛只要劃一根火材,就能將它點(diǎn)燃。
過(guò)完這個(gè)暑假,我將要步入初三了,初三的壓力可想而知,父母的期望,老師的期盼,同學(xué)的暗地較真,我多么盼望著(zhù)屬于自己的暑假是多姿多彩的,可事情卻不如我心意,盡管如此我也不是很失望,畢竟將升入初三,能舍則舍吧!
等待我的是嚴峻的學(xué)習難關(guān),不想讓我被同齡人相差太多,為此我的媽媽為我找了一名家教,每一天都是一些頭痛作業(yè),盡管如此我也很幸福。我的媽媽給我的不是一些壓力,而是一些鼓勵。我的學(xué)習并不是很理想,盡管如此,我的媽媽卻從來(lái)沒(méi)有給我時(shí)施壓力,對我來(lái)說(shuō)而是一在鼓勵,讓我自信。
我的暑假雖然與往年相比較,累了很多,把重心都撲在學(xué)習上,但我卻認為在這枯燥的暑假內總比在這2個(gè)月之內沒(méi)有收獲好啊。光陰似箭,日月如梭。時(shí)間是金錢(qián)買(mǎi)不到的,也是不能退流的。但我相信付出一定會(huì )有回報!
付出才有收獲的啊,不努力去拼搏,難道一定要等后悔了才想到努力嗎??機會(huì )是留給有準備的人,讓我們一起努力,考上自己理想的高中,不要現在還讓自己的父母為你的以后擔憂(yōu)。
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