【熱門(mén)】我的暑假生活優(yōu)秀作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的我的暑假生活優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
我的暑假生活優(yōu)秀作文1
除了緊張、充實(shí)的學(xué)習生活外，我還擁有輕松、愉快的假期生活。那豐富多采的內容，充實(shí)了我的人生，也為童稚的學(xué)生生涯增添了幾分樂(lè )趣與悠然。
茶余飯后去散步是我每天的必修課。漫步在小區的花草旁，呼吸著(zhù)清香的空氣，與花鳥(niǎo)作伴，欣賞著(zhù)玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗,我會(huì )輕輕地對自己說(shuō)：“生活真是美的�！蔽矣谜嬲\感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周?chē)逆弊湘碳t。我不由自主地從內心發(fā)出：“我，屬于大自然！”
更多地，我會(huì )一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋，呼吸著(zhù)書(shū)店、圖書(shū)館特有的那種書(shū)香的氣味，感受漫步書(shū)海的樂(lè )趣。鉆進(jìn)歷史的海洋，我會(huì )為秦始皇焚書(shū)坑儒的舉動(dòng)而激憤，為霸王別姬的悲慘而落淚，為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息；漫步文學(xué)的殿堂，我漸漸體會(huì )到寶釵的無(wú)奈、黛玉的才華，體會(huì )到瑪麗的倔強、科林的孱弱，體會(huì )到余秋雨的“晨雨初聽(tīng)”、錢(qián)鐘書(shū)的“圍城”??
我的暑假生活，是一首詩(shī)，一片綠葉，一支歌??
我的暑假生活優(yōu)秀作文2
放假了，隨著(zhù)下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開(kāi)始了。
放假之后，我千方百計地爭取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了，這天再也不用跟“啞巴老師”——書(shū)本打交道了。
第二天，我和暑假作業(yè)展開(kāi)了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏(yíng)了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對話(huà)，日記，我不斷地寫(xiě)，終于我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫(xiě)作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時(shí)候，有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時(shí)候起，每當我睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí)，奶奶那“高音喇叭”就開(kāi)工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無(wú)奈地三下五除二的穿上衣，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下，一個(gè)叔叔望著(zhù)我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬(wàn)吧，笑得如此開(kāi)心。我向叔叔問(wèn)早上好，叔叔指了指我的衣說(shuō)：“騁騁，你怎么一夜之間就長(cháng)大了��！你媽媽的衣也適合你穿？我恍然大悟原來(lái)穿錯了衣，我的臉刷的一下孌成一個(gè)redapple，扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個(gè)道理，做任何事情都應該一絲不茍。
我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及的家務(wù)，例如，刨土豆，洗碗，拖地……小朋友們，不僅要愛(ài)學(xué)習，也要熱愛(ài)勞動(dòng)。
這就是我的暑假生活，你呢？
我的暑假生活優(yōu)秀作文3
暑假是美好的，現在雖然已經(jīng)九月份了，但暑假生活的美好回憶還圍繞在我的腦海里，這是一個(gè)十分愉快的暑假。
作業(yè)這個(gè)詞恐怕是我們大家對于美好暑假生活中最感到煩惱的詞了，以前的我也是這樣，暑假作業(yè)總是31號才寫(xiě)完，一會(huì )想起來(lái)就是苦不堪言，不過(guò)今年卻不同了。今年我在暑假開(kāi)始之際就立好計劃，我倒要看看有沒(méi)有辦法寫(xiě)完這作業(yè)，最終，經(jīng)過(guò)我的良好實(shí)戰以及我的艱苦奮斗，我在開(kāi)學(xué)十天前就寫(xiě)完了，并且這次計劃，不僅讓我擺脫了這作業(yè)山而且還很輕松，感覺(jué)讓自己比以前還玩的歡，而且還發(fā)現了幾個(gè)奧密，每當你在寫(xiě)抄寫(xiě)一類(lèi)的作業(yè)時(shí)，數好行，接著(zhù)每隔兩行做一個(gè)標記，一篇寫(xiě)著(zhù)，一邊心里默念，堅持就是勝利，這不是寫(xiě)作業(yè)，這是網(wǎng)游練級，這種方法可很快提升速度級別。
寫(xiě)完作業(yè)，玩一會(huì )電腦，我們就要去幫做家務(wù)了，其實(shí)家務(wù)并不枯燥，只要我們用心，一切皆易可以以聽(tīng)歌來(lái)事，對此我有一個(gè)好建議，大家在做家務(wù)的時(shí)候可以聽(tīng)歌來(lái)緩解煩悶知情可以以聽(tīng)歌來(lái)潛移默化的改變我們的成效，做好家務(wù)也就變得很簡(jiǎn)單。我們也可再進(jìn)行一些社會(huì )活動(dòng)，可以很好的`幫助你緩解壓力。
暑假生活其實(shí)很有趣，只要你合理研究和規劃認真安排，那一定是一個(gè)美好的暑假。
我的暑假生活優(yōu)秀作文4
期末考試后，我像自由的小鳥(niǎo)一樣離開(kāi)了“牢籠”，來(lái)到了鄉下生活，在生活中，我發(fā)現了不少快樂(lè )。
水池荷花
清晨，我來(lái)到水池邊準備看魚(yú)，但我卻發(fā)現了滿(mǎn)水池的荷花。金黃色的花蕊和粉色的荷花美麗極了，像一位位仙女亭亭玉立。碧綠的荷葉，圓圓的，大大的，一條條淡綠色的葉莖分部在荷葉之上，用小刀劃開(kāi)荷葉與枝干相連的地方，會(huì )有一些白色的汁水，非常像牛奶，整個(gè)池塘都被荷花，荷葉擠滿(mǎn)了，仿佛是一個(gè)個(gè)穿粉裙的仙子，在綠色的盤(pán)子中跳舞。
夏夜品瓜
你知道夏天的夜晚最高興的是什么嗎？對，就是吃西瓜，夜晚爸爸到抱來(lái)了一個(gè)綠皮大西瓜，他用刀對半切開(kāi)，又切成了幾個(gè)小塊，鮮紅的汁水溺了出來(lái)，紅色的果肉和黑色的籽讓人看了就想撲過(guò)去，我端著(zhù)一塊西瓜，張開(kāi)嘴，一口咬下了一半，汁水從我的嘴角流出，接著(zhù)便像扔炮彈一樣，將籽全吐了出來(lái)，月光透過(guò)葡萄架下灑來(lái)，夏天的夜晚真美好。
夏天的雨
“沙沙沙”下雨了，細細的雨絲落在地上，將大地上的熱氣吹散，水流在縫隙中流進(jìn)小溪。雨水落在屋頂上，響起了“滴答滴答”的樂(lè )曲，過(guò)了一會(huì )兒，雨小了很多，天空的烏云少了，我將小手伸到外面，發(fā)現雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，鳥(niǎo)兒歡快極了，唱起了歌，天空姐姐掛上了彩虹橋，大地煥然一新，天空更藍了，花兒更紅了，葉子更綠了。
暑假的生活真美好，它寧靜，活潑，生機，讓我知道了生活的美好與自由。
我的暑假生活優(yōu)秀作文5
盼望啊，盼望啊，期盼已久的暑假終于到來(lái)了。大家肯定是認為我是想趁暑假好好玩吧，其實(shí)你們只猜對了一半，玩是一方面，最最最最重要的是我可以見(jiàn)到我的爸爸媽媽了。
作為一個(gè)貧困地區的農村小學(xué)生，我們留守在家，爸媽幾乎常年在外打工，為了我們的一大家而在外操勞。放了暑假我就可以去看我常年在外的爸爸媽媽了，他們在外很辛苦，我愛(ài)你們爸爸媽媽。
一放假我和弟弟就去了杭州，爸爸媽媽請假陪伴我們，帶我們去爬山、看海、圖書(shū)館、游樂(lè )場(chǎng).....這幾天是我最難忘的，最幸福的時(shí)光�？上А昂镁安婚L(cháng)”，爸爸媽媽又不得不去上班了，家里就又剩下了我和弟弟了，我只好在家帶著(zhù)弟弟做作業(yè)、做家務(wù)，等著(zhù)爸爸媽媽下班回來(lái)，看著(zhù)爸爸媽媽忙碌歸來(lái)，我和弟弟趕緊給他們拿來(lái)拖鞋換上，捶捶背、捏捏肩、飯后洗碗、然后給爸媽打水洗腳。爸爸媽媽夸我們長(cháng)大了，我們很開(kāi)心。
轉眼間，又要回老家了。這一個(gè)月有爸爸媽媽的陪伴，我們真的好幸福。多么希望爸爸媽媽能夠一直陪伴著(zhù)我們，可是我知道你們還要掙錢(qián)養家。我回去后會(huì )繼續好好學(xué)習，不辜負你們對我的期望。
希望自己快快長(cháng)大，那樣你們就不用那么累了。愛(ài)你們哦，我親愛(ài)的爸爸媽媽。
我的暑假生活優(yōu)秀作文6
你想知道我的暑假生活是什么樣子的嗎？是多彩的？漫長(cháng)的？還是------哈哈，來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧！
假如我的暑假是多彩的，那就是一個(gè)字：爽！
假如我的暑假是漫長(cháng)的，那就是一個(gè)字：煩！
多彩的暑假會(huì )是這樣的：每天可以踢踢足球、滑滑輪滑，去游游泳；隨時(shí)去圖書(shū)館看看書(shū)；每天可以上網(wǎng)30分鐘，玩玩小游戲；去中山陵或是公園走走；玩玩撲克牌；組裝一下我的賽車(chē)；不用上補習班；約著(zhù)伙伴一起去玩、去旅游；陪著(zhù)老媽逛逛街，吃吃甜品------這真是“爽中爽，爽中爽”��！
漫長(cháng)的暑假會(huì )是什么樣呢？oh.my god!(我的天�。�。補習班每天都在等著(zhù)我，我就像動(dòng)物園里的動(dòng)物一樣，沒(méi)有任何的自由，天天有大量的作業(yè)，大量的補充習題，大熱天在沒(méi)有空調的教室里上一節又一節的課，對我來(lái)說(shuō)，這一定就是“人間奇跡”。是誰(shuí)創(chuàng )造了這“人間奇跡”，一定是我的老媽?zhuān)麜?huì )將我推到這“人間地獄”嗎？不會(huì )總是對我說(shuō)：一是復習，二是練習，三是讀書(shū)，四是------真是“煩中煩，煩中煩”��！
這次的考試數學(xué)95，語(yǔ)文96，英語(yǔ)98，可能是“爽中爽”，也可能是“煩中煩”，幾率都是50﹪。
蒼天��！大地��！請讓我這次的爽中爽幾率是100﹪吧！嘿嘿！
我的暑假生活優(yōu)秀作文7
我期待已久的暑假終于來(lái)臨了！這個(gè)暑假，媽媽幫我安排了許多我很喜歡的活動(dòng)，有游泳，直排輪，直排輪，直笛，英語(yǔ)，還有露營(yíng)。這些都是我很想學(xué)的，可是平常都要上學(xué)寫(xiě)作業(yè)，有這個(gè)兩個(gè)月的暑假時(shí)間，就可以好好學(xué)習我最喜歡的活動(dòng)了！
在七月，我已經(jīng)學(xué)了游泳，雖然還不太會(huì )換氣，可是我會(huì )游自由式了。還有上直排輪也很好玩，像剪冰，內八外八滑行，打曲棍球，我都很厲害喔！
接下來(lái)的八月，我還要參加學(xué)校直笛對的集訓，希望能把笛子吹得更好，另外，要上英語(yǔ)課，就能說(shuō)更棒的英語(yǔ)。當然還有我最期待的兩天一夜的露營(yíng)！八月的活動(dòng)一定和七月的活動(dòng)一樣精彩！
我也快要完成老師規定的暑假作業(yè)了，像是一本暑假學(xué)習單已經(jīng)做好了，也寫(xiě)好十五本閱讀記錄，還要多幫忙做家事，現在，倒垃圾，擦餐桌，幫忙買(mǎi)早餐，都是我一手包辦的！
在暑假，媽媽還幫我復習二年級的乘法，我也預習三年級要上的數學(xué)，過(guò)完這個(gè)充實(shí)的暑假，我的表現一定比二年級更棒！
我的暑假生活優(yōu)秀作文8
不知不覺(jué)，暑假一個(gè)多月過(guò)去了，在這些日子，我收獲了很多，在這里，我想說(shuō)一說(shuō)我這一個(gè)多月的故事，就當是自己的一個(gè)總結吧。在這一個(gè)多月中，我有歡笑過(guò)，也悲傷過(guò)，總體來(lái)說(shuō)，我的這個(gè)暑假還是很快樂(lè )的。
考完試后的幾天，我有種如釋重負的感覺(jué)，于是我有點(diǎn)放肆地玩耍，領(lǐng)到成績(jì)后，感覺(jué)不差，但是副科的低分讓我有一點(diǎn)不滿(mǎn)，于是接下來(lái)我就用功了一點(diǎn)。
接著(zhù)我去上了閱讀寫(xiě)作培訓班，有點(diǎn)慚愧，我在班上學(xué)習的時(shí)候，并沒(méi)有花很多的心思和精力去學(xué)習閱讀和寫(xiě)作，經(jīng)過(guò)老師的一番建議和教導，我學(xué)到了很多，也變得更成熟，于是在班上的表現變得好起來(lái)。
我在班上的表現還是很積極的，老師的誤解也曾讓我有一絲的沮喪�？蛇@些根本不算什么，老師教我們知識，我們就應該尊重老師，用心去學(xué)習。
課程結束后，我很想念我們的班級，我們喜歡我們的同學(xué)和老師，我們喜歡在前臺默默工作的小鄭和曹姐，我喜歡呼吸我們教室里的空氣，我喜歡我去上課要走過(guò)的那一段路。事實(shí)上，我在課中學(xué)到的另外一些知識和品質(zhì)，要比我學(xué)到的那些英語(yǔ)知識還要多。
我的暑假生活優(yōu)秀作文9
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知……”一大早，我睡得正香呢，耳邊傳來(lái)了一句句悅耳的詩(shī)歌。這是機器人小智發(fā)出的聲音，是媽媽特地為我設置的起床鈴。
正當我準備翻個(gè)身再睡一會(huì )，老媽的魔音已經(jīng)在我耳邊響起來(lái)了：“佳慧，起床了！趕緊去刷牙、洗臉，然后我們一起上街吃早餐。今天上午還要學(xué)拉丁舞呢，動(dòng)作快點(diǎn)！”哎，我的暑假生活就這樣拉開(kāi)了序幕啦？
我洗完臉回到房間，見(jiàn)媽媽正在一個(gè)本子上寫(xiě)些什么。我好奇地跑過(guò)去，連聲問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍趯?xiě)些什么呢？快讓我瞧瞧�！薄芭�，沒(méi)什么，就是幫你在日歷本上記錄一下，哪一天要學(xué)哪個(gè)興趣班，以免到時(shí)候忘記啦！”老媽不緊不慢地回答。
我連忙拿過(guò)日歷本一看，我的媽呀！上面密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)了字：周二、周四、周六上午學(xué)畫(huà)畫(huà)；周三、周五、周日上午學(xué)舞蹈。7月7日到7月13日要去參加夏令營(yíng)，回來(lái)后再安排英語(yǔ)和作文的興趣班�！袄蠇�?zhuān)憬o我安排的‘暑假大餐’也太豐盛了吧！我能吃得下嗎？”我有點(diǎn)抱怨�！皩氊�，你現在不努力學(xué)習，長(cháng)大了會(huì )更累的，什么樣的年紀做什么樣的事，都是有規律的……”
聽(tīng)著(zhù)老媽滔滔不絕的話(huà)語(yǔ)，我感覺(jué)好像也有一些道理。都說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睘榱碎L(cháng)大后的幸福生活，我就好好努力吧！
我的暑假生活優(yōu)秀作文10
這個(gè)暑假一如既往的熱，但是大家都知道比以往的暑假貌似更加的炎熱。
在這樣的一個(gè)暑假里，讓人很有怠倦感，不想做事。不過(guò)，這并不是我的暑假生活。在這個(gè)暑假里我在第一個(gè)月出去了社會(huì )實(shí)踐，第二個(gè)月在家里幫忙帶著(zhù)弟弟。
社會(huì )實(shí)踐是每個(gè)暑假每個(gè)學(xué)校都會(huì )提倡的一種活動(dòng)，它包括幫老人院的爺爺奶奶，在社區里干活幫忙等等，當然，也包括自己出去找個(gè)兼職。
我這里說(shuō)的社會(huì )實(shí)踐是屬于后者。在家人的幫忙下，我找到了一個(gè)簡(jiǎn)單的手工活。天天按照正常的上班時(shí)間去廠(chǎng)里工作，直到下午。雖然，手工活賺的并不會(huì )很多，但是重在參與而不是金錢(qián)。有了一次的實(shí)習機會(huì )，得到的經(jīng)驗卻是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的。團隊精神，動(dòng)手能力這些都是需要在社會(huì )的磨合中鍛煉出來(lái)的。
一點(diǎn)點(diǎn)的小工資雖然少但是是自己的汗水換來(lái)的就會(huì )更加珍惜。在40度的高溫下，出去干活，雖然不是在太陽(yáng)底下但也沒(méi)有家里舒服。這份錢(qián)就會(huì )更加的珍惜，更加的珍貴。這也能深刻的理解父母的辛苦，賺錢(qián)的不容易。
以前的暑假都是渾渾噩噩的得過(guò)且過(guò)沒(méi)有一點(diǎn)的意義。這一個(gè)暑假，自己也做了一件有意義的事。
后一個(gè)月，我就呆在家里帶著(zhù)弟弟，幫弟弟復習功課，不讓他亂跑。爸爸媽媽沒(méi)在家，那么就在餐點(diǎn)的時(shí)候燒飯給他。不會(huì )燒飯至少不會(huì )讓他餓著(zhù)！這也是我應該做的！
這個(gè)暑假我過(guò)得很不同，但很有意義��！
我的暑假生活優(yōu)秀作文11
我的假期生活就像一條長(cháng)長(cháng)的小河，河里的每一朵朵浪花，就是我的快樂(lè )，印象最深的就是去爬山。
清晨，晴空萬(wàn)里，我便約上哥哥一起去爬我家鄉最有名的紅山。我們來(lái)到山腳下，準備和哥哥一決高下。剛開(kāi)始，我哥哥不分前后，可是爬到半山腰，我就氣喘吁吁了，雙腿開(kāi)始酸痛，就像灌了鉛似的，可是哥哥已經(jīng)落我好遠了，我想：“一定要追上他，爬到山頂上，加油！”于是，我便扶著(zhù)欄桿，一步一步地向前走，欄桿上有一些藤蔓纏繞著(zhù)，兩邊的樹(shù)木也非常的茂盛，把天空中的太陽(yáng)光都遮擋住了，非常清涼。
終于，經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，爬到了山頂，山頂上，雖然沒(méi)有大樹(shù)，艷陽(yáng)高照，我們也累得滿(mǎn)頭大汗，但是也很涼爽。
我和哥哥俯看著(zhù)，山腳下的房屋像積木搭建的，田地就像一塊塊綠油油的地毯，美極了！我腳下便是一叢叢的小草和一朵朵野花，摘下口罩，花香和草香立刻飄入鼻子里，這時(shí)，我便起杜甫寫(xiě)的那首詩(shī)“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的意境。
我和哥哥便下山了，我想：只要堅持到底，就能看到不同的風(fēng)景，收獲很多不同的感受！
我愛(ài)我的假期生活！
我的暑假生活優(yōu)秀作文12
學(xué)期結束了，暑假開(kāi)始了，我也有許多暑假生活，我做了一張表格，讓我來(lái)讀給大家聽(tīng)一聽(tīng)吧！
安排1：前二十天完成所有暑假作業(yè)，包括：父母布置的，作文，日記……一天安排：上午做暑假作業(yè)，下午，看一會(huì )電視，去學(xué)游泳；一周安排：寫(xiě)日記三篇（一個(gè)月）。
安排2：為了自我保護，去學(xué)習跆拳道；為了防溺水，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了蛙泳，就去學(xué)自由泳（兩個(gè)月）。
安排3：字寫(xiě)得不太好，要學(xué)習書(shū)法（一個(gè)月）。
安排4：去各地游玩（25天左右）。
安排5：電視“扶搖”正在浙江衛視如火如荼的播出，要看完。心情高興，突然要把“葉蘿莉精靈夢(mèng)”這部夢(mèng)幻的動(dòng)畫(huà)片看完，為了將來(lái)能賺到錢(qián)，就玩一些賺錢(qián)的小游戲（最后兩個(gè)星期）。
安排6：復習四年級知識，為了不忘記上學(xué)期的知識（放暑假前的一個(gè)星期）。
安排7：看五年級上冊的書(shū)本，并閱讀書(shū)本：《城南舊事》《草房子》《小兵張嘎》（最后一個(gè)月）……
安排8：早睡早起（從暑假開(kāi)始到結束）。
我的暑假生活優(yōu)秀作文13
今年的暑假對我來(lái)說(shuō)十分有意義，因為我結識了一位特殊的“朋友”——烏龜。
烏龜的樣貌很憨，膽特小，動(dòng)不動(dòng)就把腦袋縮進(jìn)龜殼里，可就是因為這點(diǎn)，我喜歡和它說(shuō)話(huà)，什么秘密都告訴它，烏龜也好像聽(tīng)得懂似的。幾天相處下來(lái)，我們的感情已經(jīng)很深了。
有人說(shuō)：愛(ài)不必須是擁有，也能夠是放手。每個(gè)人都有自我的家人，烏龜也一樣，所以我決定讓烏龜回家。我把這個(gè)決定告訴了爸爸，爸爸夸我是個(gè)懂事的孩子，還答應和我一齊送烏龜回家。
一路上，我緊緊地抱著(zhù)烏龜，烏龜好像明白我們即將分開(kāi)，很乖地躺在我的懷里。我和爸爸找到了一個(gè)很干凈的水庫，在那里我們和烏龜照了個(gè)合影，之后就把烏龜放入水里了�？粗�(zhù)烏龜慢慢地游向水里，我的眼淚在不停地打轉轉，雖然心里有無(wú)數個(gè)舍不得，可是愛(ài)它不是應當放它走嗎？我揮著(zhù)手，說(shuō)：“再見(jiàn)了，烏龜，祝你早日和家人團聚�！睘觚斢瘟艘粫�(huì )兒，又轉過(guò)身來(lái)露出腦袋看了看我們，然后游向了水底。我和爸爸你看看我，我看看你，大家開(kāi)心地笑了。
瞧，多么有意義的一個(gè)暑假呀！
我的暑假生活優(yōu)秀作文14
今年暑假，爸爸媽媽帶著(zhù)我和奶奶去千島湖玩了。千島湖是什么樣子的呢？是因為有很多很多小島組成的大湖，所以才叫千島湖嗎？直到到了千島湖我才知道真的是我想的呢！
媽媽帶著(zhù)我們去坐大大的船了。這是我第一次坐船，當時(shí)我心里害怕極了！因為船一直在搖搖擺擺的，不是很平衡，總感覺(jué)自己要被晃出船去，上岸了我的不安才消失，但落了地的雙腳還在發(fā)抖呢！
我們去的第一個(gè)景點(diǎn)，就是和蛇拍照的地方。我看到那條大蛇就害怕，怕它會(huì )咬我。因為這條蛇有我爸爸的手臂那么粗，比我的身高還要長(cháng)。我感覺(jué)這條蛇只要一張嘴就可以把我給吞了呢！那條蛇全身都鋪滿(mǎn)黑白交織的花紋，從遠處看，那花紋像魚(yú)鱗。走近他，只要我多瞧上一眼，就會(huì )瑟瑟發(fā)抖，別提去摸一摸，和他一起拍照了！
爸爸當時(shí)在和蛇拍照，媽媽叫我也去拍一下，可是我一步也不敢走近。最后在媽媽的激勵下，我還是硬著(zhù)頭皮去了。我很害怕蛇會(huì )咬我，可是爸爸告訴我，只要不用力抓蛇，蛇是不會(huì )咬我的。于是我就按爸爸的說(shuō)法做，果然蛇不會(huì )咬我。他還真是一條溫順的蛇呢！
這次千島湖之行，我和大花蛇拍照讓我感受到了假期的美妙，更收獲了凡事要敢于嘗試的道理，真是太有意義了。
我的暑假生活優(yōu)秀作文15
在結束了忙碌而又充實(shí)的學(xué)校生活后，我們終于迎來(lái)了開(kāi)心的暑假生活。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午我們全家去周邊的桃園摘桃子。沿著(zhù)彎曲的小道，我們來(lái)到了桃園。迎面而來(lái)的就是一片綠油油的草地，遠像一塊塊綠色的地毯。桃園就在不遠處，好大一片，草連著(zhù)樹(shù)，就像綠色的海洋！走近桃園，白里透紅的桃子像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘掩映在綠葉叢中。忍不住用手去摸一摸，毛絨絨的，扎扎的，癢癢的！湊上去聞一聞，一股甜香撲鼻而來(lái)，讓人垂涎欲滴，迫不及待地用水沖洗一下后，就塞到嘴里，咬了一口，瞬間酸甜的汁水就流進(jìn)了我的嘴里，甜在了我的心頭，能讓你醉倒！感覺(jué)自己的汗毛孔都開(kāi)心的舒展開(kāi)了。
不一會(huì )，一滴滴汗水順著(zhù)我的臉頰流了下來(lái)，流進(jìn)了眼睛里，刺得眼睛都睜不開(kāi)。夏日的暑氣，熱的我直喘粗氣，此時(shí)此刻，看到在田間不知疲倦地忙碌著(zhù)的農民伯伯，汗水浸透了他們的衣服，太陽(yáng)曬紅了他們的皮膚！他們也沒(méi)有停止勞作。此時(shí)此刻，我真正體會(huì )到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的道理。
今年暑假的桃園之旅，既讓我品嘗到了桃子的鮮美，又讓我體會(huì )到了農民的不易，我們一定珍惜糧食，愛(ài)惜他們的勞動(dòng)果實(shí)。
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