可愛(ài)的小學(xué)作文合集10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的可愛(ài)的小學(xué)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
今年的漫漫暑假，不再充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，而是充滿(mǎn)了緊張、壓力還有對小學(xué)生活的戀戀不舍，告別了。
六年的小學(xué)生活就像一個(gè)美麗的夢(mèng)。剛剛進(jìn)入小學(xué)大門(mén)時(shí)，我認為這個(gè)“夢(mèng)”很長(cháng)。六年，那個(gè)天真的我認為這是一個(gè)天文數字。六年，那個(gè)幼稚的我覺(jué)得不可思議。其實(shí)，仔細地回顧，這六年并不漫長(cháng)。仿佛是一眨眼，六年的小學(xué)生活便走到了盡頭。在剛剛邁進(jìn)小學(xué)大門(mén)時(shí)，我還是哭著(zhù)、鬧著(zhù)要回家，我浮想連翩，甚至想過(guò)要快點(diǎn)長(cháng)大�？涩F在，我才覺(jué)得小學(xué)生活是那么的美好。
六年的小學(xué)生活充滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣�？蓯�(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師一切都是那么的熟悉。在六年里，我曾經(jīng)走進(jìn)過(guò)班級，走進(jìn)過(guò)辦公室，走進(jìn)過(guò)教導處，每個(gè)地方都留下我深深的足跡。在六年里，我曾經(jīng)和同學(xué)發(fā)生過(guò)沖突，也曾經(jīng)不服從老師的管教，但都已化解，剩下的只是美好的回憶。
在夢(mèng)醒的時(shí)刻，我并沒(méi)有哭。在走出學(xué)校的那一刻，我回首望了望美麗的校園。
母校啊，母校，等我成為祖國的棟梁之才時(shí)，再來(lái)看你！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
有人喜歡小金魚(yú)、小白兔、小狗等等，而我喜歡的并不是這些，是我家的小貓咪“嘟嘟”。
嘟嘟 長(cháng)著(zhù)一雙寶石般的大眼睛，小巧玲瓏的嘴巴旁邊長(cháng)著(zhù)胡須來(lái)幫它保持平衡，一身金黃的毛發(fā)，遠遠望去好像是一片金黃金黃的稻田，小貓的爪子就好像一個(gè)肉球，叫起來(lái)也很溫順，和我玩的時(shí)候更是問(wèn)頭可親，只要餓了就會(huì )喵喵直叫。我一定不會(huì )讓它餓肚子嘍，從盤(pán)子里拿了一條魚(yú)放到它的餐盤(pán)中，不一會(huì )的功夫，它就把整條魚(yú)吃的一點(diǎn)不剩，我就又多拿了幾條給它吃，順便給它倒了一點(diǎn)水。
吃飽喝足了，就該睡覺(jué)了吧，它好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，趴在地上呼呼地睡起了大覺(jué)。
有一次，我和它在陽(yáng)臺上玩耍，它找了一個(gè)小洞鉆了進(jìn)去，任憑我怎么呼喚它都不肯出來(lái)，于是我把手一拍，它居然跑了出來(lái)，躺在地上打滾，用小爪子沾了點(diǎn)水，往臉上抹抹，就算是洗了洗臉，真是愛(ài)干凈。
嘟嘟更喜歡玩球，一玩起來(lái)就“有頭無(wú)尾”，抱著(zhù)西瓜球躺在地上，爪子碰到球，球就彈走了，它的頭撞在桌腿上、欄桿上，撞疼了也不哭，而是爬起來(lái)再跑，再跌。
小貓“嘟嘟”已經(jīng)成了我的好伙伴，我很喜歡它，嘟嘟已經(jīng)是我生活中的一部分了。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3
今年中秋節放假三天，我最開(kāi)心的事，并非是吃月餅，而是——小姨帶著(zhù)寶寶來(lái)我家做客。
一百零五天前，就在世界的一個(gè)角落，我可愛(ài)的小弟弟——遠遠誕生了。當我見(jiàn)到他的第一眼時(shí)，就已經(jīng)深深地喜歡上他了。他是那么小，小到我們都不敢抱他。他的眼睛那么清澈，對這個(gè)新鮮的世界，他一定充滿(mǎn)了好奇吧。他那小小的頭，只有我張開(kāi)的手掌那么大。閃閃發(fā)光的小眼睛，加上內雙的眼皮，可真漂亮！他的鼻子非常的脆弱，只能輕輕地觸摸。兩片薄薄的嘴唇里，藏著(zhù)一條短短的舌頭，可是一顆牙齒也沒(méi)有。我越看越喜歡，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手！巴不得每天都見(jiàn)到他！可惜，我們沒(méi)有和小姨住一起。那一天之后，我只能天天盼著(zhù)下一個(gè)假期到來(lái)了。
一百零五天后，終于讓我等到了中秋假期。
門(mén)鈴響起，睡意正濃的我一開(kāi)始還很不開(kāi)心，可是老媽的一句“快快快，小姨來(lái)了”就把我的睡意全部驅趕了。哇！是弟弟耶！我馬上爬起來(lái)，激動(dòng)地沖上前去開(kāi)門(mén)。
見(jiàn)到他的那一刻，我可真想抱一抱他，可惜他太小太小了，我生怕把他摔了，只能?chē)谒赃呣D。后來(lái)，小姨把遠遠放在了床上，我總算可以和他玩了。
我趁他把手張開(kāi)時(shí)，將食指放在了他的掌心里，他竟然能夠把手掌合起來(lái)，我感覺(jué)自己的食指被緊緊地握住了�！靶∫�，小姨，你看，遠遠抓住我了�！蔽胰滩蛔〈蠛捌饋�(lái)。我輕輕地揮動(dòng)，他也跟著(zhù)我搖擺著(zhù)；我不搖了，他就呆呆地看著(zhù)我。我再次緩緩移動(dòng)我的手，他就開(kāi)心地笑了，那笑容可真甜……
我躺在床上，讓小姨幫我把遠遠放在我的肚子上。我把兩只手插進(jìn)他的腋窩里，慢慢地，左搖右擺地搖晃著(zhù)他，撓他的癢癢，他又一次笑了……
遠遠，你的笑容，在我眼里是世界上最美好的一道風(fēng)景線(xiàn)；你的笑容，讓我疲憊的身軀，頓時(shí)變得精神百倍；你的笑容，讓我把一切的煩惱，都拋到了九霄云外；你的笑容……
和你在一起玩，是多么開(kāi)心，多么自在。
我真期待著(zhù)下一次與你見(jiàn)面……
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4
我是一只巴西龜，只比硬幣大了那么點(diǎn)，我的名字是鳶尾。
我趴著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)，一條小尾馬甩呀甩。這時(shí)，主人把我拎了出來(lái)，放在地板上。我伸開(kāi)四肢，頭翹了起來(lái)，我靈敏的鼻子告訴我，附近有食物！我眨巴了一下眼睛，嗅了嗅，嗯，千真萬(wàn)確，是我最?lèi)?ài)的龜糧的味兒！確定目標：地板縫那兒，全速前進(jìn)！我爬的飛快，殼兒都在抖。到了！我頭一探，龜糧就“進(jìn)口”啦！無(wú)奈糧好硬，沒(méi)被水泡過(guò)，嚼不動(dòng)！我怎能輕易放棄！可我咬地再厲害，也只是一條溝。我搖頭晃腦抓耳撓腮，只是舔了幾口。主人把糧硬從我嘴里拿了出來(lái)，丟進(jìn)水里，然后我也被放了進(jìn)去。我立馬將頭伸出水面，好辨別糧的位置，找到了！
我奔向龜糧，一股股水流淌過(guò)我身邊，好舒服！追了會(huì )，應該到了，我伸頭一看，就在前面一厘米處。啊哈，還在向我漂來(lái)！我又悶頭跑了會(huì )，到了！咦，怎么跑到我前面三厘米處了？哼，跑呀跑，繞著(zhù)籠邊轉了三圈，抬頭一看，還在前面！我頓時(shí)覺(jué)得自己這個(gè)龜好生失��！我不再低頭了，我抬頭跑，要看個(gè)究竟！
什么情況？我跑它跑，我停它停。主人在一邊咯咯笑，我納悶了，最后，糧被我逼到角落，成功入肚！
主人說(shuō)：“噢，那些小水流真可愛(ài)！”我被捉弄了！
我生氣了，小尾巴一甩，睡著(zhù)了。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5
今天，媽媽帶我去外婆家，外婆家有一只黑白相間的小花狗，小花狗長(cháng)著(zhù)一雙又黑又大的眼睛忽閃忽閃的，一只靈敏的鼻子整天東聞西聞的，小花狗一見(jiàn)到我就纏著(zhù)我“汪汪汪”的直叫，好像 再說(shuō)：“你能不能在這里住幾天啊，”好可愛(ài)��！下午我們走的時(shí)候，小狗乖乖的呆在門(mén)口看著(zhù)我們，好像舍不得我們走似的，好可憐��！我非常喜歡外婆家的小花狗！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇6
這只小貓是哥哥送給我的生日禮物。那一天抱著(zhù)這只可愛(ài)的小貓，我給它取了個(gè)名字叫小咪。
小咪的可愛(ài)表現在它的外形、吃相和淘氣的性格中。
你看！它全身雪白雪白的，就像穿上一件毛茸茸的白色外套。一雙尖尖的小耳朵像一個(gè)三角形的裝飾發(fā)卡戴在頭上，顯得格外漂亮！一雙炯炯有神的大眼睛。像兩顆黑葡萄似的總是閃著(zhù)警覺(jué)的目光。
它吃起東西來(lái)頗有淑女風(fēng)范，不像其他小動(dòng)物那樣狼吞虎咽。而是一小口一小口的極其優(yōu)雅的吃著(zhù)。即使是吃它最?lèi)?ài)的魚(yú)，它也是慢條斯理。每當我把魚(yú)放到它的'面前時(shí)，它會(huì )先鼻子聞一聞，然后用爪子把魚(yú)身上的刺弄光，然后再一口一口慢慢的吃起來(lái)。吃完以后，它就蹲在一邊，伸出粉色的小舌頭，不停地舔著(zhù)嘴巴的周?chē)�，直到它覺(jué)得舔干凈了，才滿(mǎn)意的去玩耍。
小貓玩起來(lái)特別淘氣，就像是一個(gè)頑皮的孩子。它曾經(jīng)拿著(zhù)媽媽的毛線(xiàn)團，纏滿(mǎn)了院子里的那棵桂花樹(shù)。也曾經(jīng)追著(zhù)一根雞毛，滿(mǎn)院子亂跑，把院子里弄得天翻地覆。還曾經(jīng)在我的作業(yè)本上印滿(mǎn)了小梅花�？墒俏覅s不舍得責罵它，因為它是那樣可愛(ài)，那樣生氣勃勃！
我是多么喜愛(ài)這只天真可愛(ài)的小貓呀！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇7
院子里有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，在歡快地歌唱。挺有趣！多惹人喜愛(ài)��！
這只小鳥(niǎo)的身體小小的，一身黑灰色的羽毛，圓圓的小腦袋，一雙透亮靈活的小眼睛下面長(cháng)著(zhù)一張尖尖的小嘴，還有一對淡黃色的小爪子，緊緊地抓住樹(shù)枝。
小鳥(niǎo)鳴聲清脆，總喜歡為人們獻上婉轉的歌喉。它是我的好朋友，每天，它一早就會(huì )飛到我的窗戶(hù)前嘰嘰喳喳地叫過(guò)不停，好像在說(shuō)：“好朋友，好朋友，快起床，快起床，要上學(xué)啦！”我馬上起來(lái)，它撲撲翅膀，飛到我的面前。我連忙笑著(zhù)說(shuō)：好朋友！”有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，遇到了一道難題，想來(lái)想去也想不出來(lái)，正想放棄的時(shí)候，小鳥(niǎo)就飛過(guò)來(lái)，落在窗前，不停的叫，仿佛在說(shuō)：“我的好朋友啊，不要放棄呀，多動(dòng)腦筋，多想辦法，相信你一定能行的！”頓時(shí)，我又恢復了信心，繼續想，繼續做，終于想出來(lái)了，哦！真要感謝我的好朋友——小鳥(niǎo)。每當我遇到困難的時(shí)候，小鳥(niǎo)總會(huì )來(lái)鼓勵我，給我是“充電”；每當我取得進(jìn)步的時(shí)候，小鳥(niǎo)總會(huì )圍著(zhù)我團團轉祝賀我，勉勵我不要驕傲，好好學(xué)習……多么懂事的小鳥(niǎo)��！
小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，我愛(ài)您。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇8
你們猜猜我心中最可愛(ài)的人是誰(shuí)呢？對了，她就是我們的英語(yǔ)老師：MissLin。她從二年級開(kāi)始教我們英語(yǔ)，到現在已經(jīng)教了我們四年了，因此我們都對她非常熟悉：MissLin不僅外表美麗，心靈也很美。來(lái)，我們都來(lái)認識認識她吧！
MissLin每天都打扮得漂漂亮亮，她非常喜歡穿長(cháng)裙子，這樣顯得更美了。她眉清目秀，有一雙大大的眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，一個(gè)小巧玲瓏像櫻桃般的小嘴巴，皮膚白晰。MissLin真是超注意裝扮自己啦，常常扎兩條可愛(ài)的小辮子，這樣別提多精神了！雖然她已經(jīng)三十多歲了，但看起來(lái)就像十八歲那樣，青春，靚麗。MissLin也很愛(ài)笑，常常笑咪咪地對著(zhù)我們，每天還用最溫柔的語(yǔ)氣叫我們“寶貝�！�
不過(guò)，你們也別以為MissLin會(huì )總是保持那么溫柔，她對我們學(xué)習上要求是很?chē)栏竦�。每次作業(yè)都要求我們認真寫(xiě)好，不能有一絲馬虎，更不能寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候寫(xiě)錯了涂改，否則作業(yè)要全部重寫(xiě)。正因為MissLin的嚴格要求，所以我們都養成了好習慣，凡是她教的班級，同學(xué)們除了書(shū)寫(xiě)整潔，年年也都是排全年級一、二名。
MissLin每天工作都很盡職，除了上課教好我們之外，每天還要用心備課、批改作業(yè)，這還不算，還要犧牲她自己晚上的時(shí)間來(lái)聽(tīng)我們的英語(yǔ)朗讀，給我們輔導，不是三兩天，而一直是這樣，即使周末或者生病了仍然堅持聽(tīng)我們兩個(gè)班的朗讀，感冒生病了也頂著(zhù)疲倦的身子來(lái)上課。
MissLin，您是我心中最美最可愛(ài)的人，希望您身體健康，天天快樂(lè )！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇9
今天我和媽媽一起去四海公園玩，走過(guò)彎彎曲曲的小路來(lái)到了一塊路牌旁邊，上面寫(xiě)著(zhù)：睡蓮池，還有一個(gè)向右的箭頭，我和媽媽向睡蓮池走去，我們看到了粉色，白色，紫色的睡蓮，它們可真漂亮。
睡蓮池里的葉子挨挨擠擠的，一朵朵小睡蓮都快要被擠“爆”了，好像在說(shuō)：“別擠我了，太熱了！”睡蓮的葉子圓圓的，像飛碟和圓盤(pán)，它的邊緣有一些像齒輪一樣的東西，還有一個(gè)不仔細看看不見(jiàn)的小豁口。葉面上有無(wú)數的葉脈，像一條條細線(xiàn)。葉子上有許多小水珠，一陣風(fēng)吹過(guò)，水珠在葉面上打滾，真有趣！睡蓮們有的躺在水面上，像睡美人，有的站在水中央，像婷婷玉立的少女，散發(fā)出淡淡的香味，含苞待放的像羞羞答答的小姑娘，花骨朵像紅纓槍和火把，在水里，做“打仗”的準備。
如果你有傷心的事或者空閑的時(shí)間，可以去四海公園的睡蓮池走一走，你一定會(huì )心情好很多。
清澈見(jiàn)底的湖水可都是它的功勞哦，因為它可以?xún)艋�，所以才能夠看得到底，如果住在有睡蓮的地方還可以少生病，因為它還可以?xún)艋諝狻?/p>
以后我一定要多來(lái)常來(lái)這里，因為我非常喜歡四海公園的睡蓮。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇10
我的弟弟長(cháng)得很可愛(ài)。烏黑的短發(fā)，明亮的眼睛，一張肉嘟嘟的小嘴巴。
弟弟那張肉嘟嘟的小嘴巴和明亮的眼睛可有趣了！有一回，爸爸媽媽去上班了，奶奶在房間里睡覺(jué)，我和姐姐在房間里寫(xiě)作業(yè)，而弟弟在客廳里看電視。我出去喝一口水，看見(jiàn)弟弟去入戶(hù)拿東西吃，拿了又回到客廳。我走過(guò)去問(wèn)弟弟：“弟弟你在干什么呀？”弟弟趕緊把東西藏了起來(lái)說(shuō)：“沒(méi)什么�！蔽液吞@地說(shuō)：“把東西拿出來(lái)�！钡艿苷f(shuō)：“不可以告訴媽媽?zhuān)揖徒o你看�！蔽艺f(shuō)：“好，好，好�！痹瓉�(lái)弟弟拿了一塊面包！我只要想起弟弟這次偷吃的畫(huà)面 ，我就不禁哈哈大笑！
我的弟弟不僅會(huì )偷吃還很喜歡看電視！記得有一次，弟弟在客廳里看電視，我坐過(guò)去叫他說(shuō)：“弟弟，弟弟，媽媽叫你�！笨墒菦](méi)有反應。我大聲的喊他：“弟弟，弟弟，媽媽叫你�！笨蛇�沒(méi)有反應。我生氣地走到弟弟面前不讓他看電視，我在叫他一次弟弟才回答我。這就是我的弟弟他愛(ài)看電視！
這就是我可愛(ài)的弟弟！
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