寫(xiě)作挫敗記-敘事作文600字
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)作挫敗記-敘事作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
前不久去湖州玩，我一高興，寫(xiě)了一篇游覽太湖古鎮的作文。
寫(xiě)完后我讀了一下，更加滿(mǎn)意了，覺(jué)得自己寫(xiě)得挺不錯的。我沾沾自喜地拿給媽媽看：“母親大人，請雅正�！�
媽媽看完，淡淡地說(shuō)：“不怎么樣，還沒(méi)有妹妹的作文寫(xiě)得好�！蔽业男念D時(shí)如同跌落谷底一般，可我強忍著(zhù)眼淚想聽(tīng)媽媽說(shuō)出個(gè)子丑寅卯來(lái)。
媽媽并沒(méi)有發(fā)現我的臉色不對，拿出筆給我指出了許多問(wèn)題，還給我修改了很多地方。我心里又生氣又難過(guò)。我一個(gè)五年級的學(xué)生，為什么還沒(méi)有三年級妹妹的作文寫(xiě)得好呢?
我忍不住了，這挫折對我這個(gè)帶有“小作家”光環(huán)的人來(lái)說(shuō)太意外了。我跑到了自己的房間，一關(guān)門(mén)躲在床上大哭起來(lái)。這些年來(lái)，我好歹作文也拿了很多獎�，F在倒好，連三年級的都比不過(guò)了。我就好像從天上掉進(jìn)了地獄，你說(shuō)誰(shuí)受得了，媽媽怎么能這樣，她實(shí)在太壞了。
我不服，擦干眼淚要再看看究竟。我拿起作文一看，看著(zhù)媽媽做的記號，好像的確沒(méi)有那么好，光是錯別字就錯了好幾個(gè)，有些句子讀起來(lái)也沒(méi)有那么通順。
那一瞬間，我突然發(fā)現作文一點(diǎn)都不有趣了，甚至討厭它�？墒堑任异o下心來(lái)，再次去讀妹妹的日記，字字都是真情實(shí)感，寫(xiě)得的確不錯。
我茅塞頓開(kāi)，寫(xiě)作其實(shí)更多需要的'是自己的真情實(shí)感。我“寫(xiě)作套路”太多了，總是喜歡追求好詞好句，結果文章讀起來(lái)“華而不實(shí)”。另外我也需要多去看看書(shū)，學(xué)習那些作家是怎么把一個(gè)地方寫(xiě)得令人向往的，怎么把人物寫(xiě)生動(dòng)，怎么把事件寫(xiě)翔實(shí)……這次我是沒(méi)發(fā)揮好，但是我相信我可以寫(xiě)出更多的好文章。
我拿起筆將我的太湖古鎮改呀改修呀修，再給媽媽一看，她表?yè)P了我，告訴我作文有了“靈魂”。我又找回了自信，我覺(jué)得我又重新做回了那個(gè)小作家。
這次令我哭泣、感覺(jué)挫敗的寫(xiě)作記，讓我明白：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹?不努力付出，怎么會(huì )有收獲?
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