手機小學(xué)作文15篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的手機小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。

手機小學(xué)作文1

　　對于小學(xué)生該不該有手機這個(gè)問(wèn)題，我一直持反對的態(tài)度。理由如下：

　　一，小學(xué)生沒(méi)必要擁有手機。假如是為了防備因忘帶作業(yè)或學(xué)習用具，需要打電話(huà)請家長(cháng)帶來(lái)的話(huà)，多長(cháng)個(gè)記性就好了，說(shuō)不定還能改掉丟三落四的壞毛病。若是在下午放學(xué)后催促家長(cháng)快快來(lái)接，就更加沒(méi)必要了。沒(méi)有耐心是做不成大事的，在學(xué)校多呆一會(huì )兒又有何不好?可以做作業(yè)，和同學(xué)玩，溫習功課，鍛煉身體……就算真有重要的事情，請老師幫個(gè)忙就行了。小學(xué)生事兒本來(lái)就不多，要個(gè)手機相當于畫(huà)蛇添足。

　　二，可能會(huì )沉迷于游戲。小學(xué)生好奇心強，帶著(zhù)手機沒(méi)啥大用處，游戲自然受到極大的歡迎。我有一個(gè)朋友，她擁有一款極其昂貴的手機，里面游戲很多。開(kāi)始，她只是在空余時(shí)間玩玩，漸漸就上癮了，一拿起手機就不肯放手，眼睛死死地盯住那個(gè)小屏幕一眨不眨，有時(shí)還會(huì )興奮得叫起來(lái)。媽媽叫她學(xué)習，她也充耳不聞。后來(lái)甚至發(fā)展到上課也在玩！作業(yè)不做，上課不聽(tīng)，成績(jì)一落千丈，從一名優(yōu)等生變成了差學(xué)生。有些手機還可以聽(tīng)歌。聽(tīng)我六年級的表姐說(shuō)，她們班同學(xué)上課聽(tīng)歌有個(gè)訣竅：把兩個(gè)耳機放在一邊耳朵上，用手捂住。線(xiàn)從脖子后面穿過(guò)衣服，連著(zhù)課桌下的手機。這樣偏著(zhù)頭，一只手支撐著(zhù)下巴，頭不時(shí)還會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )的節奏微微晃動(dòng)，似乎聽(tīng)課聽(tīng)得很入迷。瞧瞧，瞧瞧！都迷成什么樣了！

　　三，對眼睛不好。小學(xué)生的任務(wù)比較重，既要學(xué)好課內知識；又得多看書(shū)豐富課外知識，偶爾也會(huì )看看電視，玩玩電腦，眼睛已經(jīng)夠辛苦的了，還不時(shí)對著(zhù)那小小的視屏玩游戲，好比雪上加霜。記得我小時(shí)候很愛(ài)玩手機，總是捧著(zhù)爸爸的“摩托羅拉”玩個(gè)不停。吃飯扒拉兩口就回到手機前，作業(yè)也敷衍了事。有一次，我三更半夜躲在被子里玩游戲被爸爸發(fā)現，第二天他帶我去看醫生測視力，好家伙，才0.6！可惜世上沒(méi)有后悔藥，我辛苦地帶了兩年眼鏡，才勉強擺脫“四眼珠”的尊稱(chēng)。

　　說(shuō)了這么多，我希望小學(xué)生都不要佩帶手機，多把心思放在學(xué)習上！

手機小學(xué)作文2

　　“鈴！鈴！鈴！”我在我主人的口袋里，大聲的咆哮，主人拿起我輕巧的身軀，接起了電話(huà)，原來(lái)是他那美若天仙的女朋友，約我英俊瀟灑的主人去高雄來(lái)個(gè)三天兩夜的浪漫約會(huì )。

　　我的主人興高采烈的答應了！主人開(kāi)啟了我身上的音樂(lè )按鈕，開(kāi)始哼哼唱唱，還手舞足蹈！我的主人是個(gè)很愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )的人，我的歌聲有如“黃鶯出谷、乳燕歸巢”，但我每次都唱到聲嘶力竭，因為五人一開(kāi)啟我，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，經(jīng)長(cháng)就睡到不省人事，害我拼命的唱，也不知道是唱給誰(shuí)聽(tīng)，真是浪費！

　　隔天他們坐上了高鐵，我的主人把我給了那傾國傾城的大美女，他在我臉上點(diǎn)了又點(diǎn)，搓了又搓，終于，我沒(méi)體力了，我昏昏沉沉的睡了過(guò)去；但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，漂亮的美女竟硬生生的將我丟到地上，我差點(diǎn)連頭都沒(méi)了，我的主人看了后，難過(guò)得差點(diǎn)哭了出來(lái)。幸虧我沒(méi)腦震蕩，否則我的主人一定會(huì )痛哭流涕，因為我對他來(lái)說(shuō)，可是很寶貝的！

　　下了高鐵，主人趕緊將我送到電器醫院掛急診。經(jīng)過(guò)師傅的一番折騰，我堅強的生命力又再次的展現出來(lái)，我終于復活了，又是“一尾活龍”！我的主人和她的女朋友就這樣分手了，因為主人覺(jué)得懂得愛(ài)惜物品的觀(guān)念很重要，也不再把我交到別人的手上，而且更愛(ài)護我，我覺(jué)得我好幸福喔！

　　現在的我，已經(jīng)很老了，我要告訴各位手機的主人，什么東西都有生命的，千萬(wàn)不要以為他沒(méi)生命，就隨隨便便亂拋棄喔！

　　經(jīng)過(guò)我親身的說(shuō)明，我希望各位有手機的主人，好好的對待每一支手機，讓我們好好為你們人類(lèi)服務(wù)，也讓我們擁有快樂(lè )的時(shí)光。

手機小學(xué)作文3

　　前幾天我爸終于同意帶我去買(mǎi)手機了。

　　事情必須從20xx年開(kāi)始。12月4日和12月5日，我們去了臨海國防花園�？粗�(zhù)一些有手機的同學(xué)，很羨慕�；氐郊�，我立馬求爸爸媽媽給我買(mǎi)個(gè)手機。爸爸媽媽不同意：的媽媽說(shuō)小學(xué)生不應該有手機；爸爸聽(tīng)了媽媽的想法后不同意。我突然生氣了，我爸一直寵著(zhù)我，就讓我在：語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)期末考試前三。轉念一想，哈哈，反正我語(yǔ)文和數學(xué)都不知道最后的成績(jì)，英語(yǔ)就更難打我了。我同意了父親的請求。但是我媽猜到了我的心思，對我爸說(shuō)：“這個(gè)不行！她的考試成績(jì)不顯示分數，只有A或者b”爸爸聽(tīng)了，覺(jué)得很有道理，也很尷尬，不知道該怎么辦�？吹剿�哭喪著(zhù)臉，我就火搶?zhuān)骸鞍�，反正你想不出什么辦法，算了吧！”爸爸堅定地搖搖頭。

　　過(guò)了幾個(gè)星期，爸爸終于改變主意，春節前做完寒假作業(yè)給我買(mǎi)了一部手機。我滿(mǎn)口答應。寒假來(lái)了，我拼命寫(xiě)。但是有一天，我媽還在上課的時(shí)候，我爸驚喜的帶我去了電子市場(chǎng)，買(mǎi)了一部我夢(mèng)寐以求的手機。我很樂(lè )意守口如瓶。后來(lái)爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)：“女兒，你要是春節前不寫(xiě)完作業(yè)，這個(gè)電話(huà)就……”“我知道，我知道！”爸爸還沒(méi)說(shuō)完，我就打斷了他。

　　這手機真好看！它的“外套”主要是粉色和白色，上面有很多氣泡。有很多功能，比如信息，鬧鐘，記事本，電子書(shū)，英語(yǔ)學(xué)習等等。我媽說(shuō)太貴了，和我約定：開(kāi)學(xué)后放在她家，因為我沒(méi)考模范生。哦，誰(shuí)告訴我我的運動(dòng)這么差？爸爸告訴我：會(huì )借給我媽?zhuān)�因為我媽手機不好看。我勉強同意了。但是不管怎樣，我還是很開(kāi)心，我終于有手機了。

手機小學(xué)作文4

　　爺爺奶奶住在農村，打電話(huà)是和我們聯(lián)系的主要方式。早些年，大伯給奶奶家裝了部固定電話(huà)，還把我們這些兒孫們的電話(huà)號碼貼在了電話(huà)機邊的墻面上，奶奶可高興了，有事沒(méi)事總愛(ài)給我們打個(gè)電話(huà)，說(shuō)會(huì )兒話(huà)，關(guān)心關(guān)心我的學(xué)習。

　　可是，近來(lái)奶奶總愛(ài)到鄰居家串串門(mén)、嘮嘮嗑，我們給她打電話(huà)時(shí)，經(jīng)常沒(méi)人接聽(tīng)。于是大伙兒就尋思著(zhù)給奶奶買(mǎi)部手機。

　　我琢磨著(zhù)，現在大家都用智能機了，觸摸屏、功能全，那種按鍵式手機，OUT了。于是，我和爸爸就買(mǎi)了部智能手機，準備送給奶奶用。

　　國慶節那天，我們大家都去看望爺爺奶奶。一見(jiàn)奶奶，我就迫不及待地拿出新買(mǎi)的手機，奶奶夸贊手機真漂亮。我從如何充電、開(kāi)機、打電話(huà)、存儲號碼、發(fā)短信、照像、Q天等等，竹筒倒豆子般的全教給奶奶。奶奶聽(tīng)得直喊頭疼，“這么復雜啊，我用不來(lái)�！蹦棠踢B連擺手。我嘟噥著(zhù)：“奶奶您真笨�！�

　　這時(shí)，只見(jiàn)堂哥張凡小心翼翼地拿出一部手機來(lái)，也是嶄新的，不過(guò)是按鍵式的，鍵盤(pán)和屏幕還特別大，那款式真土�！澳棠棠鷦e急�！睆埛哺绺缏龡l斯理地對奶奶說(shuō)，“要不，試試我這部老人機，專(zhuān)供老人們用的，簡(jiǎn)單方便�！�

　　奶奶將信將疑地按過(guò)老人機�！拔乙呀�(jīng)把我們的電話(huà)號碼存儲在手機里面了，您只要這樣……就行了�！睆埛哺绺缫贿呎f(shuō)一邊仔仔細細地教起奶奶來(lái)�！艾F在您試試給我打個(gè)電話(huà)�！蹦棠贪凑諒埛哺绺缯f(shuō)的方法按著(zhù)鍵盤(pán)，不一會(huì )兒，張凡哥哥的手機就響了起來(lái)，奶奶高興得合不攏嘴，“還是這個(gè)簡(jiǎn)單好用�！蹦棠藤澆唤^口，“雯逸那手機中看不中用，還是張凡會(huì )辦事�！�

　　是啊，尊敬長(cháng)輩，關(guān)愛(ài)老人，就要從細微處為老人著(zhù)想，時(shí)刻站在老人的角度考慮問(wèn)題。

手機小學(xué)作文5

　　我的姥姥年紀大了，好像有健忘癥。有一次姥姥拿著(zhù)眼鏡找眼鏡；還有姥姥剛澆了花，過(guò)了一會(huì )兒又去澆花，我看見(jiàn)了問(wèn)姥姥：“姥姥，你不怕花澆死呀，剛才澆了怎么又澆呀�！崩牙鸦卮鹫f(shuō)：“剛才好像沒(méi)澆呀！”我聽(tīng)了笑了笑說(shuō)您又健忘了。

　　記得有一次姥姥吃完早飯，準備出門(mén)買(mǎi)菜，發(fā)現手機不見(jiàn)了。姥姥急得滿(mǎn)頭大汗，緊鎖著(zhù)眉頭，在屋子里走來(lái)走去，一邊走一邊嘀咕：“唉，怎么搞的，早晨就放在桌子上怎么就不見(jiàn)了呢？”爸爸、媽媽從房間走出來(lái)，問(wèn)：“您，怎么了？”姥姥把手機丟了的事情講了一遍，他們倆就分頭去找。媽媽叫我也一起幫忙找，我們在書(shū)柜上、桌子上、統統找了一遍還是沒(méi)找到。爸爸把家里的餐廳、客廳找遍了也都是一無(wú)所獲。

　　我突然靈機一動(dòng)，想出了個(gè)好主意，問(wèn)姥姥您的手機是開(kāi)著(zhù)的還是關(guān)著(zhù)的？”姥姥著(zhù)急地說(shuō)：“手機都不見(jiàn)了，還管什么開(kāi)關(guān)呀�！薄袄牙�，您先別著(zhù)急我們用咱家的座機打您的手機，不就行了嗎？”我說(shuō)。

　　“好辦法”姥姥高興的直夸我聰明。果然我打通了姥姥的電話(huà)，優(yōu)美的歌聲隱隱約約地從門(mén)口的菜籃子里傳出來(lái)，我跑到門(mén)口一看 “呀！姥姥，你怎么把手機放到菜籃子里了呀？”姥姥一拍腦袋，說(shuō)： 今天早晨，我吃完早飯準備去買(mǎi)菜呢！順手就放進(jìn)去了我又忘了，我們聽(tīng)了都笑起來(lái)。雖然姥姥經(jīng)常犯糊涂，但我覺(jué)得她還是很可愛(ài)的。

手機小學(xué)作文6

　　小女孩心想，這一切都是他那個(gè)窮鬼爸爸欠她的，他一定會(huì )給她買(mǎi)的，如果那個(gè)窮鬼不給她買(mǎi)，她就鬧，哼！都是他欠我的！我就應該有手機�？墒�，小女孩明明知道家里已經(jīng)很貧困了，可是她卻沒(méi)有一絲一毫的悔改之心，一意孤行……

　　小女孩回家就趾高氣昂的他爸爸說(shuō)：“唉，那個(gè)誰(shuí)。同學(xué)現在都有手機了，我也要手機！”他的父親正在洗衣服，用力的搓著(zhù)，手上的老繭一塊又一塊，聽(tīng)到女孩的話(huà)，他愣了愣抬起那張發(fā)黃的臉，那張已經(jīng)受到了歲月風(fēng)霜摧殘的臉。他遲疑了一下，手伸進(jìn)了自己的褲子口袋中，摸了摸錢(qián)，低下了頭，說(shuō)道：“女，女兒啊。爸爸最近錢(qián)，不，不多了……”小女孩卻不肯作罷，不依不饒：“什么！錢(qián)不夠了？怎么可能，不行！你必須給我買(mǎi)！快點(diǎn)，哼，最多一個(gè)星期，我等不了了�！备赣H有些為難的低下了頭，女孩回房寫(xiě)作業(yè)，卻不知道他父親已經(jīng)悄悄地出門(mén)了。

　　父親回來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是半夜了，凌晨?jì)牲c(diǎn)多，他的手上都是灰，他洗了洗，掏出剛賺到的一百塊，卻覺(jué)得值得！為了女兒什么都值得！我什么都能去做！于是，一個(gè)星期過(guò)后，父親終于湊到了錢(qián)，去買(mǎi)了一部小米手機。只是錢(qián)不夠，只能買(mǎi)個(gè)16g的，父親寬慰的笑了笑心想女兒應該高興了吧？他看著(zhù)手上的傷口，簡(jiǎn)單清洗了一下就罷。他把手機放在桌子上，希望女兒一回家就能看到給她買(mǎi)的手機，她應該會(huì )高興的吧？

手機小學(xué)作文7

　　我盼望已久的愿望終于實(shí)現了！那就是——爸爸決定在我上5年級的時(shí)候給我買(mǎi)一個(gè)新手機，最好很實(shí)用，既要美觀(guān)還要大方。不過(guò)價(jià)錢(qián)卻不能超過(guò)1000元。終于，爸爸決定今天帶著(zhù)我去金五星挑一個(gè)手機。

　　20多分鐘后，我和爸爸來(lái)到了賣(mài)手機的地方，呵，差不多一圈都是賣(mài)手機的。手機的樣子五顏六色，品牌也大不相同，比如諾基亞，摩托羅拉，多普達，愛(ài) 立信……就連價(jià)錢(qián)也是參差不齊。有1000多的，20xx多的，還有5000多的，甚至還有300或500多的。我和爸爸邊轉邊想：到底買(mǎi)什么樣子的手機 好呢？突然，一部手機映入我的眼簾，它是諾基亞牌的，這個(gè)手機摸上去手感很好，男孩女孩都能用。厚度才一厘米，拿起來(lái)很輕巧。營(yíng)業(yè)員又給我介紹了它的功 能，它可以照相，計時(shí)，發(fā)彩信，就連用這個(gè)手機上QQ也沒(méi)問(wèn)題。最主要的是，里面的游戲很豐富，比如蓋高樓，貪吃蛇，五子棋。除了這些，還能下載十多個(gè)游 戲呢！聽(tīng)他一說(shuō)，我更是愛(ài)不釋手了。最后問(wèn)了問(wèn)價(jià)錢(qián)，哈哈，900塊，沒(méi)超過(guò)規定范圍。我和爸爸一拍即合：就是它了！爸爸付了錢(qián)，我便抱著(zhù)心愛(ài)的手機和爸 爸上了車(chē)。

　　在路上，爸爸說(shuō)：“祎揚，高興嗎？”“那當然了，有了自己的手機，還為您省了100塊，能不高興嗎？哈哈�！�

手機小學(xué)作文8

　　手機可以說(shuō)是縮進(jìn)了人與人之間的距離，也可以說(shuō)手機是縮小了人與人之間的親情。所以手機是把雙刃劍。

　　手機可以說(shuō)是非常的'普及了，所以有些人叫作“低頭族”。這并非是個(gè)種族，而是天天低看頭玩手機，不管是吃飯還，是走路始終都是看著(zhù)手機。記得我在網(wǎng)上看見(jiàn)了一張照片，照片上講；“一桌，子人圍在一起吃飯，然大家把手機放在飯桌上誰(shuí)的手機響了，就誰(shuí)買(mǎi)單�！�

　　“上次我媽媽打我手機，我沒(méi)有接，然后又，打我爺爺的手機，問(wèn)我在哪里，為什么不接電話(huà)，是不是又跑出，去瞎混去了？”我說(shuō)：“沒(méi)有，我的手機接聽(tīng)壞了，我這手機死垃圾，過(guò)年我在換個(gè)手機”�！皨尫浅ｓ@訝的說(shuō)才買(mǎi)的又要換？算了我在上海給你買(mǎi)，家里的可能都是假貨！”

　　“老師長(cháng)長(cháng)說(shuō)：學(xué)生有手機是耽誤，學(xué)習，可是這學(xué)生我玩手機就真的耽誤學(xué)習嗎？答案是：不一定的。因為學(xué)生玩手機是游戲，可是學(xué)生也可以用手機上網(wǎng)查查資料呀！所以請不要把學(xué)生有，手機都定義在我游戲這件事情上”。

　　現在的智能手機也有許多的神奇作用，比如；我們有煩惱時(shí)可以像好友傾訴一下，或者無(wú)聊時(shí)可以打打游戲。所以正因有了手機才讓我們的生活更加豐富多彩，要是我們人類(lèi)沒(méi)有了手機，沒(méi)有了網(wǎng)絡(luò )，真不敢想象我們會(huì )變成什么樣子。

手機小學(xué)作文9

　　每個(gè)同學(xué)基本都有一部手機，我卻沒(méi)有，我平�？粗�(zhù)聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們討論著(zhù)手機�！袄仙�，昨晚你還打吃雞啦？”“老唐，昨天我可吃雞了，你還進(jìn)決賽圈？”“老陳，那個(gè)實(shí)況足球，可真有趣，我都已經(jīng)有內馬爾了！”我每天都聽(tīng)著(zhù)這樣的話(huà)語(yǔ)，那真的讓我又羨慕又嫉妒，我做夢(mèng)都想擁有一部手機。

　　假如我有一部手機，我可以有不會(huì )寫(xiě)題目的時(shí)候，我可以用作業(yè)幫來(lái)查，當我孤獨寂寞的時(shí)候可以用手機刷刷抖音，打打吃雞；當我寫(xiě)完作業(yè)無(wú)聊的時(shí)候，我可以上微信和同學(xué)一起聊聊天。我天天夢(mèng)寐以求，但我爸爸媽媽還是不肯給我買(mǎi)手機，一會(huì )兒說(shuō)：玩手機會(huì )耽誤學(xué)習，浪費寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間；一會(huì )兒說(shuō)：玩手機會(huì )讓我浮躁，沉迷于游戲無(wú)法自拔，脾氣還容易暴躁。不管爸爸媽媽再怎么說(shuō)，我還是很想要手機，因為我覺(jué)得有手機的優(yōu)勢非常多。

　　上周一節科學(xué)課的時(shí)候，老師問(wèn)我們什么是杠桿原理，本來(lái)吵鬧的全班忽然鴉雀無(wú)聲，就在這個(gè)時(shí)候朱孝康舉手了，他站起來(lái)流利的說(shuō)出了答案，全班人都驚呆了，老師問(wèn)他怎么知道的，他說(shuō)天天用手機上網(wǎng)看科普小視頻才知道這些科學(xué)知識的。我聽(tīng)了好羨慕他，因此我更想要一部手機。

　　記得有一次朗誦比賽，老師讓我們回家練習朗誦，說(shuō)她把朗誦詞發(fā)到班級群里了。下午放學(xué)回家婆婆告訴我，爸爸媽媽晚上加班要很晚才能回家。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)也心不在焉，一直在想他們什么時(shí)候才能回來(lái)呀！我還要練習朗誦呢。時(shí)間如流水般過(guò)去了，轉眼間已經(jīng)十點(diǎn)，爸爸媽媽才回來(lái)，“媽媽我……”我剛想讓媽媽給我練習朗誦，就被媽媽打斷了：“別啰嗦了，快點(diǎn)睡覺(jué)去，太晚了�！蔽也磺樵傅乃�覺(jué)去了。第二天，老師讓我第一個(gè)上去朗誦，我傻眼了，此時(shí)此刻我恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。我上臺了，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……五分鐘就這樣過(guò)去了，老師怒視著(zhù)我，生氣的說(shuō)：“倪為什么回家沒(méi)有練習朗誦？”我委屈的說(shuō)：“因為我沒(méi)有手機�！边@聲音小得連我自己都聽(tīng)不到。

　　子曰：手機解憂(yōu)能化愁，我有一部該多好！

手機小學(xué)作文10

　　在老家時(shí)，我的父母出去打工，他們怕我在老家不安全，讓我和外婆一起住可是我不喜歡有人管。剛進(jìn)入青春期的我，有點(diǎn)小小的叛逆。盡管他們說(shuō)的是為我好，但我也不愿意去做。我跟媽媽商量，讓我和我們班的一個(gè)女同學(xué)合租，反正她也是一個(gè)人住，她也同意。媽媽說(shuō)她要去看一下，我就帶她去看�？催^(guò)之后，媽媽同意了。爸媽又給我買(mǎi)了一部手機，是那種老式的手機，只能打、接電話(huà)和發(fā)短信，別的什么功能都沒(méi)有。但這都能讓我在夢(mèng)中笑醒。因為這是一部屬于我自己的手機。

　　好景不長(cháng)，不知什么時(shí)候班里刮起了一陣“手機風(fēng)”。他們幾乎都有自己的手機，而且都很漂亮。我羨慕不已。我也想擁有這樣一部手機�？墒沁@個(gè)手機要怎么半？突然，我想到了，我把手機給弄壞了，媽媽不就寄錢(qián)給我買(mǎi)手機了嘛。我立馬付出行動(dòng)，把手機泡在水里幾分鐘，開(kāi)不了機了。我興高采烈地去了手機維修店。我期待著(zhù)手機不要修好就可以買(mǎi)手機了，但那個(gè)手機維修員的一句話(huà)，如同澆了我一盆冷水一樣。他說(shuō)：“你這個(gè)還不算壞，你等半小時(shí)，我把它修好�！边@讓我心里拔涼拔涼的。誒，革命尚未成功，仍需努力。

　　我想，用水泡手機，被修好了。那我把它給丟了，再跟媽媽說(shuō)被偷了，反正媽媽也找不到人。我找了一個(gè)偏僻的小巷，我又怕被別人給找到了，就一段路扔一個(gè)。扔完以后，我立刻用公共電話(huà)給媽媽打電話(huà)，我說(shuō)我的手機被偷了，媽媽還不太相信，等她把事情的始末搞清楚，說(shuō)：“你等幾天，我想一下辦法�！蔽业攘藥滋熘�后，我去舅舅家吃飯，舅舅拿出一個(gè)半舊的手機對我說(shuō)：“這個(gè)手機還可以用，你拿去吧�！边@個(gè)手機還可以，我勉強還可以接受�；氐郊液�，我開(kāi)始擺弄手機，功能還蠻齊全的，還可以上網(wǎng)。我好高興的。從此，我踏上了一條不歸路。

　　來(lái)到廈門(mén)之后，媽媽又重新給我買(mǎi)了一部手機�？吹竭@個(gè)手機，我想到了扔掉的那部手機。我覺(jué)得挺對不起那部手機和父母。那畢竟是父母的血汗錢(qián)。

　　人都是在悔恨中長(cháng)大的。只要能改正，那就說(shuō)明你長(cháng)大了。

手機小學(xué)作文11

　　正方：小學(xué)生應該帶手機。

　　反方：小學(xué)生不應該帶手機。

　　反方1（主）：主任好，大家好，對方辯友好，我是某某某小學(xué)的某某，我方的觀(guān)點(diǎn)是：小學(xué)生不應該帶手機，大家想想，我們現在的任務(wù)是學(xué)習，學(xué)習就等于大人的上班，可是假如說(shuō)我們非常隨身攜帶一個(gè)手機，并且在每天上學(xué)時(shí)都帶著(zhù)手機，肯定會(huì )影響到我們的學(xué)習，我們的學(xué)習還怎么辦呢？并且呀假如我們的家長(cháng)不在身邊，用手機撥打，可是這也不是最好的方法，最好的方法是找警察叔叔幫忙，而不是用手機。

　　反方2（主）：主任好，大家好，對方辯友好。，我是某某某小學(xué)的某某，我認為小學(xué)生不應該帶手機，非常重要的一點(diǎn)還是預防近視，現在大家都非常喜歡手機近視率大大上升，有的因為姿勢不正確，有的因為電子游戲過(guò)多，還有的因為過(guò)度勞累，可是玩手機過(guò)多，近視的人還是最多的呀！所以我方認為小學(xué)生帶手機是錯誤的做法。

　　反方3（主）：總結上面兩位同學(xué)的說(shuō)法，我來(lái)提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，大家說(shuō)現在我們是學(xué)習重要還是手機重要呢？并且我也想舉一個(gè)例子，剛開(kāi)始時(shí)我熱愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)姿勢不正確，視力下降的好快，可是讀書(shū)過(guò)后，我又喜歡上了玩手機，玩著(zhù)玩著(zhù)，我的近視率大大上升，就變成了現在戴眼鏡，我們班同學(xué)有好多近視，并且大多因為喜歡上了電子游戲機、手機，所以我認為小學(xué)生不應該帶手機。

　　反方4（副）：主持人好大家好，對方辯友好，我還給大家舉一個(gè)例子。手機，電子游戲機，電話(huà)手表，都是有一定的輻射，其中手機和游戲的最大，即便你關(guān)著(zhù)手機對著(zhù)屏幕看一會(huì )兒也會(huì )被輻射所刺激。不說(shuō)自己的病嚴重，那么你一定會(huì )被手機所迷惑，迷糊后就慢慢變成近視，遠視，散光等癥狀。所以我方一致認為小學(xué)生不應該帶手機。

　　反方5（副）：有時(shí)因為沉迷于手機，沉迷于網(wǎng)絡(luò )，有可能還會(huì )對自己的心理身體造成一定的傷害，所以我方一致認為小學(xué)生不應該帶手機！

手機小學(xué)作文12

　　一個(gè)平靜的下午，我正在房間里安靜地寫(xiě)作業(yè)。突然，客廳里傳來(lái)匆匆的腳步聲。我忙打開(kāi)房門(mén)，從門(mén)縫里看看發(fā)生了什么。

　　“我今天手機掉了�！卑职州p聲說(shuō)道。他低著(zhù)頭，慢慢地走向沙發(fā)，一副沮喪的模樣。

　　“去年年底才買(mǎi)的�！眿寢尠欀�(zhù)眉頭說(shuō)。

　　“就七、八百元�！卑职钟悬c(diǎn)不在乎地說(shuō)。

　　“那不是我們的血汗錢(qián)嗎？怎么像個(gè)小孩似的，一點(diǎn)也不懂得珍惜！”媽媽來(lái)氣了，大聲喊道，“這些錢(qián)還可以給欣欣買(mǎi)點(diǎn)吃的、用的�！笨吹贸鰜�(lái)，媽媽已經(jīng)動(dòng)怒了。

　　“又不是什么名牌手機，叫什么呀？你用的也都是‘三星’的�！卑职忠膊桓适救醯卣f(shuō)道，那聲音像著(zhù)了火一樣。

　　媽媽直瞪著(zhù)爸爸，發(fā)出“獅吼功”，她氣急敗壞地說(shuō)：“對呀！掉了，掉了就掉了，對著(zhù)我叫有什么用，對著(zhù)你手機叫去！”

　　爸爸也瞪圓眼睛，青筋冒起，大叫：“又不是我讓它掉的！”

　　“那還是你掉的！”媽媽站了起來(lái)，叉著(zhù)腰，狠狠地跺著(zhù)腳，一副要追究到底的模樣。

　　“那又怎樣？我……”爸爸也跳了起來(lái)。

　　話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我也忍無(wú)可忍，走了出來(lái)大聲說(shuō)道：“不要吵了，手機掉了天就崩了，地就裂了嗎？爸爸以后也要保護好手機，你們倆都有錯。手機嘛？對了，我把我的手機給爸爸不就好了嗎？”

　　媽媽一下笑著(zhù)說(shuō)：“還是我女兒乖！”爸爸也笑了起來(lái)，露出了潔白的牙齒：“還是女兒聰明！”

　　我們全家人都笑了。

手機小學(xué)作文13

　　請不要害怕，動(dòng)物會(huì )說(shuō)話(huà)，植物都有家！

　　“喵！”艾絲蘭是一個(gè)10歲的手機迷，今年暑假，爸媽給她買(mǎi)了一只貓，讓她脫離手機成為一個(gè)像樣的女孩兒。

　　“好可愛(ài)！”一聲驚叫劃過(guò)了天空，艾絲蘭疼愛(ài)地撫摸著(zhù)這只剛滿(mǎn)月的小貓，小貓東瞧瞧西望望，對這個(gè)神秘的家充滿(mǎn)了好感。

　　在一個(gè)美妙的星期日，小貓在主人的房里發(fā)現了一個(gè)“長(cháng)方形的東東，”好奇心促使著(zhù)它，這個(gè)東西實(shí)在讓她著(zhù)迷，小貓受不住誘惑，用小爪子輕輕地碰了一下屏幕，“嗖！”小貓不見(jiàn)了，而床上多了一張紙條“喵！我在這兒，很快就回來(lái)�！�

　　這個(gè)世界充滿(mǎn)了奇妙，藍藍的天空，清澈的湖水，柔軟的草地，卻沒(méi)有半點(diǎn)兒人影，小貓到達了這個(gè)世界，開(kāi)心地大叫了起來(lái)，可就在這時(shí)，遠處的歌聲，把小貓嚇壞了“請不要害怕，動(dòng)物會(huì )說(shuō)話(huà)，植物都有家！……”

　　歌聲傳開(kāi)了，喚醒了這個(gè)世界，動(dòng)植物會(huì )走路會(huì )說(shuō)話(huà)，還會(huì )跳舞，一位神從遠方出現，落到地上，用歡快地語(yǔ)氣說(shuō)：“大家好！我叫塔羅神，嘿！那只小貓，下一次記得把你主人叫過(guò)來(lái)，現在你會(huì )說(shuō)話(huà)，就告訴她這個(gè)地方叫塔夏，我要讓她來(lái)掌管這個(gè)世界，并封她為夏女，成為夏的女兒！”

　　“是的，塔羅神，我會(huì )這樣做的�！边B小貓都被自己平靜而莊重的聲音嚇了一大跳。

手機小學(xué)作文14

　　媽媽是最?lèi)?ài)我的人，她平日里總是細心地照顧我，她對我幾乎是欲求必應，但是，媽媽絕不讓我碰她的手機。一直以來(lái)我都很好奇：媽媽的手機里到底有什么？我一定要解開(kāi)這個(gè)“謎團”。

　　機會(huì )來(lái)了！一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爺爺奶奶都在鄉下，媽媽也有事出去了，只留下我一個(gè)人在家里，我在家里到處亂走，不經(jīng)意間走到媽媽的臥室里，發(fā)現她的手機在柜子上，沒(méi)有帶走，這可是個(gè)好機會(huì )��！于是，我忍不住打開(kāi)了媽媽的手機，準備一探究竟。

　　手機一打開(kāi)，背景是我和媽媽的合照，滑動(dòng)解鎖后，一個(gè)大大的文件夾在第一頁(yè)上，我點(diǎn)開(kāi)它，發(fā)現這個(gè)文件有密碼，我試了好幾次都沒(méi)有成功，到最后，我隨意輸入了我的名字加生日，發(fā)現文件居然打開(kāi)了！當我看到里面的內容后，心好像被重擊了一下，淚水默默流了下來(lái)。原來(lái)文件夾里全是我和媽媽的照片，有合照，有獨照，全是記錄我和媽媽生活的點(diǎn)滴。有我小時(shí)候，剛剛上學(xué)的等等照片，上面標注著(zhù)是什么時(shí)候拍的，在哪里拍的，每一張照片的瀏覽次數都過(guò)了上百次……這多么讓我心情沉重，可見(jiàn)媽媽對我的關(guān)注和熱愛(ài)多么厚重，叫我如何是好？

　　瀏覽完了全部文檔，我趁媽媽回來(lái)之前把手機放回了原位，就讓這份感動(dòng)永遠默默藏在心中，以后再回報吧！

手機小學(xué)作文15

　　哇咔咔，我今日心情大好！為什么？我換手機了！

　　正當我嘚瑟的時(shí)候，突然想起那部舊手機。唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我換了新手機了呢？干脆把那部手機送給王瑞浩好了。

　　吹掉箱子上的灰塵，打開(kāi)那陳舊的箱子，當我鄭重地將手機盒打開(kāi)時(shí)，我卻發(fā)現……

　　“我的手機呢？”我先是一聲詫異，便馬上閉上了嘴。OMG，這要是被外婆發(fā)現還了得，還是趕緊破壞案發(fā)現場(chǎng)才是。

　　唉，整天拿著(zhù)新手機，卻覺(jué)得好別扭，正想再找一下那部舊手機時(shí)，家里卻來(lái)了客人。

　　“來(lái)了……”我不耐煩的打開(kāi)房門(mén)，臉上卻滿(mǎn)是驚訝，不是因為客人是誰(shuí)，而是因為一個(gè)小女孩手上拿的手機……

　　通過(guò)介紹，我知道了她叫婉楊，長(cháng)得很水靈。不過(guò)，我的注意力都集中在她手中拿著(zhù)的手機。剛想問(wèn)她：“這手機是你的嗎？”卻發(fā)現那部手機上，有個(gè)小貼紙。天，那手機是我的！

　　婉楊……好像前幾天來(lái)過(guò)……難不成……此時(shí)我再也沒(méi)有心情跟她寒暄了……我要問(wèn)個(gè)究竟！我拉著(zhù)婉楊就往我房間走。

　　“婉楊……這部手機，哪、哪兒來(lái)的？”我急急忙忙的，剛坐下就問(wèn)。

　　“這部手機？”她卻不慌不忙，“是我從那個(gè)小箱子拿出來(lái)的�！�

　　猶如晴天霹靂！我先是一愣，接著(zhù)讓婉楊出去玩。

　　怎么……會(huì )這樣？

　　從此之后，我睡睡不好，吃吃不好，天天都在想這個(gè)問(wèn)題。直到有一天，我終于忍不住了……

　　“外婆，婉楊那部手機……哪兒來(lái)的”

　　“哦，我送她的�！�

　　“What？”我倒吸了一口涼氣，然后橫沖直撞的殺進(jìn)房間。

　　天哪，只是因為那部送了人的手機 ，讓我糾結了這么久！都是手機惹的禍！

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