【精華】小學(xué)生作文合集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
今天，爸爸在院子里的葡萄架下支起一張小圓桌，將一個(gè)高腳玻璃杯里倒酒。由于倒得過(guò)猛，酒從杯子溢到了桌子上，爸爸顧不得講衛生，彎下腰把嘴貼在桌上，哧溜一下，把酒吸進(jìn)肚子里。美滋滋地吧著(zhù)嘴說(shuō)；啊真香！說(shuō)著(zhù)就走進(jìn)廚房端下酒菜去了。
我在屋子里一直注視著(zhù)爸爸的一舉一動(dòng)，看到爸爸喝酒是的那愜意的樣子，我想：酒一定比飲料好喝！我問(wèn)爸爸：酒好喝嗎？爸爸興致勃勃地說(shuō)話(huà)：酒是天河水，喝了長(cháng)智慧。聽(tīng)了爸爸的這些話(huà)，我決定非喝一口嘗嘗不可。
爸爸在廚房里忙活著(zhù)，我光著(zhù)腳丫子，跑到小圓桌旁邊，端起酒杯一仰脖，把酒杯里的酒一喝而盡，我覺(jué)得酒有一點(diǎn)辣、但又有一點(diǎn)香，我覺(jué)得臉有一點(diǎn)燙，我就去照了一下鏡子，鏡中我的臉紅紅的，我只想到：玩、蛋、了！
小學(xué)生作文 篇2
我是一只深紅色胸脯的灰雀。我和兩個(gè)妹妹（就是那兩只粉紅色胸脯的灰雀）幸福的生活在公園的一棵白樺樹(shù)上。
有一天，我像往常一樣，和兩個(gè)妹妹早早地起了床，在樹(shù)枝間“晨練”。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩在地上灑了些谷粒。我想：“今天，早餐來(lái)得真快�！庇谑�，我和兩個(gè)妹妹飛到樹(shù)下，津津有味地吃起“早餐”來(lái)。忽然，那個(gè)小男孩伸出手來(lái)，抓住了我。無(wú)論我如何苦苦哀求，也無(wú)濟于事：他還是把我帶走了。
到了他家，他把我關(guān)進(jìn)了一個(gè)籠子里，老是看著(zhù)我，還不停地給我喂食，害得我吃不下還得吃，差點(diǎn)兒得“積食”！
可是，有一天晚上，他打開(kāi)了籠子，我本能地撲撲翅膀，飛向了公園。 回到家里，我兩個(gè)妹妹高興壞了。我們緊緊地擁抱在一起，還吃了頓“團圓飯”。
第二天，小男孩又來(lái)到白樺樹(shù)下。但這一次，小男孩沒(méi)有抓我們，只是站在白樺樹(shù)旁，低著(zhù)頭�！咀魑拇笕�10000童話(huà)】
小學(xué)生作文 篇3
我是一個(gè)宇宙迷， 朋友告訴我：“博士發(fā)明了一種笨蛋型飛船�！辈坏揭环昼�，我便趕到博士的住所，鉆進(jìn)了飛船。不一會(huì )兒，飛船就起飛了。
在飛行中，我發(fā)現一顆小行星，上面有一口大鐘和一位敲鐘人。到了小行星，我很有禮貌地向敲鐘人招呼：“你剛才為什么敲早鐘呢？”
敲鐘人回答�！斑@是規定�！�
我和他說(shuō)話(huà)的時(shí)候，他又敲了一下晚鐘。我弄不懂，又問(wèn)：“那你為什么又敲晚鐘呢？”
敲鐘人說(shuō)：“規定就是規定�！�
他用手帕擦了擦額頭，“我干的是非常累的差事，以前還說(shuō)得過(guò)去，早晚各敲一次，白天有時(shí)間休息，夜里也有時(shí)間睡覺(jué)�！�
“那么，現在規定改變了？”
“規定沒(méi)有改變�！鼻苗娙苏f(shuō)，“慘就慘在這兒！這顆行星一年比一年轉得快，可規定卻沒(méi)變！現在，它每分鐘轉一圈，也就是說(shuō)，每分鐘要敲一次鐘，休息時(shí)間也沒(méi)有了�！�
“這可真有趣！這兒一天只有一分鐘！”
“一點(diǎn)也不有趣�！鼻苗娙苏f(shuō)，“我們這么說(shuō)著(zhù)話(huà)，一個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了�！�
“一個(gè)月？”
“三十分鐘就是三十天��！”.
我瞧著(zhù)敲鐘人，雖然這兒只有他一個(gè)人，卻忠于職守，從沒(méi)想到偷懶和放棄，真是不容易呀！
我跟敲鐘人告別， 又繼續飛行……
小學(xué)生作文 篇4
我們要去鼓浪嶼了，所以要退房�？墒�，在這一刻，我們差點(diǎn)丟了一張紙，事情是這樣的。
媽媽先和收費的人說(shuō)了一會(huì )兒，突然媽媽說(shuō)：“就是啊，他怎么不見(jiàn)了�！弊詈笳野≌�，才想起來(lái)他在我的書(shū)包里。
小朋友，你可不能像我們這樣哦！
小學(xué)生作文 篇5
心愿，是美好的；心愿，是與人為善的；心愿，是潔白無(wú)瑕的……
我的心愿是載下一片又廣又綠的森林。里面有許多小動(dòng)物在林間跳來(lái)跳去的玩耍。因為世上的`森林正在急劇的減少，綠化是一個(gè)很好的補救方法。所以我想用自己的雙手，做一個(gè)綠色的信封，送給那些伐木者們，告訴他們：“世界是大家的，森林是大自然的，請不要任意伐木，破壞生態(tài)平衡了！”
我的心愿是做一份報紙，告訴所有的人：“請從自己做起，從拾起腳下的一張紙屑做起，從在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩做起，從小事做起，大家手拉手，肩并肩，用自己的公德心，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)陽(yáng)光與溫馨！”
我的心愿是當一名軍人，去守衛邊疆，磨練堅強的意志力，讓祖國的人們得到幸福與安定。讓國家的領(lǐng)土更加堅固，又讓自己成為一個(gè)像黃土地一樣樸實(shí)的人，像松樹(shù)一樣堅韌的人。
我的心愿是做一名醫生，救死扶傷，把病人從痛苦中拯救出來(lái)，讓祖國的人們沒(méi)有病痛，神州大地到處洋溢著(zhù)快樂(lè )和健康。
大家的心愿就是我的心愿：“讓天空更藍，讓草地更綠，讓點(diǎn)點(diǎn)星光更閃亮，讓世界更加美好！
這就是我的心愿。
小學(xué)生作文 篇6
我家有一把搖椅，它是我爺爺年輕時(shí)買(mǎi)的，在我家已經(jīng)很多年了。
搖椅長(cháng)兩米左右，由于時(shí)間的磨礪，原本的顏色已經(jīng)看不出，變成了棕褐色。雖然還沒(méi)有散架，但是一搖起來(lái)，就會(huì )發(fā)出“吱嘎吱嘎”的聲音，就像沒(méi)有牙的老爺爺用牙床嚼著(zhù)花生米，有一種力不從心的感覺(jué)。
我特別喜歡這把搖椅。我小時(shí)候，常常在搖椅上爬上爬下，玩累了，就睡在搖椅上。它像搖籃一樣輕輕地搖動(dòng)著(zhù)，那“吱嘎吱嘎”的聲音伴著(zhù)我入眠。等我上學(xué)識字了，我常常在休息日的午后，把搖椅從家里搬出來(lái)，放在門(mén)前的大樹(shù)下，在斑駁的陽(yáng)光里，半躺在上面，抱一本喜歡的書(shū)，讓“吱嘎吱嘎”的聲音伴著(zhù)我在書(shū)海中徜徉，多詩(shī)意呀！
后來(lái)，我家買(mǎi)新房子了。在喬遷新居的時(shí)候，媽媽提出要把這個(gè)搖椅扔掉，再買(mǎi)一個(gè)新的�？墒俏覉詻Q反對。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)荒苋拥�。雖然它很舊了，可是它是我的老朋友，有著(zhù)我童年的回憶，我習慣聽(tīng)著(zhù)吱嘎吱嘎的聲音看書(shū)�！眿寢屝χ�(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣，搖椅一直陪伴著(zhù)我，從童年，到少年。我希望，它那“吱嘎吱嘎”的聲音，能一直伴我到老。
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