【推薦】小學(xué)生作文合集10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
慢慢的一天就這樣過(guò)去了�？粗�(zhù)一絲絲的陽(yáng)光慢慢的落下去。世界就暗了下去�？匆�(jiàn)世界變成了一片黑暗。一會(huì )兒，在高樓大廈之中就閃閃的出現了一些如同是天上的星星似的的燈。
……
慢慢的天又亮了，一縷縷的陽(yáng)光照了下來(lái)。原本是黑暗的大地，漸漸的變亮了。
陽(yáng)光照了下來(lái)，撒在大地上，撒在水面上。在水面上的陽(yáng)光，如同時(shí)無(wú)數的金子撒在上面一樣。一瞬間，光明在大地之上散發(fā)著(zhù)，讓人感覺(jué)溫暖的陽(yáng)光！
在風(fēng)中，水一點(diǎn)點(diǎn)的蕩漾著(zhù)。慢慢的一圈圈的。靜靜的水面上，在水面上的陽(yáng)光之中，與天空之中的陽(yáng)光的照耀下，一只只的小小的小鳥(niǎo)，在水面上飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去的，自由自在的飛來(lái)飛去。水中的倒影在陽(yáng)光之下越發(fā)的生動(dòng)，越發(fā)的美麗！
在山與水相接得地方，陽(yáng)光懶洋洋的照著(zhù)我。
漸漸的陽(yáng)光越來(lái)越多了，照在水上又由水面上返回空中。就這樣天空與水面都鋪滿(mǎn)了金色的陽(yáng)光。當然在陽(yáng)光之中有許許多多的溫暖，因為陽(yáng)光是美麗的！
一天又一天的過(guò)去了，落日在山山水水的映照下，顯現得更加的美麗了。風(fēng)兒漸漸的從山的那一邊吹來(lái)了。
慢慢的太陽(yáng)落了下去，只剩下了一一絲絲的光輝在云邊飄落著(zhù)。被照亮了的云彩，在天空中發(fā)著(zhù)光彩。散發(fā)著(zhù)那讓人心醉的光彩，照在人們的臉上的絲絲余輝漸漸的消失了！
漸漸的黑暗出現了
小學(xué)生作文 篇2
在我很小的時(shí)候，媽媽就告訴我長(cháng)大要做個(gè)對國家有用的人，長(cháng)大后要學(xué)好多的知識。
現在我長(cháng)大了，還成為了油田一小的一名小學(xué)生，我的校園很大也很漂亮，有我尊敬的老師，還有很多的小朋友，我們一起學(xué)習，一起玩耍，我好高興也很快樂(lè )。
每次背上書(shū)包，帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我都很高興，因為我已經(jīng)是一名小學(xué)生了，我以后一定會(huì )好好學(xué)習的。
小學(xué)生作文 篇3
六年前，作為小學(xué)一年級的我走近了這個(gè)嶄新、陌生的學(xué)校。
時(shí)光如梭、歲月如流、轉眼間小學(xué)學(xué)習生活已經(jīng)從我指縫中溜去，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。不久，我即將小學(xué)畢業(yè)，在離開(kāi)母校前，我心中充滿(mǎn)了深深地留戀之情。一幕幕生動(dòng)美好的刷面涌現在我腦海里，不禁使我感慨萬(wàn)千。
我永遠也忘不了我的數學(xué)老師——錢(qián)老師。記得有一次，錢(qián)老師感冒、喉嚨痛、連續幾天都沒(méi)來(lái)上課。一天，打架在操場(chǎng)上看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的聲音，��！是錢(qián)老師！原來(lái)，錢(qián)老師怕耽誤了同學(xué)們的課程，不顧生病也堅持要來(lái)上課�？粗�(zhù)錢(qián)老師毫無(wú)血絲的臉頰，我們都特別傷心難過(guò)。那一堂課，大家專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)老師講課，盡管是平時(shí)上課很調皮的換學(xué)生也聚精會(huì )神。教師里可別靜，只能隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)老師嘶啞的聲音。雖然，錢(qián)老師身體不適，但他依然昂首挺胸，她這樣做為的是什么？就是為了我們這寫(xiě)總是讓老師生氣的學(xué)生呀！
忘不了每一位盡職盡責勤勤懇懇的老師。誰(shuí)也說(shuō)不清老師為學(xué)生付出了多少心血，誰(shuí)也數不清老師為國家培育了多少人才，只有老師頭上的白發(fā)、臉上的皺絲和眼里的血絲是老師辛勤的見(jiàn)證。是老師的言傳身教使我們一步步走進(jìn)只是的大門(mén)，是老師的和藹可親是我懂得如何做人。
當然，我也忘不了朝夕相處的同學(xué)。就在前不久，學(xué)校舉行男生難求比賽。每一場(chǎng)比賽都能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的加油聲、歡呼聲、鼓勵聲。也都能看見(jiàn)同學(xué)們臉上色色抹不掉的笑。球隊隊員們也正是因為明白，我們是一個(gè)個(gè)團地，是一個(gè)大家庭，我們應該為了同學(xué)們的期望兒爐里。
忘不了沒(méi)一位朝夕相處的同學(xué)，忘不了班級里船里朗朗的讀書(shū)聲忘不了操場(chǎng)上嬉戲玩耍的身影，忘不了贏(yíng)得比賽的同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我們彼此都把有一的種子深深地埋在心里，我會(huì )永遠記得我們在一起的日日夜夜，讓友情地久天長(cháng)。
再見(jiàn)了，盡職盡責的老師。再見(jiàn)了，朝夕相處的同學(xué)。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校，你們講永遠課在我的心中！
小學(xué)生作文 篇4
今天是我第三次讀童話(huà)《丑小鴨》，讀后心情久久不能平靜，作文 讀《丑小鴨》有感。丑小鴨一生下來(lái)非常丑，鄰居們嘲笑它，兄弟姐妹欺負它，就連鴨媽媽也對它不理不睬。丑小鴨在這個(gè)家里得不到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，最后它不得不離開(kāi)家，到外面的世界去生活。它差點(diǎn)被獵狗咬死，差點(diǎn)被凍死，直到來(lái)年春天，丑小鴨意外地發(fā)現自己變成了一只潔白漂亮的天鵝，它高興極了，快樂(lè )地飛來(lái)飛去。四周不時(shí)傳來(lái)贊美的聲音。
由丑小鴨我想到我自己，我與一般小孩不一樣，手腳不太方便。但我知道我一直都是爸爸媽媽的掌上明珠，每年的暑假我都在各大醫院度過(guò)。爸爸媽媽的精心呵護，康復師的輕言細語(yǔ)，陌生人的鼓勵眼神像春天的陽(yáng)光溫暖著(zhù)我。我愛(ài)唱愛(ài)跳，愛(ài)讀書(shū)，也愛(ài)玩耍，讀后感《作文 讀《丑小鴨》有感》。認識我的叔叔阿姨都說(shuō)我是個(gè)樂(lè )天派。
我深深地同情丑小鴨那不幸的遭遇，但我也被丑小鴨那堅強、勇敢的精神所感動(dòng)。我很幸運，擁有愛(ài)我的爸爸、媽媽?zhuān)P(guān)心我的老師們，喜歡和我玩的伙伴們。有了他們的陪伴，我的生活像蜂蜜一樣甜。走路時(shí)，我總是要求自己慢點(diǎn)走，姿勢盡量好看。寫(xiě)字時(shí)，我總是一筆一畫(huà)地認真寫(xiě)�，F在的我已經(jīng)與一般的小孩沒(méi)什么兩樣了。
我想：成長(cháng)過(guò)程中肯定會(huì )遇到許多的困難和挫折，只要我們勇于面對它們，就能戰勝它們。
小學(xué)生作文 篇5
今天，我終于讀完了四大名著(zhù)中的《紅樓夢(mèng)》，我感覺(jué)那個(gè)年代的人好可憐啊，連自己的婚事都要讓別人去包辦，我深有感觸。
本故事講述了黛玉多愁善感，愛(ài)哭，而寶玉偏偏就是喜歡她。寶玉的身上有女?huà)z補天中剩下的一塊玉，黛玉卻沒(méi)有，但是，寶釵的身上剛好有一把鎖。祖宗就認為寶玉和寶釵是注定要在一起的。黛玉聽(tīng)后，活活被氣死。后來(lái)，祖宗騙寶玉與寶釵成親，然后，當寶玉揭開(kāi)喜帕發(fā)現并不是黛玉，而黛玉已身亡，寶玉悲痛欲絕，最后出家當了一個(gè)和尚。
我認為那個(gè)時(shí)候太古板了，連跟自己心愛(ài)的人在一起的權利都沒(méi)有，人物本身并沒(méi)有錯，讓人憎恨的只是傳統觀(guān)念：婚姻大事，父母做主……這種思想真是害人不淺，賈寶玉和林黛玉就是因此而要承受那么多，想見(jiàn)也見(jiàn)不著(zhù)，更讓寶玉受那樣的欺騙。
《紅樓夢(mèng)》不愧是四大名著(zhù)之一��！
小學(xué)生作文 篇6
我正在進(jìn)行著(zhù)接力賽：
爭取成功，爭取未來(lái)，
爭取希望，爭取事業(yè)，
爭取——
給我帶來(lái)了堅強，
爭取——
給我帶來(lái)了明天。
同學(xué)們進(jìn)行著(zhù)接力賽：
爭取春天的生機，爭取夏天的快樂(lè )，
爭取秋天的收獲，爭取冬天的渴望。
爭取——
給同學(xué)們帶來(lái)希望，
爭取——
給同學(xué)們帶來(lái)幸福。
中國正在進(jìn)行著(zhù)接力賽：
爭取科學(xué)，爭取拼搏，
爭取綠色，爭取勝利，
爭取——
給中國人民帶來(lái)團結，
爭取——
給中國人民帶來(lái)勇敢。
世界正在進(jìn)行著(zhù)接力賽：
爭取和平，爭取友誼，
爭取研究，爭取環(huán)保，
爭取——
給世界各國人民帶來(lái)溫馨，
爭取——
給世界各國人民帶來(lái)無(wú)比的懷念。
讓我們大家共同進(jìn)行著(zhù)接力賽吧！為自己的愿望而努力，讓各國人民友好相處，讓這個(gè)美麗的家園充滿(mǎn)溫暖。
小學(xué)生作文 篇7
看到一篇寫(xiě)吃的文章，遠在異國他鄉的作者靠描繪著(zhù)家鄉的美食來(lái)填補他的思鄉之情。
看著(zhù)看著(zhù)，我也想起了小時(shí)候家鄉的一道美食。
那道美食不是尋常人家能做出來(lái)的，因為材料的制作工序很費時(shí)，所以有專(zhuān)門(mén)的小攤販做這個(gè)拿出來(lái)賣(mài)。
這道美食是湯泗粉！
也許有的人會(huì )奇怪，這泗粉現在市場(chǎng)大都有銷(xiāo)售，和面條一樣機器都能加工，有什么稀奇的？
沒(méi)錯，泗粉到處有，是不稀奇，然而口感上，那市場(chǎng)上銷(xiāo)售的可就比不上我家鄉的啦！
泗粉，是一種用地瓜粉做成的粉條，工序復雜，沒(méi)有一定經(jīng)驗的專(zhuān)業(yè)師傅是做不出來(lái)的哦！
我們家鄉的泗粉之所以好吃，主要是，細！現在市面上的測粉多追求商業(yè)利益，一根根泗粉做的跟筷子般粗壯，不僅賣(mài)相不可愛(ài)，而且也不容易入味！
小時(shí)候，但凡有集市，賣(mài)泗粉的小攤販們就會(huì )拉個(gè)小三輪車(chē)，車(chē)上放個(gè)兩個(gè)簡(jiǎn)易的煤爐和小湯鍋，旁邊的'小籃里放滿(mǎn)了泗粉塊，花上一元錢(qián)可以買(mǎi)兩塊泗粉，小攤販把泗粉塊放進(jìn)特制的湯罐里煮了幾下，細細的粉塊一下就散開(kāi)，才一會(huì )工夫就熟了，攤販熟練地添加著(zhù)一些自制的調料，那香味，聞聞都要流口水。
現如今，這樣的手工泗粉做的人少了，回趟家鄉也難得遇到，可偶有遇見(jiàn)，吃上一碗，不知是自己嘴刁了還是攤販的手藝變了，卻是已吃不出小時(shí)候的那種味道了！
小學(xué)生作文 篇8
今天又到了我們盼望已久的體育課�！敖裉�，有到了我們跑步的時(shí)候了！今天
跑四圈！”老師課上剛說(shuō)完，同學(xué)們就開(kāi)始議論紛紛！我屈指一算，“天，居然是八白米！OH,MY DEAR！”我心想，“唉！算了就當減肥吧！”
“我們先那高抬腿20秒！”劉老師說(shuō)�！鞍�！天哪！”大家七嘴八舌的說(shuō)著(zhù)�！坝�！”開(kāi)始了我賣(mài)力的跑著(zhù)，邊數“1.2.3.4.5.……。21！”都21了！老師會(huì )不會(huì )數數嗎？這時(shí)我的肚子也疼了起來(lái)。我心想天哪！老毛病又犯了！正在我疼痛難忍之時(shí)，老師吹響了結束鈴！我剛停下來(lái)！不停的調整呼吸“呼……吸……！”
疼痛剛剛消失！我又開(kāi)始跑步，肚子更疼了，豆大豆大的汗落了下來(lái)，我感覺(jué)整個(gè)人像要虛脫了一樣！我停了下來(lái)，不想再跑！男生的生硬卻在這時(shí)進(jìn)入我的耳朵“女生真是窩囊廢”我聽(tīng)了開(kāi)始狂奔！肚子卻更疼了！淚在眼眶里打轉！”卻始終沒(méi)落下來(lái)！因為有個(gè)信念在支持我“跑完他，堅持下去！”最終，我到達了終點(diǎn)。
體育課太令我難忘了！
小學(xué)生作文 篇9
丑小鴨自從轉學(xué)到動(dòng)物王國學(xué)校，同學(xué)都對它很冷淡，就是因為丑小鴨外表丑極了。
同學(xué)們不想碰一下丑小鴨，好像丑小鴨身上又傳染病。全班最美、最高貴的小白鵝更是對它冷淡，一見(jiàn)到它就“啊”的一聲驚叫，并以0.0000001秒的速度跑到一百米以外的地方。
盡管就是這樣的冷淡、無(wú)情、也沒(méi)有讓丑小鴨的自尊心受到一點(diǎn)兒傷害。拼命去努力學(xué)習，每天都學(xué)習學(xué)道深更半夜，一天竟然只有五小時(shí)的睡眠時(shí)間。時(shí)間一天一天的過(guò)去，丑小鴨的學(xué)習成績(jì)也一步一步的上升。成為了班上數一數二，名列前茅的尖子生。
深得校長(cháng)和老師們的喜愛(ài)，可是，還是沒(méi)有人喜歡這灰毛凌亂的尖子生。
這讓老師很頭疼，想了一個(gè)夜晚。第二天，老師吊著(zhù)一雙“熊貓眼”來(lái)學(xué)校。老師對學(xué)生們說(shuō)道：“我知道丑小鴨很丑，但是外表丑并不代表心靈也丑，外表美也不代表心靈美，丑小鴨也會(huì )變成一只潔白、高貴的天鵝，我希望大家要團結友愛(ài)，互相幫助�！�
同學(xué)們聽(tīng)后羞紅了臉，深深的感到對不起丑小鴨。下課了同學(xué)們紛紛來(lái)找丑小鴨玩。丑小鴨再也不寂寞了。小白鵝幫丑小鴨修理毛。一會(huì )兒，奇跡出現了，丑小鴨變美了。
小白鵝對大家說(shuō)：“老師說(shuō)的沒(méi)錯，丑小鴨真的能變成‘美麗的天鵝’�！�
小學(xué)生作文 篇10
迎著(zhù)和煦的微風(fēng)，我把春天的希望播種到清幽的草地里。青青的綠草如茵一樣綠，可愛(ài)的蒲公英娃娃把春天的花粉帶到世界各地。
聽(tīng)著(zhù)噪熱的蟬鳴，我把夏天的幻想播種到清清的小河里。清澈的河水如云朵一樣藍，美麗的荷花在歡快的報著(zhù)信息：“夏天到了，夏天到了!”
和著(zhù)秋蟲(chóng)的鳴叫，我把秋天的收獲播種到金黃的落葉里。黃金般的落葉像郵遞員一樣勤快，把秋天的足跡悄悄的傳遞出去。
捧著(zhù)純潔的雪花，我把冬天的美麗播種到冰潔如暇的寒冬里。一片片晶瑩的雪花悄無(wú)聲息地落了下來(lái)，仿佛在告訴人們：“哦，冬爺爺來(lái)了!”
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