她小學(xué)作文(通用15篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的她小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
她小學(xué)作文1
她是慢慢長(cháng)夜無(wú)數路燈中的一盞,不甚明亮,卻灑下淡淡的光;她也是炎炎烈日下許多樹(shù)蔭中那一片,那樣渺小,只帶來(lái)絲絲涼爽。 她就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)平凡的不能再平凡的醫生。 伴隨著(zhù)今年新型冠狀病毒疫情的越來(lái)越嚴重,人們紛紛停下各自的工作,待在家中?墒菋寢屢琅f每天早出晚歸。年前的一個(gè)晚上,弟弟有些不舒服,在床上賴(lài)著(zhù)媽媽?zhuān)@時(shí)一個(gè)發(fā)燒,咳嗽的疑似病人因弄不清病情給媽媽打了電話(huà)。放下電話(huà),媽媽推開(kāi)弟弟,抓起大衣,囑咐我了幾句,一咬牙,一狠心,走出家門(mén),“砰”,門(mén)關(guān)上了,弟弟的哭聲回蕩在屋內。 大年三十的晚上,本該我們一家人圍坐在桌前吃年夜飯,看聯(lián)歡晚會(huì ),這是多么有意思的事情?墒且驗橐咔,媽媽卻徹夜地留在了醫院處理病人。那個(gè)晚上,媽媽愛(ài)吃的一道菜,無(wú)人問(wèn)津。我常常問(wèn)媽媽?zhuān)骸按蠹叶寂挛烈,為什么您就不怕呢?”媽媽總是笑?zhù)回答:“面對生命,醫生和護士必須拋卻恐懼,迎難而上。否則,怎樣抗疫情?” 我心中的她,是那樣的平凡,又不平凡。她愛(ài)崗敬業(yè),面對疫情毫無(wú)懼色,令我欽佩。我相信這場(chǎng)抗疫情戰役的勝利是屬于我們的白衣天使以及偉大的祖國,加油!
她小學(xué)作文2
她,一直在我眼前,我卻無(wú)法拉住她;她,時(shí)常出現在我夢(mèng)中,我卻無(wú)法看清她;她,我曾無(wú)數次想寫(xiě)入作文,卻不知從何寫(xiě)起。
那年,她才28歲。為了一家五口人,她不得不拼命勞作,雖然手早已傷痕累累,但她卻無(wú)怨無(wú)悔。連續幾天的大雨,沖擊著(zhù)她唯一用來(lái)養活自己的孩子的莊稼,她心痛。因此,她不得不冒險到河對面去收莊稼,因為她知道,莊稼沒(méi)了意味著(zhù)孩子們要挨餓,意味著(zhù)今年又要吃草根過(guò)日子,意味著(zhù)孩子們那早已爛的只剩下半截的衣服沒(méi)得換。她戴好斗笠,身上套個(gè)袋子,微笑的向孩子們說(shuō):”寶貝們聽(tīng)話(huà),媽媽出去一會(huì )兒,等會(huì )兒就回家給你們煮飯吃!薄翱蓩寢?zhuān)饷婧么蟮挠,不去了好不好?”一個(gè)九歲的,孩子們之中最大的男孩拉住媽媽的手祈求道。傻孩子,為了你們,我哪能不去阿?她暗暗的想道。她扯開(kāi)他的手,刮刮了他的鼻梁說(shuō):“聽(tīng)話(huà),不早了,媽媽早去早回,照顧好弟弟妹妹哦!本瓦@樣,她出門(mén)了?伤恢,她這一去竟是孩子們終身的遺憾,雨大,水急,她那雙早已傷痕累累的手哪能撐住船的天平?就這樣,她帶著(zhù)對孩子們的愛(ài)離開(kāi)了人世。
雖然我與她素未謀面,但她一直在我夢(mèng)中:雖然我曾因她而悲傷,但她一直是我的驕傲。望著(zhù)被黑白框架定格的你,最近是否還好?奶奶,您最近還好嗎?我想你了,你知道嗎?
她小學(xué)作文3
她是班里最優(yōu)秀的運動(dòng)員,每一個(gè)人都為她喝彩。運動(dòng)會(huì )上看她跑第一是最令人激動(dòng)的事。
這一屆的運動(dòng)會(huì )上,因為一個(gè)強有力的對手的出現,她和那個(gè)同學(xué)漸漸有了差距,可同學(xué)們都對她充滿(mǎn)了信心,等她在接力賽上拉回比分。
她做了第一棒。槍聲一響,她果然全力沖了出去,一點(diǎn)、一點(diǎn)超過(guò)了對手,向前,向前,和對方的運動(dòng)員不相上下。對方的運動(dòng)員一看,輕輕一伸腿,她一下子摔在了地上。同學(xué)們驚慌地望著(zhù)她,然后歇斯底里般地吼著(zhù):“加油!別怕!一班必勝!”許多同學(xué)都向著(zhù)她跑了過(guò)去。
很快在吶喊聲中,她站了起來(lái),分秒不停地沖向了前方。與對手的距離在一點(diǎn)點(diǎn)縮短,但最終還是在倒數第一的位置上,把接力棒傳給了二棒選手。
這時(shí)的她渾身發(fā)著(zhù)抖,表情木然。當她看到自己的隊友還在賣(mài)力趕名次時(shí),淚水終于奪眶而出,臉上被沖出了兩條小泥溝。同學(xué)們一邊吶喊,一邊安慰著(zhù)她,因為,在同學(xué)們的心里,她已經(jīng)做得很多。
最后的比賽以倒數第二告終,她一直低著(zhù)頭,眼睛腫得像是熟透的桃子。老師自然不太高興,而同學(xué)們也失望不已,一個(gè)個(gè)都說(shuō)兩句“別哭了”就走開(kāi)了,似乎刻意要躲開(kāi)這一切。
這是她的最后一次小學(xué)運動(dòng)會(huì )。淚水結束了她六年級的運動(dòng)會(huì )。
她小學(xué)作文4
我的好朋友是孟子琪,小名琪琪,她是我從小玩到大的朋友。我認識的她聰明、美麗、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)思考,還很大方呢!
琪琪長(cháng)得很漂亮。一頭烏黑的頭發(fā),每天梳個(gè)馬尾辮;一雙大大的眼睛,像寶石一樣閃亮;高高的鼻梁;白里透紅的臉蛋像個(gè)蘋(píng)果,讓人忍不住想咬一口。
琪琪特別愛(ài)學(xué)習。上課的時(shí)候,她總是專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考。老師講的新知識都能心領(lǐng)神會(huì ),一點(diǎn)就通,遇到難題也能想辦法做出來(lái)。記得那次要考試了,她到我家和我一起復習功課,都晚上十二點(diǎn)多了,她還拽著(zhù)我把課文再讀一遍。第二天早上,她又早早起床讀書(shū),好像身上有使不完的勁兒。她那種學(xué)而不倦的精神,真令我佩服!
琪琪還很關(guān)心朋友。每次下棋,明明知道下不過(guò)我,可她還是一次又一次不厭其煩地陪我一起玩;她畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字都很好,每到星期六、星期天,她總會(huì )叫上我一起去她家畫(huà)國畫(huà)、練習寫(xiě)大字;放假了,她還會(huì )請我到她庫爾勒的新家去玩。在那里,她把她所有的新文具用品都借給我用。當我想媽媽的時(shí)候,她就給我講一些笑話(huà)哄我開(kāi)心。
這就是我認識的漂亮、懂事、愛(ài)學(xué)習的她。
她小學(xué)作文5
暑假里,麥當勞的包廂里,我們幾個(gè)小伙伴在開(kāi)心地游戲!澳涛舳淄昕蓸(lè )蹲”。我馬上接上:“可樂(lè )蹲完水蜜桃蹲!彼厶疑盗搜,不知道往下蹲。我想:水蜜桃是不是準備了節目,不想蹲。水蜜桃伸出兩個(gè)食指按住嘴角,伸出舌頭翻著(zhù)白眼,發(fā)出怪聲逗得我們開(kāi)懷大笑!八厶叶淄晗憬抖住,“香蕉蹲完蘋(píng)果蹲”……整個(gè)餐廳充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),吸引了許多小朋友前來(lái)觀(guān)看。
漂亮的小主人該切生日蛋糕了!奶昔姐姐問(wèn):“小壽星,你想把第一塊蛋糕給誰(shuí)?”“我想給媽媽!彼劾镆鳚M(mǎn)了淚水。爸爸馬上遞給她手機,“媽媽我想你……”眼眶里的淚水啪嗒啪嗒地往下掉。
這晶瑩的淚水中飽含著(zhù)她對異地母親的思念;貞浧,媽媽教她菜怎么燒。怎么洗衣服,使她在生活中學(xué)會(huì )自立;媽媽在她學(xué)習困難的時(shí)候在旁邊鼓勵她,幫助她使她在學(xué)習中學(xué)會(huì )了自主;媽媽讓她樹(shù)立了人生遠大的目標。
媽媽她生育了我們,含辛茹苦地把我們撫養成人。我們的生日是媽媽的受難日,難怪她哭了,我們應該有份感恩的.心。我們應該在生活中關(guān)心、體貼父母,做個(gè)孝順的好孩子。
她小學(xué)作文6
一、
她,一個(gè)平平凡凡的女孩,活潑開(kāi)朗而又誠實(shí)守信有著(zhù)美好的憧憬和小小的心愿。
她,相貌平平,但對生活充滿(mǎn)信心,性格堅韌,有著(zhù)善良的心靈和執著(zhù)的追求。
她,成績(jì)一般,但她不曾灰心,不曾氣餒,積極向上,努力學(xué)習,探取生命的真諦!
二、
她愛(ài)好繪畫(huà),總喜歡把身邊一切美好的事物描繪在她的,畫(huà)板上,一筆一畫(huà)都透露著(zhù)她對生活的無(wú)比熱愛(ài),對美好生活的心馳神往。然后,久久地凝視著(zhù),凝視著(zhù),任思緒飄過(guò)了大海,漫過(guò)了高山,回旋在天外
她愛(ài)讀書(shū),一個(gè)人安靜地捧著(zhù)書(shū),興致勃勃地在知識的海洋里遨游,在引人入勝的優(yōu)美散文中徜徉、留連這時(shí)候,她深深地沉浸在了書(shū)中,在書(shū)的境界中盡情歡樂(lè ),仿佛天地萬(wàn)物都失去了光彩,失去了魅力,失去了生機
她熱愛(ài)寫(xiě)作,總喜歡將自己的喜怒哀樂(lè )、酸甜苦辣寫(xiě)進(jìn)文章中,感悟人生的哲理,思索生命的價(jià)值;虺酥(zhù)想象的駿馬,在想象的天空中自由飛翔,盡情揮灑著(zhù)想象魔筆,點(diǎn)燃星星之火,任那真情實(shí)感自然流露,揮灑無(wú)盡頭
她熱愛(ài)音樂(lè ),總喜歡在不同的心情、不同的感受時(shí)唱起不同的歌兒,在哀傷時(shí)輕聲唱哀傷的歌,高興時(shí)高聲唱歡快的歌,心曠神怡時(shí)盡情歡唱歌頌大自然的歌!總喜歡聽(tīng)著(zhù)那優(yōu)美的音樂(lè ),陶醉在那美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )中。正因為她深?lèi)?ài)著(zhù)音樂(lè ),她學(xué)每一首歌都是那樣得認真、動(dòng)情
她愛(ài)跳舞,優(yōu)美的舞姿令她陶醉?傁矚g在那優(yōu)美的旋律響起的時(shí)候盡情舞蹈當她舞蹈的時(shí)候,她的心情是多么得舒暢,笑容是那么得甜美因為那是她最幸福、最快樂(lè )的時(shí)刻!
繪畫(huà)、讀書(shū)、寫(xiě)作、音樂(lè )和跳舞,共同構成了她的靈魂,共同構成了一個(gè)活潑可愛(ài)、自信守信的她!
她還喜歡在朝霞似錦的早晨觀(guān)看日出;喜歡在暮色濃濃的傍晚欣賞日落;喜歡陶醉在開(kāi)滿(mǎn)小花的草地上;喜歡沐浴在秋天的金色中。
三、
她就是我,一個(gè)平平凡凡的我,但我心無(wú)塵,勇敢地接受生活的挑戰!
我愛(ài)生活――
她小學(xué)作文7
她,一個(gè)相貌平平,衣著(zhù)樸素的人走進(jìn)了我的腦海中。
在我困難之時(shí),向我伸出了援助之手。是她,那種高尚的心靈,使我的心,受到了深深的震撼。
冬,給人們帶來(lái)了寒冷與凜冽,給人們帶來(lái)了美麗。
就在這個(gè)冬天。我們剛剛放學(xué),同學(xué)們像潮水涌出了學(xué)校,而我,卻獨自一人。此時(shí),沒(méi)有葉子的樹(shù)干在凜冽的寒風(fēng)中搖曳著(zhù),垂頭喪氣的站立在兩旁。我不由得長(cháng)嘆了一口氣。肚子開(kāi)始咕咕叫了,我心想,爸爸在黃島出差,媽媽今天又加班,我又不會(huì )做飯,這該叫我怎么辦才好。想來(lái)想去腦中還是一片空白。一陣寒風(fēng)吹過(guò),我不停的打了好幾個(gè)寒顫,我垂頭喪氣地倚在了石頭上。
寒風(fēng)在我耳邊呼呼地吹過(guò),我醒了。眼前的景象卻讓我大吃一驚:一雙布滿(mǎn)老繭的雙手上放著(zhù)四元錢(qián),我吃驚地抬起頭來(lái),原來(lái)是我一直瞧不起的修鞋工!她慈祥地對我笑笑,用手指指對面的羊肉館,說(shuō):孩子,餓了吧?拿去,買(mǎi)點(diǎn)吃的!蔽医舆^(guò)錢(qián),來(lái)不及說(shuō)聲謝謝就迫不及待地沖了過(guò)去。
我西里呼嚕地喝了一碗羊肉湯,此時(shí),我的身體暖和了許多,臉蛋也變得紅潤,頭腦也清醒了。我路過(guò)修鞋工的鞋攤時(shí),她又沖我友好的笑笑?晌,卻感動(dòng)得熱淚盈眶。我再也按耐不住內心的激動(dòng)。
她只是一個(gè)修鞋工,卻在我困難的時(shí)候,向我伸出援助之手。她的心靈是多么高尚啊。
夕陽(yáng)下,一個(gè)女修鞋工在地頭干活,那夕陽(yáng)的光輝,一直照耀在她那花白的頭發(fā)上……
她小學(xué)作文8
每當我想到那個(gè)身影,就會(huì )想起那件令我難忘的事。那是夏天的一個(gè)晚上,我、媽媽和爸一家三口去電影院看電影。為了要面子,盡管天氣和悶熱,但爸爸還是穿了雙皮鞋,只是有些臟。
到了電影院門(mén)口,聽(tīng)見(jiàn)一聲非常柔美的聲音,“叔叔,擦雙皮鞋吧!蔽覀冝D過(guò)身,看見(jiàn)一個(gè)歲數和我差不多的小女孩,她長(cháng)得挺漂亮,不過(guò)臉有些黑黑的,穿在身子上的衣服也大小不一,一點(diǎn)兒不適合,亂糟糟的頭發(fā)襯托出她那張瘦黃的小臉,又顯得有些營(yíng)養不良!笆迨,擦雙皮鞋吧!彼州p聲叫了一句?砂职謪s不耐煩,因為發(fā)電影時(shí)間快到了,他可不愿意把一場(chǎng)精彩好電影給錯過(guò)了。但是爸爸敵不過(guò)再三,就順手拿了五元錢(qián)遞給她,我本以為她會(huì )接受,沒(méi)想到她卻說(shuō):“叔叔,這錢(qián)我不能要,我媽媽說(shuō):錢(qián)不能白要,不然手長(cháng)著(zhù)也是白長(cháng)!
爸爸聽(tīng)后,好像明白了什么,耐著(zhù)性子坐下來(lái),把鞋子伸出來(lái),只見(jiàn)她麻利地拿起一把小刷字,輕輕地擠上一點(diǎn)皮鞋油,刷了起來(lái)。它把臟的地方沾上一些水用布用力擦干凈,似乎特別認真!突然,我發(fā)現了那條好像一團正在燃燒的火一樣鮮艷的紅領(lǐng)巾,不禁問(wèn)道:“小妹妹,你難道不上學(xué)嗎?”她猶豫了一會(huì )說(shuō):“上個(gè)月,媽媽生病了,我綴了學(xué)靠擦皮鞋賺錢(qián)!薄澳汶y道永遠也不上學(xué)嗎?”她眼中有晶瑩的淚花閃了一下,隨即又說(shuō):“我打算治好媽媽的病,再去上學(xué)!
“愿你早日上學(xué)!”我在心里祝福著(zhù)……
她小學(xué)作文9
大人們常說(shuō):小孩子是最沒(méi)有傷心事的。殊不知,我們也會(huì )傷心。雖然這次傷心的人不是我,是我的好閨蜜,但我還是印象很深刻。
我們是一對形影不離的好朋友,我叫她雨軒,她叫我梓萌,我們常常分享彼此的歡喜與憂(yōu)愁。有一次,英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)了,我是前五名,而雨軒是前十名,她臉上的笑容一下子消失了,紅了眼眶,盯著(zhù)卷子上的分數看了許久,才把它塞到了書(shū)包里。放學(xué)了,和往常一樣我叫雨軒和我一起回家,可她咬緊了嘴唇,低下頭猶豫了一會(huì )兒,最后拒絕了。我滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)雨軒:怎么啦?心情不好嗎?我請你吃雪糕呀!
沒(méi)怎么,就是想去文具店看看,今天作業(yè)有點(diǎn)多,你先回去吧!到時(shí)候寫(xiě)完了在健身器材那見(jiàn),我們再一起玩。雨軒沖我露出一個(gè)笑臉,輕聲說(shuō)道。
我表面上是同意了,可心中還是疑惑不斷;氐郊,我很擔心雨軒,便用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間把作業(yè)寫(xiě)完了,狼吞虎咽地把飯吃完了,十萬(wàn)火急地跑到首義匯買(mǎi)了一份雞排,還淋上了好多她最?lèi)?ài)吃的沙拉醬,又回到健身器材旁等雨軒。等了大概十分鐘的樣子,雨軒出來(lái)了,可她完全變了一個(gè)樣子。要知道雨軒平時(shí)過(guò)來(lái)玩時(shí)總是扎著(zhù)可愛(ài)的馬尾辮,走路一蹦一跳的,滿(mǎn)面笑容。而這次她的頭發(fā)披散著(zhù),步履沉重,眼睛紅紅的,像哭過(guò)了一樣。
雨軒,你沒(méi)事吧?我小聲問(wèn)道,還撫撫她的頭發(fā),卻發(fā)現臉頰有一塊紅腫。
她什么也沒(méi)說(shuō),突然大哭了起來(lái),豆大的淚珠從她的臉上滑過(guò)。這么漂亮的女孩哭了就不好看了,別哭啦!我抱了抱雨軒,幫她擦干了眼淚,把雞排給了她。
問(wèn)了雨軒才知道,因為這次沒(méi)考好,被父母打了,我安慰她說(shuō):沒(méi)事,下次努力就行了!
謝謝你!雨軒對我笑了笑,擦干了眼淚,她抬起頭來(lái),彎了彎眼睛,兩個(gè)小酒窩又浮現出來(lái),終于雨過(guò)天晴了。
有時(shí)候,你可能以為世界上所有人都不喜歡自己的時(shí)候,能幫你走出黑暗的是你的閨蜜。所以,珍惜你身邊的朋友,因為她們有可能就是一塊閃閃發(fā)光的瑰寶,讓你無(wú)論何時(shí)都能破涕為笑。
她小學(xué)作文10
嘻嘻!大家好,我是一只毛絨貓玩具,我有一位可愛(ài),聰明的小主人——小悠。別看她只有三歲半,她可能干了。噓——大家別出聲,我的主人要來(lái)啦!
“飛哦!飛哦!飛啊”小悠將我高高舉起,在院子里開(kāi)心的來(lái)回跑著(zhù)。
“哎喲!”小悠不小心摔了個(gè)跟頭,把我扔出去好遠,最糟糕的是落地地點(diǎn)竟是院子里的土堆!本來(lái)雪白的我瞬間變黑。
“這可怎么辦吶?”小悠捧起灰不溜秋的我,一臉沮喪,“啊,對了!”
小悠拿著(zhù)我,跑進(jìn)衛生間,來(lái)到儲物柜前,踮起腳后跟,一手按著(zhù)墻壁保持身體平衡,一手努力將柜子上的香皂拿下來(lái)。
“呼——”小悠舒了口氣,把香皂放到水龍頭旁邊,接著(zhù)將袖口高高挽起,笨拙地拿起臉盆,放在水龍頭下接滿(mǎn)水,把可憐的我浸入水中,輕輕揉捏了幾下,讓我完全浸濕。
接著(zhù),她又把香皂在我身上涂來(lái)涂去,弄得我癢癢的。
經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的折騰,小悠終于將我洗得白白凈凈的了。
媽媽回到家,小悠將自己的勞動(dòng)成果讓媽媽看,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“不錯嘛!你可真能干!”聽(tīng)到媽媽的一番話(huà),小悠頑皮的笑了!
知不覺(jué)到了晚上,我和小悠一個(gè)標準的“鯉魚(yú)跳水”,順利的落到了床上,然后飛快的鉆進(jìn)溫暖的被窩,不一會(huì )兒,我們便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。
她小學(xué)作文11
今天,603班要選舉新班長(cháng)。我作為603班的一份子,我要選她,為她投上一票。我認為她最適合做我們班的班長(cháng)。
她有著(zhù)“一絲不茍”的面孔,讓人一看,便就知道這是個(gè)文靜、溫柔可人的女孩。平平的齊劉海,細細的柳葉眉,一雙不大不小的眼睛像兩顆發(fā)光的黑珍珠嵌在繡眉下。
還記得那天,我向她請教題目,她仔細地盯著(zhù)題目看了一會(huì )兒,便在本子上寫(xiě)一下個(gè)算式,畫(huà)了一個(gè)圖:“你看看,通過(guò)算式能理解嗎?”“嗯……大概能理解,不過(guò)我還是想聽(tīng)你講講你的思路!薄班藕玫,你看這道題,首先要抓住一個(gè)點(diǎn)……”一道看似很難的題,她講的頭頭是道,條條有理,簡(jiǎn)潔而又全面。
她很聰明,很令我敬佩,但她也十分勤學(xué)好問(wèn)……
“那個(gè),小陽(yáng)你能幫我看一下這道題嗎?”我從座位上站了起來(lái),看看這道她用心抄在本子上的題目,“噢好的,這道題,我好像做到過(guò),那個(gè)時(shí)候我也想了很久呢……”我不經(jīng)常給人講題,做不到像她一樣語(yǔ)言流暢,思路清晰。但她卻聽(tīng)得很入神,很認真,然只顧著(zhù)點(diǎn)頭,時(shí)不時(shí)告訴我她的想法。又在我講完之后,告訴我她又想出來(lái)的新辦法。
我認為她,她應該是我們的新班長(cháng),她——鄭寒雨,做事細致,武威,一絲不茍,勤奮好學(xué),熱心,樂(lè )于助人,我愿意為她投上一票。
她小學(xué)作文12
叮鈴鈴!叮鈴鈴!耳邊的鬧鐘響了起來(lái),我很生氣,在夢(mèng)中眼看一塊撒著(zhù)胡椒粉的雞排正在往我嘴里送,但這個(gè)不知死活的鬧鐘,早不響晚不響,偏偏這個(gè)時(shí)候響。我拿起鬧鐘正要往地上砸,可媽媽的臉出現在我的眼前:張瑞宸!快去上網(wǎng)課無(wú)奈,我本來(lái)想再睡一會(huì )兒,好挽救那一塊香噴噴即將到嘴邊的雞排,可媽媽不好惹!要不然只能吃一套少林寺棍法了。
我迅速穿好衣服,以百米沖刺的速度沖向客廳,開(kāi)始上網(wǎng)課。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,最后一節網(wǎng)課終于接近尾聲了?烧谶@時(shí),一則廣告不知從哪里蹦了出來(lái),映入我眼簾,我被上面的內容吸引了。正當我看得津津有味時(shí),媽媽正面向我走來(lái),我本想刪掉廣告,可沒(méi)有時(shí)間了,我只好用身體擋著(zhù),可還是逃不過(guò)媽媽的法眼。只見(jiàn)她漲紅著(zhù)臉,頭發(fā)好像要全豎了起來(lái),眼睛瞪著(zhù)我,雙手抱在胸前,好像要把我吃了。我感覺(jué)我現在就像放在菜板上的肉,等待著(zhù)刀起刀落空氣瞬間凝固了,我試圖躲避媽媽那咄咄逼人的目光,現在我最希望的就是有一條地縫讓我鉆進(jìn)去,或地上有一塊香蕉皮,好讓我踩著(zhù)他溜之大吉。我時(shí)不時(shí)偷看媽媽的表情,每與她那殺氣騰騰地眼神相遇時(shí),我后立即躲閃,可總還是被它輕而易舉地俘虜,嚇得我魂飛魄散。我只好承認錯誤,這才沒(méi)有吃到那套少林寺棍法。
媽媽生氣的時(shí)候,可真可怕!
她小學(xué)作文13
苗苗是我的好朋友,我們一起在小銀星學(xué)習舞蹈。
說(shuō)實(shí)話(huà)舞蹈學(xué)習并不容易,每一個(gè)動(dòng)作都要通過(guò)艱苦的練習才能做的完美無(wú)缺,而且每一個(gè)孩子對舞蹈的接受力也不一樣。
清楚的記得有一次老師讓我們做一個(gè)叫前墻臉的動(dòng)作。這個(gè)動(dòng)作不是很難,基本上所有小朋友都過(guò)去了,可是表現一直不錯的苗苗做了幾次都沒(méi)有通過(guò),苗苗很著(zhù)急,老師也著(zhù)急。于是老師讓苗苗自己到旁邊去練習。在一旁練習的苗苗十分刻苦,一遍又一遍的重復一個(gè)動(dòng)作,但還是做不好。
后來(lái)老師走過(guò)去對苗苗說(shuō):“苗苗,你做一個(gè)‘蕩秋千’給老師看看!泵缑缱隽艘粋(gè)“蕩秋千”,雖然做沒(méi)有的那么完美,但是做的也不錯。老師讓苗苗先只做這一個(gè)動(dòng)作,她練習了十五分鐘后,終于做得完美無(wú)缺了。老師說(shuō):“苗苗你做的很不錯,你現在可以做前墻臉試試了!,苗苗試了試,果然比以前輕松許多,接下來(lái)她一遍又一遍的重復練習,最后終于達到了老師的要求,她十分高興!
課后苗苗對我說(shuō):“棒棒糖,你知道嗎,今天我最大的感受是能通過(guò)自己不懈努力能做成一件事,感覺(jué)太棒了!”。
是的,苗苗,我們都看到了你的努力,你棒棒噠,我要為你點(diǎn)個(gè)贊!我更要學(xué)習你勤奮、努力的精神!
她小學(xué)作文14
我一個(gè)同學(xué)她叫森森。
她是一個(gè)很安靜的女孩兒,會(huì )跳很美麗的孔雀舞。她留著(zhù)烏黑秀麗的飄逸長(cháng)發(fā),玲瓏小巧的小臉蛋兒,上面還有一些會(huì )跳舞的雀斑,雖然挺多的,但看起來(lái)明明十分精致可愛(ài)。
可她卻偏偏很自卑,她說(shuō)她討厭極了爬在她臉上那些一點(diǎn)一點(diǎn)的小點(diǎn)點(diǎn),就愛(ài)死死地厚著(zhù)臉皮賴(lài)在她臉上不走開(kāi),呼嚕嚕的睡大覺(jué),讓她都沒(méi)法見(jiàn)人了。
因此她的頭總是壓著(zhù)低低的,我感覺(jué)她的頭上總是有一朵烏云,陰魂不散地隨著(zhù)她,森森總是用長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)把自己和我們之間隔閡起來(lái),久而久之我們都無(wú)可奈何。
有一次學(xué)校的文藝匯演,班主任報上的節目是讓森森獨舞。森森很是推辭,我知道她一定很介意讓大家看到她的臉。但是報上去的節目已經(jīng)無(wú)法更改了,森森只好咬著(zhù)牙接受了,那一刻我看見(jiàn)她眼里有隱約的淚花。我一邊安慰她一邊勸解著(zhù)說(shuō)“森森,相信自己。其實(shí)你真的很美!”
我看見(jiàn)她愕然的眼眸里閃爍著(zhù)希望的光芒,我用堅定的眼神肯定她。
些許日子過(guò)去,表演的日子也快到了,我們便一同陪她去挑選發(fā)飾。老師在興致勃勃地左挑右選,森森卻在一旁似乎有難言之隱,她憂(yōu)郁的眼神又來(lái)了。我打心底里擔心她。
在一陣陣的僵持下,終于選定造型了!
表演的那一天,森森出現在舞臺上的那一刻,全世界的小伙伴都驚呆了!
悠揚的音樂(lè )響起,森森披著(zhù)綠色的頭紗,發(fā)髻上盤(pán)著(zhù)芬芳的花朵,她穿著(zhù)一條蓬蓬的小紗裙,光著(zhù)腳丫子,在煙云騰霧中,美得宛若天仙。她額頭前的長(cháng)發(fā)終于盤(pán)了起來(lái),是一朵綠色的羽毛花夾子,看起來(lái)整個(gè)人都神采奕奕,臉上精致的妝容迎著(zhù)音樂(lè )卻倒映出淡淡的憂(yōu)傷。驚艷我們的是她臉上呼嚕大睡的小雀斑終于露出來(lái)和世界問(wèn)好了,它們漸漸地蘇醒,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地跟著(zhù)森森在舞臺上快樂(lè )地舞蹈,真是可愛(ài)極了!一切都被忘懷了,大家都一起沉浸在森森的世界中,真想運用冰心姐姐的文段“她忽而雙眉顰蹙,又忽而笑頰粲然,發(fā)上的頭紗,腰間的褶裙,腳邊的裙擺都柔和在她細碎的舞步和苗條靈動(dòng)的身形中了”可真謂是“珠纓炫轉星宿搖,花鬘斗藪龍蛇動(dòng)!毙⌒〉娜赴咴谒哪樀吧仙l(fā)著(zhù)閃閃的光,清清的香,她頓時(shí)就成為了世界最美麗的焦點(diǎn)。
我只想感動(dòng)地說(shuō),那一刻,真她美。
她小學(xué)作文15
童年是一個(gè)美麗而又神奇的寶盒,里面珍藏著(zhù)許多我喜愛(ài)的珍珠。其中,有一顆,它是最美的,也是最閃亮的。
一個(gè)星期六的下午,天氣格外晴朗。我硬拉著(zhù)媽媽帶我到百貨大樓買(mǎi)東西,媽媽同意了。我們一起坐著(zhù)小汽車(chē)來(lái)到了百貨大樓。我剛要下車(chē),突然看見(jiàn)前面有一位老奶奶提著(zhù)籃子匆匆忙忙地向前走,看上去應該有七、八十歲了吧。忽然“啪”的一聲,老奶奶摔倒了,籃子里的東西也撒了一地,她的胳膊擦破了一層皮。臉上冒出了豆大的汗珠,露出痛苦的表情。
我下了車(chē)徑直從老奶奶身邊走過(guò),卻沒(méi)有想要扶她一把。這時(shí),一位姐姐一路小跑地向老奶奶走來(lái),說(shuō):“老奶奶,您沒(méi)事吧!”她一邊說(shuō)著(zhù),一邊把老奶奶扶起來(lái),掏出一張餐巾紙擦去了老奶奶臉上的汗水,再用干凈的一面輕輕地按在了老奶奶的胳膊上,又撣了撣老奶奶身上的土。老奶奶一邊努力地站起來(lái),一邊說(shuō):“謝謝你,小姑娘。我的孫子生病了,又看到四路車(chē)快開(kāi)了,所以才跑了幾步,給你添麻煩了!
看著(zhù)老奶奶和姐姐遠去的身影,我的心情難受極了。平時(shí),老師不是教過(guò)我們要尊老愛(ài)幼,要學(xué)雷鋒做好事嗎?為什么我明明看到老奶奶摔倒了卻無(wú)動(dòng)于衷呢?真不應該!姐姐,感謝你。你用行動(dòng)教育了我!今后我一定向你學(xué)習。
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