【推薦】難忘小學(xué)作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的難忘小學(xué)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘小學(xué)作文 篇1
過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧被初陽(yáng)蒸融了；一轉眼，就要離開(kāi)這個(gè)美麗的校園了，離開(kāi)我可愛(ài)的同學(xué)了，離開(kāi)我敬愛(ài)的老師了。
回憶往事，有許多美好的事情在我身邊徘徊。
例如：和同學(xué)在一起嬉戲時(shí)；聽(tīng)老師講課時(shí)；跟同學(xué)和老師議論問(wèn)題時(shí)；這些都使我對同學(xué)戀戀不舍！
英語(yǔ)課上，我們班的于洋和王萌搞的課堂雞犬不寧�？墒窃诨@球他們兩的矯健步伐，精湛的球技，不得不讓同學(xué)們豎起大拇指。
課間，操場(chǎng)上打籃球的打籃球，打乒乓的乒乓，井然有序。
腦海里回憶這一切，心里又開(kāi)始酸酸的了。
天下沒(méi)有不散的宴席。只要我們心是在一起的，分離了又有什么關(guān)系呢？
難忘小學(xué)作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，六年就過(guò)去了，今日再回首，卻又有點(diǎn)讓我舍不得呢！在這六年里，有個(gè)人扮演著(zhù)一個(gè)很重要的角色，他被烙在了我記憶的宇宙里，成為了一顆使我揮之不去的明亮的星星。
還記得那個(gè)艷陽(yáng)高照的夏天，知了趴在樹(shù)上開(kāi)心地唱著(zhù)歌，一陣陣笑聲從我們班傳出，一個(gè)小男孩疾速穿過(guò)操場(chǎng)，過(guò)了幾分鐘，他又飛奔了回來(lái)，他還引得全班哄堂大笑呢！原來(lái)，他是去上廁所了，別看他身體肥胖，走起路來(lái)卻干脆利落，有時(shí)，我還跑不過(guò)他呢，呵呵，他就是這么的可愛(ài)！
二年級時(shí)，在一堂枯躁無(wú)味的數學(xué)課上，他還迎得了一陣陣掌聲呢！那天，天陰沉沉的，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都坐在教室破解一道非常困難的數學(xué)題，他們在下面抓耳撓腮，有的用手托著(zhù)頭，有的咬著(zhù)筆頭，還有的在稿紙上亂畫(huà)著(zhù)，唉，這時(shí)，從黑壓壓的人群中伸出了一只肥肥的小手，他動(dòng)作利落地站起來(lái)，肥胖的身材卻不損他的風(fēng)采，他一面侃侃而談，一面用手比劃著(zhù)，就仿佛是個(gè)老師，到了快講完時(shí)，他就用手推了推鼻梁上的眼鏡，這又使他像一個(gè)知識淵博的學(xué)者，講完了，教師里頓時(shí)變成了一片掌聲的海洋，他盡情地沐浴在其中。
接下來(lái)，三年級、四年級……一個(gè)個(gè)成功的標志又一次次地從人群中升起，他像一個(gè)勇士，用自己的寶劍，披荊斬棘，解決一切困難。
六年的光陰，六年的記憶，六年中永遠也忘不掉的小勇士——小李。
難忘小學(xué)作文 篇3
時(shí)光荏苒，日月如梭。一轉眼，六年時(shí)光轉瞬即逝，在這六年里，我不僅收獲了友誼，還得到了成長(cháng)。要問(wèn)這六年來(lái)我印象最深的老師是誰(shuí)，那非丁老師莫屬了！
她是我一二年級的班主任，也算我小學(xué)開(kāi)始的啟蒙老師。她的相貌我已經(jīng)有點(diǎn)記不清了，只記得她常常帶著(zhù)一副眼鏡，長(cháng)得高高的，有點(diǎn)瘦，頭發(fā)不知是披著(zhù)還是系了起來(lái)�？墒沁@件事，我直到現在還記憶猶新。那件事后，我曾經(jīng)好幾年都不敢面對她，我也愧疚了好久……
記得那是我上二年級的時(shí)，當時(shí)班級里規定不許帶錢(qián)來(lái)學(xué)校，因為當時(shí)學(xué)校里正在鬧校園暴力，時(shí)常有高年級的學(xué)生強低年級的錢(qián)。當時(shí)在班上凡是發(fā)現有人帶錢(qián)來(lái)學(xué)校的，都要沒(méi)收來(lái)充當班費。當時(shí)我年齡小，不懂事，看著(zhù)六班的同學(xué)一個(gè)個(gè)從小賣(mài)部回來(lái)的身影，看他們吃東西，我就口水直流，也是受到了一個(gè)同學(xué)的蠱惑，當天就立志明天一定要帶錢(qián)來(lái)學(xué)校。當時(shí)我卻不敢向父母要錢(qián)，怕他們追問(wèn)拿來(lái)干什么，也怕他們不給。正發(fā)愁了，突然看見(jiàn)桌子上有很多硬幣，便毫不猶豫的拿了起來(lái)，跑到自己的房間里數了一下，一共有十個(gè)，心想，反正爸媽也不知道，拿了就拿了唄。
第二天，我到了學(xué)校，下課后我給了兩元給那個(gè)同學(xué)叫她和我一起去買(mǎi)東西吃。因為怕同學(xué)發(fā)現，我們把買(mǎi)到的東西一股腦全部放進(jìn)衣服里，兩只手拖在下面，怕東西掉出來(lái)，塞零食的地方鼓鼓的，看著(zhù)挺滑稽。
當我們買(mǎi)完?yáng)|西高興的跑回教室時(shí)，不料，因為跑的太快，口袋中的錢(qián)不小心掉了出來(lái)，零食也隨之落了下來(lái)，這一幕正好被一個(gè)女同學(xué)看見(jiàn)了，大喊道:“你們兩個(gè)帶錢(qián)來(lái)學(xué)校買(mǎi)吃的，我要去告訴老師，看你們怎么辦！”我當時(shí)慌了，我的同伴也嚇得不行，連忙推脫責任:“這個(gè)錢(qián)不是我帶的，是某某某(這個(gè)人說(shuō)的就是我)給我的，不關(guān)我的事��！”說(shuō)著(zhù)還把她用剩下的錢(qián)硬塞給我了。我一聽(tīng)氣急了:“這不是你說(shuō)要我帶錢(qián)買(mǎi)學(xué)校的嗎？還把責任都推給我�！薄拔沂裁磿r(shí)候說(shuō)了帶錢(qián)？這個(gè)錢(qián)是你帶的，和我無(wú)關(guān)��！”我氣急了，我怎么會(huì )交了這樣的'朋友？關(guān)鍵時(shí)候只知道把責任推給我。
等我們回過(guò)神來(lái)，那個(gè)女同學(xué)已經(jīng)把我們的事情告訴丁老師了，還把我的錢(qián)和吃的一起交了上去。當時(shí)我坐在座位上心想:完了，如果被老師知道了，不僅是收錢(qián)那么簡(jiǎn)單，還可能會(huì )和我父母說(shuō)，那個(gè)同學(xué)她是沒(méi)事了，把責任都推給了我，而我呢。想到這，眼淚就不爭氣的流了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒老師來(lái)了，當時(shí)我是坐的位置靠門(mén)，還是第一排，老師一進(jìn)門(mén)就可以看到我。我以為老師會(huì )大發(fā)雷霆，沒(méi)想到老師平和的跟我說(shuō):“某某某，這是你的錢(qián)嗎？”我連忙擦了擦眼臉上的淚水，有些抽液的回答道:“是……是的”“那你哪來(lái)的這么多錢(qián)帶來(lái)學(xué)校？”老師問(wèn)道�！笆恰俏腋改附o的�！蔽覍蠋熑隽酥e�！澳愀改冈趺纯赡芤淮涡越o你這么多錢(qián)，說(shuō)實(shí)話(huà)，不然我立刻就給你父母打電話(huà)，一問(wèn)就知道了�！币宦�(tīng)要打電話(huà)，平時(shí)我在家時(shí)最怕的就是老師突然打電話(huà)給我父母，只好說(shuō)了實(shí)話(huà):“我……我昨天回家時(shí)看見(jiàn)桌子上有十個(gè)硬幣，就……就偷偷拿了�！蔽业穆曇艉苄�，小到只有老師才聽(tīng)得到。
老師一聽(tīng)，眉頭皺了起來(lái)，對我說(shuō):“某某某，你知不知道你這個(gè)行為是什么？”我當時(shí)還流著(zhù)眼淚，邊哭邊搖了搖頭，“你這個(gè)說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是拿，再說(shuō)難聽(tīng)的點(diǎn)就是偷！你要是以后走上了社會(huì )，偷拿別人的東西，可沒(méi)有告老師這么簡(jiǎn)單，人家是直接報警！老師先不把這事和你父母說(shuō)，你自己去和他們坦白好不好？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�？晌一丶液蟛](méi)有把這件事兒和我父母說(shuō)，一是怕他們說(shuō)我，二是不敢。
第二天我到了教室，老師問(wèn)我和父母說(shuō)了這件事嗎？我自然回答說(shuō)了，老師又說(shuō):“那我今天可要和你爸爸打電話(huà)的”我一聽(tīng)，什么又要打電話(huà)，我是說(shuō)還是不說(shuō)？
回家后，我就一直注視著(zhù)我爸爸的手機，生怕老師打電話(huà)來(lái)了。白天在學(xué)校也不敢直視老師，生怕她就生起打電話(huà)的念頭。這種不安一直維持了好久，即使到了三年級，分班后，我已不是她的學(xué)生，我這種不安依然還在，我不知道他是打了沒(méi)和我說(shuō)，還是我爸爸沒(méi)有告訴我，直到我四年級時(shí)這種感覺(jué)才有了緩和。
謝謝您丁老師，如果您當時(shí)就這樣放縱我，我拿了錢(qián)，你也不管我。我以后可能還會(huì )拿更多。雖然您當時(shí)可能，真的沒(méi)有打電話(huà)，可能我只是嚇唬我，可我以后也不會(huì )這樣的了，我知道了隨意拿別人東西的惡果，您也教育了我。這件事可能對別人來(lái)說(shuō)微不足道，可對于我來(lái)說(shuō)，受益終生。謝謝您，丁老師。
難忘小學(xué)作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的小學(xué)生活就要過(guò)去了，而在這六年中發(fā)生了許多的事，有開(kāi)心，難過(guò)，后悔，以及次又一次的成長(cháng)，讓我最難以忘懷的是那一次
記得那是四年級，我的同桌是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩，他叫思爵。他常常在我有需要的時(shí)候伸出援手，我很感激他，然后他只是撓撓頭，笑著(zhù)說(shuō)：不用謝，誰(shuí)叫我們是同桌呢？他這樣子，讓我認為他和那些只會(huì )欺負女生的男孩子不一樣兒，我也和他走的比較近。
然而有時(shí)他也是讓人琢磨不透的，他很陽(yáng)光，喜歡開(kāi)玩笑，所以你永遠不知道他說(shuō)的話(huà)是不是開(kāi)玩笑的，或者是真的，也許這樣就有了那一次，讓我永遠忘不了的那一幕。
有一天，思爵面色嚴肅的對我說(shuō)：小梅，我要轉學(xué)了，我看著(zhù)他的表情有些相信，但又想到了什么，假裝生氣地對他說(shuō)，就知道騙我，我不會(huì )上當的，了一下，又開(kāi)始大笑說(shuō)：看來(lái)你還不傻嘛。我對著(zhù)他哼了一聲，便走回家，我走在回家的路上，想到有東西忘拿了，便往回走路過(guò)思爵家，我猶豫了一下，便往他家里走去，咦，怎么沒(méi)人了？我透過(guò)窗戶(hù)往里看，咦，里面也是空蕩蕩的一片，想到了什么，便飛快的往飛機場(chǎng)跑去，你一定要等，我在奔跑中我努力不讓自己流淚，等我到飛機場(chǎng)時(shí)，已是氣喘吁吁，我尋找著(zhù)去湖南的航班。終于，我看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影，他剛要踏進(jìn)檢票處，我便大聲的叫著(zhù)，思爵，他聽(tīng)見(jiàn)了，轉過(guò)頭來(lái)，勉強的笑了一下，在看到他的那一秒，我的淚水奪框而出，我飛快的向他奔去，說(shuō)：不要忘記我，然后又傲嬌的把自己最珍貴的項鏈送給送給了他。那個(gè)項鏈只是我用一條紅繩和我的一張相片做成的，他的爸爸媽媽在催他他走了，我盡量讓他看不見(jiàn)我流淚，依舊驕傲的說(shuō)：好了快走吧，不過(guò)我提醒你，如果忘了我，下次我去找你的時(shí)候你就慘了。說(shuō)著(zhù)，我便把他推開(kāi)，猛的轉身，向門(mén)口瘋狂的奔跑
這是多么難忘的一件事啊。
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