【熱門(mén)】我們小學(xué)作文五篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的我們小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們小學(xué)作文 篇1
“高高興興上學(xué)去，平平安安回家來(lái)”是每個(gè)學(xué)校老師和學(xué)生家長(cháng)對學(xué)生的一個(gè)共同心愿。也許會(huì )有同學(xué)說(shuō)：“交通安全有什么，只要在過(guò)馬路和騎車(chē)時(shí)注意車(chē)輛、行人和紅綠燈不就行了嗎？”說(shuō)起來(lái)容易得很，可做起來(lái)呢？也許就是因為不以為然而疏忽了某一個(gè)細微的環(huán)節，才帶來(lái)了終生的遺憾。
今年初，我們學(xué)校就發(fā)生了一起交通悲劇。放學(xué)了，同學(xué)們都迫不及待地涌出了校門(mén)。六年級的活潑男孩謝天語(yǔ)都已經(jīng)平安地到了家門(mén)口。家就在馬路對面，也許是天氣比較冷，他想很快進(jìn)家暖和暖和，等不及過(guò)馬路。就在這時(shí)，一輛大汽車(chē)飛馳而過(guò)，慘劇發(fā)生了�！叭绻@個(gè)孩子走得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能讓時(shí)光倒流。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子離去悲痛萬(wàn)分……
同學(xué)們，請熱愛(ài)與珍惜自己寶貴的生命，別讓不法的交通隱患和淡薄的安全意識扼殺我們快樂(lè )的童年，造成終身悔恨的人間悲劇。
我們小學(xué)作文 篇2
驕傲，驕傲，實(shí)在是我們班的驕傲i 路邊的小樹(shù)被風(fēng)刮倒了，是我們班里的同學(xué)趁著(zhù)午休把它扶好了;路被暴雨沖壞了，是我們班里的同學(xué)趁著(zhù)吃飯的功夫把它鋪好了;軍屬王奶奶家的'水缸空了，又是我班的同學(xué)趁著(zhù)放學(xué)的時(shí)候把水缸抬滿(mǎn)了……總之，我班值得驕傲的事舉不勝舉。但是最值得我班驕傲的還是我們班教室里張貼的那張充滿(mǎn)激情的感謝信一事。
那是星期六的早上，小周吃過(guò)早飯，背著(zhù)書(shū)包歡快地唱著(zhù)歌第一個(gè)來(lái)到學(xué)校。當她走到操場(chǎng)的時(shí)候，突然發(fā)現有一個(gè)綠色的東西在陽(yáng)光下閃亮，她走近一看，“啊里是一個(gè)錢(qián)包。她驚喜地叫了起來(lái)。這可能是昨晚在這里看電影的人不小心丟掉的吧i她想著(zhù)，想著(zhù)，不由地將錢(qián)包打開(kāi)，數著(zhù)：10元、20元...100元。呀!整整100元�！毙≈茏匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。 當時(shí)學(xué)校一個(gè)學(xué)生也沒(méi)有，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上蹦來(lái)跳去地歡唱。小周望著(zhù)小鳥(niǎo)又想:你們也在為我拾錢(qián)而祝賀1好，我正想買(mǎi)一本練習本，何不拿七分錢(qián)買(mǎi)個(gè)呢，剩下的再交給老師，行嗎?可是一個(gè)念頭下去，又一個(gè)念頭上來(lái)。不，我不能這樣做，老師講過(guò)拾到東西要交公，不能拿人家一分一厘錢(qián)，再說(shuō)，丟錢(qián)的人能不著(zhù)急嗎?對，應該把錢(qián)趕快交給老師。
于是，小周又把錢(qián)原原本本地放在錢(qián)包里，向老師的辦公室跑去。 事隔兩天，我們學(xué)校收到了失主的感謝信，校長(cháng)在全校師生大會(huì )上高聲地頌讀著(zhù)感謝信，此時(shí)幾百只熱情的自光一齊投向我們班�？�，我們班主任欣慰地笑了，全班同學(xué)也都露出了驕傲的笑容。 同學(xué)你說(shuō)，我們原來(lái)這個(gè)“老師怕”班能為學(xué)校爭得榮譽(yù)難道不值得我們驕傲嗎!
我們小學(xué)作文 篇3
中國的小孩現在大多數都是獨生子女，而且還特別的嬌生慣養（我也有一點(diǎn)）。衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。讓我們看一看世界強國的家庭式如何教育孩子的吧！
在日本，他們的家庭培養孩子獨立能力，洗碗、掃地、拖地，都由孩子來(lái)干。而在中國，洗碗是家長(cháng)來(lái)洗，掃地也是由家長(cháng)掃。拖地，你們一定也知道了，又是由家長(cháng)來(lái)拖。等到我們這一代人長(cháng)大了，成家了，面對一堆的家務(wù)，傻眼了。
美國的家庭和政府則是培養小孩的創(chuàng )造力、想象力。政府把科學(xué)器材造好，家長(cháng)負責讓小孩做科學(xué)實(shí)驗。中國呢？因為怕小孩受傷，所以很多小孩想做科學(xué)實(shí)驗，家長(cháng)卻不許，而且也找不到賣(mài)兒童科學(xué)實(shí)驗器材的店子。以后，因為動(dòng)手能力太差，“發(fā)明家”這個(gè)詞就要從我們的詞典里消失了。
要想比別的國家強，就首先要從小孩強起。否則，連少年都不強，國家還怎么強呢？
我們小學(xué)作文 篇4
快樂(lè )，總是圍繞在我們五個(gè)人的身邊。只要一下課，我們手牽手去散步；放學(xué)了，總要等齊了再走出教室，騎著(zhù)腳踏車(chē)回家，一路上嘰嘰喳喳說(shuō)不停，嘻嘻哈哈笑不停。那時(shí)刻，我們最為快樂(lè )。
陳夏芝，鎮定自若的她是一個(gè)心胸寬大、從不計較的一個(gè)好女孩。別看她文靜，其實(shí)她是很好交結的�！叭司壓谩笔钦l(shuí)也不能否定的。她很喜歡看小說(shuō)，一有小說(shuō)看。不管在什么場(chǎng)合什么時(shí)間，她都看的津津有味，聚精會(huì )神的。
陳幸婷，春光滿(mǎn)面的她很高，不服氣的我偶爾把頭發(fā)的長(cháng)度拿來(lái)跟她比身高。她盤(pán)著(zhù)“篷篷頭”，t恤衫加牛仔褲，酷酷模樣，很有范頭。她身邊想跟她交朋友的人可以從“肯德基”排到“麥當勞”了——很多。
倪李漫，白凈柔嫩的她很瘦小，也就是因為這樣，我常常拿來(lái)開(kāi)玩笑。沒(méi)當她和我們在一起時(shí)，總有不少人問(wèn)我們說(shuō)：“那是誰(shuí)的妹妹？”“讀四年級嗎？”“………”哈哈。卻引來(lái)她的怒視相對。因為她最討厭別人用他的眼光來(lái)橫測她。 鄭潔珊，容光煥發(fā)的她，金黃發(fā)，一副可愛(ài)的模樣。她很開(kāi)朗，每天都用微笑面對生活。當我們中誰(shuí)不開(kāi)心的時(shí)候，她總是講笑話(huà)逗她開(kāi)心。
還有我，鄭思涵，有的人說(shuō)我行為“古怪”、思想“幼稚”、個(gè)性“倔強”；各種各類(lèi)。同樣，我也是陽(yáng)光類(lèi)型的女孩。
親愛(ài)的朋友，不知道哪個(gè)明天我們將背道而馳。我們以后的人生將是一個(gè)問(wèn)號，不知道會(huì )發(fā)生什么。但我相信，我們最后還是在一起。因為我們有同樣的“心念”。我繼續哼著(zhù)歌：“朋友一生一起走，那些日子不再有……”隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，彼此的友誼不會(huì )改變。但是曾經(jīng)的歲月，年少輕狂的歲月， 不會(huì )再有了。
我們小學(xué)作文 篇5
在二十一世紀里，科學(xué)將會(huì )成為人類(lèi)的生命，我們愛(ài)科學(xué) 。你不懂科學(xué)，就無(wú)法在這個(gè)社會(huì )里生存。所以，從現在起，我們小學(xué)生就要好好學(xué)習，打好基礎，為以后做準備。想想電視里面的超人也好，各種科幻大片也好，最后都是人類(lèi)在控制。我們擁有超強的科學(xué)知識，才能做國家的主人，科學(xué)強則國家強。一個(gè)國家要想在世界上立于不敗之地，必須要有強大的軍事力量，而這就要依賴(lài)科學(xué)。
因此，我們要學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)，把科學(xué)展示出來(lái)。但怎樣才能做到呢？事實(shí)告訴我們，好奇心是人性中最重要的方面之一，也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要動(dòng)機；而最能滿(mǎn)足這種強烈欲望的方法是要勇于問(wèn)為什么，勇于嘗試、創(chuàng )新，勇于推翻前人的話(huà)、結論，而最終得到的就是自己的成果 。同時(shí)也要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，少走彎路，這就是所謂的“站在巨人的肩上”。
科學(xué)無(wú)處不在，只要你有心就能發(fā)現它在你的身邊，一個(gè)不小心的錯誤，也許就是一個(gè)意外，而你要具有這雙慧眼，用心去體驗它。
諾貝爾科學(xué)獎獲得者用事實(shí)告訴我們，每一次成功都是失敗陪伴而來(lái)的，它們是一對“兄弟”，沒(méi)有失敗的成功不叫成功。
讓我們從小播種下科學(xué)的種子，努力學(xué)習人，為了明天會(huì )更好，加油.
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