有關(guān)人物小學(xué)作文匯總8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的人物小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。
人物小學(xué)作文 篇1
我有一位和藹的老師,她是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。
長(cháng)長(cháng)的直發(fā),整齊又潔白的牙齒,齊齊的劉海,還有中國美女鴨蛋臉—這就是我們的班主任張老師。
張老師平時(shí)很愛(ài)寫(xiě)文章,我還模仿過(guò)她的文章風(fēng)格呢!我印象最深刻的兩篇是《鱷魚(yú)的眼淚》和《誘人的櫻桃》。
張老師從不批評人,只是非常生氣的時(shí)候才說(shuō)兩句。每當我回答錯問(wèn)題了,老師也都會(huì )和藹地說(shuō)“請坐”。
我們的班主任教育有方,每到節日都會(huì )舉行一些活動(dòng),讓我們在學(xué)校里不僅可以學(xué)到更多知識,還讓我們發(fā)揮特長(cháng)。我非常喜歡這些活動(dòng)。
今天“六﹒一”兒童節,張老師特意準備了一節隊會(huì )課《親子互動(dòng)節》,并邀請爸爸、媽媽一起來(lái)參加本次隊會(huì )。同學(xué)和各自的家長(cháng)積極參加,內容豐富,形式多樣,整節課洋溢著(zhù)父母和孩子的幸福與快樂(lè )。有的家長(cháng)和孩子一起表演正義勇敢的孫悟空,有的表演又可笑又笨蛋的豬八戒,還有的表演英俊、帥氣的白龍馬。
這節隊會(huì )課不僅讓更多的家長(cháng)喜歡和小孩分享快樂(lè ),健康成長(cháng),還讓更多害羞,對舞臺有恐懼癥的孩子變的大膽、開(kāi)朗。
我的班主任是位老師,也是位媽媽?zhuān)量嗟亟逃覀,也要照顧家人。所以,我深深向您致以崇高的敬意,衷心對您說(shuō):“老師,您辛苦了!”
人物小學(xué)作文 篇2
這個(gè)暑假我看了一本叫《世界上最閃亮的人物》的書(shū),這本書(shū)特別好看,里面有許多偉人的成功事績(jì):微軟總裁、世界首富比爾·蓋茨,“籃球之王”邁克爾·喬丹,還有電影巨星史泰龍等等,這一個(gè)個(gè)故事告訴我一個(gè)個(gè)道理。
道理明白了不是掛在嘴上的,下面我就來(lái)講幾個(gè)吧!“只有柏拉圖舉起了手”這個(gè)故事說(shuō)明了要堅持,不能不守信用;“不想坐在父親肩頭摘蘋(píng)果”講了不能依靠別人的力量,一定要用自己的力量去做。
晚上,我睡著(zhù)了,做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了時(shí)間倒流到公元后一年。那時(shí)有一位大科學(xué)家發(fā)圾出了時(shí)空穿梭機,坐上它最多能反時(shí)間向前后各推20億年,這次為了紀念抗德勝利1億周年,全世界搞得熱熱鬧鬧的,郵票商推出了珍藏版郵票,商推出了反古武器,我呢,作為一名記者,要去一億零二年前,去采訪(fǎng)一位為抗德作出巨大貢獻的大科學(xué)-------愛(ài)因斯坦,是他,為戰場(chǎng)貢獻了四百萬(wàn)美元,是他為抗戰貢獻了許多武器,他是一名偉大的科學(xué)家。
到了,我到了愛(ài)因斯坦的實(shí)驗室門(mén)口,我敲開(kāi)了他家的門(mén),他一見(jiàn)到我怪異的打扮,半天沒(méi)回過(guò)神來(lái),我就自我介紹了:“我是來(lái)自未來(lái)世界的人,是座時(shí)空機來(lái)采訪(fǎng)您的,行嗎?”他說(shuō):“不管你們是從哪里來(lái)的,采訪(fǎng)我最好,順便給抗戰做個(gè)宣傳!薄疤昧,”我們說(shuō)“謝謝!”
這時(shí)我看到辦公桌上堆了一大堆紙,我馬上就明白了,問(wèn)“這就是《運動(dòng)物體中產(chǎn)生的電動(dòng)力學(xué)》的手稿吧?”他說(shuō) :“是的,我還真不知道有人會(huì )出四百萬(wàn)美元,來(lái)買(mǎi)幾張紙頭!蔽覇(wèn)了最后一個(gè)問(wèn)題:“您這樣做,是不是想謀取什么利益啊?”他的臉色一下子變得凝重起來(lái):“不是,只要抗戰能勝利,就算把我全部的東西全賣(mài)了也值!”說(shuō)著(zhù),又開(kāi)始寫(xiě)了,我為了不打攪愛(ài)因斯坦,就回去了,到時(shí)光機的路上,還能聽(tīng)到愛(ài)因斯坦在大喊:“這是一門(mén)大炮!這是一百挺機槍!我已經(jīng)有五百架飛機了……”
這就是故事“紙上大炮”。
愛(ài)因斯坦支持正義,這才是真正的愛(ài)國精神!
人物小學(xué)作文 篇3
一米八的個(gè)兒,身體非常強壯,頭腦聰明,四肢發(fā)達。
今天,我和爸爸去媽媽的學(xué)校跟那里的同學(xué)們打籃球,我爸爸打籃球可厲害了,投籃、掛籃、傳球一般人都打不過(guò)他,只見(jiàn)他在球場(chǎng)上左撲右閃,一下子進(jìn)球了。我爸爸打籃球是一般的人打不贏(yíng)的哦。
我爸爸非常愛(ài)說(shuō)普通話(huà),每天只要有時(shí)間就會(huì )教我說(shuō)普通話(huà)。
我爸爸真厲害、真聰明,我愛(ài)爸爸。
篇2:我的爸爸一年級作文
我爸爸是一位老板,爸爸的個(gè)子很高很高,臉圓圓的,像一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果。爸爸的脖子短短的,肚子圓圓的胖胖的,好像一個(gè)伊麗沙白。
我爸爸對自己的工作非常認真,天天都是早出晚歸的非常辛苦,他天天回到家都拉著(zhù)臉,我心里想爸爸工作一定很忙。我對爸爸說(shuō):“爸爸你辛苦了!卑职终f(shuō):“這是我應該做的!蔽艺f(shuō):“你真是我的好爸爸!”
人物小學(xué)作文 篇4
他,有著(zhù)一雙小而聚光的眼睛,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì )道,那高高的額頭上搭下來(lái)一小撮頭發(fā),這就是我們班的知名人士莫言。
他學(xué)習好,尤其是數學(xué)和英語(yǔ),在這兩門(mén)課程中,他已經(jīng)算得上是我們班的知識小百科了。
記得在上個(gè)學(xué)期,又快到期末考試了,老師發(fā)給我們一人一份數學(xué)卷子,讓我們做,也算測驗一下我們的實(shí)際水平。前半小時(shí),我寫(xiě)得很順利,一路“過(guò)五關(guān)斬六將”,可到了最后15分鐘,一道附加題攔住了我的去路,怎么辦呢?我抓耳撓腮,一時(shí)間想不出解決辦法,回頭看了看同學(xué),一個(gè)個(gè)也是愁眉苦臉。這時(shí),我看到了我們班的這位知名人士,他也在思考。只見(jiàn)他突然興奮起來(lái),埋頭做題,一定是想出了辦法。過(guò)了一會(huì )兒,下課鈴響了,我只好把卷子交了。下午老師拿著(zhù)卷子走進(jìn)教室,對我們說(shuō):“同學(xué)們,這次卷子大家做得很好!彪m然,老師表?yè)P了我們,可我卻一點(diǎn)兒也高興不起來(lái),因為我有一道題沒(méi)做!后來(lái)得知只有莫言做出了這道題,我便向他請教。從此,我們成了最鐵的哥兒們,我有不懂的地方就請教他。
莫言不但數學(xué)好,英語(yǔ)也不錯。他和我,還有另一個(gè)同學(xué)被大家稱(chēng)作“英語(yǔ)三金剛”。我們三個(gè)人他第一,我排第二,另一個(gè)同學(xué)第三。在一次英語(yǔ)大賽中,我們三個(gè)人在一起搞了一個(gè)組合,我和另一個(gè)同學(xué)分別擔任兩個(gè)角色,他當旁白。旁白的任務(wù)最重了,他幾乎把整篇文章背了下來(lái)。他憑借深厚的英語(yǔ)功底,出色地完成了任務(wù)。在表演過(guò)程中,贏(yíng)得了觀(guān)眾和評委的一致好評,我們的節目得了一等獎。
這就是我們班的知名人士莫言,我會(huì )和他成為一生的好朋友、好伙伴。這樣的知名人士,你們班有嗎?
人物小學(xué)作文 篇5
我的媽媽既是我的“營(yíng)養小衛士”,又是我的“健康小衛士”,還是我的“學(xué)習小衛士”。
“營(yíng)養小衛士”每天保證我的營(yíng)養充足。每天早上,“營(yíng)養小衛士”都會(huì )給我煮營(yíng)養的早餐,讓我大飽口福。中午放學(xué)時(shí),“營(yíng)養小衛士”又給我準備了豐盛的午餐,讓我大開(kāi)吃戒,滿(mǎn)嘴流油!盃I(yíng)養小衛士”看著(zhù)我,嘴角蕩漾起了甜蜜的笑容,我也對著(zhù)她開(kāi)心的笑。晚上,“營(yíng)養小衛士”給我準備了清淡的晚飯。還時(shí)刻提醒我,晚上不要吃那么多!吃多了會(huì )積食。媽媽不愧是我的“營(yíng)養小衛士”。
“健康小衛士”總在我生病的時(shí)候照顧我。當我要準時(shí)吃藥時(shí),“健康小衛士”就像鬧鐘一樣響起吃藥的鈴聲,“叮叮叮,叮叮叮,寶貝該吃藥啦!”看著(zhù)“健康小衛士”辛苦的`模樣,不管藥有多苦,我都會(huì )“咕咚咕咚”地把藥喝下去。當我困了,睡著(zhù)的時(shí)候,“健康小衛士”總會(huì )溫柔地給我蓋上被子,并輕聲地說(shuō):“寶貝,快睡吧!”雖然我聽(tīng)不見(jiàn),但是我能感受得到。如果發(fā)燒的話(huà),“健康小衛士”就會(huì )給我量體溫,按摩;特別是晚上,“健康小衛士”一個(gè)晚上都在照顧我,定時(shí)叫我喝水,吃藥,量體溫,一直到我恢復健康。
“學(xué)習小衛士”每天關(guān)注我的學(xué)習習慣。當我寫(xiě)字不工整的時(shí)候,“學(xué)習小衛士”總會(huì )提醒我,字就有如一個(gè)人的臉面,從一人的書(shū)寫(xiě)就能看出那個(gè)人的修養,所以,書(shū)寫(xiě)一定要工整,不能馬虎。當我坐姿不端正的時(shí)候,“學(xué)習小衛士”就會(huì )糾正我的坐姿,并告訴我,古人云:“站如松,坐如鐘,行如風(fēng),臥如弓”。
母愛(ài)似海深,我的媽媽就像一個(gè)“超能小衛士”,用她的愛(ài)呵護著(zhù)我,讓我健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
人物小學(xué)作文 篇6
望著(zhù)今天老師布置的作文題目,我一籌莫展。正當我在座位上“抓狂”時(shí),一個(gè)胖胖的身影一掃而過(guò),我頭腦上空的電燈炮亮了起來(lái):“你,就是你了,誰(shuí)讓你長(cháng)得有特點(diǎn),‘小白鼠’,你來(lái)當這個(gè)主角再合適不過(guò)了!”我詭異一笑。
他一頭短發(fā),兩只小小但有神的眼睛時(shí)常會(huì )讓你找不到。因為眼睛的“地盤(pán)”都被胖胖的臉龐所“占據”了。他這臉絕對是標準的“嬰兒肥”吧!那紅紅的、圓圓的臉龐乍一看就像兩個(gè)雞蛋,那小小的但能說(shuō)會(huì )道的嘴巴也是他那張臉上的“一道亮麗風(fēng)景”哦!
他為人算正直,性格溫順和善,數學(xué)是“一點(diǎn)通”,可至于語(yǔ)文嘛?有點(diǎn)困難,起碼字寫(xiě)得不瀟灑。他還有一個(gè)外號——“流氓兔”,和同班詩(shī)敏同學(xué)的 “兔八哥“是一個(gè)牌子的。
想起來(lái)了嗎?如果還沒(méi)有的話(huà)且聽(tīng)我慢慢道來(lái):
他常常與寇德欽同學(xué)并肩作戰在高難度計算的前線(xiàn);他常常幫助腦子不開(kāi)竅、又有點(diǎn)多動(dòng)癥的>同桌改掉壞習慣;他時(shí)常幫助學(xué)習有困難的同學(xué),總是在他人需要時(shí)伸出援助之手;他常常為解出一道奧數題而冥思苦想;他常常為了尋求不同的解題思路而四處“取經(jīng)”;他常,F在知道了吧?他乃吳有棉也!
人物小學(xué)作文 篇7
我有一個(gè)表妹,她今年剛兩歲,是一個(gè)非?蓯(ài)的小女孩。我想大家一定還不太熟悉我妹妹,那我給大家詳細介紹一下吧!
我的妹妹長(cháng)著(zhù)圓圓的臉蛋,有一雙不是很大的眼睛,卻很有精神。她的耳朵小小的,但是鼻子大。胖嘟嘟的身體,走起路來(lái)左右搖擺,像個(gè)小企鵝。我給她起個(gè)外號叫“小可愛(ài)”
雖說(shuō)妹妹年齡小,但是她吃飯特別快,每吃一口飯都不嚼,“咕咚”一下就咽下肚。她特別愛(ài)笑,也特別愛(ài)哭?墒,她每次哭鬧的時(shí)候就要抱著(zhù)我,一邊哭一邊說(shuō):“姐姐、姐姐、嗚……”。好像要讓我安慰她,特別逗。
她還特別喜歡彈琴,有一次,妹妹來(lái)我家玩。一進(jìn)門(mén)口就直跑我的臥室。原來(lái)是要彈琴。她的兩只小胖手在琴鍵上胡亂彈起來(lái)。小嘴里還哼著(zhù)所有人都聽(tīng)不懂的歌曲。惹得我們捧腹大笑。
我很喜歡我的妹妹,你們喜歡她嗎?
人物小學(xué)作文 篇8
我有一個(gè)關(guān)愛(ài)我的媽媽。
我的媽媽已經(jīng)年邁四十了,她的皺紋已遍布滿(mǎn)臉,濃眉下那雙炯炯有神的眼睛總是散發(fā)出慈祥的目光,顯得十分和藹可親。她總是喜歡穿一身黑色,不管衣服還是褲子都是黑色的,連鞋子和綁頭發(fā)的發(fā)卡都是黑色的。
我的媽媽不僅樣貌和藹可親,還非常愛(ài)我,我就想寵兒一樣。
媽媽為了我的學(xué)習和生活,就沒(méi)有和爸爸一起工作,來(lái)到銅仁照顧我的生活。每當我做作業(yè)時(shí),她就會(huì )陪在我的身旁。每當我遇到難題時(shí),她都會(huì )耐心的和我一起解決。
又一次,我在上學(xué)的路上,突然下起了滂沱大雨,像瀑布傾斜而下。這次我遇到了去上街的媽媽?zhuān)瑡寢屢策h遠的看見(jiàn)了我,只見(jiàn)她向我走來(lái)。她站在我面前,把傘遞給我,說(shuō):“把傘拿去吧,我自己還有一把備用的傘!蔽易匀坏陌褌憬恿诉^(guò)來(lái)。
放學(xué)回家后,我發(fā)現媽媽正倒在沙發(fā)上,我走過(guò)去,摸了摸她的頭,燙的像被火燒過(guò)一樣,我才明白過(guò)來(lái),心里像被灌了醋一樣,很酸,很不是滋味。
這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)關(guān)心別人,不顧自己的人。在此,我想對您說(shuō):“媽媽?zhuān)阋煤谜疹欁约,不能一味的只為別人,而從不考慮自己的利益!
【有關(guān)人物小學(xué)作文匯總8篇】相關(guān)文章:
人物作文小學(xué)10-24
有關(guān)人物描寫(xiě)的小學(xué)作文09-12
小學(xué)作文評語(yǔ)人物篇11-29
小學(xué)作文課件人物07-26
有關(guān)人物的作文10-16
有關(guān)人物類(lèi)作文09-14
有關(guān)講人物故事作文匯總九篇05-13
寫(xiě)姑姑的小學(xué)人物作文-描寫(xiě)人物的作文01-23